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關(guān)于窗外的天空作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的窗外的天空作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的天空作文 篇1
突然的一天，我腦海中萌生了一個(gè)念頭，何不撩亮自己的心窗，看看窗外的風(fēng)景呢？
于是我打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的窗子，望向窗外，哇，窗外有藍(lán)天，我豁然開(kāi)朗：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
一個(gè)體格健壯的人在船失事后，被海浪沖到了一個(gè)荒島上，但他仍不放棄希望，就在這荒島上度過(guò)了28個(gè)春秋。沒(méi)錯(cuò)，他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。魯賓遜在到那座孤島之后，也曾丟失過(guò)信念，迷失過(guò)自我。但是，終于人求生的本能和他堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這個(gè)消極的信號(hào)。他在島上過(guò)著近似原始人的生活。最后，上天總是眷顧著經(jīng)受過(guò)磨難的.人，魯濱遜在28年的苦難后終于以強(qiáng)者的姿態(tài)回到了英國(guó)。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)，努力過(guò)，與困難搏斗過(guò)。
因此，我們要像李白一樣，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，像白居易一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，像朱熹一樣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”抬起頭，風(fēng)雨后，窗外的藍(lán)天更美麗。
窗外的天空作文 篇2
窗外的天空
我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過(guò)窗戶，獨(dú)自望著外面蔚藍(lán)的天空，任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍(lán)色世界里。
這時(shí)，一群大雁嘯叫著，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著，多自由自在、無(wú)憂無(wú)慮啊！我羨慕于他們的成群結(jié)對(duì)、無(wú)憂無(wú)慮。很多時(shí)候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對(duì)那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對(duì)于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。
“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見(jiàn)那成群的大雁了，唯有一個(gè)孤獨(dú)的影兒浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨(dú)的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對(duì)我說(shuō)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類(lèi)容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會(huì)仍舊飛翔……
窗外的天空呵，天空的鳥(niǎo)兒呵，這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒，有的成群結(jié)對(duì)，無(wú)比歡愉，他們的世界是輕松快樂(lè)的；有的則孤獨(dú)一只，但仍扇動(dòng)翅膀，努力向前，也許你會(huì)感到孤獨(dú)冷清，但同享于這片藍(lán)天，同享于陽(yáng)光的溫暖，更同享于人們憐愛(ài)的眼光，你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們?nèi)耘f陪伴在你身邊。有時(shí)，孤單的人卻不認(rèn)為他們孤單，不孤單的人卻說(shuō)他們孤單，其實(shí)，天涯海角總有愛(ài)你的人。
窗外的天空，給我無(wú)限的遐想，窗外的天空（外一篇）。我是孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，孤獨(dú)的一只，但我不會(huì)在意，我依舊飛翔……
窗外的風(fēng)景
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說(shuō)，當(dāng)你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些以為忘不掉的`事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)常可以看見(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃。可是，我錯(cuò)了。
后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……
當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。
我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評(píng)：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對(duì)景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。
窗外的天空作文 篇3
早晨，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)處，幾朵云漂浮在碧藍(lán)的天空上，顯得十分悠閑。看著晴朗的天空，我的心充滿了快樂(lè)。一朵落在最后的云引起了我的注意。那是一朵很小很小的'云，與它前面的云相比顯得那么微不足道。那朵小小的云一直在努力前進(jìn)，似乎想超越前面的幾朵云……“那朵云真自不量力。它那么渺小，怎么可能超越大云呢？！”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。可是那朵小云卻越走越快，超越了它前面的云。那朵小云似乎還不滿足，一直在不停前進(jìn)，好像要超越所有的云。我驚奇的看著那朵小小的云。漸漸的，那朵小云消失在我眼前。我贊嘆著那朵云，或許，那朵云已經(jīng)超越了很多的云；或許，它將成為云中的勝利者。
假如人生是一場(chǎng)比賽，總會(huì)有人在自己的嘆息聲中悄然認(rèn)輸。和強(qiáng)者比賽，弱者會(huì)自嘆不如；和品德高尚的人比賽，弱者會(huì)無(wú)地自容。你不需要自嘆不如，也不需要無(wú)地自容，因?yàn)槟憔褪悄恪Ｄ悴挥脤?duì)自己太過(guò)苛刻，但是，你一定要對(duì)自己有信心，一定要一直努力。就像那朵小小的云一樣，弱者只要不放棄，對(duì)自己充滿信心，就一定會(huì)成為強(qiáng)者。
曾經(jīng)有一個(gè)人想成為強(qiáng)者，于是他一直在不停努力，有人跟他說(shuō)：“你再怎么努力，也不可能成為強(qiáng)者。”他沒(méi)有放棄，幾年后，他終于成為赫赫有名的人。可是他并不滿足，因?yàn)樗氤蔀樽罱K的勝利者。
人往高處走，水往低處流。人不一定要成為最強(qiáng)的，但是不可以一直局限在一個(gè)小空間里。窗外的天空，窗外有更廣闊的空間。只有一直前進(jìn)的人，才能感受到藍(lán)天的美好。
窗外的天空作文 篇4
沒(méi)有甚么器材比藍(lán)天更藍(lán)，也沒(méi)有甚么器材比藍(lán)天更深?yuàn)W，唯有咱們的心。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。是的。或許是咱們疏忽了思索，常常會(huì)不假思索地墮入生存給咱們?cè)O(shè)下的逆境。就像當(dāng)你的成績(jī)降低時(shí)，你可以思索：為何我會(huì)退步呢？要是有思索，心會(huì)奉告你，這是由于你的不當(dāng)真或是不努力，仍是不細(xì)心……接著，你會(huì)在自己的舞臺(tái)上逾越更多的地盤(pán)。
咱們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，無(wú)論它有沒(méi)有布滿烏云，或是晴空萬(wàn)里。只要想著窗外的美妙，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，只有1顆透辟的心。
你可以去感受窗外差別天空給你的感覺(jué)，是感嘆，是感傷，是快活是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心境忘記，只要?jiǎng)e把壞的心境刻錄入腦的容器里，就可以在高興中，把舞臺(tái)在自己哪一個(gè)錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。
窗外的天空中，有快活的.鳥(niǎo)兒正在翱翔，太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi)，屋內(nèi)滿是一縷縷暖和，此景正像咱們的心境，充溢著童話美，繚繞了全部心房。別有洞天的藍(lán)是鳥(niǎo)兒嘰咕的配景，藍(lán)色陽(yáng)光的心有踴躍心境做同黨。
我的心聲我來(lái)唱：“永久維持那顆錦繡的心的心緒，讓它如股清泉水一樣平常，積厚流光。”
窗外的天空作文 篇5
藍(lán)天是不會(huì)變的。總那樣一汪明澈的藍(lán)，懸在窗外。曾經(jīng)的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經(jīng)的我，也以為自己是不會(huì)變的。
以為……自己的第一，是不會(huì)變的。
那時(shí)候年少輕狂，習(xí)慣于考第一，而且考得輕松。可是世界上哪會(huì)有常勝將軍？于是我考了第二名。
這實(shí)在算不上什么壞成績(jī)，老師同學(xué)沒(méi)放在心上，父母甚至慶祝我終于有了一次挫折，可我偏偏執(zhí)拗地去鉆牛角尖，覺(jué)得心里別別扭扭，不舒服。表面上我依舊陽(yáng)光燦爛，心里已經(jīng)有了小小的結(jié)。發(fā)憤圖強(qiáng)之后，我又考了第一名。可上次的第二成了我人生的“污點(diǎn)”，我恨不得拿把小刀，狠狠地抹去那一段時(shí)光。
我要……第一是我的，永遠(yuǎn)不變。像窗外的'天空。
一個(gè)周末，我在家學(xué)習(xí)，桌子正對(duì)著窗戶，一抬頭就看見(jiàn)明晃晃的晴朗天空。不知不覺(jué)間，天陰了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔(dān)憂地停下筆；風(fēng)開(kāi)始猛烈地撞擊窗戶，隨后，豆大的雨點(diǎn)發(fā)起了攻擊，一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什么也聽(tīng)不到了。這不過(guò)是夏季常見(jiàn)的雷陣雨，而我卻被驚愕釘在椅子上動(dòng)彈不得。直到烏云散去，重新露出洗得清亮的藍(lán)天，我才發(fā)現(xiàn)，我很久沒(méi)有這樣聽(tīng)一回雨了。
是啊，我其實(shí)也很久沒(méi)有趴在窗邊，好好地看一回藍(lán)天了。不然，我怎么會(huì)如此執(zhí)迷不悟于第一呢？
所謂亙古不變的藍(lán)天，也有風(fēng)霜雪雨，但她總會(huì)恢復(fù)到最初美麗的模樣。那我何必那么較真這些一時(shí)的名次？只要我不忘初心，考試后一次次做回原來(lái)努力的自己，那成績(jī)又算什么呢？只要，我還是那個(gè)我，得幾個(gè)第一，其實(shí)都不重要。
我依舊是不變的。不過(guò)不是第一，是永遠(yuǎn)積極向前的自己。
窗內(nèi)是我的青春少年，窗外，有藍(lán)天。
窗外的天空作文 篇6
窗外的天空，陶醉。
清晨，早早地來(lái)到學(xué)校，魚(yú)肚白的天空，牛奶般純凈，心情也跟著變得閃亮起來(lái)。偶爾，看到一片藍(lán)，那是多么驚喜啊！后來(lái)，太陽(yáng)蹦出地平線，把自己打扮成一個(gè)可口的蛋黃，粉墨登場(chǎng)。眺望遠(yuǎn)方，看到海天相接處，讓人陶醉，從不知家鄉(xiāng)的風(fēng)景美似珍寶。
窗外的天空，火熱。
仲夏的中午，蟬鳴蛙噪，頂著烈日，草叢里、樹(shù)梢上，就像開(kāi)著歡樂(lè)宴會(huì)，連太陽(yáng)也趕著來(lái)參加，這是一個(gè)多么大的盛會(huì)啊，讓人也迫不及待地想要摻和進(jìn)去，看著刺眼卻七彩的陽(yáng)光，或許，手上、嘴里還吃著冰淇凌，狂熱懂得享受的仲夏。
窗外的天空，多變。
天色已近黃昏，暮色漸濃，天邊的.云朵在夕陽(yáng)的照映下，多變?yōu)槊倒迳粩嗔鲃?dòng)，慢慢飄移著，漸漸匯合成一片，這彩色的云把天空變成一個(gè)舞蹈劇場(chǎng)。瞧，那不正是跳著探戈的舞者嗎？不經(jīng)意間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位跳著芭蕾的女孩，那是多么氣質(zhì)啊，時(shí)而就會(huì)變換舞姿，改跳起桑巴來(lái)，還有柔情的華爾茲……好像哪位偉大的畫(huà)家用飽蘸夕陽(yáng)的畫(huà)筆，在天邊這塊幕布上精心地描繪著一幅迷人的畫(huà)卷。
窗外的天空，寧?kù)o。
太陽(yáng)西沉，晚霞退去。即將迎接的，正是夜幕的降臨，深邃的星空毫無(wú)遮攔地出現(xiàn)在我眼前，深藍(lán)色的天空，星光燦爛，群星像一群調(diào)皮的孩子，不時(shí)地向我眨眼。接著，夜深了，月亮躲進(jìn)云層里，星星也打起了瞌睡……
窗外的天空作文 篇7
夏季。黃昏。
窗內(nèi)，屋里的空氣使我窒息，它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方，疲倦于那些作業(yè)與書(shū)本，我無(wú)奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕的打開(kāi)了窗
窗外，空氣清新的令我陶醉，它像是一把鑰匙打開(kāi)了自己心靈之窗。聽(tīng)，鳥(niǎo)叫聲多么清脆。看，樹(shù)葉也正歡迎著我的到來(lái)，我托起下巴，望著天空出了神，自己仿佛在等待一場(chǎng)煙火的綻放，等待一次生命的輝煌.
那片天空干干凈凈的——很純.夕陽(yáng)仍掛在天邊，那光線似乎不怎么強(qiáng)烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切無(wú)邊無(wú)際的東西解讀我的心情，感覺(jué)自己似個(gè)嬰兒，安靜的躲在母親懷里，那樣的安心舒適。沒(méi)有大人們常說(shuō)的傷感，只是感到一絲寂寞與孤獨(dú)。可是，誰(shuí)會(huì)在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢？然而，我的內(nèi)心任它侵犯。我在漸漸長(zhǎng)大，但我也固執(zhí)的認(rèn)為天空在和我一起長(zhǎng)大。這是成長(zhǎng)的`代價(jià)嗎？必須要用“憂傷，心碎，痛苦，空洞”等類(lèi)似于這樣的詞語(yǔ)形容成長(zhǎng)嗎？哦不，我不想。我要讓自己今后的每一天，每一秒都過(guò)得充實(shí)。為了自己的理想，寂寞算得了什么，困難又算得了什么！！至少我不是一個(gè)人，天空還在看著我。未來(lái)就像這天空，望不到盡頭，永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。但我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，總有一天我有屬于我的天。
夜晚窗內(nèi)，我打開(kāi)燈，提起筆，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)，窗外，清冷的月光像一道寬大的瀑布，一瀉而下，又若那純美的白綢緞，充滿著夢(mèng)幻的色彩。在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，再看窗外的天空，我會(huì)覺(jué)得生命力不只是灰色，還有彩虹……
窗外的天空作文 篇8
童年，對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)的需求量也就越來(lái)越大。于是，五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班也就闖入了家長(zhǎng)們的視線。
家長(zhǎng)們口口聲聲說(shuō)，這是在為我們的未來(lái)鋪路是為我們好，實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言。“教育，從娃娃抓起！”，這是誰(shuí)的口號(hào)？我們美好的童年就這樣破滅了，沒(méi)有時(shí)間玩耍。我，就是叫苦人群中的一個(gè)。
每逢雙休日，那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班就等我去趕場(chǎng)。枯燥的樂(lè)理、難死人的數(shù)學(xué)題、沒(méi)完沒(méi)了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從清晨忙到晚上，我好想大喊幾嗓子！
終于盼到了“五一”小長(zhǎng)假，我有些小激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒(méi)想到，班主任留了好大一些作業(yè)，我只好一個(gè)人在家里不停地寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的思緒就飛了。透過(guò)窗戶，我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。
好羨慕他們啊，不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不用練琴識(shí)譜，不用寫(xiě)寫(xiě)算算。像他們自由自在多好啊，哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海啊！我在心里說(shuō)完這句話，就無(wú)奈地折回書(shū)桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰(shuí)知，剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒(méi)解釋?zhuān)瑡寢屢矝](méi)罵我。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒，突然詐尸一般坐起來(lái)，蹬上褲子抓起書(shū)包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著，完了完了，第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。
“不用去了，你忘了嗎？所有的.補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了，這個(gè)小長(zhǎng)假，媽媽破例讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽端著一盤(pán)水果溫和地笑著。
“真的嗎？”我似笑非笑地站在原地。
媽媽揮舞著拖把走來(lái)走去，一直笑著不說(shuō)話。“太好啦！”我顧不上吃飯，用力丟下書(shū)包，破門(mén)而出，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
外面的那群閑散小伙伴一看到我，都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片，我都被自己的笑聲感動(dòng)了。
每個(gè)人的童年都只有一次，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”是好事，但偶爾尋找體會(huì)一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂(lè)趣也不失為一種釋放的好辦法。家長(zhǎng)為孩子鋪路這沒(méi)有錯(cuò)，但要適可而止。
感謝那次溜號(hào)，窗外的天空，果然有不一樣的煙火。