實(shí)用的愛心小天使作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛心小天使作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心小天使作文 篇1
從呱呱墜地的那天起，是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容；從背起書包走進(jìn)校園的時(shí)候，是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長；汶川大地震的時(shí)候，一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的手，讓我深切的感受到人間的大愛與真情……
是啊，這是一個(gè)充滿愛的世界。有一首歌唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。”其實(shí)，愛的世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車上，我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人；在公園內(nèi)，我不亂踏草坪；在路上，我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi)；在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫老師抱作業(yè)。在老人院，我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情；特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期，我積極主動(dòng)捐款捐物，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影，早日回到學(xué)校…。.
我要當(dāng)一名愛心“小天使”，幫助所有需要幫助的人，把愛心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信，只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界一定會(huì)變得更加美好！
……
愛心小天使作文 篇2
傍晚，下起了蒙蒙細(xì)雨，在放學(xué)路上，我看見一個(gè)穿著長裙子，扎著一個(gè)月尾辮的小姑娘，沒有帶雨傘，而只拿了一本書在樹下躲雨。“她一定遇到了什么麻煩，我要幫助她。”我心想。
于是，我走上前，焦急地說：“小朋友，在樹下避雨很危險(xiǎn)喲，我聽老師說過，雷電的電流會(huì)通過樹干瀉下來，瀉下來的過程中會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的電流，人站在樹下會(huì)很容易擊傷，甚至死亡，你快到我的傘下面，我送你回家吧。”小姑娘感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們手拉手，開心的回家了。
到家后，我對(duì)媽媽說：“今天我把小姑娘送回了家。”媽媽說：“你真有愛心，媽媽為你感到驕傲。”
愛心小天使作文 篇3
我們班有一個(gè)“愛心小天使”
她個(gè)兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么?”她氣喘吁吁地說：“我來給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!
你說，她是不是“愛心小天使”?
愛心小天使作文 篇4
昨天傍晚，媽媽在廚房張羅著，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥，我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽，上次我說要去天堂看爺爺，您告訴我，現(xiàn)在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對(duì)我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了？”
“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構(gòu)出來的，就像神話故事一樣，為了紀(jì)念失去的親人，在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方。”
“噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”
“是的。”
“媽媽，為什么沒有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走？”
“因?yàn)椋蠹叶疾恢馈薄?/p>
“科學(xué)家也不知道？”
“是的，目前科學(xué)家還不夠聰明，還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具。”
“媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會(huì)長得快，長得聰明，對(duì)嗎？”
“對(duì)，長得快，長得聰明，是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害？”
“嗯，我希望我長大成為一名超級(jí)科學(xué)家，發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉(zhuǎn)移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”
“好主意，我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)。”
妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我，去廚房取蔥給我，我正想回家，只聽妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票，這樣他們會(huì)開心些。”
妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞，親了親。“真是個(gè)愛心小天使！”
和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會(huì)關(guān)愛他人。
……
回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房，把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說：“妞妞真是個(gè)愛心小天使！林林，你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么？”“吃過晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。”“我的林林也是個(gè)愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心小天使作文 篇5
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對(duì)美麗的翅膀，幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。
第八周星期五下午的班會(huì)，班長和各科代表說完一周班級(jí)表現(xiàn)后，老師選出了四位愛心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學(xué)以來，她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜]想過會(huì)有一位韓國的同學(xué)，以為會(huì)在語言上無法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好，別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人，另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆，她帶來了一個(gè)套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場。我是午托的，所以我們組值周的時(shí)候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時(shí)候，就躲著，本來應(yīng)該是她的。
于佳麗，是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的，不過我一直感覺她是一個(gè)成熟的孩子，英語很好。在我見來，她經(jīng)常幫助別人，也很好說話，尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z好，所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好，從她說話的感覺，和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇，少見的跟我同姓的人，可是成績卻不同。第一次印象是：我來那天，選新班干部，他有點(diǎn)不好意思說自己不是很想當(dāng)副班長了，感覺這人有點(diǎn)沒責(zé)任心，既然是工作沒有什么問題，不想干才對(duì)吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人，但是也會(huì)看到他跟別人討論問題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來我對(duì)他了解的還不夠。
王植。呃，怎么說呢？為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種，捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢，雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的，不過做了一件也就是一件。
其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺得我們班級(jí)里的每一個(gè)人，都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的.事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無聞的，也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒有說什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部，不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
愛心小天使作文 篇6
趙洋洋個(gè)子雖小，卻充滿熱情，是班級(jí)里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助，她總是笑容滿面，盡力伸出援手，對(duì)待班里的工作，也總是盡心盡力，從不推脫抱怨。
她是班級(jí)里的英語課代表，每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到，還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁，為老師分憂，為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，考試總是不及格，別人都嫌棄瞧不起他，可趙洋洋卻想：“王奕柯成績不好，有很多缺點(diǎn)，但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué)，就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是，趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講，課后督促他專心做作業(yè)，有不會(huì)的題目就耐心教他，每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí)，王奕柯卻悠閑地東張西望，原來他書都沒有了，也沒有想背的心思。趙洋洋見狀，就把自己的書給他，陪著他一起背，還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn)，課后還經(jīng)常去抽背，一遍遍，一次次，直到他會(huì)背了為止。在他們共同的努力下，王奕柯的成績有了很大的提高，從原來的二三十分，到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多，所以在我們班提起趙洋洋，人人都會(huì)翹起大拇指，她是名副其實(shí)的“愛心小天使”。
愛心小天使作文 篇7
“幫助別人，快樂自己。只要我看到別人遇到困難時(shí)，我就毫不猶豫去幫助她。”這就是我，一個(gè)少先隊(duì)員的諾言。我是這樣說的，也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了，醫(yī)生讓她在家好好休息。可是為了我們，她依然堅(jiān)持給我們上課。我們的教室在四樓，施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼，我是少先隊(duì)員，作為她的學(xué)生，該助她一臂之力。我覺定去東邊三號(hào)樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天，我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累，但是能深深地表達(dá)少先隊(duì)員的尊師之情，我樂意。
還有一次隔壁阿姨有事，三歲的女兒沒人照顧，她讓媽媽代為照看，可媽媽正好也出門了，家里只剩下我一個(gè)人，于是我欣然答應(yīng)了，并笑著對(duì)阿姨說：“保證完成任務(wù)，照顧好妹妹。”阿姨放心地走了。這天下午，我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲，陪她做游戲，努力當(dāng)好小保姆。當(dāng)阿姨來接她女兒時(shí)，直夸我是個(gè)愛心小天使。
對(duì)，紅領(lǐng)巾愛心小天使，我要無愧于這個(gè)光榮稱號(hào)，只要有人需要愛，我就無私奉獻(xiàn)；只要有人需要幫助，我就樂意付出。
愛心小天使作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個(gè)普通的小姑娘，長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)常“蹦”出一些快樂的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂于助人，還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長向我走來說：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒及說謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長說：“你在這等著，我去買水，千萬別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠(yuǎn)處圍著一堆人，我走過去扒開人群一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細(xì)心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過去幫忙起來。直到救護(hù)車把老奶奶接走。這時(shí)班長才想起了我，她說：“對(duì)不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動(dòng)地說：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛心小天使呀。”她說：“花要葉扶，人要幫，贈(zèng)人平等玫瑰，手有余香。”我聽了非常感動(dòng)和認(rèn)同。
是誰，有一顆樂于助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂于助人的心，更相信祖國的花朵會(huì)開得更加鮮艷，更加閏美麗！
【實(shí)用的愛心小天使作文合集8篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的愛心小天使作文合集6篇04-10
實(shí)用的愛心小天使作文合集7篇04-10
實(shí)用的愛心小天使作文合集八篇04-09
實(shí)用的愛心小天使作文合集9篇04-06
實(shí)用的愛心小天使作文合集5篇04-03
實(shí)用的愛心小天使作文合集九篇03-04
實(shí)用的愛心小天使作文七篇04-05
精選愛心小天使作文合集8篇03-08
【實(shí)用】我是愛心小天使作文4篇04-06
【實(shí)用】我是愛心小天使作文三篇04-02