陽光心靈作文

時間：2024-06-19 18:32:41 太陽我要投稿

[必備]陽光心靈作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的陽光心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]陽光心靈作文

陽光心靈作文1

　　陽光，普照著大地：陽光，溫暖著人心：陽光給了我一切我都能接受的一切事物。我漸漸的陽光產生了一依賴，我心中的陽光便開始萌芽……

　　如果說缺乏關愛的人的內心是黑暗的，冰冷的，猶如冬度一般的，那被愛包裹著的人的心靈一定是光明的，溫暖的，猶如陽光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽”角色的人，即使我身處冰天雪地，她也能讓我的心暖暖的。

　　芝麻點大的我，活蹦亂跳，大膽做事，聰不計任何后果，但這次，對我的影響相當之大，那到底是什么呢？

　　當今小時候的我們，莫過流行的便是“滑板車”，每個小朋友都渴望得到一輛，而我就如此的幸運，得到了這輛小車，并取名為“生菜”，膽大的我，充滿好奇心的我便開始起上我的“生菜”四處游蕩。一天，二天，三天……就這樣周而復始的，一個星期就這樣不知不覺的度過了。

　　終于在XX年XX月的.一天，當我又準備四處游蕩時，不幸的一幕就在此發生了……

　　當我準備過馬路時，看到車來車往的車輛，我怕并沒有絲毫的恐懼，反而動起小聰明該怎樣橫穿馬路。膽大的我在潛意識中發出“速度，有了速度就行”！我便做了這個膽大的決定，加大馬力，往前沖吧！就這樣，當我快到對面馬路上時，一輛急速的小車奔向我，此時的我露出了不安的面孔，對面的媽媽看著我，似乎想到即將要發生的事情，她便跑上前，沖過馬路，但最終還是發生……

　　那輛急速的車要奔向我時，我感覺到前所未有的不安，腦子里一片模糊，眼前一片黑暗，我的腿腳已經不聽使喚，就在那剎那，忽然有雙手猛的把我推開，而她被拋在了半空中，我被推了幾米遠。街坊鄰舍聽到強烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來，探個究竟。

　　而我做了一個很長很長的夢，夢里的我在伸手不見五指的黑暗里，我討厭黑暗，于是我一直往前方跑，跑啊跑，不知跑了多久，不知何時是個盡頭，我便停下來歇息，觀察黑暗中是否有一丁明亮，耳畔中傳來若隱若現的聲音，他在召喚我，我便隨著聲音而去，找到了陽光，找到了光源，而那發光的物體便是我的母親，她在向我招手，她的笑容深深地吸引著我。而我就在這個充滿愛的夢中醒來，眼角中有不少淚痕。醒來的第一個反應便是，“母親，她還好嗎”？于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著母親日趨衰老的容顏，不在挺拔的身軀，我知道自己不能在任性。我必須強迫自己去努力，而不是逃避責任。

　　心靈的陽光就在此一點一滴的萌芽，我心靈的陽光也不會變黑暗，不管遇到了什么挫折，我都會從容面對，因為我有我最堅強的后盾—我的母親！她就是我心靈的陽光，給我溫暖，滋潤我的胸懷。

陽光心靈作文2

　　冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥高聲鳴唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。是啊，也許你無法控制生命的長度，但有能力拓展跟控制自己生命的寬度。

　　人生，就是這樣，沒有一帆風順的，也有坎坷不平，風雨路程，人生總有失意，總有不幸，要學會在坎坷中堅強，在逆境中成長，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會踩在你的腳下。

　　因為知足，所以快樂，因為懂得，所以理解；人生路上的風雨，波折，歡笑，苦澀與眼淚，才真正豐富了生命的蘊意，每個人都有自己生活的方式，每個人都有自己的夢想，愿望，我們每一天都在期盼著，都在尋找著自己的幸福與快樂。懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對待所有。

　　人生沒有完美，人生注定沒有十全十美，太完美就會有缺陷，有時，我們追求的，我們渴望的，也許很難實現，有時，你發現不去刻意去追求的，卻可輕易取得。人生還是隨遇而安，讓自己的心情歸于平靜，心靈的一米陽光會照射你心中的每一處角落。

　　人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡單，少一份煩惱，少一份狹隘，多一份快樂，多一份寬容，人生路上讓我們慢慢學，細細品，要記住開心快樂最重要。一份好的心情，會給你帶來好運，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，人生何其短暫，要相信，風雨過后，終究就有美麗的彩虹。

　　傷心時不要哭泣，不要吝嗇你的微笑，留住心中的那份寧靜，在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧靜與淡然，凝聚堅強，守護一份澄明的心境感悟生命中的點滴，讓一縷陽光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。

　　在我們一生中痛苦跟快樂總是并存著，在我們心情煩躁時，不妨走進大自然中，盡情感受著大自然的美麗芬芳，盡情擁抱著大自然的親切，馨香的自然之美，清新的田園風光，盡情聆聽大自然的歌聲，心中就會飄蕩著一份寧靜的韻律。心中就會升騰起無盡的幸福感。

　　要記住，花開總有花落時，看開是最好，要學會聆聽自己，欣賞自己。

　　要記住，身體健康才是最大的財富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。

　　要記住，明天會更美好，一定好好幸福的.活著，不要輕言放棄。看淡世間滄桑，內心才會安然無恙。

　　笑對生活，生活中的機遇無處不在，揚起生命的風帆，升起心中的太陽，讓陽光照亮我們的心房，人生的青春在不經意間，帶走了我們美麗的容顏，你要明白有時需要改變的不是他人，而是我們自己，試著去幫助別人，其實在幫助別人的同時，也會給自己帶來了快樂。

　　守住一顆淡然寧靜的心，痛苦將會減少。用心感知，用行動關心身邊的每個人，用心靈的眼睛，尋找陽光的蹤跡，用心靈的觸角驅散心中的陰霾。守住心中的那份寧靜，才能處之泰然，讓心靈充滿陽光。

陽光心靈作文3

　　第一次穿上“迷彩”，于是生命中又多了一道神圣的光芒。上天賦予了我們許多選擇，可能我們不會成為一名真正的軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。

　　迷彩，你是我喜歡的混合色，似乎是一個天性的裝飾師，讓平凡略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武。我在想天藍地綠的搭配是否過于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否生活又多了一份精彩？

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，這首《團結就是力量》在初中時也曾會唱，但體會從來不像今天那么深刻。在這里，一群男女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日斯文，將人的熱情積極的一面顯露，當大家放聲歌唱時我才明白什么叫真正的團結，冰心曾說過這么一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。”

　　8月的如皋港，天氣陰晴不定，但是并沒有將我們的激情削弱，反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日曝曬下找個陰涼的地方躲起來，為什么不能勇敢地以另一種心情去迎接呢？它能驅散我們心中的軟弱，生長出新的希望，只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕陽、暴雨如何肆虐，我們都能共同堅持到最后。

　　每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累，但當我感覺到苦和累的同時我們的教官不也是在烈日下手把手地教我們嗎？其實他們比我們更苦，但他們從不抱怨。今天我們一起經歷風雨，經受磨練；明天我們一起，迎接絢麗彩虹。苦讓我們珍惜現在的甜，淚讓我們體驗出超出體力極限的快感，也讓我們知道更加嚴格要求自己。

　　操場上震天的吶喊與嘹亮的歌聲，可以從一個柔弱的女生口中發出，而原本我還只是別人眼中的花朵，那么嬌嫩，經不起半點風雨。現在我們不同了，我們成長了。我們在烈日底下站立，我們在陽光下行走，在暴雨中蹲馬步，我們在這次軍訓中成長，站在操場上，共同沐浴著光明。我們是萌芽，迫不及待的想要茁壯成長。軍訓不僅強壯了我們的身體，也升華了我們的心靈，所以我不會忘記那站在藍天白云下的一千多名未來的`戰士！

　　所以你聽到了嗎？你看到了嗎？那繚繞在藍天之下的陣陣吶喊，那穿梭在學生中的綠色身影。是時間鑒定我們，是軍訓塑造了我們，天空愈晴，星辰愈燦爛。五天軍訓后我們的靈魂將得到升華。我憧憬軍訓后擁有一個燦爛的星空，我憧憬一個美好的明天。讓我們珍惜這五天的時間，好好享受一場酣暢淋漓的靈魂盛宴。

陽光心靈作文4

　　每個早晨，不管昨天和曾經的經歷種種，心情種種，都把它當作一個生命的全新開始吧，把每天作為一個新的開始，可以慢慢的讓心靈中久違的活力和沖勁、激情再慢慢的轉回到生活中來，讓自己不斷的去感受生命中心靈的招喚。

　　別人，只是別人;環境也只是環境;別人和環境是可以潛移默化的影響我們的'心情，可以抹去臉上的那抹笑容，可以積聚起心靈的陰靂，只是...，心情和生活都是我們自己給的，試著努力的先對自己笑笑，慢慢的讓自己去以一種積極的心態去生活。

　　對自己笑笑，就是一個好的開始。

陽光心靈作文5

　　那悠揚的二胡聲就像射進我心靈的陽光，驅逐了黑暗，帶給我溫暖。讓我如同漂泊在浩瀚的海洋里，找尋到了光明的燈塔，行走在無邊的沙漠中，發現了希望的綠洲。

　　那是個月明星稀的夜晚，黑黢黢的穹頂低低的籠罩著大地，幾棵蒼虬多筋的古樹將枝條斜伸向水面。湖邊灰蓬蓬的色茅草，在月輝下晃動一枚枚銀灰色的絲穗，如同素色旗幡上的流蘇，透著些悲愴的味道。我拿著考得一團糟的試卷獨自徘徊在回家的路上，在夜風中無助的嘆息，卻只有樹上的鳥雀凄慘的叫幾聲，算是回應吧。我不知道為什么我的成績會一落千丈，我很迷惘以至于我不知道風是在那一個方向吹。

　　這時，耳邊傳來一陣悠揚歡快的二胡聲。我循聲走去，只見一位老人在月光下拉著二胡。我在暗處仔細的打量著他：五六十歲的年紀，頭發已經斑白，凌亂不堪，如同冬秋的枯草。穿著一件墨綠色的軍大衣，扣子歪斜得系著，手中拿著一把古舊的二胡，蛇皮已經破損，弓毛也稀稀疏疏，桿上暗紅的漆在月光下生輝。大概是一位賣藝人吧，我想。

　　我向他走去，他見我來了抬頭，沖我笑笑，依然拉著二胡。他拉的很帶勁，兩只手，一只在拉著弓，另一只在把位上迅速移動，那美妙的音樂聲便從中悄然流出。他挺直腰桿，身子隨著弓有節奏地晃著，在月光的照耀下就如同在流光溢彩的大舞臺上。一陣風吹過，他身邊的水面泛起粼粼波光，似乎在配合著他，月光照不到的地方，陰影越重，越是光斑點點，情靈跳躍，分不清究竟是月色還是水色。

　　在這二胡聲中，生活與夢幻，擺脫與追求，痛苦與歡樂，都在交織，旋轉，奔突，輻射，翻飛，升華。在這二胡聲中，我聽不出一位賣藝人對生活的擔憂，飲食的焦慮和顛沛流離的困苦與無奈。

　　一曲終了，他抬起頭，對我說：“小伙子，不早了，快回家吧。”我若有所思的點點頭，覺得雙頰很熱，他生活這么艱辛，他窮，他苦，但她樂觀，他積極。而我相比于他，已擁有了太多太多，我怎能因為一次考試失利就放棄希望呢？是啊，命運總是不如人愿，往往是在無數的.痛苦中，重重的矛盾與艱辛中，才使人成熟起來，雨侵風蝕的寂寞與滄楚是水，靜靜地流過青春的奮斗日子和觸摸理想的歲月。他的二胡聲似黑夜里的一縷陽光，重新照亮了我的心房，點燃了我心中的火種。

　　每當我遇到困難時，耳畔都會想起那悠揚的二胡聲，它似水，靜靜的從我心上流過，流走了我心中的苦悶與憂傷。它似我心靈的一縷陽光，帶給我激情與動力，讓我不斷前行。

陽光心靈作文6

　　記得那次放假回校探望老師，與她又一次重逢。只記得那天空中萬里無云，純潔的藍天高遠深邃，如一顆晶瑩的藍寶石，正中間還閃耀著那迷人的金光，一眼望見了她，一縷溫暖的陽光從空中徐徐飄下，撒在我那依舊童真的心靈上。

　　記得第一次與她接觸，我的'頑皮就受到了她下馬的挑戰，被她威威一震。那是剛開學沒幾天，班里自然還只是個馬蜂窩。同學們是東一句流行歌，西一句豪華車。我那是也正忘乎所以地談論電視劇，正是講到飛流直下的高潮部分，班里卻猛然都烏鴉不做聲了，我還未反應，便一陣擢骨的刺痛流遍全身。猛抬頭，她早已虎視眈眈在那兒了，目光嚴肅而放射寒氣逼人，深處又冒出數丈無明業火。我見勢不妙，立即收眼，埋頭而下，躲她火氣。這一挨的“一陽指”，讓我就深深給記了下，暗暗憤恨稱她為“一燈師太”，抵觸是自然的，不過后來……

　　有天，這位“一燈師太”講了一大堆寫作方法和要求，我一句未進腦便翻開了作文本的第一頁。為了任務需要，我狂草亂寫一通，不時大功告成，置之一邊，開始自行擺玩。這時我微微察覺一物緩緩逼近，時慢時快，終于，我的作文本不翼而飛，且迅雷不及掩耳——被“一燈師太”捉走了。我心里一頓，慘了，又被捉住了把柄，罰是在劫難逃了，在我自認為坐以待斃了十幾分鐘后，見證奇跡的時刻……

　　“一燈師太”和顏悅色地說“王潤發這次的作文寫得很不錯，給大家念一念啊……”蒼天啊，大地納，搞啥呢？但周圍的目光的的確確是贊許的啊！

　　再后來，“一燈師太”在我的作文評語中寫到“你是個人才，但性格很怪，學習可不帶這樣的撒，好苗從小不育，長大育不直啊。”這下，她的微笑不再是鐵公雞的毛，我也不再叫她“一燈師太”了……

　　我對老師提過這些事，她笑道“其實，你那篇作文并非寫的好，我只是想激起你的語文興趣。”到此，我心中無限感激，那關愛的幌子，是我心靈上的一縷溫暖陽光。時光能染發，能帶走年華，還能整皺容顏，但卻無力于心中美好的回憶！

陽光心靈作文7

　　抬起頭，呆呆地凝望著湛藍的天空，發現天空竟是那樣的唯美，如海一般遼闊而溫柔的天空，使我心胸開闊；云卷云舒的奇妙，使我心情愉悅；鳴鴿掠過天際的剪影，使我的心莫名地跳動，跳動……原來，那跳動是來自心靈的那一片陽光。

　　不知不覺，秋已過，而今已是立冬的日子，寒冷的西北風狂卷而來，經不起寒冷的我不由地打了個寒顫。但我不怕，我還有一片陽光，一片永遠溫暖，照耀、鼓舞我陪伴我整個生命的陽光。

　　秋天雖已過，但心中對秋天想念的思緒依舊存在，特別是本校今年所舉行的第二十三屆校運會，那一場激動人心的校運會，在充滿詩意的.秋天里舉行，載著秋天的氣息，詮釋了整個秋天的蘊涵。

　　在秋風的吹拂下我看到的是眾志成城，整齊劃一的步伐，優美的體操動作，洋溢著喜悅的張張笑臉；我看到的是為贏得比賽而奮力奔跑的運動員，為參賽運動員吶喊加油而又充滿激情活力的拉拉隊；我看到的是為打破紀錄而越戰越勇的跳高選手……“加油！加油！……”一聲聲激情有力的吶喊聲觸動了我的聽覺，順著喊聲看去，我看到的是為跑完全程而堅持到底，就算是最后一名也為自己鼓掌驕傲臉上露出幸福笑客的樂觀運動員……在這個陽光燦爛的秋季，心靈深處再次采集有一片暖暖的陽光，這片陽光將可以伴我走到很遠很遠。

　　都說陽光是由七色光組合而成的，然而心靈的陽光也是由生活之美組成的。天轉涼了，母親細心的叮嚀要我多穿一件衣服時的愛是陽光；自已任性妄為，被父親嚴厲批評指出錯誤的愛是陽光；遇到難題，老師為我耐心講解語調溫和的愛，是陽光；困難中對別人伸出援助之手時的關愛，為救他人而受傷時的大無畏精神，孩子為親人不顧一切時的感動，遇到挫折越挫越勇的精神與樂觀態度……都是心靈陽光的一部分。

　　其實每人都應盡全力守護與采集我們心中的那一片陽光，然后永遠地守護著她，讓它陪伴著你，讓你永遠不會感動寂寞、害怕、無助，讓你永遠都像花兒那樣幸福地綻放著光彩，永遠都有青春的活力，這就是校運會的精神。

　　真誠地希望，你我都能擁有并守護這一片陽光，現在我將把這片陽光在我的心里裝扮成一道彩虹，永駐心里，讓她伴我一生！

陽光心靈作文8

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”的點點渲染感動著詩人的心，這種感動源自于李商隱對生活的一腔熱忱；“西陽西下，斷腸人在天涯”感動著游子的心靈，這種感動源自于馬致遠的悠悠鄉情。然而，前不久的一次失利后，是一抹夕陽觸動了我的'心靈，讓我在那一瞬間熱烈、感性、忘我。

　　這次考試我失敗了，當看到排名榜上刺眼的35名時，我呆了，頭腦里一片混亂，然后是一片空白，就像余震后的城市，還沒來得及修復又來了一場龍卷風，風卷殘云把一切卷的徹底。我這才感到什么叫空虛，狂躁與冷漠伴著我，像一只本將脫變的蝴蝶卻又將自己扼殺在蛹里。

　　懷著“遙想公瑾當年”的感慨，我搖晃在操場上，思潮澎湃，涌上心頭最美的花總是在謙遜的心境中開放，一旦陷入孤芳自賞中便會凋零。我太年輕，年輕的心情看天是不夠大的，時間荒費，花也凋零，人也迷茫。

　　那“剪不斷，理還亂”的愁緒像波浪一樣拍打著我心靈的海岸，考試的失利像小偷一樣偷走我昔日的輝煌，無奈，只有與天空交換沮喪。于是，我便抬頭望了望自己平日里喜歡的藍天，然而就在這不經意間卻讓我怦然心動，在操場一角的老樹上沒有綠葉，卻擁有一個火紅的太陽，這段景色難得一見。

　　當我還沉浸在如此美景中時，卻發現太陽已被晚霞割成了碎片，突然，它似不甘束縛奮力沖出云翳，展散出最美的輝煌，我被瞬間的美景而感動了，竟欣慰的笑了，于是腦中閃出一連串疑問：明天又會怎樣，還會有這片壯麗的景色嗎？心底一句無聲的回答“生命不息，讓信念不止”。

　　校園中響起一個被夕陽感動心聲少年的聲音，“我要追趕太陽，給心靈注入陽光”。于是，我頭頂著日月的變幻，朝著玫瑰色的晚霞走去，走向理想的地方。

陽光心靈作文9

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛。

　　題記

　　鏡頭一：陽光，驅散黑夜的孤獨

　　虛掩的房門，皎潔的月光透過窗戶，照應在地板上。書桌上的我奮筆疾書，翻書的聲音也徐徐傳出。

　　“喝杯牛奶再復習吧，早點睡覺！”伴隨著這熟悉的話語，輕柔的腳步聲，一杯牛奶出現在我書桌的一角。適宜的溫度，純潔的白色，緩緩升起的熱氣，化作陽光，溫暖了我的臥室，給疲倦的我一絲動力！而我并沒有喝那杯牛奶，繼續忙碌的復習著。

　　深夜，皎潔的明月照耀著大地，疲倦的我終于結束了復習。手拿那杯牛奶，杯子的冰冷向我傳遞著，而我的內心早已為母愛這束陽光，而不再害怕黑夜的孤獨！

　　鏡頭二：陽光是陪伴

　　坐在考場上，明媚的陽光，蕩漾的春風，悠悠的藍天，自由的白云，春意早已不言而喻。窗外傳來六七年級的'跑步聲，聽著聲音，看看考場上的同學，仿佛回到了兩年前的清晨。漫不經心卻又滿懷憧憬的走進教室，里面的人便是陪我至今的他們。

　　記憶像潮水般涌來課堂的歡笑，課下的嬉鬧，運動會的努力。這幾年悄無聲息的陪伴是陽光，讓我從題海中得到了分享的快樂，從迷茫中漸漸走向成熟。

　　鏡頭三：陽光總在風雨后

　　人生的路程充滿了未知的變幻無窮。

　　爆竹聲中一歲除，千門萬戶入屠蘇。又是一個嶄新的時間。我和姐姐在草坪上放煙花，可因為錯誤使用，我的陷入了黑暗的世界。

　　那時候年歲還小，聽爸爸說，我每天都在哭，而且問媽媽為什么我的世界沒有色彩了。

　　很慶幸我的世界在醫生的妙手回春下找回色彩。

　　我永遠記得那是個下雨的午后，媽媽牽著我的手從醫院走出，指著彩虹告訴我陽光走在風雨后！

　　是啊！陽光總在風雨后。風雨后的陽光走近我的心靈，走向我的世界，我的世界再也不是單純的黑色。

　　黑黑的天空因為有繁星的陪伴很幸福，而我的世界因為有陽光而驕傲。讓陽光走進心里，讓給世界充滿愛！

陽光心靈作文10

　　萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方，而那束陽光就是我們積極樂觀的態度，人生因樂觀而精彩。

　　在美國有一個這樣的故事：有一位美國小男孩，他十分樂觀，有一次他的父母為了讓他體驗到生活的艱辛，就把他鎖在一間堆著馬糞的屋子里。一段時間后，父母有些放心不下他，就到屋里去看他，哪料到小男孩不僅不哭不鬧，反而興致勃勃地鏟著馬糞，他對著驚訝的父母興奮地說道：周圍這么多馬糞，我相信在這附近的什么地方，一定有一個小馬駒。而這個樂觀的小男孩就是美國的第40任總統——里根。里根小時候家里并不是很富裕，甚至瀕臨破產，但在他的記憶里，他的童年是美好幸福的，他永遠記得幸福快樂的事情，忘記悲傷煩惱的事情。即使在總統大選中遇到挫折，但他還是以樂觀面對生活，不氣餒。

　　就是這樣的一位樂觀總統，才使得美國走出了多年的陰影，恢復了以往的自信。

　　而在英國，有一個這樣的事例。

　　20世紀早期，英國有一家鞋廠，為了開發新市場，把目光投向了非洲，這家公司分別派兩個業務員前往非洲考察當地的市場，但他們兩人卻對非洲的市場有不同的見解。悲觀的業務員到了非洲十分失望，給廠發回的電報內容是：唉，真是太糟糕了，我們廠子一點希望也沒有了，因為非洲這里的人都不穿鞋子啊！而樂觀的業務員到了非洲卻十分興奮，感覺看到了希望，立即給廠子發回電報，內容是：太好了，非洲這里的市場潛力巨大呀，因為這里的人都不穿鞋子啊，我們如果在這里推銷鞋子，一定會暢銷的！

　　悲觀的人和樂觀的人見解是不同的，樂觀的人相信一切都會變得好起來，從而給自己信心；而悲觀的人做什么都會往不好的`方面想，終究會郁郁而終的。

　　巴爾扎克說過：不幸是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。是啊，人生有很多不幸，但對于樂觀者來說，這不就是成功的墊腳石嗎？他們堅信風雨過后一定有彩虹，荊棘過后一定有如世外桃源般的美麗。樂觀能造就卓越，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。樂觀的人會戰勝一次又一次的困難，就像曹操一樣，永遠對生活報以樂觀，才會成就大業。

　　英國的莎士比亞說過：凡是過去，皆為序章。過去了，就過去了吧，只有擁有樂觀，我們的序章才一定豐富多彩。只要明天還會到來，我們就一定要用樂觀面對生活！

陽光心靈作文11

　　冬日的陽光讓人感到溫暖，黑暗中的陽光讓人看見希望，而那一次的陽光卻觸動了我的心靈。

　　又是一個星期六，盡管是陰天，盡管還沒到下午，但是卻已經有好多家長拎著大包小包的東西來看自己的孩子。

　　這不，你看，我剛從校食堂的門口走出來，迎面走過來一個老人。這個老人個子不高，皮膚泛黃，眼神有些呆滯，臉上也已爬滿了歲月的痕跡，人很瘦，可拎著的東西卻不少。她看起來有些著急，但仍笑呵呵地問我：“你知道我的孫子xxx在哪里嗎？”我一聽這個名字就蒙了，搖搖頭說不知道。老人越發著急了，開始四處張望，原先的笑容也消失不見了，她焦急的樣子也令我不忍心走了，便問：“奶奶，請問您孫子在哪個班啊？”

　　“嗯……”猶豫了一會老人答到，好像是六年級吧，你瞧我這記性，唉！”見此情景，我連忙說道：“沒事的`，我知道六年級，找我就好了嘛！”老人眼里閃過一絲欣喜。

　　真的是天公作美，我們找的第一個班級便是老人孫兒所在的班級。老師與老奶奶隨意攀談了幾句，便把她的孫子喊出來。老奶奶笑著，眼里充滿著慈祥，而孫子呢，一見到老奶奶，飛著撲到奶奶懷里，老人也放下手中的東西，用手摸著孫子的頭。這時，太陽公公也掙開了烏云的籠罩，陽光暖暖的撒向了地面，透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著，陽光映襯著，不知不覺就產生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我，也開始如癡如醉起來。好像想到了自己的親人在陽光下看著我，不自覺的就笑了。

　　陽光照耀，竟讓我覺得心好像也被融化了，暖暖的。于是，心也隨陽光開始舞動了，開始感動了……

　　那一次，陽光深深地觸動了我的心靈。

陽光心靈作文12

　　溫暖是在你內心深處的一縷陽光，照亮你的一生——題記

　　每個人都渴望溫暖，每個人的心中，也一定會有溫暖。也許；是少許的，也許；是許多的！

　　而我，來到八班后，就感受到了從來沒有過的溫暖。

　　那天，我認為是一個黑色的下午，那天，我更認為是我走到了學習的極端。真的，就當時的我來說，就是這樣的。

　　不過現在想來，也沒什么大不了的事了，因為，我想我再努力就一定能行了！

　　那天下午數學測試卷發下來時，我驚訝看到了那個分數，那個使我大腦空白的分數，七十九分！！我絕望了。

　　這對于一個差生來說，不以為然。可是對于數學一直是七門中最好的一科的我來說，可謂是連“命根”都沒了！我當時只是想：數學怎么能這么差呢？輔導班白學了！連最好的一科都這樣，其他的怎么辦？我怎么向老師、家長交代？我心慌了，這是我很長時間沒有過的'一種感覺，在五年級的時候也有過，但是經過爸爸媽媽的多次鼓勵，我終于又站了起來，可是現在……哎……

　　我正浸泡在無際的黑暗中，朦朦朧朧中看到模模糊糊的一個影子，是腸，哦，不，是朱瑩。她承受能力很強的性格激勵了我，我慢慢的抬起我沉重的頭，看著她。

　　她只是笑了，問我怎么了，但三秒鐘的時間里，她瞄了一眼我手里抓的滿是淚水的試卷，立即閉緊了嘴，坐下來聽我傾訴，聽我罵自己，甚至看我踢桌子、凳子。

　　她只是無聲的陪著我，直到我發泄完了，她才輕聲的安慰我。

　　我在這種情況下，最喜歡的就是這種方式，而不是一個勁兒的詢問我怎么了。這就是她了解我的地方吧！

　　這看似是小事情，可是卻給我帶來了大溫暖。在我的印象里，追夢八班的每一個人都給過我大大小小的溫暖，當然，我也給過別人！

　　我相信，只要心中時時刻刻有他人，關心他人，她們也總是會感受到你給他們帶來的溫暖的！這種“無聲的愛”也會在我們之間永遠的傳遞，不停的接力！

　　心靈需要陽光，我們，需要溫暖！

陽光心靈作文13

　　斗轉星移，世事變遷，人的命運，如水中浮萍，漂浮不定。此刻，也許你身處逆境，但再走幾小步，峰回路轉，光明大道就在眼前；此刻，也許你航行于風平浪靜的海面上，一切似乎都是順利的，但前方的路無人知曉，看，一陣巨浪猛撲而來，船翻了。是啊，人生就像那橘子，我們不知道我們將拿到什么樣的橘子，是大而酸，還是小而甜，但無論是哪一種橘子，它都不是完美的，都有其或酸或小的缺點，這就是事實，不可更改，因此，我們用何種心態去看待問題就顯得尤為重要。如果你總是看到它不好的一面，看橘子只看到它酸或小，那代表著你的心靈一直處在陰暗中，你是用陰暗的眼光來審視世界的，你是戴著陰暗的有色眼鏡來看待一切的，其結果，你將是痛苦的。當你身處逆境，你有的只是埋怨和傷心，而不會再往前走幾小步，因為你的心靈已朝向陰暗，你認為“柳暗花明又一村”那是傳奇。最終你的下場只能是止步不前。

　　朋友，讓你的心靈擺脫陰暗吧！讓它向著陽光吧！

　　向著陽光的心靈，他對未來的期盼總是美好的，即使是巨浪滔天，他也不會為之畏懼，他能緊緊握住那救命的稻草，堅定不移地把握住命運的航船。

　　心靈向著陽光，無論你手中拿著的是大而酸或是小而甜的橘子，你總能看到橘子的大或甜。是的，你將永遠是幸福的。

　　親愛的同學，不要因為成績很差而垂頭喪氣，悶悶不樂。讓心靈向著陽光吧！你會發現你的與眾不同，你會發現你也和別人一樣擁有自己的閃光點。將你的.潛能呼喚出來吧！動用你的腦髓，為夢想拼搏奮斗吧！在最后，無論你是拿到大而酸的還是拿到小而甜的，你都能品嘗到橘子的香甜。

　　讓心靈向著陽光，你將擁抱成功的喜悅。

　　中國百姓可能都知道匯源果汁這品牌來由的事吧。在開始制作果汁時他們遇到了一個技術難題——果汁中存在殘雜。對于每個果汁生產廠家來說，都想將其殘雜去除，以達到果汁看起來的“純”，然而匯源果汁卻獨辟蹊徑，將果汁殘雜保留，而且顆顆雜粒明顯能看得到，因為匯源果汁的老板看到了果汁殘渣的優點——百姓相信這確實由真正水果壓榨出來的，而其他廠家卻只看到果汁殘渣的缺點——不純。最后其結果大家明白，看到果汁殘渣優點的匯源果汁的品牌打響了，深受百姓的喜愛。這事例說明什么呢？匯源果汁成功了，因為別人只看到果汁殘渣的缺點和不足，而其卻看到果汁殘渣的優點，并將其美化。

　　朋友，讓心靈向著陽光，你將遠離一些不必要的悲傷、痛苦和煩惱，你將會收獲更多的喜悅和成功。

陽光心靈作文14

　　太陽是愛的發源地。

　　——題記

　　陽光撒在世界的每一個角落，陰暗潮濕的地方因此被鍍上了金色的夢。陽光是熾熱而濃烈的愛。陽光拂過的生靈，心中的淚就被吻干在溫存的愛中。

　　女孩用手輕輕握起從三棱鏡中折射出的七彩光譜，手雖然握不住她們，心靈卻用溫柔而倔強的力度裹住了她們。她們的枝微末節都扎根在女孩的心房里，被心靈的溫泉所滋潤，隨著歲月的流逝，漸漸綻放出愛的奇葩。

　　心靈中儲存的陽光可以在沒有陽光的日子里溫暖靈魂。

　　普魯斯特因病而不能接觸陽光，他的眼睛因此而常常帶有夢幻的色彩，令人難以捉摸。卡夫卡不禁嘟囔道：“可憐的夢游者，你都幾十年沒有見到陽光了！”普魯斯特在黑暗中閉起他夢幻般的眸子，安詳地說：“我的生活中沒有陽光，不見得夢里沒有陽光。生活不過是夢的一部分。”普魯斯特心中儲存了太多的陽光，以至于即使此生再也望不到陽光的雙眸，即使再也聽不到日出的承諾，即使再也觸不到凌晨的脈搏，他的心靈仍然有夢幻般的陽光靜靜地釋放，在黑暗中穿過不斷飄落的灰塵，潛入他的夢，讓他擁有自己的日出，讓他永遠沉浸在陽光幸福的味道中。普魯斯特心中儲存的陽光，是對生活的愛。

　　不禁又想起莫奈的《干草垛》組圖，那些因為陽光不斷改變而不斷重畫的連作，最后居然有那么一大垛。又有誰在乎那些日子里流失的陽光呢？隨著連作的增多，莫奈的心蛻變成一個龐大的農場，其中儲存的陽光堆成垛，垛成堆，溫暖了望畫人的靈魂。

　　心靈中的陽光有時也會湮滅在勢力過于強大的黑暗里。

　　普希金在一次有預謀的決斗中被槍殺，當時他的死震撼了整個俄羅斯。可在沙皇政府的干涉下，他的遺體被悄然運回故鄉，沒有轟轟烈烈的埋葬，只有一首悼亡詩以手抄的形式廣為傳誦，表達著人民的憤恨與思念。這首詩就是萊蒙托夫的《詩人之死》。萊蒙托夫奮不顧身地釋放出自己對詩人的愛，那是他一直以來儲存在心靈中的陽光。可是巨大的黑暗鋪天蓋地地襲來，淹沒了他的'陽光，殘忍地封殺了愛的傳播途徑。青年萊蒙托夫因為此詩被流放到高加索。萊蒙托夫在《先知》中憤懣地說：“因為我宣布了關于愛與真理的純潔學說，所有跟我接近的人們，瘋狂地向我投擲石頭。”五年后，萊蒙托夫遭遇了與普希金相同的命運。但他心中的陽光，穿過黑暗與死亡，直射入人們心中，驅散了所有陰霾。高爾基說：“萊蒙托夫是一首未唱完的歌。”誠然，但萊蒙托夫關于愛與陽光的低聲吟唱，至今還仍在人們耳畔回響，聽過他歌唱的人都會住在對他的回憶里。黑暗隱藏了愛，但終不能摧毀愛。雨后的陽光匯聚成愛的彩虹，連接了人們的心靈。萊蒙托夫心中儲存的陽光，是對詩人與正義的愛。

　　偉人們在黑暗中綻放自己儲存的陽光來照亮他人，燃燒自己的生命來為他人帶來溫暖。

　　畢加索在《格爾尼卡》中以抽象的圖形帶給人們剪貼的視覺效果，戰爭緊張恐怖的氣氛充斥著整幅油畫，以此痛斥了法西斯的暴力行徑。這幅畫是獻給毀滅的紀念碑，是被天才的精神擴大了的義憤與恐怖的呼聲。它像灼燒著的陽光一樣咆哮著射入法西斯丑陋的心靈。從這個意義上看，這幅畫已經不再是一件單純的藝術作品。畢加索心中儲存的陽光，是對世界和平的愛。

　　我循著陽光的痕跡仰望云端的心靈。如果說海子對四姐妹的愛是破碎的陽光，那么屠格涅夫對大地的愛就是凝聚的陽光；如果說達利對時間的愛是夢囈的陽光，那么托爾斯泰對人民的愛就是撫慰的陽光……

　　將一生的愛儲存成心中的太陽，在世界需要你的時候，釋放最燦爛的陽光。