實(shí)用的我的天空作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的天空作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的天空作文 篇1

　　你有屬于自己的一片天空嗎？你曾在這片天空展翅高飛嗎？

　　我躺在陽(yáng)臺(tái)的竹床上，獨(dú)自仰望天空，望著那幾顆閃爍的星星，不由得想起了……

　　“媽媽?zhuān)�我想做一只小鳥(niǎo)，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心地生活，在這廣闊無(wú)垠的天空中展翅飛翔……”我天真地說(shuō)。可媽媽十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“但你無(wú)法選擇，你始終是你……”但每當(dāng)我望著這美麗的天空，我便肯定那一定是我要飛翔的天空。隨著學(xué)習(xí)壓力的越來(lái)越重，我的這種想法是不實(shí)際的。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)那不是我要飛翔的天空，那并不屬于我。

　　于是，我繼續(xù)尋找。直到有一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去游樂(lè)場(chǎng)玩游戲，玩的不亦樂(lè)乎！那一刻，應(yīng)該可以說(shuō)是我這么多年來(lái)感到最開(kāi)心最放松的時(shí)刻。從那時(shí)起，我便認(rèn)為游樂(lè)園是我要飛翔的天空。于是，我每個(gè)星期都會(huì)去那里好好的晚上一頓。在一個(gè)月后的期中考試中，我的成績(jī)一下掉到了低谷。當(dāng)時(shí)，我的第一反應(yīng)是：肯定是經(jīng)常去游樂(lè)場(chǎng)玩游戲，所以成績(jī)才會(huì)下降的。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)那也不是我要飛翔的天空，那也不屬于我。

　　于是，我再次拿起背包繼續(xù)尋找。我拿起一本書(shū)坐在窗臺(tái)上，靜靜地看著，細(xì)細(xì)的品讀書(shū)中的內(nèi)容，領(lǐng)略作者所表達(dá)的東西。那時(shí)起，我體現(xiàn)到了書(shū)的魅力，于是，我一有空便拿起書(shū)，坐在那屬于我的角落里細(xì)細(xì)的看著。那一瞬間，我終于找到了我要飛翔的天空，只有在書(shū)的世界里我才能夠展翅飛翔，飛向那片屬于我的天空。

　　�。∥艺鏋槲易约焊械介_(kāi)心，因?yàn)槲艺业搅藢儆谧约旱娘w翔天空。

　　敏捷的鳥(niǎo)兒有那湛藍(lán)的天空，輕靈的魚(yú)兒有清澈的溪水，盛開(kāi)的花兒有姹紫嫣紅的花園，那你是否有自己飛翔的天空？

我的天空作文 篇2

　　從未上小學(xué)就開(kāi)始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，乘著音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。

　　坐在低矮的木質(zhì)小凳子上，懷中抱著比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動(dòng)的小手撫上琴弦，嗞一聲，發(fā)出了不堪入耳的噪音，坐在女孩對(duì)面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉(zhuǎn)，這流動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽(tīng)，此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時(shí)間止于此刻，好似世間所有的邪念都會(huì)被這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲淡化淡化，直至消逝。

　　六年時(shí)光飛逝，給我留下了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯、證書(shū)，綠皮大本的十級(jí)證書(shū)，和左手指尖右側(cè)的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。每每想起這首詩(shī)歌，我都會(huì)想起第一次琵琶課時(shí)，老師彈的那一曲《琵琶語(yǔ)》。雖然我現(xiàn)在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅(jiān)持練習(xí)，插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。

　　寬大的藍(lán)色校服也不能卸下我那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

　　繁忙的學(xué)業(yè)，迫使我不得不將琵琶課調(diào)整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時(shí)間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復(fù)挑，每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的學(xué)習(xí)不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來(lái)。一年一度的藝術(shù)節(jié)，我作為學(xué)校民樂(lè)團(tuán)的一員，上臺(tái)一曲《春江花月夜》，伴著江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著青花色琴包的身影就常常出現(xiàn)在校園之中。

　　我背負(fù)著學(xué)業(yè)重?fù)?dān)的同時(shí)，也小心翼翼地維護(hù)著我琴聲飛舞的天空。

　　喜歡容易，一直堅(jiān)持卻很難。當(dāng)同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來(lái)的，自己專(zhuān)屬天空，一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí)，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護(hù)著我的天空。

　　我的天空無(wú)需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。

我的天空作文 篇3

　　詩(shī)與詞，我認(rèn)為是最優(yōu)美，最講究格調(diào)的一種文體。從古至今，我們一直在學(xué)習(xí)詩(shī)詞。我是一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)詞的人，面對(duì)詩(shī)詞，我感覺(jué)我正站在一片天空下，感悟著，思索著它的廣闊與深邃。我能在這片天空下看到很多東西，比如說(shuō)彩虹，云朵和彩霞，正如我在詩(shī)詞里看到幾千年前獨(dú)特的世界。五顏六色的彩虹也許是詩(shī)人們的文采，厚厚的云朵應(yīng)該是詩(shī)詞背后的一個(gè)故事，金光閃閃的彩霞則是那奇妙的靈感。當(dāng)那充滿古風(fēng)氣息的詩(shī)詞被輕輕地念出來(lái)時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己身處于那個(gè)擁有詩(shī)詞的世界，不禁沉迷其中，無(wú)法自拔……

　　李白，單單從“詩(shī)仙”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就能感受到他偉大的詩(shī)詞成就，我們開(kāi)始接觸詩(shī)詞時(shí)，第一首肯定會(huì)是那老幼皆知的古詩(shī)——靜夜思。雖然簡(jiǎn)單，但“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”還是散發(fā)出了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。小學(xué)有“飛流直下三千尺”的廬山瀑布與“兩岸青山相對(duì)出”的天門(mén)山，初中時(shí)便是“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的勸酒之歌和充滿茫然的“行路難”，高中就有“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”的蜀道。多浪漫！

　　杜甫，憂國(guó)憂民，心系百姓，與李白合稱(chēng)“李杜”。但比起李白的浪漫，他更貼近現(xiàn)實(shí)，雅稱(chēng)為“詩(shī)圣”�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨”是多么強(qiáng)烈的貧富懸殊！還有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的關(guān)懷。雖然他自己一生貧苦，但在四川草廬的安定生活，還是讓他寫(xiě)出了更多的好作品，比如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�

　　白居易，因?qū)懺?shī)刻苦，過(guò)分誦讀，至于口舌生瘡，手指成胝，有了“詩(shī)魔”的稱(chēng)號(hào)。他和杜甫相似，也是對(duì)社會(huì)生活和百姓疾苦有較多的接觸和了解。如那悲慘的琵琶女，“弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落車(chē)馬稀，老大嫁作商人婦�！边�有凄苦的賣(mài)炭老翁，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒�！钡�還有那描寫(xiě)唐玄宗與楊貴妃愛(ài)情的“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。

　　蘇軾，豪放派的代表人物，他的詩(shī)與詞都有極高的成就，樂(lè)觀，豁達(dá)。面對(duì)艱難困苦，他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”來(lái)面對(duì)。他的豪，體現(xiàn)在“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”和“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”里。但他的情也寫(xiě)得令人贊嘆，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄笆�年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！薄翱v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜�！�

　　辛棄疾，與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”的詞人，收復(fù)被金兵占領(lǐng)的家園，隨義軍抗金，曾帶五十人沖進(jìn)上萬(wàn)人的敵營(yíng)，抓來(lái)人質(zhì)后全身而退，成功談判。但之后報(bào)國(guó)的一腔豪情無(wú)處抒發(fā)，為了抒發(fā)心頭的悲憤之情，便只能寄情于詞中。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。他的“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是為了“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”。還有那“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”也表現(xiàn)了他的雄心壯志無(wú)法施展的愁怨。

　　李清照，婉約派的代表詞人，人們耳熟能詳?shù)囊苍S就是那兩句，一句是被改成歌又做了電視劇標(biāo)題的“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，另一句則是七組疊詞，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”但還有更多不為人們所知的詞，比如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，還有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，或是“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”但都體現(xiàn)了境遇孤苦和悲涼。

　　詩(shī)詞是我永遠(yuǎn)的天空，我在這片天空下觀賞著美景，同時(shí)也充實(shí)了自己！

我的天空作文 篇4

　　有這樣一片天，是太陽(yáng)升起的地方，卻不是落日的地方�！�—題記

　　抬起頭仰望天空，云淡風(fēng)輕，光透過(guò)葉子上被蟲(chóng)子食過(guò)的小洞，仿佛自然雕出的鏤空。我們就這樣靜坐于藍(lán)天下，用手中的彩鉛，盡力去描繪這天、這藍(lán)……

　　從容握筆，仰頭觀天，筆就這樣一直飛速滑動(dòng)，因?yàn)檠壑杏刑�，心就�?huì)帶著畫(huà)筆去飛。旁邊的她似乎比我還要瀟灑，正如她的人，敢說(shuō)、敢笑、敢鬧。風(fēng)吹過(guò)，那及肩短發(fā)輕輕飄起，眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿著寬大的校服，也能看見(jiàn)她瘦小纖細(xì)的身姿。我們就這樣，每日靠著樹(shù)，一畫(huà)一下午，這不是浪費(fèi)時(shí)光，而是品味時(shí)光的溫度。

　　她的畫(huà)在實(shí)際中添了幾分自己的個(gè)性，但又與自然融合得恰到好處。張揚(yáng)的畫(huà)面有著大膽的用色，細(xì)細(xì)感受，發(fā)現(xiàn)每一處又都別出心裁。張揚(yáng)如其表，總能與人和睦相處；細(xì)心如其內(nèi)，內(nèi)心也有細(xì)膩柔軟的一面。

　　“我要去別的城市了�！蓖蝗挥幸惶欤�她輕飄飄地說(shuō)了這樣一句，卻砸得我有點(diǎn)懵、有點(diǎn)慌，有些害怕，更多的是無(wú)奈。我低下頭哭，她輕輕安慰：“沒(méi)事，以后還有更好的朋友呢。”我心想：可你是我最珍惜人啊！心里有委屈，嘴上半個(gè)字也說(shuō)不出，淚水一顆一顆地落，透徹心扉的難過(guò)。她緊緊抱著我，可我多希望她一直在我身邊。

　　后來(lái)，她真的走了，真的走了，我無(wú)法挽回。能做的只是每天都去老地方，靜靜地看天，獨(dú)自回憶輕風(fēng)下她的身影�！澳阍趩幔磕隳苈�(tīng)到嗎？我想你��！”遠(yuǎn)方的她會(huì)不會(huì)交到真正的朋友？會(huì)不會(huì)也在晴空另一邊仰望天空？

　　落日時(shí)分，我?guī)е�筆和紙，又來(lái)。落葉還載著她的味道，微風(fēng)的這一端牽著我，那一端仍連著她的發(fā)絲，夕陽(yáng)中浮現(xiàn)她的模樣——長(zhǎng)思一人，那人就會(huì)呈于空中。我要畫(huà)的不是落日，而是她的樣子，那是新的、另一種意義的青空。

　　“如果當(dāng)時(shí)我們說(shuō)了再見(jiàn)，后來(lái)是不是就可以真的再見(jiàn)？”我會(huì)留守我們的天空，那昨日遠(yuǎn)去卻不曾逝去的青空。

我的天空作文 篇5

　　書(shū)籍，在我空閑時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)；在我失意時(shí)，給我安慰；在我彷徨時(shí)，為我指明道路。書(shū)籍，它就是我的一片永遠(yuǎn)的天空，它向我播撒陽(yáng)光，使我茁壯成長(zhǎng)；它給我滴下雨露，滋潤(rùn)我的心田；它更是一片無(wú)垠的天地，讓我在這片天地遨游。

　　當(dāng)歷史書(shū)的書(shū)簽被我輕輕的取出，翻開(kāi)后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫(huà)卷，在我的面前慢慢展開(kāi)�！睹鞒�那些事》中朱元璋起義攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩，那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書(shū)便是我這片天空的陽(yáng)光。

　　當(dāng)我的手輕輕滑過(guò)科學(xué)書(shū)的封皮，一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)的過(guò)程就像一段段電影在我面前放映�！段锓N起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化，那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現(xiàn)，仿佛只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書(shū)籍便是我這片天空的雨露。

　　當(dāng)我緩緩地翻過(guò)文學(xué)小說(shuō)時(shí)，一頁(yè)頁(yè)的文字像流水般從我的眼前依次浮現(xiàn)�！犊袢巳沼洝分恤斞赶壬�用極為諷刺的手法寫(xiě)出了封建社會(huì)中迷信和這些迷信帶來(lái)的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……文學(xué)書(shū)籍便是我無(wú)垠的天地。

　　把歷史書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍放在一起，便構(gòu)成了我永遠(yuǎn)的天空。這片天空的陽(yáng)光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書(shū)海中翱翔，給我架起了橋梁，從無(wú)知通往了博學(xué)，給我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)。所以，我才會(huì)說(shuō)“書(shū)籍是我永遠(yuǎn)的天空！”

我的天空作文 篇6

　　三月，天空輕描淡寫(xiě)的灰韻，心如天空色。

　　25歲的年紀(jì)，我，身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒(méi)有。所以，衣著總是給我輕輕盈盈的.感觸。我未必傷感，只是落寞，心落寞。

　　告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活，大家大都各自幸福甘苦，隨生活而生活，彼此不同，而又相同。但，我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵，從此一生被深淵所吞，未來(lái)和生命在望不見(jiàn)的岸上，和天空一般遙遠(yuǎn)。

　　21歲，被告知的得病，從此，困于病床，夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人，想到這些未必能心情不變，這是我不知久長(zhǎng)的一生不可面對(duì)的，盡管我再堅(jiān)強(qiáng)、再努力，都再喚不回的生命的堅(jiān)韌。我常常會(huì)狂笑，對(duì)什么都不去在乎，可是，內(nèi)心最深處我多渴望的是什么，不能提及，它波濤洶涌被壓制在心，艱苦，無(wú)法。

　　現(xiàn)在，不想看電影，玩游戲，也沒(méi)有靜靜的心去構(gòu)架小說(shuō)，所以，就寫(xiě)些難過(guò)，這是我的唯一不變的。今天呢，三月，天微陰，灰白，我的天空哦，一直讓我憧憬的天空啊，明天回到藍(lán)色吧，就像心一樣的藍(lán)色，給我藍(lán)色入住我心吧，可能，從此，我便獲得更多生命，便可如他人一般過(guò)俗世的生活。

　　可以嗎？

我的天空作文 篇7

　　藍(lán)天是鳥(niǎo)兒們的天空，海洋是魚(yú)兒們的天空，大地是植物們的天空……而我，也有1片屬于自己的天空。我的天空是由1個(gè)個(gè)不同的小領(lǐng)域組成的。

　　深邃的大海

　　兒時(shí)，總聽(tīng)到這樣1首美麗的童謠“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸�！蔽覀�1家3口同舟共濟(jì)，面對(duì)著巨浪，我們有信心去戰(zhàn)勝它；面對(duì)著冰山，我們有勇氣去克服它；面對(duì)著暗礁，我們用努力去擊敗它……經(jīng)歷風(fēng)雨，必見(jiàn)彩虹。看見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光，我們臉上浮起了微笑的漣漪。深邃的大海，是我幼時(shí)的記憶，是我兒時(shí)的家，是我童年的故事！

　　廣袤的樹(shù)林

　　人們都說(shuō)在綠樹(shù)成陰的地方空氣往往最新鮮。走進(jìn)綠綠蔥蔥的樹(shù)林，覺(jué)得那兒總有1種獨(dú)1無(wú)2的香味。許久，才明白那是書(shū)香。坐在秋千上，在書(shū)香的陪伴下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然；我想象出“物是人非事事休，欲言無(wú)語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我品味出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月昏黃”的那份美麗……我的童年就是漫步在廣袤的樹(shù)林，書(shū)香的天空下。

　　5彩的土地

　　在豐饒的土地上，往往有1條綿長(zhǎng)的河流把它1分為2。朋友間也會(huì)有那綿長(zhǎng)的河流似的隔離帶，但卻隔不斷他們之間的友誼。朋友間會(huì)經(jīng)常書(shū)信來(lái)往，使你永遠(yuǎn)記住對(duì)方，這友誼是萬(wàn)古長(zhǎng)青的。朋友，沙漠里的甘泉；寒冬的陽(yáng)光；黑夜里的明燈……是啊，朋友1生的寶藏！ “朋友 1生1起走，那些日子不再有，1句話，1輩子，1身情，1杯酒……”這熟悉的旋律在我耳邊久久回蕩。雖然隔著1條河，朋友在那邊，我在這邊，但永遠(yuǎn)也隔不了深深的友誼。在這5彩的土地上永遠(yuǎn)有朋友的微笑。

　　我擁有的1片天空，它充滿了鮮花，充滿了陽(yáng)光，充滿了我辛勤的點(diǎn)綴，擁有了所有的美。

我的天空作文 篇8

　　縱觀古今，我認(rèn)為最能寄托志向、抒發(fā)情感的文體當(dāng)屬詩(shī)與詞。這是一片廣闊的天空，這是一個(gè)多彩的世界。在這片天空下感受詩(shī)詞，體悟詩(shī)詞，總會(huì)給你帶來(lái)一些別樣的收獲。

　　無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)

　　杜甫是一個(gè)憂國(guó)憂民的人，《兵車(chē)行》啊，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》啊……都能反應(yīng)出他的這一特點(diǎn)。他心系國(guó)家，心系人民，有理想，有抱負(fù)。

　　但現(xiàn)實(shí)十分令人無(wú)奈，他只是一個(gè)不被朝廷重用的小官，一生輾轉(zhuǎn)了許多地方，見(jiàn)識(shí)了很多看不慣的人和事。這無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)使他看穿了官場(chǎng)的真相，嘗遍了人生之路的艱辛，百感交集，皆付諸于筆端，以詩(shī)言志，成為了一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，為世人皆知。

　　灰蒙蒙的天空，是下雨前的征兆，也有可能是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

　　無(wú)限的感慨

　　東漢末年，天下戰(zhàn)亂不休，諸侯并起，群雄割據(jù)，多少英雄豪杰匯聚。在這之中，曹操最得我心。

　　他能在天下三分之時(shí)占據(jù)最大的疆域，就說(shuō)明他的軍事才能與政治才能都不弱。并且他在文學(xué)方面的造詣也不低。他的《觀滄�！�、《短歌行》被多少人傳唱？這樣的才華與能力，才使他不被歷史的浪潮吞沒(méi)，成為滄海的船頭最耀眼的一顆明珠。

　　夜空中明月皎潔，仿佛仍然能夠感覺(jué)到，那留給我們的，跨越千年的無(wú)限感慨。

　　無(wú)盡的壯志

　　辛棄疾幼年時(shí)家園被金兵占領(lǐng)，帶著收復(fù)失地的壯志，他隨起義軍抗金，曾帶五十人沖進(jìn)上萬(wàn)人的敵營(yíng)，全身而退。

　　滿懷壯志，在踏入仕途后，卻沒(méi)了施展之地。無(wú)能的皇帝偏安一隅，對(duì)他的壯志不管不顧。可嘆壯志難酬，滿腔愁怨無(wú)處可發(fā)泄，只能將它們寄托在詞里。辛棄疾的詞，也因此流傳千古，留給我們無(wú)盡的感慨。

　　天邊燃燒著一朵火紅的云，打破天空的灰暗，閃著萬(wàn)丈金光。我想，那就是詩(shī)人的壯志所散發(fā)的光芒吧。

　　在這片詩(shī)詞的天空中，有太多太多曲折跌宕，引人入勝的故事等待著我們用心感悟，用心思索。

我的天空作文 篇9

　　從小時(shí)候到剛上學(xué)到現(xiàn)在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話書(shū)到課本到名著。書(shū)是我永遠(yuǎn)的天空。

　　小時(shí)候，睡在床上，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說(shuō)不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著“書(shū)、書(shū)”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本，翻開(kāi)書(shū)，給我一篇一篇的讀，我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì)因?yàn)榘籽┕�主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋(píng)果時(shí)，為白雪公主被欺負(fù)而感到憤怒。會(huì)因?yàn)榛实垓湴磷源蟊粌蓚�(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的可笑、無(wú)知、愚蠢。會(huì)因?yàn)槌笮▲啽黄缫暤�最后變成白天鵝時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話書(shū)時(shí)，我就被書(shū)深深地吸引著，從童話中，我發(fā)現(xiàn)了世界的美好，我發(fā)現(xiàn)得人心的美麗，我天空因?yàn)橥�話�?shū)被照亮。

　　剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著手里的課本讀著，我的天空出現(xiàn)了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書(shū)很少，能把課本上的字認(rèn)全都已經(jīng)算是不錯(cuò)了，每天回到家，做完寫(xiě)字、算數(shù)的作業(yè)，我就拿著課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來(lái)，遇到不會(huì)的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對(duì)我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì)因?yàn)榉拍恋男『⒁驗(yàn)闊o(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民，最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。會(huì)因?yàn)槟限@北轍的故事，而明白無(wú)論做什么都要看準(zhǔn)方向。從會(huì)因?yàn)橥鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚，而明白知錯(cuò)就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開(kāi)始，我懂得道理越來(lái)越多，我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多，我天空因?yàn)檎n本而出現(xiàn)了太陽(yáng)。

　　現(xiàn)在，坐在書(shū)桌前，認(rèn)真的品著四大名著，我的天空出現(xiàn)陽(yáng)光�，F(xiàn)在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國(guó)的四大名著，坐在書(shū)桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機(jī)智與勇敢的化身。翻開(kāi)《三國(guó)演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機(jī)妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識(shí)過(guò)人，他是智慧的化身。翻開(kāi)《水滸傳》，我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎，品出了他武藝高強(qiáng)，疾惡如仇，他是正義的化身。現(xiàn)在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因?yàn)槊�著而出現(xiàn)陽(yáng)光。

　　書(shū)，豐富了我的視野。書(shū)，使我學(xué)到了很多。書(shū)，我從中懂得了許多。書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空。

我的天空作文 篇10

　　在這個(gè)冬季，畏懼著寒風(fēng)與雨雪，早已無(wú)了文人雅士賞冬的情趣。

　　坐在車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，韓諷刺著自己的臉，但卻很享受它給予的一種清醒，竟覺(jué)得珍貴無(wú)比。望向了正前方，景物不再正前方，而在我一直抬頭仰望的地方——天空。

　　不知怎的，此時(shí)的天空在我心中又被詮釋了一個(gè)新的意象。天空很頹廢。我很驚訝，我竟然將自己最喜歡的，純潔美好活潑生氣勃勃的天空形容作頹廢。也許天空也會(huì)有偷懶不梳妝的些許日子。我自著。天空？梳妝？這真是荒唐而又可笑，我自我安的本領(lǐng)還真是到家了。

　　今年的冬天來(lái)得特別早，頹廢的天空也來(lái)得特別早。冬日里，我不覺(jué)秋日是個(gè)悲傷、凄涼的季節(jié)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了冬日更勝它一籌 。蒼茫的天穹中，有蒼蒼的樹(shù)，蒼白的天空，枯黃的樹(shù)葉，仿佛是冬日里一顆混濁的老淚。我不能自已，不能不被冬日的滄桑所感傷。滄桑的冬日里，面對(duì)著蒼蒼的天空，或許，你豪情萬(wàn)張，或許你感慨萬(wàn)分，或許，你一言不發(fā)……這些都是因?yàn)槟瞧�蒼蒼的天空。

　　望著蒼茫的天空，我感到了頹廢，感到了人生也有無(wú)趣之時(shí)，但我想我該用另一種眼光去看待這份頹廢之美。縱然頹廢，依然美麗，依然生氣不該，依然為我所鐘愛(ài)。

　　天空下，我依然昂首注目，我依然觀賞著我所喜愛(ài)的天空。我在等待，我在等待漫長(zhǎng)的時(shí)光流逝，等待著那之后的特別。我妄想用自己的雙眼看透天空，應(yīng)為我對(duì)人生不解，我有著太多的疑惑，太多太多……

　　數(shù)年后，天空下將仍有我的身影，因?yàn)槲沂冀K迷戀著天空，追隨著我眼中的那片天空。

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