太陽的作文6篇（集合）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的太陽的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍俏业暮门笥�，它陪我經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣。書籍就像一個太陽，照亮了我的心靈。
兒時的我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》這類書。長大后，我看了很多本書，其中有不少名著。我喜歡《秘密花園》中的小女孩瑪麗，她勇敢、善良、天真。我也喜歡迪肯，他熱愛大自然，善良、正直。
書很神奇，它教會了我很多知識；書散發(fā)著香氣，它讓我感到快樂和輕松；書也是苦的，故事中有些主人公很可憐，像凍死在大街上的賣火柴的小女孩，讓我感到人心冷漠。
我每天晚上都會雙手捧著一本書，認真地閱讀。我會一直讀，直到媽媽提醒我該睡覺了，才依依不舍地放下手中的書，等待明天的到來。第二天也不例外，我一閑下來就捧著書本看，一看就是兩三個小時。
一陣風，讓落葉飄蕩；一片天，讓小鳥飛翔；一本書，讓我無盡遐想。書讓我的生活豐富多彩。據(jù)一項調查顯示，全國年人均讀書量還不到兩本，其中還包括學生的'教科書。這讓我明白了，不僅學生需要閱讀，成年人也需要閱讀，尤其家長要給孩子做榜樣。
人的成長是少不了讀書的。我們一起努力，讓世界充滿文化，讓天空充滿色彩吧。
太陽的作文 篇2
路邊長著一株雛菊，一個女孩每天都來給它澆水，然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔憂起來，它將從哪里獲得生命之水？“總會有辦法的�！彪r菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了沉思。
昔日里女孩給自己澆水的畫面浮現(xiàn)出來，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來，使自己把這種希望轉化成了必須的�？纯催h處那株小小草，坐落在一個被人遺忘的角落里、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著太陽微笑。從來沒有人理睬過它，可它依舊可以揚起嘴角，漾起微笑，創(chuàng)造“春風吹又生”的傳奇，因為它的心向著太陽，正如它那堅韌的綠之生命的顏色。
再看看自己，把別人的'施舍與關心轉化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦？難道沒有別人的幫助，自己就絕望了嗎？沒有別人的扶持，自己就沒辦法生存了嗎？不，未來是自己的。
天空中，那縷陽光，射出了從未有過的明亮與美麗。
雛菊想著，同時也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無法忍受。它依舊望著太陽，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過深層水的甘甜，雨露的滋潤，自己所爭取的生命之水，給過自己希望。它放縱過自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來了，它卻再沒有看到過太陽。它的生命走到盡頭時，它卻很高興，因為它像那株小草一樣，心向著太陽，最美的太陽……
太陽的作文 篇3
婆帶著秋天，隨著夏姑娘的問候，坐著秋風到來了�？墒�，她不小心把干旱帶到重慶來了。夕陽西下，我準備去看夕陽。
整裝待發(fā)，我踏出的第一步，就從我的口中冒出字來：今天太陽真高興呀！走下樓，我看見門前有只狗，正伸著它那長長的舌頭，好象很高興似的，也像在說：今天太陽好快樂！陽光透過樹葉，照在我的`手上，我感到一絲絲的溫暖，一絲絲的熱意。還有一會就要到新房子了，好熱呀，因為剛才有樹陰遮擋陽光。雖然很熱，但陽光燦爛，很美麗。我看見路邊的草很多都干枯了，仔細一瞧，土地因為缺水，溫度高而裂開了。
到屋頂了，看著太陽，看著看著好象一個圓圓的橘子，越看越可愛，越看越親切，越看越和藹，是呀，是太陽哺育了我們，哺育了我們地球，哺育了大地。我看著太陽，不禁想起重慶干旱的景象：農村，莊稼。多數(shù)枯死，河塘也干枯死了，地裂開了，魚也因缺水而死了，人們到處缺水，生活在城市的人們農村、縣好多了。想到這里，我不禁往下看，大大小小的房子錯錯參差，人口密集，我相信這次重慶百年不遇的干旱，一定會被我們重慶眾人團結起來的力量結束的！這
時，我望著太陽，準備過一會兒看太陽下山。
馬上就要下山了，就在這一刻，我閉上了眼，雙手舉起緊握，對著太陽，用心靈來說話：太陽公公，最近是否很開心？可是我們重慶不開心，因為您的開心而影響到了我們。我們重慶發(fā)生了旱災，希望您多傷心一點，好讓重慶結束干旱。現(xiàn)在農民伯伯正傷心呢，我們正傷心呢，重慶正傷心呢！總之一句話，拜托您幫幫忙！我說完睜開眼，太陽也下了山，西邊天空只留下一抹淡淡的胭脂色。
太陽的作文 篇4
一大早我睜開眼，發(fā)現(xiàn)陽光格外明媚，晴空萬里，空氣清新，花香彌漫。我奇怪了，咦，這還是我生活的地球嗎？這時爸爸媽媽走過來對我說：“你忘了，咱們昨天搬到了太陽城�！迸�，我這才恍然想了起來……
呀，都七點了，我急忙從床上爬起來，刷牙、洗臉。爸爸說：“你怎么又忘了，今天不上學呀�！迸叮矣窒肫饋砹�，太陽城一個星期有10天，學5天玩5天。媽媽走過來告訴我：“在太陽城，一天有28小時，早上9點到下午3點上學，剩余時間都可以自由支配�！币捞柍堑慕虒W質量可不比地球差，而且在這里，晚上是不留家庭作業(yè)的。
終于盼到了上學，學校生活是很快樂的！早晨一到校是語文課，老師先給我們講一個寓言小故事，然后帶著我們讀讀書、背背課文，課間5分鐘帶我們做游戲，課間的我們文明禮貌，整齊有序。數(shù)學課時，老師帶我們玩了一種考驗反應能力的游戲，我眼疾手快，一下就突出了重圍，得到了同學們的夸贊。在英語課上，老師讓我們學著講英語小故事，下課時老師還會用英語給我們講講小笑話，過節(jié)的時候老師還會讓我們扮演童話故事中的不同角色，給大家?guī)硪粓霾煌岔懙难莩觥＞C合課就更精彩了，老師帶我們學習太陽城的'文化、歷史和風俗習慣，我沐浴在知識的海洋，時兒出神，時而幻想……
教學設備也很先進，做試驗用的機器，可以帶我們看見許多平時看不到的東西。今天做實驗時幾種材料兌到一起，可以產生五顏六色的光澤，好有趣！我們的課桌也非�！奥斆鳌保撋鲜裁凑n了，它就會提示我們，并幫助我們拿出相應的課本……
下午，爸爸接我回家，看看我們的汽車吧，還有我們的燈，我們的灶具等都是通過吸收太陽光來維持工作的。
別以為我們太陽城上的樹都會被渴死，在天氣炎熱的時候，我們會用專門的設備轉換器，把強烈的陽光轉換成雨露，來灌溉花草樹木，所以我們太陽城的樹枝繁葉茂，樹上的小鳥也開心地唱著動聽的歌，樹葉沙沙響著為它伴舞……
多么迷人的太陽城�。�
太陽的作文 篇5
有一天我和爸爸媽媽去逛街了，街上人山人海，忽然我走著走著掉進了一個黑洞里，爸爸媽媽為了拉我也掉進去了。
我問媽媽這是哪里，媽媽說這是通往2100年太陽城的隧道，過了一會我就睡著了，因為眼睛有點犯困。睡了半小時我就來到了一個叫“太陽城”的地方。
在太陽城里，我們來到一座漂亮、豪華的房子里，我問媽媽這是誰的房子？媽媽笑著回答：“這是我們的房子”。我聽了驚訝不已。這是有一個老爺爺來了，老爺爺說讓爸爸媽媽辦領房手續(xù)，媽媽說給我150個太陽幣，我問太陽幣是什么，媽媽說是在太陽城里用的錢。媽媽說我身上帶了監(jiān)控器，所以不會怕我走失。
我來到街上看到許多小朋友騎著太陽能自行車，于是我也想買一輛太陽能自行車。我來到店里看到了一輛晶藍色的'自行車，我問阿姨這輛車多少元？阿姨說50元兩輛，我覺得很便宜就給了阿姨25元，開開心心的騎上了車。
我們要相信科學，科學可以改變一切。
太陽的作文 篇6
大家好，我現(xiàn)在居住在太陽城里，什么？你聽了一定會很驚訝吧！太陽城是什么地方，難道是在太陽上做的房子？不要急，聽了下文你就知道了。
一個陽光高照的下午，我和媽媽漫不經(jīng)心地在公園里散步，突然腳下一滑，沒想到我和媽媽竟然滑到了通往太陽城的蟲洞，不一會我們就到了太陽城，這時一個中年男子向我們走來，說：“歡迎來到太陽城，我是太陽城的市長，這是150個太陽幣，先送給你，拿著它們去街上逛一逛吧”！我趁媽媽和市長交流的'時候，去街上玩一會，哇！這里的小孩用的都是太陽能浮列車，既環(huán)保，又安全，我走向一家百貨商店，問老板：“太陽能浮列車要多少元？”老板說：“今天做活動，原價180個太陽幣，現(xiàn)價100個太陽幣，而且買一送三，我問能不能便宜點？”老板看了看我：“看在你是新居名的份上給你賣50元吧，怎么樣？”我爽快的答應了，我騎著太陽電車在街上飄來飄去，為什么呢？因為這種車子有三種飛行模式，1、高飛、中飛、低飛，2、在陸地上奔跑，3、在海上奔馳，也可以在水下遨游。這是一個中年男子問我要不要自動調節(jié)衣，它可以調節(jié)溫度，冬暖夏涼，還可以根據(jù)心情來放不同的音樂，穿在身上還可以為你做按摩，這種衣服原價280元，給你打一折，看在你的新的居民份上，算你80元吧！我立即答應了，一轉眼就到了晚上，我們不得不跑到市長為我們準備的太陽屋里。
我希望以后，真會有這樣只需太陽能，不需要用其它材料的城市。
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