天空的作文

時間：2024-12-08 14:26:50 天空我要投稿

天空的作文[精華]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的天空的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天空的作文[精華]

天空的作文篇1

　　十七歲的我，是一個真實的我：喜歡寂寞與眼淚、遐想與向往、文學與音樂、不羈與瘋狂、流浪與自由。

　　我像只雛鷹在十七歲的天空下練習著飛的動作，遍體鱗傷的我還在飛的路上摸索著。不知道何時才能成功的沖進云霄，只是一個一個成功的動作讓我繼續堅持。

　　渺小自卑的我無法選擇喧鬧。我怕丟失了自己。沉默的我專屬于寂靜的角落，沉寂的大地任我去遐想。

　　潔白的雪花穿過亙古不變的山脈飄進寂寞的角落。寂靜認真的雕塑著沉默的我與沉寂的它，潔白的雪地倒影著整個角落，清晰如一盞燈。沉默獨立的我像一座完美的雕像。雕像的眼神里又是另一個世界：碧藍的天空，遍地花草，矗立的山峰，靜如屏清如鏡的河流；木屋炊煙，石橋蓬船，酒家染坊，一個人一扇窗一盞燈一支筆一本書一行行文字，一杯菊茶品味人生的`閑逸。

　　有人說：“沉默即力量，它使人充實，而充實的生命才會永遠年輕。”

　　是的，沉默是一種力量，遐想的世界總要幻滅。面對混亂與喧鬧，沉默讓我鎮靜地選擇寂寞。

　　我選擇在寂靜的黑夜里面對真實的我，十七歲忽然感到自己有點滄桑的狀態。一間空蕩的房間里一個寂寞的我與一本書，一盞昏黃的燈，一首慢歌低沉的曲風，真實的情感，沙啞的聲音唱著悲傷的心情。寂寞在唱歌，輕輕地狠狠的溫柔的瘋狂著。為了保存這份溫潤的寂寞，我在心中找到了一個地方來保管它，那就是大海，文筆下的大海。

　　用細小的筆尖虔誠的寫下這保管寂寞的海。用有靈性的文學與觸動心弦的音樂詮釋我的溫潤的寂寞。

　　面對束縛的生活總是有一些向往。向往自由，向往一個人去流浪，去海邊。巖石和海被陰霧籠罩得白蒙蒙的，海浪依舊緩進緩退，洗著巖石。一個漁夫，老的很，左手提著筐子，右手拄著稈子，一步步走過去。小男孩小女孩，帶著陽光般的笑容對坐在沙灘上，金色的沙子從指間漏成一座座小小的城堡……

　　去江南。一個水鄉小鎮，古舊、清凈、安詳而且幽靜。那里有高高的屋檐，黑黑的窗欞，長長的青石路，窄窄的街衢，悠悠的水巷，瘦瘦的烏篷船……那里便是烏鎮——可以釋放自己享受自由還可以收存流浪的我。

天空的作文篇2

　　每個人都有屬于自己的天空，你可以化作一個斷了線的風箏，在你自己的天空里無限翱翔。那片屬于自己的天空有著那些藏在心里的小小秘密。如果…

　　那片天空，偶爾它會掛滿令我討厭的烏云。漸漸地，我們長大了，而長大并不意味著那是一件非常有趣的事，而是意味著我們該拋下玩具，用筆頭去戰勝更多的試卷。前方有著無數的試卷向你撲來，你無法后退，因為后面有著家長和老師。成績可以讓父母笑得合不攏嘴，可以讓師友引以為豪，也可以讓許許多多的學生為了它而放棄了這個時期本應由的快樂。我并不是不愛學習，我只是埋怨家長和老師所給予我們的“壓力”。在周末，我們依然戴著厚厚的眼鏡，背著重重的書包，行走于補習班與家的那段熟悉而沉重的路。望著窗外天空中的風箏，使我想起了許許多多兒時的回憶。我又在想，如果有一天天空中的那些風箏可以掙脫細線的束縛那該多好啊！讓他們可以在自己的天空中自由地飛翔。放風箏者總愛操縱著風箏的方向。而風箏拼命地去掙脫卻無能為力。轉眼望去黑板，文字已把我征服。我要成績但不要壓力。我的天空誰能懂？

　　天空并不只是布滿烏云的。它經常會變得陽光明媚，好一片讓人的歡喜。

　　課間那十分鐘總是美好的，你可以選擇站在窗臺邊，看著窗外的體育場，那會有令你感到開心和輕松的景象。你也許會看見一群打鬧著的同學在叫嚷著，行為和舉止都會讓你感到十分搞笑。這是的.你也非常地希望加入他們隊伍中的一份子。或者，也許你也可以在教室里跟著一群好友在教室里打鬧說笑，那時的我真的感到十分地快樂。我似乎真正感受到了青春的魅力。原來，沒有壓力的學習環境是有如此多的快樂呀！青春不能少了學習，學習的未知可以令我們健康快樂地度過青春。只要你改變一下自己的想法和環境，你就可以得到另一個另一個屬于自己的，陽光明媚的天空。打開另一個窗戶也許會更好……

　　我漸漸地發現，五彩繽紛的青春需要的是兩種天空。那就是雨水和陽光。幼苗的生長離不開它們，我們也是。正是它們給我們帶來的哀傷、歡樂、壓力、輕松等，使我們度過了人生最有意義的一個階段——青春。

　　樹葉還綠，發絲還青；時光卻從，不曾逆行。不管他什么壓力不壓力的，我的未來式與天空，我做主！