孩子的天空作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的孩子的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子的天空作文 1
我靜靜地躺在草地上，望著這片屬于我的天空。它，是多變的，有時平靜祥和，有時狂風怒吼……而我則是一只小鳥，盡情地遨游在這片天空下……
看，現在它是藍色的，這是我最喜歡的平靜而又祥和的顏色。我被陶醉了……
不一會，它便狂風怒吼，變成了黑色。我想，這可能是我又考試不及格或者被老師批了吧。唉，做個學生難，作個好學生更難！
不久，雨過天晴，太陽出來了。整個天空被金黃色籠罩著，我盡情地沐浴在陽光中，無比愜意！
這時，一道美麗的七彩橋出現了，這便是我繽紛而又奇妙的`童年。
孩子的天空作文 2
天空媽媽有很多孩子，風雨雷電都是她的孩子，可是他們都很調皮。
風哥哥想風力發電，可是力氣太大把房屋都吹倒了。雨妹妹是一位魔術師，她一會兒變成一朵美麗的小花，一會兒變成一只可愛的小貓，一會兒變成一條活潑的小魚，一會兒變成一只可愛的綿羊……
雨弟弟拿著灑雨壺從天而降，“嘩嘩”的雨水從天空落下，人們都在房屋里避雨�？墒切』ê托〔葸�是在外面，他們喝足了水。小花更美了，他們對弟弟說∶“謝謝你。”
閃電姐姐牽著大鼓，轟隆隆，天空一聲巨響，人們都在房子里閉著雨小朋友都捂住耳朵大叫∶“啊——啊——”
雨過天晴，彩虹出來了，它在天空上架了一座美麗的'橋—紅橙黃綠藍靛紫。人們都出來了，他們說∶“看！多美的彩虹��！”
太陽哥哥也露出了笑容，陽光灑到大地上，讓每一滴雨珠變成亮亮的寶石。大地變得更美了，天空的孩子可真調皮。
孩子的天空作文 3
在我還小時，媽媽告訴我天空是廣闊無邊的，因為我們看不到天空的邊。
在我十三歲時，奶奶告訴天空是狹小的，因為我奶奶沒有出過門，所以她認為天空只有院子那么大。而我自己認為天空既不是廣闊的，也不是狹小的。
在我讀初中時奶奶去世了。就在一個炎熱的夏日，弟弟把杯子摔破了，奶奶想把碎的杯子掃起來，可是無情的'石頭把她給絆倒了，正好奶奶摔在碎杯子上。就這樣奶奶去世了。那時我覺得天空是紅通通的。
在我二十歲是媽媽告訴我爺爺快去世了。而我卻不能回家去看看，只能在學校的角落里哭泣。而當我在學校的頂樓時，看著天空覺得天空不再是十三歲想的那個樣子了，而現在覺得天空是彩色的！
畢業后，我看了一篇小說，想起了從前的事我不在覺得天空是彩色的了，這是的天空已成灰色的了。
孩子的天空作文 4
我想，我小時候肯定是個壞孩子，至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲，我卻認為他過早地搶走了爸媽投注在我身上的愛，所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休，生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現在我身上。有時我們還打架，那時弟弟還小，根本不知道什么男子漢氣概的.東西。記得那次打架，也是最后一次，我在上初一，不記得為什么而打架了，只知道當時他捉傷了我的手，劃了幾條痕在我的臉上，我呢，則咬了他一口，他就一直哭，我也哭。那時我長得比他高，卻跑得比他慢，我直追他從一樓跑到五樓，跑不過他就索性拿起一本書遠遠地扔向他，他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復地扔著，書已經面目全非了。后來驚動了爸爸，他撿起那本書，好不容易才找到書的封面――《課堂內外》，剛定不久的。
那時我真是個壞孩子。
孩子的天空作文 5
天空媽媽有很多可愛的孩子，他們是脾氣暴躁的太陽哥哥、愛照鏡子的月亮姐姐、會變魔術的'云寶寶、還有愛眨眼睛的星星弟弟呢！一天早上，懶洋洋的太陽哥哥還在睡覺，天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了，天空媽媽說：“快起來啊！人們都等著你去照亮呢！”太陽哥哥就穿上了他的紅馬甲起來了。
中午的時候，天空媽媽口渴了，云寶寶和太陽哥哥想出了一個好辦法，太陽哥哥把江河湖海的水蒸發上來，讓天空媽媽和其他的兄弟姐妹們喝個夠，等大家都喝飽了，云寶寶就把自己的全身都變成黑色，不一會蒸發上來的水，就變成了亮晶晶的雨點，把水有還給了江河湖海。
到了晚上，愛照鏡子的月亮姐姐出來了，拿起梳子，對著人間明凈的湖水，梳頭呢！嘿嘿不一會，調皮的星星也來湊熱鬧了，你瞧，他們一會兒跑到南邊，一會兒跑到北邊，一會又跳到了銀河里，他們玩的多開心��！天空媽媽的孩子真是又調皮又可愛啊！
孩子的天空作文 6
天空是一位慈祥的母親，在她寬寬大大的懷里，嬉戲著一群快樂的`孩子，云寶寶、風弟弟、太陽公公、月亮公主、彩虹妹妹，還有一對形影不離的小哥倆--閃電師傅和雷徒弟。
一天早上，懶洋洋的太陽公公還在睡覺，天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了，天空媽媽說：“快起來啊！大家都等你去照亮呢！”太陽公公睜開朦朧睡眼，穿著火紅的襯衫不停奔跑，直跑得臉兒紅彤彤，大地暖洋洋，人們戴上了遮陽帽。
風弟弟鬼點子特別多，他輕輕地吹著云妹妹，可一翻臉，猛吸幾口，直把云妹妹吹得翻了幾十個跟斗，這才肯罷休。
云妹妹的眼睛像斷了線的珍珠，噼里啪啦地落到地上，眼淚成了雨，開心地跳起了舞，它們忽左忽右，忽上忽下，旋轉著落在田里，小苗兒眼看雨滴即將滾落喉嚨，可又突然落進弟兄的嘴巴里，真恨不得吵上一架，雨呢，更開心了！
瞧，天空的孩子多么頑皮啊！
孩子的天空作文 7
若干年后，經過歲月洗禮和時間的打磨，我們是依然記得昨天的笑臉，還是任憑那份承諾蒼白無力地暴露在歲月的長河中，讓風吹日曬雨淋，讓時間的利斧刻上道道傷痕？
同窗三年的風風雨雨、歡笑淚水，同窗三年的真摯情誼，十年后是否依然歷歷在目？那份承諾是否能完美地兌現？一件件用你我組成的往事堆砌起來的心靈珍珠，是否依然被我們呵護得光滑如玉？
當那張寫著沉甸甸的承諾的'紙條傳到我們手中時，我們都滿懷深情地說：“我一定會回來，一定會參加這個十年后聚的會�！碑攦冬F承諾的那天到來時，我們是否依然記得當年那兩行熱淚，一腔深情？我們是否還能守住那份純真的感情？
承諾，是成長的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個人時代的終結。多一份承諾就多一份責任。永遠不要忘記，我們之間有一份承諾，我們就要承擔一份責任。
讓我們共同守住那份承諾，守住心中那道最脆弱又最堅強、最甜美又是苦澀的防線。
孩子的天空作文 8
天空媽媽有很多可愛的孩子，他們是脾氣暴躁的太陽哥哥、愛照鏡子的月亮姐姐、會變魔術的云寶寶、還有愛眨眼睛的星星弟弟呢!
一天早上，懶洋洋的太陽哥哥還在睡覺，天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了，天空媽媽說：“快起來啊!人們都等著你去照亮呢!”
太陽哥哥就穿上了他的紅馬甲起來了。
中午的時候，天空媽媽口渴了，云寶寶和太陽哥哥想出了一個好辦法，太陽哥哥把江河湖海的水蒸發上來，讓天空媽媽和其他的`兄弟姐妹們喝個夠，等大家都喝飽了，云寶寶就把自己的全身都變成黑色，不一會蒸發上來的水，就變成了亮晶晶的雨點，把水有還給了江河湖海。
到了晚上，愛照鏡子的月亮姐姐出來了，拿起梳子，對著人間明凈的湖水，梳頭呢!嘿嘿不一會，調皮的星星也來湊熱鬧了，你瞧，他們一會兒跑到南邊，一會兒跑到北邊，一會又跳到了銀河里，他們玩的多開心啊!
天空媽媽的孩子真是又調皮又可愛啊!
孩子的天空作文 9
天空是一位慈祥的母親！她非常寵愛、嬌慣自己的孩子。任由這群孩子們在自己的懷里嬉戲。 瞧！那位紅彤彤的太陽哥，穿著火紅的'襯衫不停奔跑，直跑得臉兒紅通通，大地暖洋洋，人們都戴上了遮陽帽。 云妹妹更頑皮，她悄悄地擋住太陽哥的眼睛，火熱的太陽將她烘烤，不一會兒就堅持不住了，只好閃到一旁。太陽哥趁勢趕緊溜走了，那飛快的跑速帶 來一陣風。 風兒鬼點子特別多，他輕輕地吹著云妹妹，可一翻臉，猛吹幾口，直把云妹妹吹得連翻十幾個跟頭，這才罷休。 云妹妹的眼淚像斷了線的珠子，噼哩叭啦地落到地上。眼淚成了雨，開心地跳起舞。它們忽左忽右，忽上忽下，旋轉著落在田里，小苗兒眼看雨滴即將 滾落喉嚨，可又突然落進弟兄們的嘴巴里，真恨不得吵上一架。雨呢，更開心了！ 在家里放煙花的閃電弟耐不住性子，他跑出來，歡呼著。雷哥哥也過來湊熱鬧。他倆各自演示著自已的拿手好戲。只見一道耀眼的金光閃過，接著，是 一聲驚天辟地的炸響�！鞍�！孩子們，鬧吧，盡情地玩耍吧！” 最小的雪花娃不高興了，她也要參與這場游戲，當哥哥的總得讓著。于是，小雪花娃在空中自由自在地跳著天鵝舞，隨著她那優美的舞姿，空中飄下潔 白的雪花。不一會兒，人間已是白茫茫一片。這時，天真的孩子想跟她交朋友，便用溫暖的小手來牽她，可她頑皮地變成了水滴兒溜走了。雪，卻依 然在下。 幸好太陽哥即時趕到，才避免一場災難�？芍浦沽嗣妹玫男袆�，他自己又不老實了。于是又編出一篇篇精彩的故事……
孩子的天空作文 10
近日在《潮州日報》看到這樣一則新聞：武漢一位學子，4歲就白發蒼蒼。為什么？
就是因為母親逼孩子上“培優班”：一周7天當8天用，7時回家做作業寫到時，周六學校補課，周日上“語數外”三科的“培優班”。她害怕孩子輸在起跑線上�，F在很多家長對孩子期望值過高。此事就是一個典型的例子。
一位中學生在作文中訴說：“我覺得現在的父母最愛的豪興不是孩子，而是孩子的好成績；家長在我心目中似乎也不那么慈祥，而是很功利的，他們考慮得更多的是自己的`面子和尊嚴�！痹S多孩子也有這樣的想法，他們需要一片燦爛的天空。
上海一項調查表明，9.5％的家長希望自己的孩子將來從事腦力事業，成為白領階層。
北京一項調查也表明了，有55％的家長希望自己的孩子將來成為科研人員、醫生和教授，很少有家長希望子女將來成為企業職工和勞動者。
望子成龍，望女成鳳是許多家長的心愿，他們都希望子女能考上名牌大學，為自己爭面子。因此，孩子們精神壓力過大，使孩子不堪重負，總是擔心無法達到父母的要求，這會使孩子失去前進的信心，甚至失去對生活的信心，還會使孩子對家長深感失望，傷害孩子與家長之間的感情。
是啊，他們還處于童年時代，嬌嫩的花朵哪兒能承受如此巨大的壓力呢？在此，我以一名孩子的身份，向廣大家長呼吁——還孩子一片天空！
孩子的天空作文 11
天陰了，似乎天公發火了。不遠處的車站旁站著個小女孩，她注視著遠方，仿佛忘記了快下雨了�！皣W啦啦”雨下了起來，她還在哪里，仿佛在等什么人。
她，叫張雨琴，今年13歲，她有一個幸福美滿的家庭。雨琴有一個可愛的妹妹，一個漂亮的媽媽，以及一個帥氣的爸爸。雨琴的爸媽是做房地產生意的.，妹妹8歲了，雨琴生活得很幸福。突然有一天，雨琴的媽媽對雨琴說他們要去北京談生意，只能帶一個小孩，讓雨琴與妹妹商量一下誰去。雨琴看了一下妹妹，假不思索地說讓妹妹去。媽媽點了幾下頭，表示同意。
早晨，雨琴媽媽、爸爸以及妹妹都坐公交車去機場了。唯獨雨琴沒有去，雨琴的媽媽走之前，留下了3000元，說去三個星期就回來。
時間過得很快，三個星期過去了。但他們還沒回來，于是雨琴就天天去附近的車站等。一個星期過去了，他們會還沒回來。雨琴不放棄，她繼續像以前一樣，一有空就去附近的汽車站等他們回來。一個月過去了，雖然家里保姆上個月的薪水已經發了，但這個月的薪水還沒發。沒辦法，保姆走了。雨琴只好自己做飯，雨琴每次做飯都會傷到手。盡管如此，但雨琴不放棄，她堅持一個生活方式：每天一吃完飯，就去附近的汽車站等他們。
又過了一個月，雨琴一直堅持著。終于，3000塊錢用完了。接下來，該怎么辦呢？
孩子的天空作文 12
天空是一位慈祥的媽媽，她十分疼愛自己的孩子，任由孩子們在她的懷抱里嬉戲、玩耍。
瞧，風寶寶最調皮，它鼓起巨大的腮幫子吹呀吹呀，它本想吹向風力發電機，結果用的力氣太大了，吹出了一道龍卷風，把發電機吹得東倒西歪，風寶寶卻渾然不知。它又用百米沖刺的速度沖過一片美麗的果園，想跟果樹聊聊天。沒想到，糟啦！蘋果樹、櫻桃樹、梨樹……被吹得彎了腰，風寶寶玩了好久，才發現自己闖了大禍，它嚇得“哇哇”大哭起來。
白云妹妹是位魔術大師，它正在天空變魔術呢！它一會兒變成個慈眉善目的大肚佛，笑瞇瞇地看著人間；一會兒變成一把精美的小提琴，在演奏著動聽的樂曲；一會兒又變成一匹四蹄生風的白馬，在天空中自由自在地馳騁；一會兒變出了一團滾滾的烏云，遮天蔽日……
雷電兄弟在天空演奏起了壯麗的`樂章。閃電哥哥揮起巨大的指揮棒，在空中劃開一道銀色的弧線；“轟隆隆”，雷哥哥便擂起了大鼓，敲得大地微微地顫抖起來；“滴答滴答”“嘩啦嘩啦”，雨妹妹彈起琴來，一個個音符落入人間，它們變成了晶瑩透亮的雨點兒，融入了江河湖海，滋潤著樹苗、花草……
終于，雨過天晴了，彩虹妹妹揮動彩筆，在空中畫出一座七彩的橋兒。
你們看，天空的孩子是不是真的很淘氣��？他們啊，每天都有著有趣的故事發生。
孩子的天空作文 13
天空中有三個孩子，分別是大哥——太陽，二姐——月亮，小弟——星星。它們在天空中輪流值日。
天剛蒙蒙亮，太陽大哥就從大山爺爺的懷抱中跑出來了，他在天空中把光芒和溫暖盡情地撒了下來。他把公雞叫醒了，公雞“喔喔喔”地對太陽說：“謝謝你，我要為人民服務了，喔喔喔！”太陽哥哥一高興，放射的光芒更強了，給大地的溫暖更多了。
白云妹妹飄過來了，太陽哥哥笑瞇瞇地對她說：“白云妹妹，我們一起玩捉迷藏吧！”“好呀，好呀！”白云妹妹高興地回答。他們在天空上你追我趕，你躲我找，玩得可開心了。
他們一直玩到傍晚，太陽突然發現白云妹妹一直穿著白衣服，就說：“白云妹妹，你整天穿著白衣服膩不膩呀？”白云妹妹低著頭不說話，太陽二話不說，幫白云妹妹換起了衣服：一會兒變成紅衣服，一會兒變成紫衣服，一會兒變成粉衣服，可把白云妹妹樂壞了。不過這時的白云妹妹得改名叫彩霞妹妹嘍！
太陽哥哥工作了一天，十分疲憊了，又躺回了大山爺爺的懷抱。
你看誰又來了？原來是月亮二姐和小星星來了。月亮姐姐在天空輕輕地唱著搖籃曲，幫助大家快快進入夢鄉，做個美好的夢。小星星們眨著眼睛看著大地，小黑熊回家睡覺了，做著黃色的夢，那是夢中甜甜的.蜂蜜；小刺猬回家睡覺了，做著紅色的夢，那是夢中香香的果子；小朋友們也回家睡覺了，做著香甜的夢。
孩子的天空作文 14
曾看過豐子愷先生的一幅漫畫，名為大樹的愛，畫面中有一顆大樹，它用自己茂盛的葉子，遮住傾盆而下的大雨，而在樹蔭下的小樹像軍人一樣挺著，另外還有一棵小樹在風雨中成長，雖不比那棵小樹美麗，卻在茁壯成長。寓意，大家應該都知道，大樹庇佑小樹，反而妨礙了他的`成長，這也諷刺了家長對孩子的溺愛。
大家可能對家長溺愛孩子的現象早已見多不怪了吧，父母總用自己的手托著，捧著自己的孩子，但也從孩子的角度考慮一下吧。也聽聽我們的心聲吧，我們只想要一片蔚藍的天空！
父母自以為是在對孩子好，總說我也是為你好，但我卻想說放手吧，即使外面是一片灰蒙蒙的天空，但這種預兆從不會讓我退縮。即使風雨交加，風雨打濕我的翅膀，不用為我擔驚受怕了。當雨停了，天空中的太陽露了出來，陽光灑了下來。我又睜開著朦朧的雙眼，看著這個多彩的世界，我渴望飛翔，在自己的天空中自由翱翔。
放手吧，我不是溫室里的花朵。別忘了，我是堅強的蒲公英，會在自己的天空中自由飛翔。我向往著天空，我不能只是待在你們的避風港里。
誠然，父母是因為愛自己的孩子，不想讓他們受苦。但我想問問難道你能永遠保護他們嗎？別糾結啦！為了孩子長大后，可以為社會貢獻出一絲力量，請學著去換孩子一片天空，讓他們自由成長。
孩子的天空作文 15
天空母親有三個孩子。一個是誠實的太陽哥哥，一個是溫柔的月亮姐姐，一個是頑皮的星星姐姐，一天，天空母親對她的孩子們說：“你也長大了。去你想去的地方！記住：做點讓人們高興的事，他們高興地同意了
孫大哥說：“媽媽，我先去！”之后，他們高興地掛在天上。一開始，人和莊稼都很舒服，人們也很高興。過了一會兒，他們太熱了，太陽知道是時候改變它的位置了。別惹麻煩了！”天空母親不放心在
后面喊，星姐一點也不在乎母親。她不想成為一個誠實的人。你看，她在云端站了一會兒，然后她做出了從天上跳下來的`樣子，以至于沒有人敢說什么。天空母親知道星星一定又有麻煩了，于是就派月嫂出去
雖然月嫂很溫柔，但如果她真的生氣了，她會變成另一個人的“星星”！快回來，不然就有好果子吃了！”月亮發出刺眼的叫聲。星星知道不聽姐姐的話會怎樣，所以不敢跟在她后面，也不敢胡鬧
“你！真不誠實！在那之后，跟著我說月亮。雖然一百位明星不愿意，但他們還是點了點頭。因為，姐姐的話，我怎么敢不聽！而且，月亮發出的光比星星發出的光要亮得多。如果愛面子，愛炫耀的星星都被皎潔的月光遮住了，那太好了，誰能看見她！所以星星總要跟著月亮姐姐，所以，有月亮的時候，旁邊一定有小星星發光，這樣，白天太陽哥出來，晚上月亮姐姐負責小星星，自然現象就形成了
孩子的天空作文 16
在我還小時，媽媽告訴我天空是廣闊無邊的，因為我們看不到天空的邊。
在我十三歲時，奶奶告訴天空是狹小的，因為我奶奶沒有出過門，所以她認為天空只有院子那么大。而我自己認為天空既不是廣闊的，也不是狹小的。
在我讀初中時奶奶去世了。就在一個炎熱的夏日，弟弟把杯子摔破了，奶奶想把碎的杯子掃起來，可是無情的石頭把她給絆倒了，正好奶奶摔在碎杯子上。就這樣奶奶去世了。那時我覺得天空是紅通通的。
在我二十歲是媽媽告訴我爺爺快去世了。而我卻不能回家去看看，只能在學校的角落里哭泣。而當我在學校的頂樓時，看著天空覺得天空不再是十三歲想的那個樣子了，而現在覺得天空是彩色的'！
畢業后，我看了一篇小說，想起了從前的事我不在覺得天空是彩色的了，這是的天空已成灰色的了。
孩子的天空作文 17
傳說北風是天空最小的孩子，最后一個被放出來。天空叮囑他一定要回家，可是貪玩的北風，只顧著一路向前，寧肯在大地上流浪，也不稍一回顧。漸漸的，他看不到父親，找不到回家的路。
是否成年后的我們，都是那不肯回頭的北風？
當我們用愛化作我們手中的長線，為我們的未來展翅時，當我們在人生的舞臺中大顯身手時，我們還有多少人記得，在我們身后也有一根愛的長線，也有一雙持著長線的越來越衰老的手？
生活中總有許多枝枝葉葉是如此的沉重，但卻始終未曾壓折雙親這為你遮風擋雨的生命之樹。他們總是會為了自己的孩子把各種各樣的'傷痛藏在心坎里，了無痕跡……如今他們都深深的陷進年齡的陷阱里，他們額頭上的風霜，你看見了嗎？
我們都知道，土地失去水份滋養會變成沙漠。而人心失去感恩的滋養會變的荒蕪。不知感恩，不知關愛的人，縱使別人給他陽光，日后，他也不會放射自身的溫暖。自身如此冷漠，那樣如何讓別人給你更多的愛呢？是時候，學會關愛，學會感恩。學會溫暖別人，溫暖自己了。
當你遠行在外，請你給魂牽夢繞的親人一份跨越千山的問候；當你天涯孤游時，別忘了給雙親一份如沐春風的慰籍；當你的父母日漸消瘦，你應當學會感恩，給他們多一些最真最深的感動。
天空的孩子們，你們聽到了嗎？每當北風吹起時，天空總是那樣憂愁的臉容。風里總有低低的嗚咽，只是我們從來都不輕易察覺……
你看，在你生命之旅中，始終沐著一片祥和的云光，要知道，那是天空對他孩子的牽念！當你游戈在絕望的雨幕里，那悲涼的雨水，正是天空為他的孩子悄悄落淚！他總是牽掛著你，就像殘存的雪睥睨著驕傲的冬陽的那份執著的倔強！
天空的孩子��！回頭看看頭上那一抹藍吧！
孩子的天空作文 18
壞孩子會如難于上青天的蜀道頑皮，會如閑敲棋子落燈花般孤獨，有天子呼來不上船的狂放，亦有對影成三人之寂寞。
頑皮是壞孩子自我肯定、自信心的充足表現，是馳騁天下的豪情。頑皮不會像100分那樣將童年變成100歲。頑皮也會被別人理解成張揚，張揚亦有何不好？張揚展現真我風采，張揚放射自信光芒，張揚盛開勝利之花。面對眾人“豈敢豈敢”，怎比王勃一句“我來”，一篇千古之作流傳至今。面對如此良機當然要展現自己的駕馭能力。女子十二坊站著拉二胡就是個性的張揚，周杰倫“哼哼哈兮”的唱歌就是個性的.張揚，戴了十幾年帽子的趙本山又何嘗不是個性的張揚？
然而壞孩子亦有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的孤寂。不以規矩不成方圓，規矩約束了孩子的成長。人人都當好孩子，可憐這些鎖在規矩里的孩子如何也看不到規矩外的陽光。外面的空氣是多么新鮮，給你一種清新；外面的陽光是多么明媚，給你一種歡樂；外面的天空是多么廣闊，給你一種自由。在這里壞孩子占據了主角，老師、家長圍成了一個圈把好孩子圍起來，“別和他們玩，他們是壞孩子！”可憐壞孩子“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”。
孩子的天空作文 19
寬廣博大的天，我極愛的。
我極愛的天應該是淡藍的，可這兒的天卻淡得發白，就像是誰在藍顏料里加了過量的水，然后很馬虎地涂滿了頭頂上的空白。雖然如此，我仍愿意費力地昂著頭，用手遮住臉，然后從手指縫中窺看它的模樣。它和我像極了，有一種灰蒙蒙的無力感。
沒什么特別的，我只是一個愛仰望天空的孩子。
愛看它懷里翻騰涌動的云，輕移飄忽的風；愛看它陰天時的冷酷，晴天時的明媚；愛看它無邊無際的胸懷，與世無爭的美麗。天空，應該高高聳立在各處，清澈透明才是。而在千米下注視著它的我，只是一個普普通通的孩子。
有人說，夜晚的天空是塊深藍的幕布。可這兒的天卻深得發黑。城市里的燈光將它照得五彩斑斕，與那黑色的背景很不相稱，猶如硬生生烙起的傷痕，猶如我斑斑駁駁的心境，猶如未央的暗夜，很疼很疼。
我是很相信宿命的，因而相信每個人都有一小片天，每個人的一小片天聚集起來，碎碎地便湊成了一個渾然的空間，凝結得那么嚴酷�？傆蟹N，被天禁錮在水晶球里的感覺，忍不住，想狠狠地撕開一道口子，看看天的血是什么顏色�？缮斐鍪秩�，卻發現它離我太遠太遠。自己也因這種愚蠢的念頭而覺得對不起天。
當我還是個喜歡仰望天空的孩子時，不用作記號，只靠一點點相通的靈犀，便可以找到屬于我自己的那片天。可是，被生活拉去麻木了一段時間后再回來看，我的天空已經老了，老得我認不出它來，老得在我的視野里銷聲匿跡。我不會去尋找，我懂得，為了某些我必須放棄另一些。但有的`模糊的影像，是割舍不掉的。
抱緊雙膝，躲在角落里，有人說這是一個很好的姿勢，是受了傷的孩子的姿勢。我不想太黯然，我需要的是我的天空的灑脫和大氣，因此，我仍是費力地昂著頭，用手遮住臉，從手指縫中窺看天的模樣，做一個不起眼的，愛仰望天空的孩子。
孩子的天空作文 20
去年，我十七歲。某種主流意識告訴我：十八歲就不再是孩子，而是獨立的成人了。難怪居委會發來的選票有3張，嗯，我是長大了�？晌也幻靼资邭q和十八歲到底有什么本質區別，我從七歲到十七歲都把房門鑰匙掛在脖子上，朋友常笑我像小孩一樣幼稚，幼稚不好嗎？孩子的天空中寫滿的多是幼稚。鑰匙掛胸前多方便啊，又不易丟失，比放在口袋不知好多少倍。十八歲這年，我把鑰匙拿了下來，家里也多了那張選票。感謝那串鑰匙，感謝那張選票，孩子是應該長大的，孩子的天空不僅僅只有幼稚。 寂寞的時候，我會看著頭頂的天空。我喜歡不太好的天氣，那時候，云就會很茫然地從頭頂流過，偶爾會有鳥群掠過，把完整的天空劃得支離破碎，有時，我會看著莫名地流淚，而天空，它從不流淚。
世界上無所謂快樂與不快樂，快樂的人多了，上帝就丟幾個憂郁的人來調節氣氛。如果覺得不快樂，就不要去快樂。沒有孤獨，就無所謂不孤獨，沒有白癡，就沒有天才。我是一個安靜的孩子，安靜得憂郁。我不是很快樂�；叵肫鹜甑氖虑�，無非是看到鄰家的小狗死了，或者門前那棵小桃樹被小朋友坐上去玩，我叫他們下來，他們不肯，然后我就不快樂。而現在，干脆不為什么就不快樂。
當我抬頭看著天空的時候，我好想必變成一個稻草人，一個看著灰色天空的稻草人，在那片孩子特有的天空里，我懷著一顆感恩的心去領會、去感受。不管是快樂著的抑或是憂郁著的，不管是面對微笑抑或流著淚的。
我是一個不善于把愛擺在臉上的女孩。心里那么依戀父母，但是一句也不會說出來。這是不是就是長大的表現？在我十八歲之前的印象中從沒當面對父母說：“我愛你們�！敝钡绞藲q生日那天，我對著父母大聲說：“我很愛你們！”那一刻我真實地感覺到自己為愛而存在著。但是由于我的不善于言語，許多愛被擱淺了多久！多少愛要被等待多久！
寫給父母的賀卡我會把它放在樓下的信箱里，覺得當著面讓父母讀到我那親熱的祝福真不好意思。就如當我講完“我很愛你們！”之后連忙跑進了房間，但我讀懂了那一刻父母眼中的淚光。
我傷心時喜歡蹲著，雙手抱膝，蜷成一團。這是人在母親肚子里的姿態。這個姿勢讓我感到很安全，很舒適。感謝那羊水情結，我更懂了被愛的幸福。
孩子是天空中的風箏，天空是屬于孩子的，那根保護著風箏的線卻是屬于父母的。風箏會越飛越高，它感謝那根線，因為心底深處有那綿綿不斷的愛。孩子的天空因為感激而充滿了愛。
有時候，我很任性。常任性地只顧任性。城市里有太多的房子，如迷宮般，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的。習慣讓人忘記改變，習慣讓人有種莫名的安全感，卻又讓人感到莫名的空虛。而我們不知道自己的習慣，或者說自己的任性會讓我們錯過什么，因為你習慣向左走，而我很任性地向右走。
我越來越不想說話，現實總是透露著無奈。有時覺得自己就像一個被遺棄的孩子，因為快樂而被遺忘，因為不快樂而被記住。所以我盡我最大努力去珍惜每一份友情，不讓向左走向右走發生在彼此之間。
我總是喜歡想一些事情。不明白人為什么在分別時總要落淚，是經不起歲月的.考驗么？我們不能確定以后，不能保證以后相逢還記得彼此抑或擦肩而過，那就讓我們在分別時用淚水奠祭這一份凄涼吧！珍藏每一份感動的瞬間。
感謝那份過去的、未來的淚水，它帶給我們的是銘記真情，愛惜現在。孩子的天空除了有兒時拉鉤的約定，也有沉默的依依不舍，那是我們成長的足跡。
我想導演一部電影，電影的名字叫作《孩子的天空》。這里，孩子以他感恩的心去愛著每一個人，去珍視每一份感動，去營造每一段溫馨。這里的天空有幼稚、有微笑、有淚水、有幸福、有憂傷……這是屬于我們的天空，因為我們能感受到，因為我們有一顆感恩的心。
我抬起頭，看見頭頂那一塊天空，它不晴朗，也不陰暗，它淡淡的，茫茫的，它是一片孩子的天空，孩子懷著感恩的心在空中涂鴉。
它屬于你，它屬于我。
它屬于每一個想它的人。
孩子的天空作文 21
天空有幾個可愛的孩子，分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。
春天，太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子，太陽只好說：“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽就在這 幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候，風妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光，然后邊撒陽光邊跳舞，太陽和烏云都無可奈何的笑了，風 妹妹也得意的`笑了。
夏天，太陽覺得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長，大地就受不了，幸虧烏云這時趕來了，才避免了一場旱災�？墒且粋�對付二個是很難贏的，所以烏云才剛來一會兒，就被太陽和云趕走了，他們笑了。
秋天，太陽一不小心把風妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風妹妹身了，讓她每經過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉，每天給她一大把陽光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風是一個很記仇的女孩，她心里說：“太陽，冬天有你好看的，哼！”
冬天，風妹妹無法掩蓋自己內心的憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風玩得開開心心。太陽在這時來占位置了；幸好他來得及時，要不然免不了一場雪災。但俗話說：猛虎敵不過群狼，雙拳敵不過四腿。太陽很快被風和雪花趕走了，她們得意極了。
這就是天空的孩子們，他們給我們一年四季中帶來不同的感受，讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖，你喜歡這些可愛的孩子們嗎？
孩子的天空作文 22
“人的一生只有一個童年”馬克.吐溫的這句話一直烙印在我的腦海中。從我做母親的第一天起，我就在想：童年應該是人生最難忘、最燦爛的時期，不能讓孩子的童年在成人的計劃安排中度過，不能讓孩子按成人的模樣生活，孩子應該有他自己的世界。當她將來也成為家長時，能自豪地說，我的母親給了我一個幸福、快樂的童年，這就是我的最大心愿。本著這種思想，我盡力給女兒營造一個和諧、平等、祥和的家庭氛圍，讓孩子在充滿愛，在平等與尊重中健康成長。
看到女兒天真活潑，聰明懂事，能較獨立的完成老師和家長交給她的各項任務時，我由衷的為女兒的成長感到欣慰。從她懂事的那一天起，我就對她說：“女兒啊，我和你是朋友，不管有什么事我們都商量著辦，好嗎？”我把自己放在了與她同等的位置上，爭取能盡可能多的與她多交流，讓她覺得父母并不是高高在上。但由于孩子太小，自我控制能力太差，天賦如同自然花木，要用來修剪，也不能放任自流，在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象，在這期間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。父母不可能陪伴孩子一輩子，因此不能什么事都由父母做主，要給孩子思考、實踐的機會，要讓孩子在玩中，在她的真實體驗中去感受、去感悟，把要學的東西當成游戲來完成。我的體會是這樣的：
第一，享受親人的樂趣。一個人的言行是從一點一滴的生活積累中學會的。看人從小，要怎么培養孩子，這取決于社會和家庭的結合，既要注意誘導孩子學習科學知識，啟迪其心智，開發其智力；又要注意道德品質的教育，尤其要使孩子從小樹立正確的是非觀念，使其從小養成良好的生活習慣，掌握正確的學習方法，能夠正確地區分善惡美丑、是非曲直。這么難懂的東西要讓幾歲的孩子知道，用言語是無法講清楚的'，因此，在家中父母的言傳身教就顯得很重要了。獨生子女因為沒有兄弟姐妹，缺乏交流，與人相處的共同話題少，只好寄托在電視、游戲上，單一、被動的活動使他們不擅言辭，不知如何跟家長交談，親人關系僵化，讓家長既揪心又無奈。我的方法是：找出孩子感興趣的書，大人和小孩同步閱讀，針對書中的問題展開討論。如歷史、故事書，可以發表各自對人物、事件的看法；謎語、腦筋急轉彎等書，可輪流出謎語（問題）或猜謎底（答案）等，讓她多與年齡差不多的孩子接觸，學會與同學、朋友相處，并充分利用節假日帶孩子走出家門，在大自然中去感受，在平等的氣氛中享受親人樂趣……
第二,尊重孩子的志趣，讓她學會作決定�！芭d趣是最好的老師”，任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。我深知，一個不愉快的學習經驗，往往會根深蒂固地烙印在孩子的腦中，使孩子對這方面的學習失去信心。記得在女兒三歲時，很多人把孩子送去學習《黃波兒童英語》。當時，我也有這種想法，只是不敢貿然做決定。有一天，正好《黃波兒童英語》在濱江公園做宣傳，我把孩子帶到了現場，讓她親自去感受，看完表演后，她主動提出要學習，我趁機提出要求：學習就要至始至終啊。第二天，孩子開心地來到學習地點，因自己感興趣，學習起來也不覺得累。以后，當孩子提出想學習書法、舞蹈、唱歌時，我都一一答應，不管學習的結果怎樣，只要孩子開心就好。
太多的愛好也讓孩子的空閑時間越來越少，直到有一天，孩子在一篇作文（《討厭的星期天》）里對我說：媽媽,請還我星期天!讓你的女兒自由飛翔吧！”看到這句簡短而發自內心的吶喊，讓我一驚：我在剝奪女兒的童年嗎？讓我不由自主審視自己這幾年來對孩子的教育方式，是不是讓孩子感到內心壓抑？在繁重的學習生活中沒有體驗到童年的快樂？就在那天的下午，我們母女好好的坐下來聊天兒，我認真地聽取了孩子的想法，對如何學習、如果安排時間作了調整，我一直都在對女兒說這么一句話：你的開心是我最大的心愿。
我們都不是狠心的父母，都希望孩子平平安安、無病無痛，但是也要孩子身心平衡發展。孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。讓我們的孩子在健康、和諧的環境下自由的飛翔吧。
孩子的天空作文 23
我是一名三年級的小女生，今年九歲啦，爸爸媽媽很愛我也很寵我。我時常仰望天空，感覺她豐富多彩又深不可測，她真的像個大家庭，有很多孩子：多彩的云朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽……要是我能做他的孩子該多好�。�
我好想做天空的孩子，化為一朵朵流云，在天空自由自在地翱翔，俯瞰大地、山川、河流，仰望太陽、月亮、星星，與蒼鷹比高低，與彩霞共舞蹈，與飛機作伙伴，變幻成山水人物動物畫、春耕夏種秋收圖，帶給人們無窮無盡的美麗風景。
我好想做天空的孩子，化為一輪明月，靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布，為人們驅走黑暗、煩躁、無聊，帶來光明、靜謐、浪漫和詩情畫意。
我好想做天空的孩子，化為一只玉兔，為嫦娥伴舞，穿過一望無邊的銀河，給牛郎織女當信使，幫牛郎耕地，助織女紡紗，和其它可愛的小星星做伴。
我好想做天空的孩子，化為一場場雨兒，清洗空氣中的霧霾，澆灌干涸的`土地，滋潤口渴的草木，挽救枯萎的莊稼，讓干旱的沙漠長出綠洲，讓瀕死的魚兒返回自己的家園，讓大地生機勃勃、郁郁蔥蔥。
我好想做天空的孩子，化為一道道雷電，懲罰哪些為非作歹的壞蛋，震懾哪些心地不夠善良的人們，傳播正能量，讓世界永遠充滿愛。
我好想做天空的孩子，化為一片片白雪，給大地披上白色的衣服，讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗，給莊稼驅除害蟲，讓農民伯伯來年有個好收成。
我好想做天空的孩子，化為一個太陽，給植物帶來陽光，給人們帶來光明，驅走寒冷，消滅細菌，讓人們欣賞朝霞的活力、午時的強健、夕陽的美麗。
孩子的天空作文 24
如今我身邊總有很多不到5歲的小朋友上各種補習班、特長班、學前班。我記得，在我們那時候這個情況是沒有的。我不知道是這個時代發展的太快，還是父母們望子成龍望女成鳳的心情急切。無論如何，我們是否忽略一點？這些是否能讓孩子們快樂？
我們大一輩或者大兩輩的長人知不知道：能給孩子帶來快樂的無非是藍天白云與游戲。我們國家是需要人才，我們的孩子是不能輸在起跑線上。但是，大人們不要忽略了，孩提時代的想象力與知識是相悖的。
孩提時代，我們喜歡問各種奇奇怪怪的問題。且不說我們知道，我們那些不知道該如何作答的問題該怎么辦呢？我們是否應該讓孩子們自己去尋找答案，讓他們自己感興趣。大人，我們是否應該還孩子們一片快樂的天，而不逼著他們去做自己不感興趣的事情。
知識，是前人所發現的留下的成果。如果孩提時代的我們就被前人的思想所禁錮，那么我們還談何創新？我們啊，總在說要創新，要把中國制造變為中國創造。但是，看看那些背著大大的書包的小小人兒吧，我們這個社會不缺人才，我認為這個時代缺的是正確的家庭教育。
新聞里經常報道，哪個哪個地方的幾年級補習費用太高。我們初中生才訓練的奧數，居然出現在了小學。這不禁讓人汗顏了一小下。小升初需要考奧數需要考非常高的分數。我請問，這些老師這些家長，你們忍心讓自己的.學生自己的小孩子日日夜夜的像高三的學生一樣做題鉆奧數嗎？我想，即使你們愿意，我們做學生的做孩子的也是被逼無奈。當然，也有人對這些題目感興趣。不過，一個小朋友的世界里不該充滿數字與單詞的。
家長們，還孩子一片天空吧，那是一團團絢麗的云彩與煙花構成的夢啊。家長，還孩子一片天空吧，那是用錢也買不來的快樂與回憶啊。
孩子的天空作文 25
從前，天空有四個雨孩子。他們性格不一，身材不一。四個雨孩子從來不一起玩耍，他們總是自己單獨行動。地上的人們把春雨出現的季節叫作春季，夏雨出現的季節叫作夏季，這樣以此類推。他們都在天空母親的保護下長大，是時候的時候，他們就會一個一個地奔向大地。
春雨是最早下去的一個。她對地上的朋友們愛護有加。她像針一樣細，像毛一樣輕的身體滲入地下，喚醒了還在睡覺的蛇，滋潤著成長中的.小芽，她還召喚大雁們回家。她決不傷害每一棵植物，每一只動物。一切看起來似乎很美好。當春雨對這些很滿意的時候，地上出現了瘟疫，疾病在蔓延，人們叫苦不迭......夏雨看到了春雨的錯誤，便毫不猶豫地沖了下去。他的身體大顆大顆地打在地上，打在屋頂，打在雨傘上，雨水順著屋沿，傘尖流淌下來，形成一道道透明的水簾。人們沒有絲毫準備，他沖毀了河堤，沖出了大壩，他淹沒了村莊，淹沒了田園......秋雨為了讓錯誤不再發生，為了讓人們能享受豐收的喜悅，她去告訴果樹，叫它快快掛滿果實，她去拜訪水稻，叫它快快結出麥穗，她還請求動物們，叫它們都乖乖的，不許惹主人生氣。她不停地奔走，雨便不停地下。雨水落在葉片上，順著葉尖滴落下來；雨水滴在樹梢上，一顆顆地滾落下來；雨水貼在土地上，聆聽大地的心聲。雨水好像永遠也落不完。顆顆滴地人們的心兒發慌......冬雨覺得這世上不應該再有雨了，于是他把自己凝成了很多“雪”，這是雪。他下了好多的雪，孩子們用他來打雪仗，堆雪人，玩地很開心。可是他積滿了屋頂、樹梢，他擋住了人們的去路，凍壞了莊稼，嚇走了大雁，動物們紛紛躲起來。大地一片冰封......
天空看到這四個雨孩子，不知道該說什么。
后記：天空又有了風孩子，雷孩子，電孩子......
孩子的天空作文 26
我想，我小時候肯定是個壞孩子，至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲，我卻認為他過早地搶走了爸媽投注在我身上的愛，所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休，生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現在我身上。有時我們還打架，那時弟弟還小，根本不知道什么男子漢氣概的東西。記得那次打架，也是最后一次，我在上初一，不記得為什么而打架了，只知道當時他捉傷了我的手，劃了幾條痕在我的臉上，我呢，則咬了他一口，他就一直哭，我也哭。那時我長得比他高，卻跑得比他慢，我直追他從一樓跑到五樓，跑不過他就索性拿起一本書遠遠地扔向他，他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復地扔著，書已經面目全非了。后來驚動了爸爸，他撿起那本書，好不容易才找到書的封面――《課堂內外》，剛定不久的'。
那時我真是個壞孩子。
孩子的天空作文 27
天空是一位慈祥的母親，在她寬寬大大的懷里，嬉戲著一群快樂的.孩子，云寶寶、風弟弟、太陽公公、月亮公主、彩虹妹妹，還有一對形影不離的小哥倆--閃電師傅和雷徒弟。
一天早上，懶洋洋的太陽公公還在睡覺，天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了，天空媽媽說：“快起來啊！大家都等你去照亮呢！”太陽公公睜開朦朧睡眼，穿著火紅的襯衫不停奔跑，直跑得臉兒紅彤彤，大地暖洋洋，人們戴上了遮陽帽。
風弟弟鬼點子特別多，他輕輕地吹著云妹妹，可一翻臉，猛吸幾口，直把云妹妹吹得翻了幾十個跟斗，這才肯罷休。
云妹妹的眼睛像斷了線的珍珠，噼里啪啦地落到地上，眼淚成了雨，開心地跳起了舞，它們忽左忽右，忽上忽下，旋轉著落在田里，小苗兒眼看雨滴即將滾落喉嚨，可又突然落進弟兄的嘴巴里，真恨不得吵上一架，雨呢，更開心了！
瞧，天空的孩子多么頑皮��！
孩子的天空作文 28
小時候，聽老人說，烏鴉是可惡的。出門聽到烏鴉叫，就得往后腳跟吐口水，一旦叫了三聲，就會死人。于是，我和妹妹就特別討厭它，用石頭打它。
它總是詭譎地停在樹上，用那雙發黑的眼睛盯著我，又挑逗似的發出一聲冷笑：“呱——”還會振振黑袍子似的長羽，像得到什么東西似的，再滿意地飛走。
外婆去世那年，我才五歲，妹妹兩歲。出殯儀式那天，我很難過，大人們都在屋里做事，我痛苦地飛奔出屋，抱著院子里的那棵樹拼命地哭。見樹上停著幾只探頭探腦的烏鴉，呱呱地叫著，叫聲里似乎不懷好意，似乎滿是悲戚，我的心情更糟了。我撿起一塊石頭，用力擲出去，驚起了一樹的黑影，烏鴉呱地一聲飛走了。我痛恨烏鴉，恨它帶走了外婆的生命。
從此以后，我見到烏鴉，就用石塊砸它，直到有一天，我在書店讀到了一本書：《和烏鴉做鄰居》：那是一群烏鴉，住在菩提樹上，我與它生活在一個院子里，但是我們一直保持著敵對，它們在我頭上拉屎，偷吃我曬著的棗子，在我寫作時聒噪……直到有一天，我救了它們的孩子一命，我們竟成了朋友。
我繼續往下讀，后來它們與作者打退了紅嘴藍鵲，消滅了鵲兒們的巢，雖然故事的結局因為菩提樹倒了烏鴉離開了，卻讓我完全改變了對烏鴉的看法。原來烏鴉是知恩圖報、重情重義的鳥兒，怪不得有“烏鴉反哺”的故事。
讀完這本書，抬頭望向窗外，一只烏鴉正挺著胸脯，修長的身子，掠過黃昏的天邊，倏地一聲，就沒影了，消失在片片燦爛的紅云中。
這以后，再見烏鴉，不再那么討厭了。一日，獨步庭院。望見它——家里的�？停簽貘f。突然，想起一句話：鳥兒是天空的.孩子。如果說，黃鸝是善歌的孩子，喜鵲是善報的孩子，麻雀是善樂的孩子，那么，烏鴉又是什么樣的孩子呢？
它們或許是孤獨的。上帝不僅給了它一身烏黑的羽毛，還給了它一幅難聽的嗓音，就連動聽的故事都沒有幾個，所以我喜歡編寫《烏鴉喝水》的那個阿姨或叔叔。
想來想去，還是把它比作天空最孤獨的孩子吧。
因為我知道，孤獨的往往也是驕傲的，就像我一樣。
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