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不速之客作文15篇（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的不速之客作文，希望能夠幫助到大家。
不速之客作文1
“啦啦啦，啦啦啦，我家有只小麻雀，一天來我家四五次，四五次，四五次，一天來我家四五次，四五次”。我一邊注視著陽臺(tái)上那只正在啄著小米粒的小麻雀，一邊唱著我自己新改編的歌曲《小叮當(dāng)》。
看了上文，你可能會(huì)感到一點(diǎn)奇怪： 我們家陽臺(tái)上為什么會(huì)有小麻雀來做客呢？別著急 ，聽我慢慢給你道來。暑假里的一天，我和一個(gè)朋友在家中做完作業(yè)，跑到主臥室里玩。突然，我看到一只小鳥飛到了陽臺(tái)上的花盆邊找吃的，這時(shí)我就突發(fā)奇想 ，要是我在沒有密封的陽臺(tái)上撒些米粒，小鳥會(huì)不會(huì)天天來拜訪我們家呀！
說干就干，我從廚房里找了一些大米，悄悄地撒在了臥室陽臺(tái)外的花盆旁邊。過了沒多久，就飛來了一只小麻雀。它先機(jī)警地向四周東看看、西瞧瞧 ，確定沒有人了，才低下頭來這兒啄一口，那邊啄一粒，吃得津津有味、不亦樂乎！
事實(shí)上旁邊是有人的，只不過我們躲在厚厚的'窗簾后面小麻雀沒看見罷了，而我們也不忍心掃了它的雅興，就這么默默地看著它吃飽，在陽臺(tái)上做了一個(gè)繞圈飛行，像是同我們道別一樣而后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
天剛蒙蒙亮 ，就被一陣清脆的鳥叫聲驚醒，透過窗紗望去 ，那只可愛的小家伙又回來了， 而且竟然還帶了一個(gè)伙伴同來，盡情地享受著我給它們準(zhǔn)備的美味佳肴，我的心里別提有多高興了，做什么事情也都變得特別小心翼翼，生怕驚擾了這些不速之客。多了這樣一些新朋友相伴，感覺這個(gè)暑假過得特別有意義。
不速之客作文2
星期五的語文課，是一節(jié)非同一般的課——我們和蜜蜂的大作戰(zhàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們端坐在位子上，等待著翁老師的到來。課堂上，同學(xué)們津津有味地聽著翁老師講課，就在這時(shí)，教室四周傳來了“嗡嗡”的`聲響，分散了我們的注意力，我們不由自主地探頭找尋聲音的來源。大家左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了這聲音原來是蜜蜂發(fā)出的呀！剛開始，我們并不在意，可飛進(jìn)教室里的蜜蜂越來越多，這群“不速之客”終于讓我們?nèi)虩o可忍了。膽小的同學(xué)左躲右閃地躲避著，膽大的同學(xué)拿起書本在空中亂打。可是蜜蜂非常的靈活，我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒打中他們。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中飛來飛去的蜜蜂，冷靜地拿著一本書，隨時(shí)準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。就在這時(shí)，我看見一只蜜蜂飛到了窗戶的玻璃上，慢慢地爬著，好像放松了警惕。我突然想到電視里的一句話：“敵不動(dòng)，我先動(dòng)；敵動(dòng)，我也動(dòng)。”于是，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，快速地抬起手臂，只聽“啪”的一聲，便看見蜜蜂扁扁地黏在了玻璃上。“耶，我戰(zhàn)勝了一只蜜蜂”我自豪的想著。剩下的蜜蜂還在“嗡嗡”地叫著，好像在說：“我們也要來挑戰(zhàn)你。”果然，又一只蜜蜂朝著我這邊飛來。這時(shí)，翁老師喊道：“快，于鐘喬上！把這只蜜蜂消滅了。”我又馬上拿起本子，飛快地朝它打去，蜜蜂再次被打在了窗臺(tái)上，可還是頑強(qiáng)的跳動(dòng)著，于是我又狠狠的打了一下，蜜蜂這才被真正地消滅了。
經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力地奮戰(zhàn)，教室里的不速之客終于被趕走了。經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，我深深地懂得了，遇到危險(xiǎn)不能畏懼，要冷靜面對(duì)沉著應(yīng)戰(zhàn)！
不速之客作文3
在今天上午的時(shí)候，我剛來到班門口，就聽見有人在班里大叫，我進(jìn)去一看，原來是只馬蜂，我背著書包坐到了我的座位上，仔細(xì)的觀察它。
它的`體型很大，跟三四個(gè)蜜蜂合起來一樣大。它的速度也很快，一會(huì)兒從這個(gè)角落飛到了那個(gè)角落，而且它老撞墻。我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭，他就沖了過來，從小趙同學(xué)的眼前飛過，正往我這邊沖，嚇得我抱著頭就往桌下鉆。小趙同學(xué)說，如果我不低頭，馬蜂就有可能撞到了我的頭上，這個(gè)馬蜂太嚇人了。
孫老師來了，一看班里亂哄哄的，就問班長(zhǎng)咋回事？班長(zhǎng)說來了個(gè)不速之客，老師一看有一只大馬蜂，就拿著掃把，就追這個(gè)馬蜂，正準(zhǔn)備攻擊它，而馬蜂卻意識(shí)到了有人要攻擊它，直接撒腿就跑，跑到了講臺(tái)上，老師慢悠悠的坐在講臺(tái)上，看著馬蜂的速度速度越來越慢，孫老師瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，拿著掃把往墻上一打，馬蜂根本反應(yīng)不過來，就被老師的掃把打中了，馬蜂從墻上掉到了黑板上，就從黑板上滾到了投影儀上，掉到地上之后就被同學(xué)掃到了垃圾桶里，這個(gè)不速之客，就被輕而易舉的給解決掉了。
馬蜂其實(shí)是個(gè)色盲，一飛到教室它就分不清方向，到處亂撞。他是靠著太陽和氣味來辨別方向的。不過馬蜂是很危險(xiǎn)的，遇到它時(shí)，請(qǐng)不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一針，輕者疼得厲害，重者要進(jìn)醫(yī)院的，同學(xué)們一定要記得喲。
不速之客作文4
今天清晨，我興高采烈地去外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家里多了一位“不速之客”——一只剛出生不久小貓，它的毛黑白相間，耳朵雖小，但很靈敏；兩只水汪汪的眼睛如同月亮那么純潔；粉色的鼻子又小又敏銳，幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須不停地?cái)[動(dòng)著。別提有多可愛了。
說起這位“不速之客”，還有一段有趣的來歷呢。外婆告訴我，這只小貓被貓媽媽遺棄在草叢里，外婆去遛狗時(shí)，發(fā)現(xiàn)狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢，還“汪汪汪”直叫，外婆很奇怪，扒開草叢一看，啊！居然是一只剛出生的小貓，難怪狗賴著不走，原來是叫外婆救救這只可憐的小貓咪呢！外婆把這只小貓抱回了家，把牛奶和魚喂給它吃。小貓大概餓極了，馬上狼吞虎咽地吃了起來。到我第二天看見它的時(shí)候，它已經(jīng)神采飛揚(yáng)地在和小狗玩“躲貓貓”的游戲呢！
現(xiàn)在，這只小貓成了外婆家的一份子，而且又是那樣盡職，深得外婆的心。外婆家的廚房是老鼠出沒最多的地方，它天天晚上守在那兒，嚇得老鼠再也不敢出來偷東西吃了，有了這個(gè)守護(hù)神，老鼠就得搬家嘍！呵呵，外婆臉上綻開了花，逢人就夸小貓如何聰明。
我真喜歡這只小貓，因?yàn)樗斆鳎蓯郏o我外婆的生活增添了許多樂趣！
不速之客作文5
今天下課時(shí)，大家正開心地做著游戲，享受著這悠閑的課間十分鐘，突然一只大馬蜂趁虛而入，爬到了窗戶上。“啊！不好了！馬蜂來攻擊我們了！”突然，一位女生首先發(fā)現(xiàn)了馬蜂，大聲尖叫起來。大家順著她的目光看去，果真，一只大馬蜂正趴在窗臺(tái)上“伸懶腰”呢！陳婷眼疾手快，抓起我的一張草稿紙向馬蜂撲去。馬蜂見勢(shì)不妙，縱身一“飛”，躲進(jìn)了窗戶縫里，只見它翻了個(gè)身，對(duì)著我們拍拍翅膀、蹬蹬腿，好像在得意地說：“嘿嘿，看你們能拿我怎么樣！”正當(dāng)大家束手無策時(shí)，陳婷靈機(jī)一動(dòng)，把紙揉成一團(tuán)，向馬蜂壓去。馬蜂翻身爬到了紙團(tuán)上，陳婷以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將紙團(tuán)扔到了垃圾桶里。可頑強(qiáng)的'馬蜂并不甘心束手就擒，使出了全身的力氣從垃圾桶里飛了出來，朝著敞開的窗口沖去，眼看兇惡的馬蜂就要從我們的身邊逃之夭夭了，說時(shí)遲那時(shí)快，突然陳婷的草稿本從“天”而降，如同如來佛的五指山似的將馬蜂一下子壓倒在地。馬蜂被鎮(zhèn)壓在草稿紙下動(dòng)彈不得，只發(fā)出“嗡嗡”的叫聲，好像在向我們求饒：“放了我吧！放了我吧！”“你居然敢騷擾我們，我要踩死你！”勇猛的孫一凡一腳踩下去，可憐的馬蜂在這“大腳印”下粉身碎骨、魂飛魄散了。
不速之客作文6
在一個(gè)星期三的上午，發(fā)生了一件奇妙的事情。教室里靜悄悄的，我們正在上數(shù)學(xué)課，有一只小貓?zhí)詺獾貜拈T縫里溜了進(jìn)來，但是班里沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
下課后，我仔細(xì)看了這只小貓。它滿身雪白的絨毛，一雙黑黑的眼睛，賊溜溜地觀察著四周，偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。于是我叫大家來看，他們都很驚訝。大家七嘴八舌地說著小貓可愛呀，漂亮呀，乖巧啊，也有同學(xué)說小貓的爪子容易傷人，脾氣不好……說著說著大家不知道該怎么處理小貓了，有的同學(xué)說：“把小貓趕到教室外面”，有的同學(xué)說：“把它帶回家養(yǎng)”，還有的同學(xué)說：“把它送到寵物店”……最后，我問了老師的'意見，老師說：“既然小貓是你發(fā)現(xiàn)的，那就給你帶回家養(yǎng)吧”
放學(xué)后，我把小貓帶回了家。我給它買了貓食，給它搭建了舒適，漂亮的房子，最后給它洗了澡。準(zhǔn)備齊全后，小貓就加入了我們的家庭成員。
以后每天，小貓陪我一起玩。放學(xué)到家，小貓一看到我就圍著我喵喵叫，好似再歡迎小主人回家。我寫作業(yè)時(shí)，它會(huì)安安靜靜躺在一邊陪著我。它成了我的好朋友，我很喜歡它！
不速之客作文7
“嗡嗡嗡”，“嗡嗡……”，一陣刺耳的聲音傳入耳畔，抬眼一瞧，原來是一只大黃峰。
不知何時(shí)，他暈頭轉(zhuǎn)向地飛入了教室里。“砰砰……”它撞在了窗玻璃上，發(fā)出了響聲，不一會(huì)兒就成功的吸引了同學(xué)們的注意。
這只大黃蜂一直找不到出口，似乎非常焦急，東倒西撞的'，仿佛喝醉了酒一般。它可能也在抱怨著“哎呀，我這是飛進(jìn)了什么地方，怎么連出口都沒有，這下可撞暈我了。”望著低飛的它，我也心驚膽戰(zhàn)，腦海中頓時(shí)冒出了幾百個(gè)疑問，生怕它會(huì)一下子掌握不了平衡，撞在我身上。
我看著黑板，但心思卻在這位“不速之客”那兒。
我的目光時(shí)不時(shí)地瞟向周圍，確保它所在的位置對(duì)我沒有傷害。“哎，怎么還不下課。”我無奈地想著，最后的十分鐘是那么漫長(zhǎng)，真是度日如年啊！
“叮鈴鈴……”，終于下課了，我現(xiàn)在可以光明正大地觀察它了。抬頭，環(huán)視，原來它正停在電燈旁休息。“應(yīng)該是飛累了吧”我猜想著。
沒過多久，它又繼續(xù)飛起來，完成它那艱難的工作——找出口。只見，它迅速地拍打著翅膀，沿著窗戶，不怕疼痛，它用自己的身軀一處處去嘗試，不知撞了多少次玻璃窗，在它持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲和“咚咚”的撞擊聲中，它終于找到了墻與窗之間的一條窄窄的縫隙，瞬間飛出了教室，它自由了！
這一幕，深深地感染了我。連一只黃蜂都懂得要堅(jiān)持，吃點(diǎn)苦、忍點(diǎn)痛都不算什么，終有成功的一刻。作為萬物靈長(zhǎng)的我們又有什么理由不堅(jiān)持做好每一件事呢！
不速之客作文8
早晨還在睡夢(mèng)中的我，被一陣嘰嘰喳喳鳥叫聲吵醒了，我揉揉迷迷糊糊的雙眼望向窗外，太陽公公都已經(jīng)起床了，高高地掛在了天空，好像在對(duì)我微笑。
我趕緊起床，洗刷完畢，便開始了一天的學(xué)習(xí)規(guī)化。正當(dāng)我背著《繁星，春水》的時(shí)候，一個(gè)小東西悄悄地爬在我的學(xué)習(xí)桌上，這個(gè)不速之客真是個(gè)小調(diào)皮，在我的學(xué)習(xí)桌上一點(diǎn)都不老實(shí)，一會(huì)兒往這爬，一會(huì)又向那兒看。只見它圓圓的身子，背著一個(gè)紅色的殼，殼上面有七個(gè)黑色的.小點(diǎn)，仿佛像七顆美麗的黑瑪瑙，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)很小的觸角，漂亮極了。
媽媽告訴我，這個(gè)不速之客的名字叫七星瓢蟲，它喜歡追一個(gè)東西走，那就是“線”，你畫一條直線，它就跟著你畫的這條線走，不信你可以試試看，我立馬從我的學(xué)習(xí)桌上拿出來了一支黑色水筆，嘿！還真是的，它還真按著我畫的線走呢！這到底是為什么呢？我對(duì)這件神秘的事情起了興趣，馬上拿手機(jī)百度了一下，原來，它沿著我畫的黑線走的原因是它只能分辨黑色和白色，當(dāng)整張紙是白色時(shí)，它會(huì)感到很迷茫，毫無頭緒的亂走，出現(xiàn)黑線時(shí)，它會(huì)認(rèn)為那是回家的路，想趕緊回家去，這也太有意思了！
然后，我立馬拿我珍藏多年的放大鏡來看它，放大鏡下的七星瓢蟲大了好幾倍，它的觸角、腿、和身上的花紋都看的特別明顯，它背上的盔甲是中分的，時(shí)而張開露出黑黒的翅膀，時(shí)而關(guān)閉展現(xiàn)它漂亮的外殼，真是越看越漂亮，越看越喜歡。
這個(gè)神秘的不速之客和我玩了許久，也可能是它遠(yuǎn)方的媽媽在召喚它，它張開了翅膀向窗外飛去，飛回了它的世界，希望它還能記得我們短暫相處的時(shí)光，再次飛回到我的窗前。
不速之客作文9
夏秋時(shí)節(jié)，是蜂子們的天下。可是馬蜂真奇怪，他們也想學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？偏偏把巢給建在了我們的教室外面。
一個(gè)星期三的中午，我們正在進(jìn)行語文考試。電扇”嗡嗡嗡“地在頭頂響著，吹來的涼風(fēng)讓我感覺有些冷，可是別的同學(xué)偏偏說很熱，我無可奈何，只好默默的把外套給穿上。今天早上有點(diǎn)冷，于是我穿了一件風(fēng)衣，是黃色的。
過了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備在書包拿一些衛(wèi)生紙來擦汗。就在我要轉(zhuǎn)頭的那一剎那，有幾個(gè)同學(xué)叫我不要回頭，我有些詫異，為什么不要回頭呢？我身后有什么可怕的東西嗎？想到這兒，我不寒而栗。就在這時(shí)，我耳邊傳來”嗡嗡嗡“的聲音，這聲音與電扇的”嗡嗡嗡“聲不同。噢，不！那我身后的是——馬蜂！
我嚇得緊緊的閉上眼睛。這時(shí)，同桌小聲的提醒我：”馬蜂沒在你這兒了。“我小心翼翼的睜開眼睛，只見馬蜂正停在我頭頂?shù)?窗子上，不停地扇動(dòng)翅膀。小王叫到：”快把它打死！“可是我們誰也不敢動(dòng)手。就在我們猶豫不決的時(shí)候，蜂子突然俯沖向了小王。好像要為小王想殺死他而報(bào)仇。還好，這是一只理智的蜂子。他只是圍著小王轉(zhuǎn)了幾圈，炫耀一下它的威風(fēng)而已。
然后，那只蜂子在眾目睽睽下，在教室里大肆行走，就像國王在審閱一支部隊(duì)，看哪個(gè)士兵不順眼，就殺死哪個(gè)。然而，我們就是那支部隊(duì)。同學(xué)們都小心翼翼的做著自己的事，”國王“見”士兵“都很認(rèn)真，自己也覺得無趣了，便離開了教室。
不速之客，請(qǐng)你不要再來打擾我們學(xué)習(xí)了。你一來，同學(xué)們的注意力都集中在你那兒了，叫老師怎么繼續(xù)上課呢？
不速之客作文10
星期三上午是語文課，樊老師正在繪聲繪色地給我們講課，我們都陶醉地聽著。突然，樊老師停住了，用嚴(yán)肅的目光朝教室上方望去，我們順著老師的目光看去，原來是一只馬蜂吸引了大部分同學(xué)的注意力。
我定睛一看，是一只黑色的.大馬蜂在教室上方盤旋著，像一架敵機(jī)在偵察敵情似的，從上方飛到下方，從左邊飛到右邊，停留在了劉澍的旁邊。劉澍抱著頭，差點(diǎn)兒鉆到桌子下面了，馬蜂好像不再逗他玩了，要飛走了，可是窗戶擋住了它，它一頭撞到玻璃上，逗得我們哈哈大笑，都以為它已經(jīng)被撞暈了呢！
可是馬蜂又向左邊的窗戶飛去，但是卻讓坐在窗戶旁的尹寶樂嚇壞了，發(fā)出“嗷嗷”的叫聲，馬蜂就不走，好像在鄙視他：“你真不像個(gè)男子漢，是個(gè)膽小鬼！”班里又炸開了鍋。這時(shí)，樊老師淡定地發(fā)話了：“馬蜂飛到誰那兒，就用書把它趕走！”同學(xué)們有的站在桌子上拿書趕，有的站在凳子上用手亂揮，還有膽子小的躲在桌子下面。
坐在最前面左邊角落的蘭孟陽個(gè)子不高，但是力氣卻不小，他站在桌子上使勁把語文書一扔，正好不偏不倚地砸在第三組第四排胡雨岑的頭上。胡雨岑叫了一聲，一邊揉著頭一邊一臉委屈的樣子，好像在說：“我跟你無冤無仇，我又不是馬蜂，你扔我干嗎？！”班里又沸騰起來，馬蜂又飛到燈繩上停了下來……
老師開始繼續(xù)上課了。也許馬蜂飛累了，也許我們可以和動(dòng)物和諧相處了，馬蜂也和我們一起聚精會(huì)神地聽起了老師講課……
不速之客作文11
一天中午，同學(xué)們正在教室里津津有味地吃午飯。霎時(shí)，一只蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來，在教室上空盤旋著。
這時(shí)候，幾個(gè)眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，立刻站了起來，尖叫著：“有蜜蜂！”這一叫，立刻打破了教室的安靜。頓時(shí)，教室里熱鬧起來了！有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕他飛下來蟄人；有的同學(xué)拿著本子揮來揮去，想把它趕跑；還有的同學(xué)驚慌失措，害怕地叫了起來。這時(shí)，那只小蜜蜂飛到了鄰桌同學(xué)的桌子上，嚇得周圍的同學(xué)趕忙躲開。他們一邊往后退，一邊眼睛緊盯著那只蜜蜂，生怕它一轉(zhuǎn)眼飛起來蜇人。鄰桌的'同學(xué)嚇了一跳，嘴巴張成O形，眼睛瞪得大大的，愣了好一陣子，才揮手把蜜蜂趕走，嘴里還嘟囔著：“蜜蜂啊，你可千萬別來叮我啊。”這一幕，惹得大家哈哈大笑。
而我從蜜蜂飛進(jìn)來后，手中就攥著一本厚厚的書本，心想：等蜜蜂飛到我桌子上的時(shí)候，就趕快揮一揮，把它趕走。雖然這么想著，但心里還是有點(diǎn)忐忑不安。
正當(dāng)我想得入神時(shí)，同學(xué)們歡呼起來：“小蜜蜂飛走啦！終于飛走啦！”我回過神來，只見它在教室上方盤旋了幾圈后，大搖大擺地飛走了。
“看來，我的這些擔(dān)心都是多余的。”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍了拍胸脯，安心吃起了午飯……
不速之客作文12
昨天上午，我正在寫作業(yè)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上有一位“不速之客”壁虎。
我當(dāng)時(shí)被它嚇得面色鐵青，動(dòng)都不敢動(dòng)了。仔細(xì)一看它黑乎乎的，趴在墻上一動(dòng)也不動(dòng)，我這才咽了咽口水給自己壯膽。小心翼翼地走上前去，原來這是一只可愛的小壁虎。我當(dāng)時(shí)還被這可愛的小壁虎嚇出了一身汗。想到這兒，我“嘻嘻”地笑了一聲。
聽說壁虎的尾巴有著與眾不同的作用。我便趁著這個(gè)時(shí)候，拿它做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先拿出一塊臉盆，再把臉盆扣在它的尾巴上。它馬上斷尾逃跑了，留下了它那細(xì)細(xì)的小尾巴。于是我將它的`尾巴仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)它的尾巴沒有骨頭，血管很少很少，難怪它斷尾逃跑的時(shí)候沒有流血，原來是這個(gè)原因。
突然尾巴動(dòng)了一下，我又被嚇了一身冷汗。我趕緊拿出手機(jī)查了一下，原來壁虎的尾巴斷了之后，還能動(dòng)一小會(huì)兒呢。我剛才還以為是尾巴成精了呢！它和蛇、黃鱔等一樣，既使死了，尾巴在短時(shí)間內(nèi)還能動(dòng)。想到剛才的舉動(dòng)，我不禁又“嘻嘻”地笑了一聲。
這真是一次重大的發(fā)現(xiàn)啊！
不速之客作文13
今天，數(shù)學(xué)課上來了一位“不速之客”，這到底是怎么回事呢？接下來我就來跟你講講吧！
數(shù)學(xué)課上，鄧?yán)蠋熤v道：“有一個(gè)端點(diǎn)，可以延長(zhǎng)的是射線；有兩個(gè)端點(diǎn)，不可以延長(zhǎng)的是線段……”突然，七小組那邊的同學(xué)叫了起來，叫聲越來越大，整個(gè)教室變成了“菜市場(chǎng)”。同學(xué)們有的叫，有的假裝哭，有的下座位，有的跳上跳下，有的把椅子都弄翻了……
鄧?yán)蠋熀暗溃骸鞍察o！”可是教室仍舊越來越吵，因?yàn)橛幸恢蝗砥岷诘臇|西從開著的窗戶那邊飛了進(jìn)來，因?yàn)轱w行速度快，我們都以為是一只黑色的“大蝴蝶”。只見那只“大蝴蝶”一下飛到了我同桌黃子睿的書包上，黃子睿只好把身子往前面桌子那邊挪了挪，我也往旁邊椅子靠了靠。這時(shí)，班上大膽的同學(xué)走過來看了看想把它弄死。突然“大蝴蝶”飛到了我桌子旁的.地下，我被嚇得差點(diǎn)叫出來，但是仔細(xì)一看，我就放心了，原來它是一只小麻雀呀！
鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸罢l要講話就站到講臺(tái)上來！”，這話真有效，全班同學(xué)立馬安靜了下來。鄧?yán)蠋熇^續(xù)開始講課，可是全班同學(xué)的注意力仍在那只“大蝴蝶”身上。突然，那只“大蝴蝶”又飛了起來，同學(xué)們又叫了起來，鄧?yán)蠋熞呀?jīng)無可奈何了，他繼續(xù)講課，我們卻都看著“大蝴蝶”。只見那只“大蝴蝶”又飛到了空調(diào)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鄧?yán)蠋煟磥磉�是有一個(gè)“人”在聽鄧?yán)蠋熤v課呀！
“叮叮叮……”下課鈴打響了，那只“大蝴蝶”頭也不回地從窗子那邊飛出去了，我心想難道“大蝴蝶”聽得懂下課鈴嗎？
這真是一只可愛的“大蝴蝶”呀！哦，不對(duì)，應(yīng)該是一只可愛的、調(diào)皮的、有趣的小麻雀！
不速之客作文14
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們有序地回到教室。語文老師開始講課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽課，教室里鴉雀無聲，我隱隱約約都能聽到同桌的喘氣聲。突然“嘰嘰嘰”一只披著黑袍的小燕子飛來了。它的羽毛黑亮亮的，帶著一些光澤，是一只出生不久的小燕子呢！
小燕子像是迷路了一樣，東竄竄，西竄竄，這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那里踢一踢，可愛極了！我們班有的`同學(xué)嚇得叫出聲來，還躲在課桌底下；有的同學(xué)甚至還跑到教室門口；有的同學(xué)則大膽的上去摸一摸，嚇得小燕子一會(huì)飛到窗戶上，一會(huì)飛到講桌上，有的時(shí)候差點(diǎn)落到同學(xué)們頭上……語文老師讓我們不要亂動(dòng)，她皺著眉頭，感覺很納悶，像是在思索：這個(gè)小燕子究竟從哪里來的呢？
這時(shí)，一位同學(xué)站了起來，指向窗外，說“你們看，那是什么？”大家一看，原來窗外走廊上面墻上有個(gè)鳥窩！鳥窩里的燕子?jì)寢層皿@恐的目光看著我們，嘴里還叼著蟲子，看樣子是剛剛捉蟲子回來。有個(gè)熱心而又膽大的同學(xué)把小燕子輕輕的抱起來，慢慢地把它放到燕子窩。燕子?jì)寢尅皣\嘰嘰”叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝”。
送走了小燕子，班級(jí)里頓時(shí)又恢復(fù)了平靜，語文老師接著講課了……
不速之客作文15
我家住在一個(gè)美麗的小村莊，村莊后有一條小河。河里的魚蝦，路上的雞鴨，都是我的好伙伴。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)了一群“不速之客”——窗臺(tái)上居然多了一個(gè)馬蜂窩。這讓我既新奇又害怕！
那天，我壯著膽子隔著玻璃仔細(xì)地觀察了一下馬蜂窩。整個(gè)窩好像是用泥土、干草之類的東西混合而成的。窩的上面有一根很小很小的枝條，布滿了手指大小的`孔，里面有銀白色的珠狀物體，小孔之間有好多身子細(xì)長(zhǎng)的馬蜂在飛來飛去，進(jìn)進(jìn)出出。我真好奇，蜜蜂會(huì)采粉釀蜜，那么這些馬蜂會(huì)不會(huì)呢？
我繼續(xù)觀察，他們差不多有兩三厘米長(zhǎng)，比蜜蜂要大多了。黑黃相間的身子尾部露著一根細(xì)長(zhǎng)的尖刺，不知道是吃什么好吃的才能長(zhǎng)出這樣的武器來。一雙又大又黑的眼睛，看起來很漂亮。頭上有對(duì)觸角，像是天線寶寶，看著它們飛來飛去忙碌的樣子，如果沒有那根尖刺，其實(shí)也挺可愛的。
隔著玻璃，我才敢這么近距離觀察它們。其實(shí)我害怕極了。因?yàn)闀险f，它們的刺中含有毒素，能破壞我們的神經(jīng)系統(tǒng)。別看巢外也就大概十來只，可它們是群居動(dòng)物，一旦驚動(dòng)一只，窩里的大部隊(duì)就會(huì)傾巢而出，讓你無路可逃。
哎，家中多了一群“不速之客”陪我過暑假，我真是又驚又怕呀！
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