天空的作文范例【8篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的天空的作文8篇，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
隨著時間的流逝，我的成長海洋里已經不知不覺的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長的足跡……
瞧，這是我百天的照片。那時侯，我是個娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的，可能看到照相機有點兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭。“別哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）
瞧，這是我兩周歲時的照片。電視上正播放我兒時最喜歡的動畫片——《葫蘆娃》，我站在沙發上興奮得手舞足蹈�！靶⌒�，可別掉下來�！保▋蓺q，多才多藝的我）
瞧，這是我三歲的照片。現在我已經是個小大人了。看，我正拿著電話機不知給誰打電話呢！可我不知道，電話線已經被拔掉了。（三歲，天真的我）
瞧，這個是我七歲時的.照片，我坐在草坪上，地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來飛去，我真成了一個花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美！（七歲，愛美的我）
這些照片書寫著我的成長歷程。在我的成長旅途中有喜有悲，有苦有樂。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來了，它們將永遠伴我成長。
不知不覺中，我已經度過了我的幼年、童年�，F在，我已經是一名少年了，我在成長歷程中向前跨了一步，我要在成長的天空展開雙翅自由飛翔。
天空的作文 篇2
羨慕住底樓的人固然很多，而我要說住頂樓的人才是幸運的！因為你不出門就能望見好大一片天，倚窗遐想實在是一種享受！
今日的天空不時有烏云飄逸，透過那烏絲，我洞見了歷史的天空。
堯舜禹時代的天空，雨似乎下了很久很久。江河泛濫，民不聊生，是大禹用疏導發治理了洪水，還給人們一片艷陽的天空。
黃云漫天，陰風惡旋的殷商天空。姬昌與姬發把它好好清洗了一番，澄亮了。世人都說周禮那瓶清潔劑一直都是最環保的；《詩經》把凄冷的天空照得美輪美奐。圣人孔丘的家教那絕對是高大上，后來的大師們可望而不可及。
戰國的天空常常電閃雷鳴。七雄爭霸，鐵馬冰河在夢里糾纏，想想都會不寒而栗。盡管如此，但《楚辭》在天空中散發它應有的溫度。屈平帶著弟子嬋娟至今還在那兒吟誦。
秦漢的天空也少不了風起云涌，特別是邊疆的天空，一日三變。蒙恬、衛青、霍去病等錚錚鐵漢曾親眼目睹，那是血雨腥風的對陣。之后三國兩晉南北朝的天空，更是變化無常。讓我欣喜的是五柳先生用不為五斗米折腰的明鏡反射著天空，在東方出現了一抹藍，沁入心脾。
轉瞬即逝的隋天空，是為了迎接唐做準備的。唐天空可謂五彩斑斕，李白、杜甫、白居易就是那織錦的三原色。如果生死可以輪回，想必無數人愿幫太白先生的磨墨、斟酒。
宋代的夜空中，大家景仰希文、岳飛、陸游等熾熱的光輝，欣賞六一、易安、稼軒的.奪目，但可能更著迷于東坡的絢麗。幻想中秋節與老先生一起買醉，再吟一曲《水調歌頭。明月幾時有》，想想也會心潮澎湃！
成吉思汗的鐵騎把元的天空掃得浩瀚無邊，關漢卿把水袖摔得老高老高。明清的夜空，清新與詭異并存。羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹這四顆奇星把夜空打扮得綺麗無比。如果穿越得以實現，爭當他們的粉絲應是一件極風雅的事兒。
民國的夜空風雨交加，伸手不見五指。魯迅搖紅旗吶喊著，胡適、林語堂等自由先生在風中侃侃而來，是韶山沖的潤之帶領一群先知先覺者在東方燃起了一盞明燈。
望著烏絲在天邊漸漸散去，我靜靜地期待著——那久違的彩霞出現。
天空的作文 篇3
夜降臨了。
我獨自一人在街上，前面，一個少女披著頭發，全身都穿著紫色的，我一震，興沖沖地跑了過去，近看，那人又消失了。
我突然想起了遠在他鄉的姐姐。我仍記得姐姐最喜歡紫色的衣服，在我眼里，她是的�？墒牵�20xx年那個寒冷的冬天，姐姐嫁到四川去了，那天我哭了，我含著淚問姐姐：“姐，你還會回來嗎？”姐姐擦著淚撫摸著我的頭說：“你是怎么了？我怎么會不回來呢？我還要帶好多東西給你。對了，姐姐家的那個地方辣椒多，你不是最喜歡辣味嗎？姐姐到了那兒親自栽種辣椒帶回給你吃。我還要帶你去四川玩一回呢？”
那晚，家里放了好多好多煙花，變得很美很美，那煙花跟流星一樣劃過。
第二年年底姐姐帶我去了四川。我很快便和那里的孩子打成了一片，我們大家玩得開心。有一次，我們決定去爬山。半路上卻有人提出去翻峭壁到那邊去抓野兔，大家都很興奮，而我卻高興不起來，因為這是我第一次翻峭壁，待伙伴們都翻了過去之后，我極不情地踏上了地一步，慢慢地，我感到好長好長，我想到以前別人取笑我的那聲聲嘲嘲笑聲，我的臉火辣辣地。我多么渴望這條難走又窄的路變成好走又寬的路，越想我越害怕，我不走了，直喊著姐姐，空曠的山里回轉著我們的喊聲，忽然我發現身邊并沒有那聲聲的嘲笑，我抬頭往前望卻發現他們正向我豎著大拇指，緊張地望著我。在他們的`鼓勵下我一步一步地走過了那個峭壁……
由于受了驚嚇，我病了，我的伙伴們拿著各自最喜歡的東西哄著我，希望我能快點好起來……
20xx年的一天，地動，山搖，他們失去了家園甚至有的失去了生命，我跟姐姐及那些伙伴們就這樣失去了聯系，音迅全無了，我時時掛念著他們。
我要向他們豎起一個大拇指，給他們一個微笑，也讓他們堅強地走出困境，就像他們幫助我那樣。
我仰起了頭，生怕眼淚落了下來。
忽的，流星劃過了那片天空，它帶著我的希望在那片天空劃過，劃過。
天空的作文 篇4
從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說，人生的第一個字；之后，我們便進入了學堂；老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現在回憶起來，是多么令人懷念啊！
現在已經是初二了，已經離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的.天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內容。所以，邁進初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發。
成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當難過時，可曾發現，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
天空的作文 篇5
大家一看到這個題目一定會感到新鮮吧，其實“天空霸主”不是振翅飛翔于遼闊的天空的雄鷹；不是詩人所說的“或宛若藏龍，或翼若博鷲”的禿鷲；不是在風中起舞，或是在浪尖搏擊的海鷗。而是媽媽送給我的一架玩具直升飛機。下面，我就為大家介紹一下我的飛機吧。
這架直升飛機我給它取了一個名字叫“飛影サ飛鷹號”這架飛機機頭呈流線形，機尾像一根又長又直的指揮棒，機體的顏色由深藍色和銀色組成。在機體的上方有兩個螺旋槳，一個正轉一個反轉才得以讓飛機飛起，機尾有一個小的螺旋槳，可控制飛機向前明年就回家向后，向左向右。接下來，我就為大家講一個我和飛機的故事吧。
就在上個星期，我和媽媽帶著飛機來到了一個地方的一個草坪上。我小心翼翼地打開開關向上飛的鍵慢慢地向上移，飛機也在慢慢地往上飛。此時此刻，我的心里就像有一塊沉重的石頭懸在我的'心中。我為什么怎么心驚膽跳呢？因為如果我一放手的話，飛機會馬上落下來，這樣的話，我心愛的“飛影サ飛鷹號”就會壞掉了，于是我便又往上提了一點，可是飛機還是不往上飛，我干脆手松開了，奇跡出現了，飛機不但沒有掉下來，還停留在半空中，我問媽媽這是怎么回事，媽媽說她買的時候買了一個會停飛的，我哦了一聲。
�。★w機你帶給我歡樂，讓我把煩惱丟去，從此沒有煩惱。我愛你飛機！
天空的作文 篇6
我向來喜歡仰望天空的一角。在那里，我可以尋找到我成長的足跡；在那里，我可以尋找到我童年的點點滴滴……
每當我推開那又厚又重的窗簾，靜靜地拉開窗戶，一股清新的氣味隨著風飄來。再輕輕拭去窗臺上的灰塵時，便把兩只胳膊重疊在一起，抬頭仰望藍天，隨即，我那迷茫的眼睛便又一次定格在天空的一角。
每當我久久地望著天空的一角不肯離去時，我的.腦海里總會出現無限遐想。正是這一次又一次的遐想為我插上雙翅，帶我走進童年的相冊，在那里尋覓我童年的快樂……
隨著年齡的增長，我記憶里的許多人許多事，已經被時光沖刷掉了很多。記憶像那藍天上的白云，愈飄愈遠；就像那小溪中的流水，愈流愈遠。俗話說得好:“舊的不去新的不來”嘛。這些年，我失去了很多，也迎來了很多……
每當我心情低落，煩躁時，我總會抬起頭來，仰望天空的一角。在那里，我總會找到一絲安慰，一些快樂。
天空的一角總是那么寧靜，那么深遠，像深深的潭水……
清晨，在天空的一角，可以望見初升的朝陽，那光，是那樣微妙；午后，在天空的一角，可以望見一輪金黃的太陽，那光，是那樣溫暖；傍晚，在天空的一角，可以望見被落日映紅的晚霞，那光，是那樣柔和；夜晚，天空的一角，已經被黑暗籠罩。太陽，已經到達地球的另一端。與此同時，一輪金黃的圓月升了起來，那光，是那樣皎潔……
仰望天空的一角，是一種享受，一種美的享受。
天空的作文 篇7
老家城鎮一隅有一方小院，我在那里度過了數個春秋。
住在小院里的生活，平淡而美好。清晨，鳥兒悅耳的鳴叫將我從夢中喚醒。我尋著鳥叫，急急地飛奔下樓。風兒輕撫在我的臉上，把瞌睡蟲趕得一干二凈。輕嗅一下，似乎能聞到院中清香的泥土味兒。
再長一些了，便違背父母的禁令，傍晚溜出房間。每次小伙伴們在小院中呼朋引伴，揮舞雙手，上躥下跳，大喊大叫。我若聽到那喊聲，便探出腦袋回應，學習的心思全然消失，想方設法與小伙伴“接頭”。但即便是地下工作，召集伙伴的分貝絕不減少。我們的父母似乎是聽不到的，只管任著我們鬧。于是，小伙伴們捉迷藏、蕩秋千，玩得不亦樂乎。當笑臉染紅了天邊的夕陽，靜悄悄地將余暉灑向了我們的世界，這才幡然悔悟般想起大人的叮囑，父母們呼喚的聲音也適時響起，于是匆忙趕回家，灰溜溜地繞回房間。
小院中其實種著數不勝數的植物。綠油油的爬山虎在院墻上肆意生長，急切地想要霸滿整面院墻，湊近了看就見葉子一片蓋著一片，井然有序；在爬山虎的下方卻是幾朵雛菊，春風中輕盈地搖曳著，綻開清麗的笑顏，顯得尤為清秀自然；在向陽的地方長著月季等一眾植物，好似粉紅佳人，嬌艷欲滴。可當我看到角落那棵高聳的玉蘭，將枝葉伸展出水泥砌成的院墻時，感覺它是那樣的優雅高潔，我忽然也想看看院墻外的天空。
我坐在院中，頭頂是四方的天，金黃的陽光從我的指縫間流瀉而下，投射出一個樹影斑駁的年代。云彩被風吹得有些散亂，一縷縷如棉絮般掛在天空，映出我的點點心緒。我好想到外面去看一看，看看院墻外面的天空。這個想法在我腦海中膨脹起來，好像那一簇簇雪白的玉蘭花發瘋似的生長。
我開始不停地望著院落中四方的天發呆，媽媽叫我，我也不應。腦子里日日盤桓著，想著院墻外的那片天空中是否也有朝陽活躍著的靚影，是否也有晚霞鍍過的金光；是否也有春日里芬芳的花香，夏日里火熱的驕陽，秋風中颯颯的`聲響，冬雪中暖暖的日光；是否也有飄悠的云絮中夾著的女孩的思緒？這想法一直持續到一位幼時的玩伴因考上外地的中學，搬家去了那里。我像得到號令般的潛心學習，為的是考上一所外地的好中學，去看院墻外的那一片天。
于是我不再每天偷溜出門在小院中瘋玩，再也沒有閑暇去觀察院中的月季又掉了幾片花瓣。每天只是埋頭學習，空閑的時候望望遠處的藍天，也更堅定了心中的理想。
待到爬山虎占滿了整個墻壁，角落里的玉蘭長到有兩個我高時，我如愿的考上了外地的中學。
提著行李向小院告別時，雖有些許留戀，但腦海中卻被理想實現后的歡愉占滿。
終于我們搬到了另一個地方，我終于見到了我夢寐以求的院墻外的天空。但當我望向頭頂燦爛的陽光時，心中想到的是記憶中的那片四方的天。
天空的作文 篇8
過去如風般逝去，我不知道，是不是有些事情一旦過去就不再從來？
如果能夠再重來，為什么我找不到以前的感覺；如果不能夠重來，為什么我的心會這么的懷念過去的那些歲月，那些片段的點滴？
昔日的畫面不定時的出現在我的腦海，像放電影般的閃過我的腦海，我想伸出手去把它們緊緊的抓在手中，卻無論我怎么努力，始終無法抓牢。
我很盲目的坐著，面對著的已不知道是什么的東西，也許是自己的過去，也許是自己的現在，也許是自己的將來。不知道為什么，自己從來沒有過的這種頹廢，這種心情，竟然從心底的土壤中油然而生，也許它的破土不是時候，讓自己本來陰郁的天空更加沉悶，讓自己本來無助的世界，更加灰暗。
一直以來，我以為自己是個淡定的人，不會為什么事過于激動，不會為什么事過于沉默，可是此刻，顫動的心很無助，很徘徊，也很茫然。
過去的朋友一個個的離去，只是徒增自己的寂寞，可此刻只有自己對自己反復的說著一句：緣來人聚，緣去人散！
緣也許在很多人看來是種妙不可言的東西，因為――世界這么大還是遇見你，世界這么小還是丟了你。
黃征這句歌詞真的很有深度，遇見就是一種緣，從小到大都在遇見自己以后會丟失的人。也許本不該遇見，因為遇見會換來以后的離別；也許應該早些遇到，因為這樣，相聚的時間才會多一些，才會讓自己以后有足夠的回憶去安慰自己--畢竟曾經遇見過。
我想我只適合做一片落寞的海，裝著那一條特別的魚兒�？墒牵械聂~兒，不知道是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，以后的`日子，你愿不愿意陪著我，因為只有這樣，你才不會寂寞，我也不會孤單。
我不想我們就這樣成為最熟悉的陌生人，因為那樣我會后悔一生的，但我不知道，我不知道怎樣才能不讓彼此在時間的長河中丟失彼此。
但我知道我現在只能默默的想念，靜靜的守侯。
畢竟十七歲的天空是朦朧的！只有記住，十七歲的天空，曾經有只受傷的鳥在掙扎過。
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