窗外的天空作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的窗外的天空作文，歡迎大家分享。
窗外的天空作文1
只有愿意推開窗的人，才會看到能包容一切的藍天，它無邊無際，它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就知道這將是我生命中最難熬的冬天，臨近過年，我仿佛能預見到自己低著頭聽父母的責怪；低著著聽親友談論；低著頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽，怎樣面對她的失望，于是我一整晚上都沒有說話，媽媽不停地摸我的額頭擔心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福，要是我沒事就一起去，我含糊地答應著，心中還在為那分數在懊惱，像一只被擱淺在岸上的魚，翻來覆去睡不著。
第二天我們起個大早到廟祈福，寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌，相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時的我更想去安靜的偏殿，我邁上落了灰的石板路，跨進偏殿的門檻才發現這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈，上面的圖畫也因風雪侵襲變得模糊不清了，這扇窗子鎖住了窗外的陽光，整個偏殿藏在陰冷中，我忽然有股沖動，想要去打開這扇窗，讓陽光進來，可我始終沒有勇氣向前邁一步。
當我準備轉身離開時， 一個身著素衣的尼姑走進來，見我站在窗前有些驚訝地問：“你是想打開窗戶嗎？你可以試一下了。”她的聲音帶著佛家人特有的仁慈，讓我不由自主地卸下心中的包袱，走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上，反而是輕輕搭那里的裝飾品，很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶，窗外的藍天頓時覆蓋了我整個視野，像藍色的油彩潑滿了天空，我置身于藍天白云下，仿佛變成了一個單純的孩童，內心的憂傷正在慢慢融化，我望著窗外藍天白云，心里漾起溫潤。
一時的挫折鑄起窗戶把我鎖在里面，當我推開那扇窗才發現：原來窗戶一直沒有關，藍天一直就在外面，所以內心憂困時請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
窗外的天空作文2
寒風刮過，和夢蝶，連天雪，天雪裂幽窗，入藍天，風雨映彩虹，英雄出少年。
“咚，咚，咚……”繁重的腳步聲明晰可聞，他抱著繁重的畫稿下樓，頭低著，一言不語，臉上得到了八歲孩子應有的高興，卻能透過昏暗的光線，看見那晶瑩的淚珠。
“咯吱。”豐盈的木門被悄然翻開。
“兒子，你這是何苦呢？”父親嘆道……
他仍在走著，向渣滓桶走去，一言不發，似乎沒聽到似的，講畫稿一把丟進渣滓桶，再回到房間，默默啜泣著。
渣滓桶里，還有一個獎狀，下面印著——“撫慰獎”，那時，父親在里面默默地站著，沒有多說什么，他置信，藍天照舊守候在那里等他。
十歲，華億繪畫賽中。
他有力地握起了筆，又緊握了一下，似乎不愿保持這已經的夢想，父親讓他另選專長，確實，成為優秀的畫家比登天還難，若半路墜崖，那是一輩子也無法補償的后悔。
成果出來了，次第表上有他的名字，在最初，三等獎。
他又是頭也不回，次第表上有他的名字，在最初，三等獎。
他又是頭也不回，想八歲那年一樣，沒去領證書，將夢想的畫筆一把折斷，走向回家的路，漸漸的，漸漸地，消逝在雨巷中，消逝在茫茫的人海中，消逝在夢想的絕望中……，他的藍天，變得陰霾了，第一次這么沒落。
十二歲，奧園體育中心。
他邁起平淡的步伐，又帶著點猶疑，走上賽場，停止總決賽，誰能奪冠，一戰分曉，他的心悠悠閑閑的，他不置信可以打敗那團體。
令人詫異的事，他竟搶先得分，他瞪大了眼珠，開端置信本人，不慌不亂，步步為精，一次次的交鋒，愈戰愈勇，對手卻已是潰不成軍，最初，他以搶先3分的優勢摘取榮冠。
晶瑩的淚水奪眶而出，他等這一刻太久了，太久了，那是自大的打破，卻不曉得，一切還沒開端。
那團體就是我，換一條路走，總會有屬于我的藍天。
悠悠深秋，枯葉蝶，飄飄揚揚，縈損柔腸，鷹隼飛過，不經往昔一敗，無緣明日藍天。
窗外的天空作文3
夏季。黃昏。
窗內，屋里的空氣使我窒息，它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方，疲倦于那些作業與書本，我無奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風景迫使我輕輕的打開了窗
窗外，空氣清新的令我陶醉，它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽，鳥叫聲多么清脆。看，樹葉也正歡迎著我的到來，我托起下巴，望著天空出了神，自己仿佛在等待一場煙火的綻放，等待一次生命的輝煌.
那片天空干干凈凈的——很純.夕陽仍掛在天邊，那光線似乎不怎么強烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切無邊無際的東西解讀我的心情，感覺自己似個嬰兒，安靜的躲在母親懷里，那樣的安心舒適。沒有大人們常說的傷感，只是感到一絲寂寞與孤獨。可是，誰會在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢？然而，我的內心任它侵犯。我在漸漸長大，但我也固執的認為天空在和我一起長大。這是成長的代價嗎？必須要用“憂傷，心碎，痛苦，空洞”等類似于這樣的詞語形容成長嗎？哦不，我不想。我要讓自己今后的每一天，每一秒都過得充實。為了自己的理想，寂寞算得了什么，困難又算得了什么！！至少我不是一個人，天空還在看著我。未來就像這天空，望不到盡頭，永遠是個未知數。但我相信，只要踏踏實實走好每一步，總有一天我有屬于我的天。
夜晚窗內，我打開燈，提起筆，繼續埋頭寫作業，窗外，清冷的月光像一道寬大的瀑布，一瀉而下，又若那純美的白綢緞，充滿著夢幻的色彩。在某個陽光燦爛的日子里，再看窗外的天空，我會覺得生命力不只是灰色，還有彩虹……
窗外的天空作文4
每當我望著窗外蔥郁的樹木，還有那藍藍的天空，就情不自禁的想從“籠子里飛出去”，渴望擁有從前那屬于自己的一片天空。
還記得，小的時候，是一只自由自在的“小小鳥”。雖然飛不高，但是很快樂。每次一大早，連公雞都還沒起床，我就竄出門去了。
我和小伙伴們都在碧綠的“大毯子”上集合。人數都到齊了以后，就悠然自得地玩了起來。
在草地上打滾、捉蜻蜓都是我們的最愛。有時候，玩累了，弄臟了，小伙伴們就一起縱身跳下池塘里去，在水里摸起魚來。如果運氣足夠好的話，你就能抓到一條特大號的青林魚呢！
中午，火辣辣的太陽炙烤著大地媽媽，“一股水蒸氣飄到藍色的天空中，形成了一朵模樣怪異的云朵”。伙伴們也都累了，餓了。于是，就各回各家吃中飯去了。
吃完中飯，大家都迫不及待地來到了柔軟的草地上，因為有一項很重要很重要的任務要讓我們來完成。“領頭人”小凱像個大喇叭似的廣播道：“同志們，鄉親們，你們好啊！（有點羅嗦）我們要去討糖果，得要50顆才行，現在出發！”于是，“大伙兒”打起精神，容光煥發，朝著目標前進。
我們像一頭瘋了的牛似的，到處亂竄地討糖果。但是，結果卻出乎意料。伙伴們都沒討到心愛的糖果，還遭到了人們的斥責。大家都坐在綠綠的、翠翠的大毯子上面，我們都很難受，因為我們沒有把這個很重要的任務完成。最后，小畢坐不住了，站起來，很有哲理地對大伙兒說：“你們這樣能有什么用？不如大家唱首歌，表演一下節目，讓心情放松些嘛！”聽到小畢這么說，我們都破涕為笑，一把抱住了小畢……
唉，我真懷念從前的日子，想和小伙伴們在一起玩耍。可是如今，我升入了高年級，受了約束，只能天天去補習班，過漫無邊際的日子。我真想再次變成小小鳥，從籠子里飛出去，在向往的天空中自由翱翔啊……
窗外的天空作文5
藍天是不會變的。總那樣一汪明澈的藍，懸在窗外。曾經的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經的我，也以為自己是不會變的。
以為……自己的第一，是不會變的。
那時候年少輕狂，習慣于考第一，而且考得輕松。可是世界上哪會有常勝將軍？于是我考了第二名。
這實在算不上什么壞成績，老師同學沒放在心上，父母甚至慶祝我終于有了一次挫折，可我偏偏執拗地去鉆牛角尖，覺得心里別別扭扭，不舒服。表面上我依舊陽光燦爛，心里已經有了小小的結。發憤圖強之后，我又考了第一名。可上次的第二成了我人生的“污點”，我恨不得拿把小刀，狠狠地抹去那一段時光。
我要……第一是我的，永遠不變。像窗外的天空。
一個周末，我在家學習，桌子正對著窗戶，一抬頭就看見明晃晃的晴朗天空。不知不覺間，天陰了下來，轉眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔憂地停下筆；風開始猛烈地撞擊窗戶，隨后，豆大的雨點發起了攻擊，一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什么也聽不到了。這不過是夏季常見的雷陣雨，而我卻被驚愕釘在椅子上動彈不得。直到烏云散去，重新露出洗得清亮的藍天，我才發現，我很久沒有這樣聽一回雨了。
是啊，我其實也很久沒有趴在窗邊，好好地看一回藍天了。不然，我怎么會如此執迷不悟于第一呢？
所謂亙古不變的藍天，也有風霜雪雨，但她總會恢復到最初美麗的模樣。那我何必那么較真這些一時的名次？只要我不忘初心，考試后一次次做回原來努力的自己，那成績又算什么呢？只要，我還是那個我，得幾個第一，其實都不重要。
我依舊是不變的。不過不是第一，是永遠積極向前的自己。
窗內是我的青春少年，窗外，有藍天。
窗外的天空作文6
窗外，是活潑可愛的小鳥妹妹給我帶來清晨的問候？是燦爛的陽光姐姐給我帶來的光芒？是清爽的.秋風哥哥給我帶來的氣息？可能都不是。而是那窗外一片湛藍湛藍的藍天給我帶來溫暖和笑臉，而我卻是那純潔的云朵··
藍天，多么寬廣啊！就像大海一樣那么平凡，那么深藍。給人帶來了溫暖的氣息和問候，帶來了生活的笑臉！
清晨，站在陽臺上，閉上雙眼，面對著藍天，一股秋風給我帶來了問候，感受這面前的恬靜，是多么讓人而感到舒適，一大片藍天映入了眼簾，仿佛看見了悠悠的白云在和藍天談論著這秋風姑娘的氣息，鳥兒唉藍天上盡情地翱翔，荷花允吸著露珠的精華，蝴蝶停留在荷花間，沐浴和感受著一絲絲清風帶來的問候和情意，在藍天下，是多么得晶瑩，如同一幅畫，在腦海里久久地停留，回旋！
夜晚，在樹林里，皎潔的月亮是多么的明亮，仿佛是一盞月燈照亮了整片樹林，襯托著那藍天，“噓”動物們仰望著那廣闊的藍天，看著一場寂靜的畫面，看著天上閃爍的星星，眼睛里閃閃發光，慢慢地，樹林里幽靜起來，就像在童話世界，藍色的海洋迷宮一樣，變成了一片藍天
窗外的天空就像我們的幼小，單純，美麗的心靈一樣，照亮了我們的心田，點綴了我們寬敞的的心。那透明的玻璃窗外，那片藍天，我是多么渴望飛上那座藍藍的城堡，感受窗外美好的一切，允吸著清新的氣息。
啊，窗外的天空顯的格外的耀眼，格外的藍，映照著美好的明天，純凈的天空點亮了心靈的美麗城堡，點亮了每天清新的清晨。
看啊，那窗外的天空···
窗外的天空作文7
“你這幾天怎么回事，上課不在狀態，作業質量太差，答題答不到點上。馬上要期末考試了，你還想不想有好成績？”語文老師的這一句句指責猶如利劍絞痛著我的心。
我也不知道最近是怎么了，總是感覺特別累，上課沒有精神總犯困，做什么錯什么，連課堂檢測都做的一塌糊涂，終于語文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔心的好孩子，可最近怎么成了這番頹廢模樣？你難道不知道初二升初三的期末考試很重要嗎？初三就兩級分化了！”耳畔中回響著這些話語，回到了家。
徑直走向陽臺，五味雜陳的趴在窗戶邊，看著窗外暗無邊際的黑夜，心更惆悵了。
心中在悵恨：黑夜為何如此漫長？為何如此難熬？盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數閃爍著自己，在我眼里，黑夜永是黑夜。
或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴床心理尤重，睜開惺忪的雙眼，慢動作的伸著懶腰，順著那一絲綢緞般的光看向了那湛藍無比，充滿希望的天。終于決定走出心理陰影，去奮斗一番了！
拿出書本，放于桌上。徐徐的清風吹動著紙張發出悅耳的旋律，慵懶的太陽斜射進的綢緞映在紙上，鍍上金箔般。整理好情緒的我，帶著滿滿的自信，開始了沖刺的旅程。
那幾天，老師沒有再找我，只是給我那個久違的肯定眼神，透過老師深邃的眼眸中我看到了那充滿希望的藍天。
期末考試那日，懷著緊張的心進入了考場。備考時，望著窗外的藍天，想著老師的眼神，聽著心里的吶喊。一切順利！
或許我應該感謝那窗外的藍天，是它讓我冷靜，給我希望！
窗外的天空作文8
窗外有一片湛藍的天空。
透過防護欄，湛藍的天空里，白云在嬉戲，在追逐，偶爾留下一只鳥的痕跡，順帶留下一歌曲，一首歡快的歌。幾根電線，拍成的五線譜，幾只小鳥在其間上下跳動，就像幾個二分音符，嘰嘰喳喳的唱個不停。
看呢，對面有一家的吊蘭長得如此茂盛，掛在空前，蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物，郁郁蔥蔥。偶爾微風路過，植物就搖擺著葉子跟微風問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛，沿著墻爬下來，不仔細看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢，一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著，綠綠的爬山虎圍著小申家的窗子，都探頭探腦的想往里鉆，真可愛啊。
小申家留下的那一家窗臺上，兩個小女孩正吹著泡泡，一個又一個的泡泡從空中飄落下來，在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個小女孩只要輕輕一吹，便有更多的泡泡向上揚起。微風輕輕的用手扶起泡泡們，把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子，粉碎了，一些泡泡飄落到地上，消失了，兩個女孩笑的那么開心。
吶，看那里，幾個小孩子在樹下追逐著，嬉笑著。小孩子最幸福了，決是無憂無慮的，在溫暖的陽光下，小女孩在草坪里用樹葉、小花過家家，大一點的跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”，大一點的自然是打籃球了，是不是每個人的童年都是這樣玩耍走過來的呢？
一只飛蛾不知道從哪里飛了進來，在紗窗那里掙扎著想要飛出去，它用力的拍打著翅膀，全然不知紗窗的格子已經把它的翅膀禁錮了，還在拼命的掙扎，也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍天。我站起身，打開窗子，用筆引導它，讓它飛了出去，它在燦爛的陽光中援翅遠飛，但是我們，畢竟長大了，應該要好好學習，窗外那片湛藍的天空并不是我們現在該向往的，不是嗎？
窗外那一片湛藍的天空。
窗外的天空作文9
熟悉的地方沒有景色。――題記
郭敬明說，當你一直看陌生的書，陌生的景色，和陌生的人講話，你會發現，原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方沒有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風盈動；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時常可以看見一兩個深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩意而生氣勃勃。可是，我錯了。
后來，我來到學校，住上了五樓，向外望去，整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉那扇窗外的風景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開始不斷地看不同的風景――窗外的風景。后來，我的窗外是一條深深的小巷；后來，我的窗外是一條潺潺的河流；后來，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來……
當，我再次回家看到那曾經的風景時，窗外的一切再也勾不起我的愛意，它是平凡的。
我開始知道，原來，熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風景中忘記了它 ……
點評：兩篇習作的可取之處，不僅在于語言生動，體現出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫，而是借景抒情，表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。
窗外的天空作文10
一直都很喜歡尼采的那句話：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級前，我總覺得自己和別人不一樣，因為父母從小就告訴我：“你要堅強，你必須學會獨立自主。”所以我總是把自己封鎖在自己的世界里，盡管這個世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。
漸漸地，我發現我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來。直到有一天，我在晚自習上回答不出一個簡單的問題，滿臉通紅的坐下后，我開始真正懷疑：我怎么了？
下課后，我把頭深深的埋進課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著——
突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過來安慰我的，但似乎有點緊張，以至于說話變得有點結巴：“你，你別難過了，像我，我不也經常會——”她頓住了，像說錯什么話似的，過了一會兒，又說：“你不常說要堅強嗎？那你現在就需要堅強啊！”說完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著我。
我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來。我卻轉過頭，因為我怕她見到我眼中的淚。
離開座位的時候，我發現每個人都在善意的對我笑。相信這不是這會兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現在卻截然不同的自己。
尼采那句話，在腦海中漸漸淡去了。
直到現在，每當我遇到困難或挫折時便總會想起她鼓勵我堅強的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進的功力，也給了我勇氣和信心。
窗外的天空作文11
早晨，我站在陽臺眺望遠處，幾朵云漂浮在碧藍的天空上，顯得十分悠閑。看著晴朗的天空，我的心充滿了快樂。一朵落在最后的云引起了我的注意。那是一朵很小很小的云，與它前面的云相比顯得那么微不足道。那朵小小的云一直在努力前進，似乎想超越前面的幾朵云……“那朵云真自不量力。它那么渺小，怎么可能超越大云呢？！”我在心里默默地對自己說。可是那朵小云卻越走越快，超越了它前面的云。那朵小云似乎還不滿足，一直在不停前進，好像要超越所有的云。我驚奇的看著那朵小小的云。漸漸的，那朵小云消失在我眼前。我贊嘆著那朵云，或許，那朵云已經超越了很多的云；或許，它將成為云中的勝利者。
假如人生是一場比賽，總會有人在自己的嘆息聲中悄然認輸。和強者比賽，弱者會自嘆不如；和品德高尚的人比賽，弱者會無地自容。你不需要自嘆不如，也不需要無地自容，因為你就是你。你不用對自己太過苛刻，但是，你一定要對自己有信心，一定要一直努力。就像那朵小小的云一樣，弱者只要不放棄，對自己充滿信心，就一定會成為強者。
曾經有一個人想成為強者，于是他一直在不停努力，有人跟他說：“你再怎么努力，也不可能成為強者。”他沒有放棄，幾年后，他終于成為赫赫有名的人。可是他并不滿足，因為他想成為最終的勝利者。
人往高處走，水往低處流。人不一定要成為最強的，但是不可以一直局限在一個小空間里。窗外的天空，窗外有更廣闊的空間。只有一直前進的人，才能感受到藍天的美好。
窗外的天空作文12
窗外的天空，陶醉。
清晨，早早地來到學校，魚肚白的天空，牛奶般純凈，心情也跟著變得閃亮起來。偶爾，看到一片藍，那是多么驚喜啊！后來，太陽蹦出地平線，把自己打扮成一個可口的蛋黃，粉墨登場。眺望遠方，看到海天相接處，讓人陶醉，從不知家鄉的風景美似珍寶。
窗外的天空，火熱。
仲夏的中午，蟬鳴蛙噪，頂著烈日，草叢里、樹梢上，就像開著歡樂宴會，連太陽也趕著來參加，這是一個多么大的盛會啊，讓人也迫不及待地想要摻和進去，看著刺眼卻七彩的陽光，或許，手上、嘴里還吃著冰淇凌，狂熱懂得享受的仲夏。
窗外的天空，多變。
天色已近黃昏，暮色漸濃，天邊的云朵在夕陽的照映下，多變為玫瑰色，不斷流動，慢慢飄移著，漸漸匯合成一片，這彩色的云把天空變成一個舞蹈劇場。瞧，那不正是跳著探戈的舞者嗎？不經意間，就會發現一位跳著芭蕾的女孩，那是多么氣質啊，時而就會變換舞姿，改跳起桑巴來，還有柔情的華爾茲……好像哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽的畫筆，在天邊這塊幕布上精心地描繪著一幅迷人的畫卷。
窗外的天空，寧靜。
太陽西沉，晚霞退去。即將迎接的，正是夜幕的降臨，深邃的星空毫無遮攔地出現在我眼前，深藍色的天空，星光燦爛，群星像一群調皮的孩子，不時地向我眨眼。接著，夜深了，月亮躲進云層里，星星也打起了瞌睡……
窗外的天空作文13
書籍是一扇神奇而美妙的窗口，推開它，我看到了一片湛藍、深邃、遼遠的天空。
小時候，我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團熊熊燃燒的火焰，跟隨我的血液奔流不息。于是，我懇求媽媽為我買來一本又一本書，不論中外名著、文化民俗，只要是我沒有見過的世界，我都充滿了新鮮感。就這樣，我在家里一步不動，卻憑借著我的另一雙慧眼——書籍，看遍天下。
所以，書籍是智慧之窗，帶我進入廣博知識的深邃天空。
初三時，有一次我被一道數學難題困住。心情沮喪的我本打算放棄，可腦海中卻浮現了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創建阿里巴巴的網站時，經歷了無數次的失敗，可他從未放棄，一次又一次的在失敗中尋找經驗，在不懈的努力和鉆研下，最終帶領他的團隊取得了成功。原來，所有的成功都是以失敗為基礎的。馬云的經歷就是我的動力！我重振精神，重新分析了一遍題目，整理了一下思路，不停的驗算打草，十幾分鐘后，我終于攻克了這道難題。這都歸功于書籍，是它們教會我直面困難，永不放棄。
所以，書籍是啟迪之窗，帶我領略人生真諦的湛藍天空。
讀書于我，更是一種平和的心境，一種寧靜的心情。我常常會把自己想象成書中的主人公，讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上，氤氳的茶香縈繞身邊，我感到從未有過的平靜和從容。
所以，書籍是平和之窗，帶我步入平靜安寧的遼遠天空。
如果我是一株小苗，那書籍就是我生存必不可少的水分；如果我是一只鳥兒，那書籍就是我追求自由的翅膀。開啟書籍之窗，增加靈魂的高度，體驗生活的真諦，擁有平和的心境，瞭望美麗藍天！
窗外的天空作文14
只要情愿推開窗的人，才會看到能容納一切的藍天，它無邊無邊，它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就曉得這將是我生命中最難熬的冬天，臨近過年，我似乎能預見到本人低著頭聽父母的責怪；低著著聽親友議論；低著頭心花怒放。我不曉得怎樣通知媽媽，怎樣面對她的絕望，于是我一整早晨都沒有說話，媽媽不停地摸我的額頭擔憂我是不是生病了。臨睡前媽媽通知我今天要去廟里祈福，要是我沒事就一同去，我模糊地容許著，心中還在為那分數在煩惱，像一只被擱淺在岸上的魚，翻來覆去睡不著。
第二天我們起個大早到廟祈福，寺廟的正殿紅墻黃瓦富麗堂皇，相比之下偏殿就顯得非常儉樸了。此時的我更想去安靜的偏殿，我邁上落了灰的石板路，跨進偏殿的門檻才發現這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈，下面的圖畫也因風雪侵襲變得模糊不清了，這扇窗子鎖住了窗外的陽光，整個偏殿藏在陰冷中，我突然有股激動，想要去翻開這扇窗，讓陽光出去，可我一直沒有勇氣向前邁一步。
當我預備轉身分開時， 一個身著素衣的尼姑走出去，見我站在窗前有些詫異地問：“你是想翻開窗戶嗎？你可以試一下了。”她的聲響帶著佛家人特有的殘忍，讓我情不自禁地卸下心中的包袱，走過來一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上，反而是悄悄搭那里的裝飾品，很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口吻推開了窗戶，窗外的藍天登時掩蓋了我整個視野，像藍色的油彩潑滿了天空，我置身于藍天白云下，似乎變成了一個單純的孩童，內心的憂傷正在漸漸消融，我望著窗外藍天白云，心里漾起溫潤。
一時的波折鑄起窗戶把我鎖在外面，當我推開那扇窗才發現：原來窗戶不斷沒有關，藍天不斷就在里面，所以內心憂困時請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
窗外的天空作文15
下節目，透過厚厚的玻璃窗，我感受到那縷陽光輕輕灑落在我的身上，就好像是害怕碰疼了我，我仰頭，瞇上眼睛，看到一片藍色，心里的疑問也越來越大！我已經有多久沒有這么仰望過藍天了呢？它就在窗外，就那么抬頭的功夫就可以看見了！回想起來，我以前有事沒事總喜歡看看藍天，有的時候藍的逼你的眼，有的時候稍顯泛白，但不管哪一種，都能夠讓人從心底釋放開來！我以為我會一直保持著這個好習慣。但是好像我已經真的有很久很久沒有機會這么做了！
從一大早開始就進到了直播間，然后導播間，然后急切的等著我的公交車帶著我回家。開門，說一句：“ta da yi ma”然后就開始坐在電腦前，寫預案，找資料，上網，聊天，看電視！最后睡覺。在辦公室里聽著大家充滿著抱怨的聲音，人說這種情緒可以相互影響，所以我影響了大家，而大家也影響了我！相互抱怨，相互揭著傷疤。扮演著一個又一個虛偽的角色！是因為響急于逃離這里，所以就心急的等車，甚至等車的空閑也不讓自己的心閑暇下來，于是就變成一遍遍的罵聲，雖然大家沒聽見，因為我在維護那該死的優雅！回到家，覺得逃開了一切，欺騙性的活著……于是，就變成了今天這樣！
我看著藍天，享受著絲絲縷縷的陽光，感受著涼涼的風，突然聞見了一絲甜蜜！
頂樓遠望，街上的人們形色匆匆。那一個個等待著救贖的靈魂！
相信我，如果你看到了這些文字，當你難過時，仰望一下藍天吧！
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