孩子的天空作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的孩子的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孩子的天空作文1
天空母親有三個孩子。一個是老實巴交的太陽哥哥，一個是溫柔的月亮姐姐，還有調皮的星星妹妹。
一天，天空母親對她的孩子說：“你們也長大了，去自己想去的地方看看吧！記住：一定要做讓人們開心的.事呀！”它們開心地答應了。
太陽哥哥說：“媽媽，我先去！”說罷，便開心地掛在天空中。一開始，人們、莊稼很舒服，人們也很開心。過了一會兒，他們熱得受不了啦，太陽才知道該變一下位置了。
太陽哥哥剛回家，星星妹妹就沖出去了，“孩子，你……可別惹禍呀！”天空媽媽在后邊不放心地喊。
星星妹妹全然不在意媽媽的話，她可不想當個老實人。瞧，她一會兒站在云朵上，一會兒做出從天上往下跳的樣子，嚇得人們沒有一個敢吭聲。天空媽媽知道星星肯定又闖禍了，于是派月亮姐姐出去了。
月亮姐姐雖然溫和，可是要真生氣了，完全就變成了另一個人�！靶恰牵】旎貋恚駝t有你好果子吃！”月亮怒目圓瞪，大喊。星星知道不聽姐姐的話會如何，于是怕怕地跟在她的身后，也不敢胡鬧了。
“你�。√焕蠈嵙�！以后，要跟著我！”月亮說。星星雖然一百個不愿意，可還是點了點頭。因為，姐姐的話，自己怎敢不聽��！而且，月亮發出的光比星星亮多了。假如愛面子，愛炫耀的星星被皎潔的月光蓋住了，那還了得，誰還看得見她�。∮谑切切侵缓脮r時跟著月亮姐姐，所以，有月亮出現時肯定有小星星在一旁閃啊閃。
就這樣，太陽哥哥在白天出來，月亮姐姐在黑夜里管著小星星，自然現象就這樣形成了！
孩子的天空作文2
天空媽媽擁有一個溫馨的大家庭，她有許許多多的孩子。
她的孩子們性格都不一樣，太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的，白天的時候太陽哥哥第一個起床照亮大地溫暖人們！云朵寶寶最可愛也最愛玩耍！太陽哥哥一出來，云朵寶寶們就跟在太陽哥哥的'身后玩捉迷藏，一會兒躲在太陽哥哥的前面一會兒躲在后面，讓太陽哥哥急得團團轉。風弟弟最頑皮了，一會兒把云朵寶寶吹成小白兔，一會兒把云朵寶寶吹得像個大雪球，一會兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看！好多的孩子在天空中看大大的書呢！雨寶寶是個愛哭鬼，看見大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開心，雨寶寶心里很不舒服！“哇！哇！……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子，噼里啪啦地落下來！風弟弟一看雨寶寶哭個沒玩沒了，就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶，雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈，雨寶寶玩累了，風弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了，帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了，彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了！你看！彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛！
夜深人靜的時候，害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了，她們一起來陪伴夜晚孤獨的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順，天空媽媽口渴的時候，月亮姐姐就會到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事，一眨一眨地逗著天空媽媽開心，玩得累了，就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會兒。
天空媽媽的大家庭真是幸�？鞓罚∥蚁矚g天空媽媽的孩子們！
孩子的天空作文3
寬廣博大的天，我極愛的。
我極愛的天應該是淡藍的，可這兒的天卻淡得發白，就像是誰在藍顏料里加了過量的水，然后很馬虎地涂滿了頭頂上的空白。雖然如此，我仍愿意費力地昂著頭，用手遮住臉，然后從手指縫中窺看它的模樣。它和我像極了，有一種灰蒙蒙的無力感。
沒什么特別的，我只是一個愛仰望天空的孩子。
愛看它懷里翻騰涌動的云，輕移飄忽的風；愛看它陰天時的冷酷，晴天時的`明媚；愛看它無邊無際的胸懷，與世無爭的美麗。天空，應該高高聳立在各處，清澈透明才是。而在千米下注視著它的我，只是一個普普通通的孩子。
有人說，夜晚的天空是塊深藍的幕布�？蛇@兒的天卻深得發黑。城市里的燈光將它照得五彩斑斕，與那黑色的背景很不相稱，猶如硬生生烙起的傷痕，猶如我斑斑駁駁的心境，猶如未央的暗夜，很疼很疼。
我是很相信宿命的，因而相信每個人都有一小片天，每個人的一小片天聚集起來，碎碎地便湊成了一個渾然的空間，凝結得那么嚴酷�？傆蟹N，被天禁錮在水晶球里的感覺，忍不住，想狠狠地撕開一道口子，看看天的血是什么顏色。可伸出手去，卻發現它離我太遠太遠。自己也因這種愚蠢的念頭而覺得對不起天。
當我還是個喜歡仰望天空的孩子時，不用作記號，只靠一點點相通的靈犀，便可以找到屬于我自己的那片天。可是，被生活拉去麻木了一段時間后再回來看，我的天空已經老了，老得我認不出它來，老得在我的視野里銷聲匿跡。我不會去尋找，我懂得，為了某些我必須放棄另一些。但有的模糊的影像，是割舍不掉的。
抱緊雙膝，躲在角落里，有人說這是一個很好的姿勢，是受了傷的孩子的姿勢。我不想太黯然，我需要的是我的天空的灑脫和大氣，因此，我仍是費力地昂著頭，用手遮住臉，從手指縫中窺看天的模樣，做一個不起眼的，愛仰望天空的孩子。
孩子的天空作文4
如今，社會競爭激烈，許多家長都希望孩子能成龍成風，能在這個殘酷的社會里立足。他們的辦法就是給孩子報各式各樣的課外補習班，給孩子增加額外的作業，逼著孩子要“十全十美”……孩子生活在無邊無際的苦惱中。
家長們，你們是否想過孩子們的感受，如果讓你們承受這樣的壓力，你們會選擇什么，會做什么？在家長的逼迫中，有多少人能走向成功呢。比爾？蓋茨和戴爾，高中退學，為自己的愛好奮力拼搏，最后都擁有了自己的企業，在商界鼎鼎有名……這樣的例子并不少見。而被父母逼迫學習，自己本身并不喜歡的孩子，絕大多數的結果都是悲涼的。
我看過這樣一個故事：小珉原本是一個乖巧伶俐、活潑可愛、學習優異的孩子，父母都引以為傲。五年級的時候，小珉的父母希望他考上省重點初中，于是就一口氣給他報了英語、語文、奧數、游泳、繪畫5個培訓補習班，為的.是希望他的成績更拔尖。但是，令他們沒想到的是，他竟然離家出走了，兩個星期才在路邊找到他。離家出走的原因令父母想都想不到，竟然是恨爸爸媽媽。小珉回來后對警察說：“自從爸爸媽媽給我報了補習班，天天還增加了額外的作業，我的壓力特別大，休息得很不好。有一次睡得很晚，第二天又遇上考試，狀態不佳導致我落了很多題目。試卷發下來后，我看到我第一次下80分，那個鮮紅的70。5分讓我哭了好久�；氐郊�，爸爸媽媽又打了我，他說我是個不孝子，沒良心的東西，這件事情給我的心靈留下了陰影。我很恨他們，于是我想要報復他們，就離家出走了�！闭f著小珉拭去了眼角的淚水……
從此，小珉變成了一個總是愁眉苦臉，沉默寡言的孩子。他總是把自己關在自己的房間里，醫生說他得了自閉癥。他的父母也為此深悔不已，在其他人面前都不敢提到自己的兒子。
這是一個凄涼悲慘的故事，它告誡家長們：不要再執迷不悟了！孩子是社會未來的希望，請允許他們像雛鷹一樣，在自由的天空里翱翔，能夠生活在自己快樂美好的世界里。
請給孩子一個自由的天空！
孩子的天空作文5
“丁零零，丁零零……”伴隨著一陣下課的零聲，同學們一個個沖出學校，像沖出了囚籠的小鳥一般，飛向渴望已久的藍天。
有著“陽光少年”之稱的楊陽同學，哼著小曲，走在回家的路上。
“媽，我回來了！”只見他瀟灑的一甩書包，連蹦帶跳的進了起居室。
“媽，長假計劃我已經列好了！今年暑假作業不多，我用十天半月準能完成”，說著，便從書包里拿出計劃書。又說：“接著，我們再去北海道？……”
可還沒等楊陽說完，媽媽也拿出了一份計劃表。他一看，差點沒暈過去：早晨六點到十一點小提琴培訓，十二點毛筆班，傍晚圍棋……
“哎！”他嘆了一口冷氣，拖著書包，邁著沉重的步伐向書房走去。
……
天剛蒙蒙亮，媽媽的聲音就在他的耳畔響起：“楊陽，起床了！”
“嗯……”他很了一聲，用他每天含糊的老話繼續賴床，美曰：“春宵一刻值千金，今天君王睡懶覺�！苯又�，又是一陣河東獅吼，估計這一吼，大概要把整幢樓的人都吼起來了……
無奈，他慢吞吞的穿上衣服，踏上了去補習班的路……
這一天，楊陽累極了。一回到家，有得接著做作業。第二天還是一如既往。哎，他夢寐以求的.北海道啊，怎么說變卦就變卦了呢？
整整兩個月，他都泡在補習班的苦水里，盡管成績提高了不少，可楊陽卻變得越來越憔悴了。
望子成龍，望女成鳳的家長們快醒醒吧！何必花錢買憔悴？！白折了那么多錢，卻適得其反，這，難道是你們想要的結果嗎！
還孩子們一片自由的天空吧！讓他們在自由之中快樂著自己的快樂，幸福著自己的幸福……
孩子的天空作文6
傳說北風是天空最小的孩子，最后一個被放出來。天空叮囑他一定要回家，可是貪玩的北風，只顧著一路向前，寧肯在大地上流浪，也不稍一回顧。漸漸的，他看不到父親，找不到回家的路。
是否成年后的我們，都是那不肯回頭的北風？
當我們用愛化作我們手中的長線，為我們的未來展翅時，當我們在人生的舞臺中大顯身手時，我們還有多少人記得，在我們身后也有一根愛的長線，也有一雙持著長線的越來越衰老的手？
生活中總有許多枝枝葉葉是如此的沉重，但卻始終未曾壓折雙親這為你遮風擋雨的生命之樹。他們總是會為了自己的孩子把各種各樣的傷痛藏在心坎里，了無痕跡……如今他們都深深的陷進年齡的陷阱里，他們額頭上的風霜，你看見了嗎？
我們都知道，土地失去水份滋養會變成沙漠。而人心失去感恩的滋養會變的荒蕪。不知感恩，不知關愛的人，縱使別人給他陽光，日后，他也不會放射自身的溫暖。自身如此冷漠，那樣如何讓別人給你更多的愛呢？是時候，學會關愛，學會感恩。學會溫暖別人，溫暖自己了。
當你遠行在外，請你給魂牽夢繞的親人一份跨越千山的問候；當你天涯孤游時，別忘了給雙親一份如沐春風的慰籍；當你的父母日漸消瘦，你應當學會感恩，給他們多一些最真最深的感動。
天空的孩子們，你們聽到了嗎？每當北風吹起時，天空總是那樣憂愁的臉容。風里總有低低的嗚咽，只是我們從來都不輕易察覺……
你看，在你生命之旅中，始終沐著一片祥和的云光，要知道，那是天空對他孩子的牽念！當你游戈在絕望的.雨幕里，那悲涼的雨水，正是天空為他的孩子悄悄落淚！他總是牽掛著你，就像殘存的雪睥睨著驕傲的冬陽的那份執著的倔強！
天空的孩子��！回頭看看頭上那一抹藍吧！
孩子的天空作文7
如今我身邊總有很多不到5歲的小朋友上各種補習班、特長班、學前班。我記得，在我們那時候這個情況是沒有的。我不知道是這個時代發展的太快，還是父母們望子成龍望女成鳳的心情急切。無論如何，我們是否忽略一點？這些是否能讓孩子們快樂？
我們大一輩或者大兩輩的長人知不知道：能給孩子帶來快樂的無非是藍天白云與游戲。我們國家是需要人才，我們的孩子是不能輸在起跑線上。但是，大人們不要忽略了，孩提時代的想象力與知識是相悖的。
孩提時代，我們喜歡問各種奇奇怪怪的問題。且不說我們知道，我們那些不知道該如何作答的問題該怎么辦呢？我們是否應該讓孩子們自己去尋找答案，讓他們自己感興趣。大人，我們是否應該還孩子們一片快樂的天，而不逼著他們去做自己不感興趣的事情。
知識，是前人所發現的留下的成果。如果孩提時代的我們就被前人的思想所禁錮，那么我們還談何創新？我們啊，總在說要創新，要把中國制造變為中國創造。但是，看看那些背著大大的書包的`小小人兒吧，我們這個社會不缺人才，我認為這個時代缺的是正確的家庭教育。
新聞里經常報道，哪個哪個地方的幾年級補習費用太高。我們初中生才訓練的奧數，居然出現在了小學。這不禁讓人汗顏了一小下。小升初需要考奧數需要考非常高的分數。我請問，這些老師這些家長，你們忍心讓自己的學生自己的小孩子日日夜夜的像高三的學生一樣做題鉆奧數嗎？我想，即使你們愿意，我們做學生的做孩子的也是被逼無奈。當然，也有人對這些題目感興趣。不過，一個小朋友的世界里不該充滿數字與單詞的。
家長們，還孩子一片天空吧，那是一團團絢麗的云彩與煙花構成的夢啊。家長，還孩子一片天空吧，那是用錢也買不來的快樂與回憶啊。
孩子的天空作文8
大風吹，吹向誰，草兒都枯萎；大風吹，吹向誰，大樹都掉淚；大風吹，吹向誰，魚兒游不回，都無家可歸。
是草兒的綠色，感染了生活，所以生活也是綠色的，是大海的藍色，映照了天空，所以天空是藍色的。我們多想要有，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的愜意，可是迎接我們的確實漫天飛揚的灰塵和日已枯萎的花草樹木。我們多想看到“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美景，可是我們一走出家門，卻是奔走在鋼筋水泥的.叢林里，白鷺長什么樣子，我們都沒有親眼看見過，白鷺你是躲起來了嗎？
是誰的沉默，是誰的冷落，讓春天的花和秋天的楓無言孤立在風中，讓這片藍天慢慢都消失了。我知道，今天我們有太多的東西都無法割舍。我們需要工業的發展，經濟的發展。可是我們不想看到工廠長長的煙囪，放出的恐怖的、黑色的氣體飄向藍天，遮住了我們的彩虹；我們不想聞到街道的下水管道，排一出的刺鼻的、“致命”的污水，剝奪了魚兒的生命；我們不想聽到汽車尖銳、刺耳的鳴笛聲，擾亂了我們的耳朵。
孩子的天空，你們給我們留下了什么？我們想要看到風吹稻花香、蟲鳴鳥叫一聲、雨打荷葉青。我們好想感受“草色眼看近卻無”的那抹綠色。聽，窗外又在轟鳴，那是挖溝機在工作，他們正在把一座小山夷為平地，取而代之的將會是一幢新房子。沒有風吹稻花香，只有風吹黃沙泥，沒有蟲鳴鳥叫一聲，只有機器轟隆音。這就是可怕的而又殘酷的現實。
今天的放手，明天的自一由。請我們都手下留情。給我們一片干凈的藍天和未來無憂的生活。大手牽小手用一愛一守護著我們共同的家，我們唯一的家。我們也都將做到自己力所能及的事，垃圾分類、不亂扔垃圾、節約糧食，為我們美麗的家園而努力。與美同行，與環保同在，每個人都從自己身邊的小事做起，為我們共同生存的地球，保持一張整潔的面孔。
大風吹，吹向誰，草兒都茂盛；大風吹，吹向誰，大樹都開顏；大風吹，吹向誰，魚兒自一由自在，都有一片純潔的藍天。
孩子的天空作文9
天空有幾個可愛的孩子，分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。
春天，太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子，太陽只好說：“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽就在這 幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候，風妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光，然后邊撒陽光邊跳舞，太陽和烏云都無可奈何的笑了，風 妹妹也得意的笑了。
夏天，太陽覺得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長，大地就受不了，幸虧烏云這時趕來了，才避免了一場旱災�？墒且粋�對付二個是很難贏的，所以烏云才剛來一會兒，就被太陽和云趕走了，他們笑了。
秋天，太陽一不小心把風妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風妹妹身了，讓她每經過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉，每天給她一大把陽光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風是一個很記仇的女孩，她心里說：“太陽，冬天有你好看的，哼！”
冬天，風妹妹無法掩蓋自己內心的`憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風玩得開開心心。太陽在這時來占位置了；幸好他來得及時，要不然免不了一場雪災。但俗話說：猛虎敵不過群狼，雙拳敵不過四腿。太陽很快被風和雪花趕走了，她們得意極了。
這就是天空的孩子們，他們給我們一年四季中帶來不同的感受，讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖，你喜歡這些可愛的孩子們嗎？
孩子的天空作文10
我是一名三年級的小女生，今年九歲啦，爸爸媽媽很愛我也很寵我。我時常仰望天空，感覺她豐富多彩又深不可測，她真的像個大家庭，有很多孩子：多彩的云朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽……要是我能做他的孩子該多好啊！
我好想做天空的孩子，化為一朵朵流云，在天空自由自在地翱翔，俯瞰大地、山川、河流，仰望太陽、月亮、星星，與蒼鷹比高低，與彩霞共舞蹈，與飛機作伙伴，變幻成山水人物動物畫、春耕夏種秋收圖，帶給人們無窮無盡的美麗風景。
我好想做天空的孩子，化為一輪明月，靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布，為人們驅走黑暗、煩躁、無聊，帶來光明、靜謐、浪漫和詩情畫意。
我好想做天空的孩子，化為一只玉兔，為嫦娥伴舞，穿過一望無邊的銀河，給牛郎織女當信使，幫牛郎耕地，助織女紡紗，和其它可愛的小星星做伴。
我好想做天空的孩子，化為一場場雨兒，清洗空氣中的霧霾，澆灌干涸的土地，滋潤口渴的草木，挽救枯萎的`莊稼，讓干旱的沙漠長出綠洲，讓瀕死的魚兒返回自己的家園，讓大地生機勃勃、郁郁蔥蔥。
我好想做天空的孩子，化為一道道雷電，懲罰哪些為非作歹的壞蛋，震懾哪些心地不夠善良的人們，傳播正能量，讓世界永遠充滿愛。
我好想做天空的孩子，化為一片片白雪，給大地披上白色的衣服，讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗，給莊稼驅除害蟲，讓農民伯伯來年有個好收成。
我好想做天空的孩子，化為一個太陽，給植物帶來陽光，給人們帶來光明，驅走寒冷，消滅細菌，讓人們欣賞朝霞的活力、午時的強健、夕陽的美麗。
孩子的天空作文11
我是一個好孩子，
所以向往壞孩子。
我認為壞孩子的天空，永遠是藍色的；壞孩子的天空永遠陽光明媚；壞孩子的天空永遠沒有烏云……
壞孩子取得了進步總要受到夸獎，而且那是父母發自內心的夸獎和喜悅。
我是一個好孩子，
所以向往壞孩子。
因為我的父母對我總是不滿足，他們以為我擁有超能力，可我只是一個普通的孩子。
當我第一次取得好成績時，父母是滿心的喜悅，而這卻奠定了我不被重視的.一生。那以后，當我再取得好成績，父母卻視而不見，不以為然，他們認為我這次不算是進步，她們對我的期望是永遠沒有上限的。雖然我知道她們是對我好……
我是一個好孩子，
所以向往壞孩子。
是那所謂的“好孩子”的頭銜，讓我失去了許多好朋友。我愿意和“壞孩子”做朋友，因為他們總是無拘無束，自由自在。他們仿佛天空中的小鳥，而我們確實籠中的鴿子。
是一道無形的分數線，將我們分隔開來，雖然身處同班，我們卻成了“熟悉的陌生人”。
我是一個好孩子，
所以向往壞孩子。
其實，我們在父母眼中沒有好壞之分。只不過在我眼中，“壞孩子”可以更自由，可以無所顧忌的笑，可以放肆地跑。。。而好孩子卻沒有這種權利�！皦暮⒆印笨梢苑稿e，而好孩子卻不能。對于“壞孩子”，父母的斥責已經是家常便飯，他們認為那只是生活中的小插曲。為對于好孩子，父母的加倍愛護，卻成了囚禁他們的“囚籠”。好孩子的夢里滿是斥責與督促，而“壞孩子”的夢里，是多么美好的畫面�。�
我是一個好孩子，
卻向往“壞孩子”
……
好孩子的天空，一片茫然……
孩子的天空作文12
大風吹，吹向誰，草兒都枯萎；大風吹，吹向誰，大樹都掉淚；大風吹，吹向誰，魚兒游不回，都無家可歸。
是草兒的綠色，感染了生活，所以生活也是綠色的，是大海的藍色，映照了天空，所以天空是藍色的。我們多想要有，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的愜意，可是迎接我們的確實漫天飛揚的灰塵和日已枯萎的花草樹木。我們多想看到“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美景，可是我們一走出家門，卻是奔走在鋼筋水泥的叢林里，白鷺長什么樣子，我們都沒有親眼看見過，白鷺你是躲起來了嗎？
是誰的沉默，是誰的冷落，讓春天的花和秋天的楓無言孤立在風中，讓這片藍天慢慢都消失了。我知道，今天我們有太多的東西都無法割舍。我們需要工業的發展，經濟的發展�？墒俏覀儾幌肟吹焦S長長的煙囪，放出的恐怖的、黑色的氣體飄向藍天，遮住了我們的彩虹；我們不想聞到街道的'下水管道，排出的刺鼻的、“致命”的污水，剝奪了魚兒的生命；我們不想聽到汽車尖銳、刺耳的鳴笛聲，擾亂了我們的耳朵。
孩子的天空，你們給我們留下了什么？我們想要看到風吹稻花香、蟲鳴鳥叫聲、雨打荷葉青。我們好想感受“草色眼看近卻無”的那抹綠色。聽，窗外又在轟鳴，那是挖溝機在工作，他們正在把一座小山夷為平地，取而代之的將會是一幢新房子。沒有風吹稻花香，只有風吹黃沙泥，沒有蟲鳴鳥叫聲，只有機器轟隆音。這就是可怕的而又殘酷的現實。
今天的放手，明天的自由。請我們都手下留情。給我們一片干凈的藍天和未來無憂的生活。大手牽小手用愛守護著我們共同的家，我們唯一的家。我們也都將做到自己力所能及的事，垃圾分類、不亂扔垃圾、節約糧食，為我們美麗的家園而努力。與美同行，與環保同在，每個人都從自己身邊的小事做起，為我們共同生存的地球，保持一張整潔的面孔。
大風吹，吹向誰，草兒都茂盛；大風吹，吹向誰，大樹都開顏；大風吹，吹向誰，魚兒自由自在，都有一片純潔的藍天。
孩子的天空作文13
從前，天空有四個雨孩子。他們性格不一，身材不一。四個雨孩子從來不一起玩耍，他們總是自己單獨行動。地上的人們把春雨出現的季節叫作春季，夏雨出現的季節叫作夏季，這樣以此類推。他們都在天空母親的保護下長大，是時候的時候，他們就會一個一個地奔向大地。
春雨是最早下去的一個。她對地上的朋友們愛護有加。她像針一樣細，像毛一樣輕的身體滲入地下，喚醒了還在睡覺的蛇，滋潤著成長中的小芽，她還召喚大雁們回家。她決不傷害每一棵植物，每一只動物。一切看起來似乎很美好。當春雨對這些很滿意的時候，地上出現了瘟疫，疾病在蔓延，人們叫苦不迭......夏雨看到了春雨的錯誤，便毫不猶豫地沖了下去。他的身體大顆大顆地打在地上，打在屋頂，打在雨傘上，雨水順著屋沿，傘尖流淌下來，形成一道道透明的水簾。人們沒有絲毫準備，他沖毀了河堤，沖出了大壩，他淹沒了村莊，淹沒了田園......秋雨為了讓錯誤不再發生，為了讓人們能享受豐收的.喜悅，她去告訴果樹，叫它快快掛滿果實，她去拜訪水稻，叫它快快結出麥穗，她還請求動物們，叫它們都乖乖的，不許惹主人生氣。她不停地奔走，雨便不停地下。雨水落在葉片上，順著葉尖滴落下來；雨水滴在樹梢上，一顆顆地滾落下來；雨水貼在土地上，聆聽大地的心聲。雨水好像永遠也落不完。顆顆滴地人們的心兒發慌......冬雨覺得這世上不應該再有雨了，于是他把自己凝成了很多“雪”，這是雪。他下了好多的雪，孩子們用他來打雪仗，堆雪人，玩地很開心。可是他積滿了屋頂、樹梢，他擋住了人們的去路，凍壞了莊稼，嚇走了大雁，動物們紛紛躲起來。大地一片冰封......
天空看到這四個雨孩子，不知道該說什么。
后記：天空又有了風孩子，雷孩子，電孩子......
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