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天空的作文（實用6篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的天空的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
姥姥過去常說“這孩子，只是還沒有開竅”。
我是一個不被注意的平凡女孩，黑黑瘦瘦的像一顆豆芽菜，仿佛隨時會被擁擠的人流擠壓成一張薄紙，隨風飄的無影無蹤。我有一個大大的“慢”標簽，說話慢、走路慢，學習更慢，聰明、機敏這樣的詞匯仿佛永遠與我無緣。
我就在這種慢節(jié)奏中開始了渾渾噩噩的小學生活，但是一個“慢孩子”在學校里并不受歡迎。
一次，語文老師用她那高昂的聲音領(lǐng)著同學朗讀生字詞，我跟不上大家，眼睛也不敢直視老師，便瞟向窗外，視線被草坪上的一株蒲公英吸引，直到課本騰騰地敲在肩膀上，我才猛地回過神來。
“這位同學沒有看黑板，看來都會了，我們讓她把生字讀一遍給大家聽好不好？”同學們有的捂嘴偷笑，有的鼓起掌來，他們齊聲大喊：“好！”我緊張地讀不出一個字，直愣愣地站在那里，只想鉆到地縫里去。第一次遭受如此境遇，我的心仿佛碎成一片一片，回家撲進媽媽懷里，“我是不是太笨了？”我眼里充滿淚水。“不，你只是慢而已，”媽媽輕輕摸著我的頭發(fā)，“飛的慢的鳥兒，只有比其他鳥更努力更堅持，才能飛地更高，更遠。”媽媽的話柔柔的，卻如燒鐵深深地烙在我的心上，一個小小的念頭開始生根發(fā)芽，我是個慢女孩，但我也有自己的天空，可以飛地更高更遠。
于是，在同齡人玩樂的嬉笑聲中，我毅然收回了看向窗外的渴望眼神，開始與書香為伴，書籍成了我最好的朋友，一句句佳言妙語變?yōu)槲易钣腥さ耐婢摺Ｎ膶W名著將我?guī)胍嗾嬉嗷玫奈粗澜纾瑲v史書籍讓我置身跌宕起伏的激流長河，古典詩詞似婉約清新之風，科幻推理如重重密林迷宮。
我最摯愛的是夏洛特勃朗特的《簡愛》，多少次慢慢品讀，深深賞味，“因為我們是平等的”，這呼喊擲地有聲，一次次的震撼著我的靈魂。是啊，無論貧賤富貴、智拙美丑，我們生來平等，天資的普通并不是缺陷，外在的因素不能阻礙我們前進的腳步，不能動搖我們內(nèi)心的豐富。在時光的見證下，讀書慢慢叩開了我的心智之門，一本本書猶如一雙雙希望的翅膀，帶著慢女孩漸漸成長起來，一切似乎都在靜靜的'發(fā)生著變化。
轉(zhuǎn)眼，時間的大鐘劃過了7年的光陰，如今，我已是一名初二的學生了，每次品味一本好書，每次仰望星空記下所思所感時，我都無比幸福。現(xiàn)在的我陽光自信，作文課上范讀自己的作品，站在主席臺上演講，我洋溢著快樂的笑容。我感謝我是一個慢女孩，沒有聰慧靈敏的頭腦，這提醒我不能松懈、不斷堅持；我感謝我是一個慢女孩，沒有一點就透的悟性，這才讓我倍加珍惜與書共處的時光，在勤奮和思考中努力前行。
如果，你是一個慢女孩，不夠聰明優(yōu)秀，不夠光彩奪目，請你微笑著接受，這是上天給你打開的一扇窗戶，它使你比聰穎的孩子更懂得努力和珍惜的意義。
長途跋涉的人生旅程，人們形色匆匆，我是一個慢女孩，我有我的美麗天空。
天空的作文 篇2
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負了“傷”的季節(jié)，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的'感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經(jīng)發(fā)作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著那字跡漫散黑板，細細聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的自己，神色業(yè)已變得有些復(fù)雜，似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地，時間以數(shù)倍的速度流轉(zhuǎn)，“我”的身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
罷，回到現(xiàn)實。雨已停，正如已然平復(fù)的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復(fù)地從上面墜落下去？
九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。
……
天空的作文 篇3
小鳥如果擁有了一片天空，它就能自由飛翔，飛過大山，飛過河川，游歷九洲；我有了一片天空，我就能充分展現(xiàn)自我，在自己的天地里，做自己想做的事，然后實現(xiàn)自己的理想。
可是，話雖如此說，可擁有自己的一片天空，談何容易。在家長的束縛下，自由就成了我們這些孩子的奢侈品。在堅硬的鐵籠之中，就好比籠中之鷹，即使你有強健的'體魄，你也奈何不了它。
我還記得，有一次父母出差，在臨走前的那個早晨，囑咐我認真做好老師布置的作業(yè)，并完成他們另給布置的作業(yè)。如果在他們回來時還沒完成作業(yè)，他們便會給我更大的學習負擔。本以為父母不在家，我就可以放松一下了，去外邊走一走，看看美麗的風景，那多好啊！可是，那任務(wù)如大山般壓在我身上，壓得我喘不過氣來。我坐在狹小的書桌前，望著那疊得小山高的書本，一下子就像泄了氣的皮球。我只拿著一本書，漫無目的地翻著，從這翻到那，從有圖畫的一頁翻到有圖畫的另一頁，直到每一頁都出現(xiàn)了皺巴巴的紙紋，我才放手，然后懶洋洋地拿起一支沉重的筆，寫上幾個草草的字。
“哈哈……哈哈……”我被窗外同齡伙伴的笑聲吸引了，他們在沙子上打滾，在馬路邊打彈珠，在水溝里撿螺子……從這兒到那兒，無不是他們的天下。我是多么羨慕啊！我是多想沖出去加入他們的隊伍啊！可是這兒還有這么多的父母布置的作業(yè)……
“叮咚”，媽媽他們回來了。“糟糕，作業(yè)還沒完成。”后果可想而知……
我是多么希望有一片自己的天空啊！在那兒，我無拘無束，自由自在，做著自己喜歡做的事，盡情地展現(xiàn)著自我……
天空的作文 篇4
陽光在那兒慢慢地淡薄，脫離，凝作一縷孤哀凄寂的紅光，慢慢地爬上院墻。
我曾邁著歡快倉促的小碎步跑到墻角下，抬起頭呆呆地望著斜照的夕陽。日暮的薄光似天空中淡粉的輕紗。你輕輕走來，將我環(huán)腰抱起，一同看空中彌漫的暮色。“雨兒”你說，“比剛才看得遠吧？”我沉默著點點頭。
那是第一次認真地欣賞院墻外的天空，而且是和你一起。爺爺，你是否和我一樣，喜歡夕陽映紅的天空？抑或你覺得夕陽西下是有些悲戚了。
“走吧，出去看看。”你說。你便拉起我的小手推開庭院的大門。我不經(jīng)意間卻注意到你那雙曾經(jīng)勞碌不堪，青筋暴露，而今燈盡油枯的手。你退休后又回到這里，扮演起農(nóng)家老夫的角色，你一生辛苦操勞，肩負起多少無形卻沉重的擔子。
我們走在蜿蜒的田間小徑中，是樸實而真切的土路，那是你帶著我，引導(dǎo)我在寬廣的天空下一直向前走。
爺爺，你是多么熱愛讀書。你喜歡在午后的閑暇時光靜靜地捧著心愛的書籍，時常還強迫我一同閱讀。我那時還小，覺得讀書太煎熬，卻執(zhí)拗不過你，便在你身邊假裝乖巧地認真讀書，視線卻不由自主地飄向遠處。院墻外的天空充滿新奇與無盡的未知，思緒早已隨著清風到達遠方。總覺我那時有“一心以為有鴻鵠將至”的意味，而你卻沒有訓(xùn)斥我。你說：“再長大些，是應(yīng)該去外面的世界看看。”
后來，老師教給我們“讀萬卷書，行萬里路”這樣一句話。我問你：“爺爺，你認為二者關(guān)系如何？”“沒有二者，書，即是路；路，則是書。”難道這便是你沒有訓(xùn)斥我的原因嗎？
傍晚時分，你我共同走在奇幻的天空下，漫無目的悠閑自在。夕陽逐漸褪去光澤，偌大的'天空很快吞噬了殘留的紅光。“爺爺，天黑了，回家吧。”你卻說“雨兒，天黑了，星星才亮呀。”老家的夜星羅密布，瞬時間我感受到一種不可抗拒的美。現(xiàn)在想來或許是因為每一個當時，都稍縱即逝，似點點星光，稍縱，即逝。你后來無奈遭遇了病魔的糾纏，但你從未抱怨，一直到你松開手在我模糊的淚眼中漸行漸遠的那天，都保持著多年來平和的心態(tài)。曾有人問你，為什么如此？真的不在乎嗎？你笑而不語。
忽然想起這樣一段話：面對一條難逃之路，是歌而舞之，思而問之地走好呢？還是渾渾噩噩，罵罵咧咧地走好？
面對一條必經(jīng)之路，沒有人不在乎。只是如何在乎，何為在乎，便是你的不同之處。爺爺，你或許已經(jīng)讀懂了院墻外的天空，懂得了“書”與“路”的知行合一。況且人生本如夢，稍縱即逝。
如今，我只能獨自走在蜿蜒的田間小徑中，依舊是樸實而真切的土路。天空格外透徹的藍。從今往后，天空是我湛藍的桂冠。路還長，天還廣。
天空的作文 篇5
我身邊的朋友個個都是小能人，有“百靈鳥”范婷婷，“神筆馬良”單如蕓，畫的畫栩栩如生，“字如其人”的戴蘇慈……其中，令我印象最深的是“音樂之家”秦瑤。
一頭烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著葡萄般水靈靈的大眼睛，在那炯炯有神的眼睛下襯托著似月般的眉毛，顯得更有別致了，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，可以讓人活潑快樂，也可以使人帶來傷感。
錢瑤不僅有外貌上的美，還有精神上的魅力。
錢瑤每天日日夜夜地練鋼琴，自己仿佛沉浸在音樂里，音符的搖籃里。
夜幕降臨，月光皎潔，小鳥在樹上睡覺，萬物都閉上了雙眼，夜里一陣寧靜。隨即，一陣優(yōu)美的鋼琴聲，夢中的婚禮，隨風而過。琴聲被帶到了各個角落，在琴聲的'伴奏下，世界被帶入了夢鄉(xiāng)。
輕快的音符躍動，秦瑤則在如饑似渴的練習，練習，再練習，吃了再練，練了再吃。堅持不懈的她相信：一份耕耘，一份收獲。
經(jīng)過一番努力，錢瑤參加了興化市鋼琴比賽，獲得第一名。
付出總會有回報的。秦瑤她是天上閃耀的一顆星星，綻放著自己的光芒。
天空的作文 篇6
我愛書。
也許沒有什么東西能比書更重要了。在我心中，書好像一縷清泉，從心田上緩緩流過，帶走了煩悶與焦躁。認識書，已經(jīng)是很久以前的事了，從最初的《伊索寓言》到如今的《駱駝祥子》，書引著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覓......
我把看書當做生活的樂趣，從古典文學到現(xiàn)代小說，從世界名著到課堂作文，我照樣去品味去感悟。我一直銘刻在心的是黛玉葬花時的凄涼；我難以忘卻的是簡愛面對種種困難、虐待時的`堅強；我更為一代名將岳飛的無辜殺害而惋惜。書引著我與成長、去堅強、去樂觀、去飛翔......
在書香的天空下，我學會了做人的道理，我明白了了處事的態(tài)度。讀完了《閃閃的紅星》，我知道了抗日的辛酸與艱難；讀完了《史記》，我看到了戰(zhàn)場上的腥風血雨和許多愛國愛民的英雄好漢；讀完了《小時代2.0》我明白了商場上的明爭暗斗和無奈痛苦。書使我見識到了校園外的故事，使我的眼界更廣闊，知識更豐富。
天空中，云朵在慢慢飄過，陽光照射著大地。多么美麗的景色啊！在書中，我能看到滾滾的長江與大海；我能看到古代的封建密性和未來的美好生活；我還能看到一個個主人公在訴說他們的故事。時就像一個大大的望遠鏡，能讓我們看到很多很多景色，很多很多故事，很多很多道理。
我愿沉浸在書香的天空中，去尋找我獨特的寧靜。