描寫天空的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫天空的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫天空的作文1
茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛，一會兒躲進(jìn)云里，一會兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏。一輪明月掛在天空中，灑下皎潔的月光，河面上像披上了一層薄薄的銀紗。
東方的曙光給天際編織成一幅彩圖：天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色，兩邊淡藍(lán)色，就像一塊藍(lán)寶石。東方是一道五顏六色的彩霞，像一道道金光閃閃的利箭射向天空。不久，藍(lán)寶石旁的鑲邊比先前更多了，更絢麗了，像一條條彩帶把東方團(tuán)團(tuán)圍住，那是太陽快要升起來了。
晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。銀河像一條淡淡發(fā)光的白帶，橫跨繁星密布的天空。流星常常化為一道白光，劃破夜空，墜至遠(yuǎn)方。這是一個多么美好的世界啊！
淺藍(lán)色的天空透著寧靜，流著一絲絲的云，像透明的衣裙，像梳理過的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原上銀亮的溪流。它們緩緩而行，仿佛游歷過美麗的仙境。
天，像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子。看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣。它又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，煞是好看。
天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，就如一個女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾，我沒有見過這么美的天空！
描寫天空的作文2
我小時候，曾經(jīng)想當(dāng)一位老師，但到了現(xiàn)在比較想當(dāng)“明星”，雖然我知道這個夢想，有點太遙遠(yuǎn)，不過我會盡我的全力，或者利用我現(xiàn)在所學(xué)的“烏克麗麗”，成為一位自彈自唱的歌手。
我有“明星”這個夢想，都是來自于“電視”，因為他們都會在里面。記得有一次看哆啦A夢麗的小叮當(dāng)從電視里跳出來，那時的才四歲，看到這個畫面，我就跑去找正在煮飯的奶奶，我問：“奶奶，為什么小叮當(dāng)可以從電視機(jī)跳出來，而我不行。”奶奶的回答，令我笑破肚皮，她說：“啊……你自己跳跳看啊！”我還信以為真，跳了第一次我就放棄了。
想當(dāng)明星的我，要當(dāng)萬能的。我要會演戲，還要會唱歌跳舞帶動現(xiàn)場氣氛。除了這些，我希望能夠會主持節(jié)目，讓觀眾笑聲不斷、驚嘆連連。 有一次我們?nèi)胰巳タ础包S色小鴨”，我和妹妹手上的小鴨玩偶，那次是帶它們?nèi)タ磱寢尩摹]想到，我牽著爸爸的手，正要走去觀賞黃色小鴨時，有兩位記著要訪問我們，那時，我好緊張，沒有想到，我也有被記者訪問的機(jī)會呢！被訪問的感覺很特別，也很好玩，那時，我把自己想成是一位大明星。問題是，大明星不會沖回家，看自己在電視上的成果。
最后我希望我的孩子可以在電視上看到我，也希望我的明星夢，能夠如愿以償，美夢成真。
描寫天空的作文3
曾經(jīng)看過關(guān)于一位畫家的電影，其中一個情節(jié)是畫家的仆人在他的畫室擦窗戶時，畫家放下畫筆，走到她身旁問道：“你看天空是什么顏色的?”，這位仆人隨口便說：“藍(lán)色的呀。”“真的只是藍(lán)色么?”畫家說完這句話，看看她，然后又回到畫板旁繼續(xù)作畫。
從那一刻，我也在問我自己：“我們頭頂?shù)奶炜照娴闹皇撬{(lán)色的么?”也就從那一刻，我才開始認(rèn)真的去看那一望無際的天空。
早晨當(dāng)媽媽拉開窗簾，溫暖的陽光的灑在臉上，那時的天空那么的純凈、湛藍(lán)。當(dāng)躺在綠油油的草地上，瞇縫著雙眼仰望天空，那時的天空跳動著五顏六色。當(dāng)淘氣的云弟弟把天空裹起來時，那時的天空宛如水墨畫一般，淡雅、厚重。當(dāng)夕陽西下，一抹斜陽有將他燒得紅通通。當(dāng)夜幕降臨，那時的天空又象鑲嵌著金光閃閃的鉆石的黑天鵝絨披肩，悄悄地披在這沉睡的城市。
天空所呈現(xiàn)的色彩從未單調(diào)過，即使大多時候他是藍(lán)色，但當(dāng)用心觀察會發(fā)現(xiàn)，他也是在不斷的變化著的，時而色彩明快，時而陰郁暗淡，高興的時候又會和云弟弟、彩虹妹妹一起玩耍，構(gòu)成最絢爛的圖畫。
天空在盡情地展現(xiàn)著自己，俯瞰著我們，陪我們哭泣，陪我們歡樂，雖然我們一直都沒有太留意，但他絲毫不在乎，依然陪伴我們。只有當(dāng)你用心去看、去觀察、去感受，才能體味到這一切，才會發(fā)現(xiàn)原來我們頭頂?shù)哪且黄焓悄敲吹亩嗖省⒚利?
描寫天空的作文4
一年四季各有自己的不同，秋天有金黃的豐收，有秋風(fēng)乍起的涼爽……假如你走出教室，走出自己的家了，你將會感受到了與眾不同的秋天。
一天下午，老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場上看天空。
雖然操場還是原來的操場，同學(xué)還是原來的同學(xué)，但我們的心情，我們的感覺卻不同一般。你看，同學(xué)們一來到操場好像來到的一開始，天空似乎很平靜，和平常也沒什么兩樣，沒耐心的同學(xué)就和旁邊的同學(xué)玩，但他們依然在等待著天空中會出現(xiàn)一些什么。可是五分鐘后一碧如洗的天空上出現(xiàn)了一架白色的“游船”——一朵白云，有同學(xué)不禁贊嘆道：“真美啊！那藍(lán)天就像大海，白云就是小小的船，我們好像坐在船上……”話還沒說完，就有不少同學(xué)忍不住從書包中拿出豎笛，吹起了音樂課上剛學(xué)的《小白船》，蔡老師立刻打斷了那個同學(xué)的話，讓我們一起傾聽《小白船》展開聯(lián)想。聽著優(yōu)美動聽的《小白船》，這時我感覺到自己仿佛正駕著小白船，在藍(lán)天般的大海上航行。我慢慢的閉上了眼睛，一陣微風(fēng)吹來，仿佛就是海風(fēng)，那感覺真的是清涼無比。突然有幾只小鳥飛過來，仿佛是海水中嬉戲的游魚，為我們帶來了一場舞蹈表演。過了一會兒有一駕飛機(jī)從天空飛過，小鳥們也隨著飛機(jī)一同飛去，它們可能把飛機(jī)當(dāng)成自己的同伴了吧，還“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說“大鵬，等等我，我要與你一同飛翔。”
哈哈！以前到?jīng)]發(fā)現(xiàn)，原來秋天是這樣的美，這樣的可愛。我想對你說：“我愛你，秋天！”
描寫天空的作文5
手，微微揮動，與七年級做最后的告別；腳漸漸挪動，踏上八年級新的征程。
八年級這個詞對我來說，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年級這條路，通往的或是金碧輝煌的皇宮，或是波濤洶涌的大海，或是燦爛絢麗的彩虹，或是寬闊平坦的康莊大道……我不知道。這條路似乎很神秘莫測，讓人捉摸不定，難以揣測，只有自己親身經(jīng)歷過，才會有感悟吧！
蔚藍(lán)的天空，舒展的白云，情不自禁，抬頭望去；自由自在的鳥兒們在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝葉中放聲歌唱，展露著它那猜獨一無二的美妙歌喉。細(xì)品一杯清茶，看霧氣縈繞而上，暢想八年級廣闊無垠的天空……
手捧課本，朗朗書聲從此處傳出，不由得想到：舊業(yè)雖衰猶不墜，夜窗父子讀書聲。
柔柔的陽光透過窗戶縫，靜靜地灑在我的課桌上；老師撫著我的肩膀，語重心長，諄諄教誨使我永生難忘，難忘的不僅是耐心教導(dǎo)，更是那一份真誠的師生情！
八年級，學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，可快樂也從不缺乏，學(xué)習(xí)不就是最大的快樂嗎？羅丹說過，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那快樂不也是一樣？與朋友走在夕陽余輝中，訴說著心事，時而開懷大笑，時而眉頭緊鎖，何嘗不是一種快樂？課余時間，喝一杯清茶，放松放松，又何嘗不是一種快樂？
八年級，說長也不長，說短也不短，但一定會被永遠(yuǎn)銘記。因為這里，將見證我們的追逐時自信的腳步，將留下我們思索時縝密的頭腦……
八年級，屬于我們的天空，勇往直前，去追逐屬于自己的夢想吧！
描寫天空的作文6
母愛的天空日子像從指尖滑落的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然流逝，太多的過往在似水流年地蕩滌下隨波逝去。然而，在記憶里永遠(yuǎn)有著一股暖流，在心底深處歷久彌新——那就是母愛，與生俱來的母愛，就像蔚藍(lán)的天空一樣，無邊無際。
一天晚上，我從睡夢中醒來，隱隱約約發(fā)現(xiàn)對面的房間里還在閃著燈光。我下了床偷偷瞅過去，原來是媽媽在忙完家務(wù)后，正在燈光下為我一針一線地縫補我白天刮破的衣服。想到媽媽白天既要工作，又要忙家務(wù)，多么辛苦啊！到了晚上休息，還要抽些時間來幫我縫補衣服。我想叫媽媽早點睡，但因為怕干擾到媽媽，所以就欲言又止了。
我只好爬上床繼續(xù)睡覺，但這一夜，我再也無法入眠。還有一次，那是三年級的某個下午放學(xué)，本來睛空萬里的天空，忽然天空中陰云密布，一會兒果然下起了大雨。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，家長來接他們了。我知道媽媽是不會來了，因為她很忙，可我還是竭力地張望著操場，但一無所獲。我在走廊上看著這揚來者不善的大雨。操場濕透了，小草低著頭，花兒彎了腰。空蕩蕩的操場上沒有一個人影。無奈我只能獨自走下樓梯。走到了樓下，我一步步地向前走，剛踏入雨中，頭上卻沒淋著雨。
抬頭一看，一把雨傘罩在了我的頭上，媽媽站在我身前。那一刻時間仿佛定格，我的`心暖洋洋的，一直暖到了心田里。母愛是一片蔚藍(lán)的天空，給我無窮的動力，鼓勵我在人生道路上不斷展翅翱翔！
描寫天空的作文7
秋天，是個風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當(dāng)然，也是個美麗的季節(jié)。
秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)幔强罩羞�有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”
一到下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了！
傍晚時刻，太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……
我愛秋天，愛它風(fēng)高氣爽的天氣，愛它變化多端的天空！
描寫天空的作文8
一天二十四時，天之美，分之有三：日出、夕陽、午夜。
——題記
日出
暑假，我搬到了新家，我臥室的窗戶正對著遠(yuǎn)方太陽升起之地，不遠(yuǎn)處便是濕地公園。一條寬大的河流一淌而過。水質(zhì)混濁波濤洶涌，這是一條從黃河引出的支流，是我太爺爺那一輩兒用鍬挖出來造福后人的。太陽掙脫著地平線的束縛，先是幾縷光彩映出，接著是一條火紅的弧線，使絲縷的云彩有了一片紫意，再接著便是整個朝陽，它猛的躍出地平線，開始了一天的工作——新的一天開始了，帶著太陽的朝氣。
夕陽
一天的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來，還好補習(xí)班提前放學(xué)。我回到家中，剛好趕上了夕陽，我獨自一人坐在客廳的沙發(fā)上，捧著一杯奶茶，看著太陽暖暖落下，從樓頂落到地平線旁，殘存的幾束光芒，把我身上染成了金黃，心中不由一陣傷感，舉杯說道：“致我們失去的一切，感謝我們曾經(jīng)擁有過！"說罷，大大地喝了一口奶茶，同時又有些自嘲：哎！我真像個未老先衰的家伙！
午夜
十一點多，我突然驚醒，想回憶夢境，又不知從何憶起，呆坐在床頭，任由月光灑入。滴，鐘表聲響起，午夜了，天空上星光燦爛，月明耀眼，心中不知想著什么？困意突然上涌，沉沉地睡去，再醒已是早上，新的一天又開始了……
一天如此過去了，每一個時間點都有著不同的景象，有著不同的感情。留戀也可以，但不可長留，大步向前走，才可以走向更好的明天。讓我們短暫地懷想一下過去，再次迎著風(fēng)，向前沖，創(chuàng)造更好的明天。
天空，這也是一處美景，多變的美景，猶如我們的人生！
描寫天空的作文9
再也沒有比天空更廣大的了，它似乎包容了萬物。無論是高雅還是低俗，無論是寧靜還是喧囂，它總以廣闊的胸襟，將萬物收于懷中。它美麗、高深、寧靜、致遠(yuǎn)；它也同樣強大、激昂、雄渾、變幻莫測。它大的包含了五湖四海，它廣的收容了風(fēng)雨雷電。它有時卷起風(fēng)暴，有時降下甘霖；有時化作驚目的閃電，有時變成耀眼的雪花。
它是虛無的，人們看不見也摸不著；但它同樣也是實實在在的，因為它就在人們的身邊與心中。它橫跨了陸地海洋，包含了日月星辰，蘊藏了世間萬物。從極點之上，了望廣袤大地，俯瞰千里海洋。它包了細(xì)小的生命，也含了萬里的群山。這種胸襟，使人開放，使人大度，使人有胸懷，使人有氣魄。它讓人接納了各種事物，又使人有了深沉的思想。它讓人用廣闊的胸懷，包容住了苦難，戰(zhàn)勝了邪惡。廣闊的胸懷，使人志在千里，使人品德高尚。
仰望天空，像淡藍(lán)色的海洋，美得令人窒息，令人嘆為觀止。
但是，天空的美不只是胸懷，還有精神，破除所有困難的精神。通過天的方式，潑灑在了人間。
風(fēng)雨雷電，一下子變噴涌而出。像開閘的江水，浩浩蕩蕩。噴射著，奔涌著，傾吐著，吼叫著，沖鋒著，前進(jìn)著。風(fēng)，忽的一下，卷起了地上的垃圾，折斷了樹上的枯枝，掃凈了街上的塵土。遮天蔽日的風(fēng)暴，吹盡了漫天灰塵。雨，嘩的一下，沖掉了污垢，洗刷了臟惡，沉淀了心情。嘩嘩的大雨，仿佛要洗盡了世間的污垢，沖刷內(nèi)心的灰暗。雷電，轟的一下，劈開了陰層，斬斷了禍根，鏟除了罪惡。它耀眼的光輝，令人心驚膽戰(zhàn)，使人無比敬畏。雪，悄無聲息，蓋住了罪惡，凍鎖了大地，讓它們在冰天雪地中消亡。風(fēng)雨過后，天地間潔凈無比。
仰望天空，看它的胸懷，品它的精神。
描寫天空的作文10
我喜歡藍(lán)色，因為它是天空的顏色。
藍(lán)色包圍著我們，一種安靜、柔軟的感覺沖擊著我的心。如果說地球是萬物之母，那么天空就是用雙手溫暖世界的父親。我喜歡天空，它以一種獨特的方式包容著我們，讓我們生活在藍(lán)色愛情包圍的保護(hù)傘下。
我喜歡淋雨，因為那是天空的眼淚。
雨，它是悲傷的，它因為思念大地而沙沙作響；雨是神圣的，因為它隨著天空對大地萬物的思念而落下；雨是快樂的，因為它不僅傳達(dá)了天空的思想，而且用自己的身體滋養(yǎng)了地球。我喜歡天空，它以獨特的方式傳達(dá)我們的情感，讓我們生活在這個多彩的世界里。
我喜歡看云，因為它是天空的表現(xiàn)。
云是多變的，天空晴朗，陰晴不定，漆黑一片。當(dāng)天空晴朗、晴朗、清澈、清新的時候，我們覺得此時的天空是幸福的。因為感覺地球和它的距離越來越近.陰晴不定，風(fēng)聲呼嘯的時候，此時的天空是憤怒的，因為再怎么努力，地球和它也永遠(yuǎn)不可能在一起，只能隔著千里之外的距離面對面.天黑的時候是雷鳴，打雷是天空哭泣的聲音，此時的天空是憂郁的。因為他錯過了地球，卻無法擁抱它。我喜歡天空，因為它對大地的迷戀令人敬佩，讓我們感嘆“天若有愛，天必老去，此愛長存”。
天空是透明的，毫無保留的把一切都給了對方。天空很深，充滿熱情.
我喜歡天空，因為它像父親一樣溫暖我，包容我。像老師一樣，它打開我，影響我。
我喜歡天空，是因為它無私的奉獻(xiàn)和對它滿滿的愛的奉獻(xiàn)。
我喜歡天空，因為它始終不渝，執(zhí)著于對大地的迷戀。
我喜歡天空，不需要理由；
我喜歡天空有很多原因。
描寫天空的作文11
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
今天下午，我睡在陽臺里的吊床上觀察云。
我看到天空中的云，很少，所以，天空一大部分都是藍(lán)色的。我漸漸的注意到一朵云，那朵云變幻莫測，一會兒變成拿弓箭的獵人，一會兒又變成一片寬大的樹葉，就這樣那朵云每擱一二分鐘就會變成一種東西，但是，慢慢地消失了，讓我東望望，西望望。天空中的云本來就很少，這一朵云突然消失了，使這片天空更加寥寥無幾。
后來，天空殘留的那一小部分的云，合起來，形成一大片的云朵，然后，這么大的云朵就一分為二了。這時候，天空的云漸漸多了起來，再也不是以前那個“寥寥無己”，云朵多了之后，云的變化也多了起來，每一朵云都有不同的變化，我也可以看到更多的“畫”，我真高興啊！ 現(xiàn)在每一朵云的變化時間已經(jīng)變慢了，從以前的“變化莫測”達(dá)到了“千奇百怪”這個境界了（其實，變化莫測和千奇百怪兩個意思基本都一樣，我就是覺得千奇百怪這個境界要更高升一點）。我覺得“多難興邦”說得沒錯，因為，天空中所殘留的云朵，就像一個快要被攻破的國家一樣，這些云朵聚集起來，就像軍民的力量都聚集起來復(fù)國一樣，很強大，最后，天空中的云朵又多了起來，就像那個國家把敵人都打跑了一樣，所以，團(tuán)結(jié)起來就是力量。
描寫天空的作文12
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
夜空，偶爾是一簾鑲著閃閃亮鉆的星空，偶爾是一把彎彎的月牙，偶爾是一輪飽滿的圓月，偶爾是一張黑乎乎，濃稠的墨簾。每次，總會從月亮的圓缺中得知日子的流逝。當(dāng)彎彎的月牙漸漸飽滿，變成似香香薄薄的月亮餅般諢圓，日子很快就是農(nóng)歷十五或初一。半個月過去，來臨的周末即是媽媽和姐姐歸家的日子。小小的心，充滿期待，期待著路的那頭歸來的熟悉身影。
經(jīng)常，有豆點大的飛機(jī)微弱的光線一閃一閃的，在天際劃出一個美麗的弧形，越飛越低，直到徹底消失在遠(yuǎn)處樹梢的那頭。那年在夜里晾衣的小女孩常在想，飛機(jī)場就在天際那頭不遠(yuǎn)的地方吧！思緒，常常隨著飛機(jī)越來越遠(yuǎn)的影子，飛到天涯海角。外面的花花世界，究竟是怎樣子的呢？姐姐們每次回家，總會帶回一些新鮮時髦的玩意，有時是一個美麗的狗熊小錢包，有時是一對美麗的耳環(huán)墜子，有時是透亮的小鐲子。外面的世界，應(yīng)該是美麗且充滿希望的吧！小女孩常想，一定要努力讀書，長大后也要為更好的生活與明天，似姐姐們般遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。小小的心坎，對外頭的花花世界充滿憧憬。
夜空下，萬籟寂靜，夜涼如水，吱吱的蟲鳴在草叢里高唱著，奏出山林獨有的夜交響曲。如此寧靜的深夜，小聲哼唱著的女孩精神抖擻，想念著遠(yuǎn)方的家人、想像著美好的明天。在飄雨的夜里，微微的冷風(fēng)里，潮濕的大地只剩牛蛙呱呱的唱得歡。寒冷的夜，有著透析的寧靜，仿佛置身在一個人的世界里，聽見心跳的韻律。
描寫天空的作文13
片名叫sola.是三個孩子手牽手繪畫出來的天空，繞開了鋪天蓋地的羽毛和點綴的煩惱。他們雖然是看不到天空，卻每日每日的看著書上的斷層云積雨云 氣云 層云還有積云。日復(fù)一日的念著這些名字，卻最終只能在世界最黑暗的地方用畫筆完善那些畫。
他們是黑夜里面的妖怪，是白天的粉末。真正的天空他們看不到，卻用一張一張的照片縫出了自己的天空。
直到過了很多很多年，三人中的一人走出了黑暗，她就是夜禍，知曉了人類的好，甘愿于他們一起墮落。或者說，是她自己讓他們墮落了。他們都看不到有天空的世界，然后手牽著手說著對不起，雖然那手心早就沒了溫暖。
但他們卻說他們看到了，很多次的看到了，見到過追尋過的天空，云彩，還有雨后的第一縷陽光。沒錯，那是很多很多時候他們看到的。自己追尋的天空。
于是最后還是找到了，那句貫穿了一切的對白，”我把我的生命給你，這樣，你就可以看到天空了。”是啊，一切的一切，無所畏懼的，作者破了所有的伏筆，只是為了有那樣的一句話。如果可以，請讓我們再次看到那三人的天空，不能到達(dá)的地方，遙遠(yuǎn)的約定之地。
于是這廣闊的天空把所有地方都連結(jié)起來了 人 海 城鎮(zhèn)還有夜晚。
如今我是這樣的不知所措。到底用什么來感謝你們。這片天空。我站在你們兩個給我的天空下。
描寫天空的作文14
怎么走也走不出有你的世界，那我就坐下來靜觀其變好了。
嗨，天空，你知道我在看著你嗎？小小心心詢問的聲音透過流水知道的田野四處游蕩著，不知道有沒有往上飄去的勇氣。
我在嘗試引起天空的注意。一個聲音說著，接著就看到一縷縷青煙帶著燃燒的味道升了起來。
可是，天空還是那么的藍(lán)，藍(lán)的萬里無云。
我不會放棄的，我要躲起來，等到它發(fā)現(xiàn)找不到我了，會急得哭出來的。那么傻傻的想著，然后就坐在密密的樹叢里，借著縫隙觀察著天空的變化。就那么抬著頭看著一個方向，太陽轉(zhuǎn)過來刺激了一下眼睛，感覺到樹叢里的目光堅定不移，知趣的往西邊掛去。后面，一朵輕輕的浮云追了過去
云啊，你要知道我有多羨慕你，可以飄到我想去的那個方向。那時，云與目光相對靜止，漸漸地移向了剛才過來湊熱鬧的太陽。
它定是被我看的不好意思了。看著被夕陽印襯得的像羞紅了臉的云，癡癡的想著。
天空，你是那么睿智，以不變應(yīng)萬變啊。到底你在乎的是什么呢？我的短暫離開連細(xì)雨都招不來啊。
天空，你又是無處不在的，我怎么走也走不出有你的世界，那我就坐下來靜觀其變好了。
還是看著云彩吧，它的變化是多麼的明顯哪。而那片寧靜而湛藍(lán)的天空，就隨著風(fēng)，陪著云，聽著牧笛聲，靜靜的守著吧。
那麼，每當(dāng)我抬頭仰望，想看到的是天空，還是云呢？
不過，有心情看就不錯了，又何必糾結(jié)呢。每個人都有屬于自己的那片天空，又何必留戀太多其他什麼呢。
畢竟，云也只是路過。
描寫天空的作文15
八年級的天空，就該闖一闖！——題記
夕陽還在繼續(xù)，晚霞還在放空，白天黑夜轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入了我八年級的天空。
匆匆的一年已過去，新的天空依然在等待，等著我去更好的裝飾和開發(fā)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，只要有強烈的求知欲，什么是學(xué)不會的呢？人，只有在不斷的成長挫折和考驗中才能不斷地進(jìn)步，我也希望如此。的確，八年級的天空就該闖一闖！
升了一級，無論是學(xué)習(xí)，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會在進(jìn)步，別人同樣在進(jìn)步，如果一直停滯原地會有進(jìn)步在等著你嗎？當(dāng)然不會，并且會像猴子撈月那樣困難。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話我一直銘記于心，從未違背，也并通過不斷進(jìn)步來取得更好的成績。
但是我個人認(rèn)為還是需要執(zhí)著和努力來證明自己。執(zhí)著就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢？那也未必，但是我一定會在以后的生活中更加執(zhí)著。“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”只有執(zhí)著才有希望取得成功。名醫(yī)李時珍年幼時看見老百姓因為病魔兒痛不欲生，他十分心痛，發(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時讓他自己也獲得了快樂。于是，他到深山老林里尋找草藥，風(fēng)雨大作，他仍在堅持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的希望，留給了后代一筆巨大的財富。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執(zhí)著，讓他得到了快樂。而我，同樣希望。
現(xiàn)在，我的天空的草稿本上，已經(jīng)畫上了“求知欲”“努力”’“執(zhí)著”等多個裝飾物，那么，就讓自己去畫一幅美麗的天空畫吧！
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