精選愛心小天使作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛心小天使作文8篇，歡迎大家分享。
愛心小天使作文 篇1
“小姐，起床了！”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還在睡覺？是不用上學(xué)了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點(diǎn)？有沒有搞錯(cuò)？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時(shí)候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學(xué)！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時(shí)候，我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學(xué)校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細(xì)胞，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時(shí)把我叫住：“同學(xué)，這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時(shí)間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：“作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時(shí)，上課鈴聲剛好在這時(shí)響起，我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
愛心小天使作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個(gè)普通的小姑娘，長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)常“蹦”出一些快樂的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂于助人，還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長向我走來說：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒及說謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長說：“你在這等著，我去買水，千萬別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠(yuǎn)處圍著一堆人，我走過去扒開人群一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細(xì)心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過去幫忙起來。直到救護(hù)車把老奶奶接走。這時(shí)班長才想起了我，她說：“對(duì)不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動(dòng)地說：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛心小天使呀。”她說：“花要葉扶，人要幫，贈(zèng)人平等玫瑰，手有余香。”我聽了非常感動(dòng)和認(rèn)同。
是誰，有一顆樂于助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂于助人的心，更相信祖國的花朵會(huì)開得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛心小天使作文 篇3
有人說：沒有比人更高的山；沒有比腳更長的路。可我總覺得有一條路比腳更長，走得更多，卻總也走不完——那，就是愛心之路，那,就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛心小天使”選擇的道路！
走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)里,在愛心融融的人群里，有一個(gè)樂于助人的儒雅男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫了一曲曲充滿愛心的頌歌，“愛心小天使”的稱號(hào)他當(dāng)之無愧。他就是我們五年級(jí)五班班長劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及老師無微不至的教育與關(guān)愛，在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子，使他逐步養(yǎng)成了樂于助人、與人和睦相處的好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛,更是一個(gè)有愛心有責(zé)任感的好干部,從班級(jí)干部到路隊(duì)小交警,樣樣工作他都盡職盡責(zé)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。我們班負(fù)責(zé)掃院子的同學(xué),每天都背著書包，早早地，從那個(gè)“三人之家”來到統(tǒng)一路小學(xué)這個(gè)“ 千人之家”，他們把我們學(xué)校當(dāng)成自己的家,無怨無悔做這個(gè)“大家庭”里的一名“愛心小天使”,天天如此。每天清掃這個(gè)“家”就是他們的任務(wù)，他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位，他們深愛這片土地，因?yàn)檫@是他們?cè)?jīng)灑過汗水的地方，也是他們獻(xiàn)出愛心的地方，正如老師們說的，小中見大，從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就可以看出一個(gè)人對(duì)集體的熱愛，而他們就在這一點(diǎn)一滴之間，明白了什么叫無私的奉獻(xiàn)。
3月15日下午，在我們學(xué)校“拯救生命、真情行動(dòng)”愛心捐增活動(dòng)中，我們?nèi)w師生本著“獻(xiàn)上一份愛心，救助一條生命”的目的，紛紛伸出援助之手，慷慨解囊。將顆顆愛心和份份真情傳達(dá)給遠(yuǎn)在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué)，寧肯自己平時(shí)少花錢也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué) ，5元、10元、20元、50元、100元，在我們的眼里，是多么渺小、又是多么微乎其微，但是，我們把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛心堆積起來的“愛心山”。
愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心，去感受愛心吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
我相信，我堅(jiān)信，有這樣一群純潔無暇的天使，有這樣一批團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的愛心團(tuán)隊(duì)，我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng)，奔向幸福、美好的明天。
愛心小天使作文 篇4
從呱呱墜地的那天起，是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容；從背起書包走進(jìn)校園的時(shí)候，是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長；汶川大地震的時(shí)候，一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的手，讓我深切的感受到人間的大愛與真情……
是啊，這是一個(gè)充滿愛的世界。有一首歌唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。”其實(shí)，愛的.世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車上，我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人；在公園內(nèi)，我不亂踏草坪；在路上，我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi)；在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫老師抱作業(yè)。在老人院，我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情；特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期，我積極主動(dòng)捐款捐物，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影，早日回到學(xué)校…。.
我要當(dāng)一名愛心“小天使”，幫助所有需要幫助的人，把愛心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信，只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界一定會(huì)變得更加美好！
……
愛心小天使作文 篇5
2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個(gè)小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來買啊！”買了整整一下午，結(jié)果，一樣?xùn)|西也沒賣出去。
第二天，我們改了主意，我們?cè)谛^(qū)里找來找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說：“我們是愛心小天使，是來幫你們掃地的。”老婆婆笑著說；“可以啊，掃帚自己拿。”
于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來，我們整整掃了一個(gè)小時(shí)，掃了好長一條道。
今天真快樂啊！
愛心小天使作文 篇6
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語言，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的微笑，來表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀。”我習(xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
因?yàn)椋瑡寢屇遣痪赖恼Z言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵(lì)。
因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝鄣囊舴裕易孕徘靶小?/p>
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下海口說要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心小天使作文 篇7
我們班有一個(gè)“愛心小天使”
她個(gè)兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使作文 篇8
我想變成一個(gè)愛心小天使，去幫助要幫助的人，讓他們得到健康、快樂。
這天早晨，空氣格外清新，縷縷陽光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去，飛呀！飛呀！我來到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈，兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時(shí)，“哇！哇！”的哭聲，吸引了我的視線，順著哭聲，我來到了一個(gè)美麗的公園，看到那圍了許多人，我便飛了過去，看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩，正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子，我也心急如焚。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出，魔杖輕輕一點(diǎn)，把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園，她媽媽聽到了她的哭聲，連忙跑到了小女孩的旁邊，小女孩抱住媽媽，開心地笑了！
接著，我又經(jīng)過了小河，看見了一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備過橋，我連忙扶住老奶奶一起過橋。過了橋，我來到貧困山區(qū)，給小朋友送來了新衣和香甜可口的食物。我開心的笑了。
能成為愛心小天使幫助更多的人，得到健康和快樂，是我最大的心愿！
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