太陽的作文

時間：2024-03-10 16:49:34 太陽我要投稿

太陽的作文3篇（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的太陽的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文3篇（優(yōu)選）

太陽的作文篇1

　　常說老師是蠟燭，淚始干后化成灰。可我說，老師是春雨，溫情地播撒著美和善，畫一幅綠在春天里。

　　常說老師是春蠶，吐得絲盡成他衣。可我說，老師是太陽，深情地奉獻(xiàn)著光和熱，撒一片愛在藍(lán)天下。

　　冬日里的太陽總是慈祥的，永遠(yuǎn)溫暖照耀著我的心靈。當(dāng)春雨滋潤了我的心靈時，自強(qiáng)和拼搏悄然發(fā)芽，當(dāng)光和熱給予我力量時，我要長大。

　　——題記

　　無情的命運和殘酷的生活壓得母親喘不過氣來，有權(quán)有勢的父親無情無義。十四年來的春節(jié)，沒有吃過團(tuán)圓飯，盡管過年時母親做的餃子很香，也很多。會寧的孩子窮，我一個典型的貧下中農(nóng)，這無所謂。每每走在街道上，看見一家?guī)卓冢⒆訜o憂無慮地牽著家長的手閑庭散步，談笑風(fēng)生時，這才讓我心里滴血，那個疼和凄涼使我總是很小心地躲開他們，深怕打擾了他們，全身仿佛一股寒流襲過，剎那間濕潤我的眼眶。我不流淚，而是自卑、難過。整日懷念著美好的過去。聽著世界上最可憐也是最苦難的母親發(fā)瘋似地責(zé)罵，我除了恨我的父親還是恨我的父親，心中曾有過的一點點溫暖被漫長的日子慢慢沖談。不相信任何人的我總是怨恨上帝為什么對我這么不公平！

　　聽老人說過，這世間有因果報應(yīng)。所以我時常懷疑自己前世做惡太深，敗落如此。連個爸都沒有，想一想，這是何等的悲涼！時光如梭，踏著秋日金色的陽光，我驕傲地邁進(jìn)了高中的大門。我還是我，比起魯迅的破帽遮顏過鬧市，我還算不錯。沒有破草帽戴，只好窩窩囊囊的活著。心里總覺得活下去一定要考上大學(xué)，因為我要狠狠地報復(fù)可惡的父親。這無疑是上高中的最大理由。盡管其中也摻雜著少年夢和青春的幻想，但占據(jù)我心靈的二字是仇恨。可這些仇恨后來成為堅強(qiáng)和理想，以及更多的冷靜，全緣于一個老師對我無限的信任和關(guān)心。盡管到現(xiàn)在，我還不知道她的名字。將來還很遠(yuǎn)，可我對自己說就算做個農(nóng)民，過年了，也要給老師扛一袋大個兒洋芋。

　　開學(xué)初，語文課上，與往日一樣我埋頭自讀。自己深知不聽課不好，可我覺得命運對我不公平，生父棄我不顧，老師又能怎樣。加之沒有布什那樣大的舅舅，也跟比爾·蓋茨這樣的人物沾不上親，即使進(jìn)班的分?jǐn)?shù)最高，我仍然是空空如也倒數(shù)第一排的第一人。依稀記得，語文老師進(jìn)來之后，講了些什么沒去聽，只知道之后便叫同學(xué)們一個一個的做自我介紹。因為時間不夠，沒挨到后面，一切如我所愿，早已適應(yīng)。對語文老師最初的印象模模糊糊：女老師，戴個眼鏡，嗯，頭發(fā)還很長。

　　那些日子，隨著日復(fù)一日的艱苦勞作，母親積勞成疾，終于臥床不起。當(dāng)痛苦和悲傷橫沖直撞著我的大腦時，擔(dān)心的事終究發(fā)生：書念不成了。我從不奢想，覺得母親苦，應(yīng)該讓母親將來過得好一點，一個人隨她不應(yīng)承受的痛苦是有回報的。刻骨銘心的是，我怎么也咽不下這口氣。我恨那個怎么也斷絕不了的關(guān)系，使我身心都很難受的父親。弟弟也在念書，媽媽病倒，沒有書費，沒有生活來源，繼續(xù)求學(xué)是海市蜃樓。雖然我知道，這個世界很不公平，絕不應(yīng)該向命運屈服，可長這么大，除了母親讓我流淚，弟弟讓我牽掛，心里更是深深眷戀著看著我長大的校園。日出日落，風(fēng)雨無聲過。美麗的回憶和青春幻想使我很直接的產(chǎn)生了痛苦和無奈，而造成這一切的是誰？就是我的父親，這是何等的荒唐。當(dāng)苦痛的黑云像馬群一樣滾滾而來時，陽光是那么的軟弱，理想之神敵不過命運之神，缺少陽光的心里使我一個對未來抱有無限期望，想使更多的人過得幸福的信念湮沒在恨與痛中。眼淚解決不了問題，墨一樣黑的夜里，時常看著學(xué)校，便又是解決不了問題的眼淚。

　　想想自己的謀生，想想離開校園，再想想父親，結(jié)果是期中考試的倒數(shù)第一。都到這份上了，什么都無所謂，什么都謂所無。同學(xué)們不理解，班主任也冷不丁冒出一句：這人那，真沒地方看！得到我的只是付之一笑。開學(xué)的念頭是考全年級第一，因為在我的眼里，其他的學(xué)生不是優(yōu)秀的，驕傲的是曾經(jīng)得到過省重點高中最重點班的錄取通知書，可因為家境的貧窮和孤苦的母親，不得不到這所高中學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)，我打心眼瞧不起他們，加之小時候受到了居里夫人和拿破侖的精神影響，我心里只回報他們一句：二十年后，我又是條好漢。人太痛苦，就會麻木。麻木呢，有時候也不知道命是什么東西，人生是怎樣一張答卷，只想幫的就是混出這一學(xué)期，不念了。這個狀況直到對十五班很好的實習(xí)老師走后，原來的語文老師又來了。而在我寫這篇作文的時候，她又要走了。對這位老師，我是很懷念的，心里雖有些難過，可習(xí)慣了這一切的我，在寫完這篇作文之后，會聽老師的話，去勇敢面對一切的。語文老師給了我堅強(qiáng)和樂觀，她的話，也深深銘刻在我的心里：無論發(fā)生什么，都要勇敢面對！語文老師，您放心吧，我會勇敢面對的，無論發(fā)生什么。總是感激您的善良。

　　那是期中試后，我頹廢得很，對什么都漠不關(guān)心。稀里糊涂的才發(fā)現(xiàn)語文老師換了，和實習(xí)的越老師一樣，很認(rèn)真扎實，負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)們，這是一班學(xué)生的一大幸事。從數(shù)學(xué)角度講，是一個加了絕對值符號的老師。這并不是我筆大，笑下此言，是聽了她的一段課后。生活教給了我許多，我總覺得教書如同說話和寫文章，是真是假，能感覺出來。有一天收資料費，全身上下搜不出一毛錢，很是困窘。不知所措的時候，語文老師踏著急促的鈴聲而來，匆忙的腳步恰如一串快樂的音符。“同學(xué)們，下午好！”在我不經(jīng)意看向黑板時，老師的目光像兩道利箭一樣落在我身上。慈祥和往日一樣，更多的是無奈。不知抽了哪根神經(jīng)，腦子里突然冒出一個念頭：向老師借錢。因為在母親那里，除了眼淚，一無所有。下課了，老師走出教室，我拔腿追了上去。“語文老師！”我急促地叫住了老師疾走的腳步，待老師轉(zhuǎn)身的時候我已低下了頭，心里好后悔，好無奈，只好一字一句的擠了出來：“語文老師，借您十二元錢，交資料費的。放學(xué)錢一定還您。”一定我說得特別重，因為自卑的我深怕她不相信。出乎意料的是語文老師微笑著說：“堅藏信夫，我很感謝你對老師的信任，沒問題。如果借錢是為了玩，讓我知道，絕饒不了你。只要是交資料費，缺多少盡管到老師這兒拿。我上課一般不帶錢，下午你到辦公室找我。無論任何時候，都要抓緊學(xué)習(xí)，不能有絲毫放松呀！”聽著這些話，難過和感激讓我一個字也吐不出來。心里久久不能平靜。好好的活著，努力的活著，認(rèn)真的活著，咬咬牙，挺一挺，生活不是很好嗎？懷著感激和難過的心情，在下來的課上，我制定出了一份學(xué)習(xí)計劃，標(biāo)題是：語文必須考及格。萬萬沒想到的是，下課之后，語文老師竟把錢親自拿過來了，在教室門口接著那十二元錢，里面有毛票的十二元錢，我不知道該說什么，心里的難過和感激讓我只顧著聽老師的話了。記得語文老師總是一臉樂觀的笑容，接過十二元錢之后，她笑著說：“拿去用吧”，不用還我。一定要好好學(xué)習(xí)呀！”這以后，我心里好受了許多，許多事慢慢地想通了。不管未來怎樣，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。天無絕人之路，上帝難道永遠(yuǎn)會為難我？

　　時光流逝，過了一些日子，我比以前好多了。聽著精神飽滿的語文老師認(rèn)真準(zhǔn)備的講義，看著她一臉堅強(qiáng)而又樂觀的笑容，我心里踏實了很多，也勤快了很多。一天課外活動，聽幾個同學(xué)敬畏地談?wù)撝Z文老師。一細(xì)聽才知道，語文老師是分配進(jìn)來的優(yōu)秀大學(xué)生，大學(xué)里優(yōu)秀的她家在農(nóng)村，為了照顧年邁的雙親，才回到家鄉(xiāng)任教。經(jīng)濟(jì)狀況很是拮據(jù)，因為學(xué)校好幾個月沒發(fā)工資了。聽著這些話，我馬上想起了老師的錢，還有那十二元錢中的毛票，內(nèi)疚和慚愧立刻涌滿心頭，讓我急促不安。我干了些什么！想想老師講課時，總覺得她有些憔悴、深陷的眼窩和時常的感冒咳嗽，讓我明白了一切。是我，在老師生活窘迫的時候偏偏向老師借了錢，這是多么的不應(yīng)該！難過的我心中充滿了愧疚，硬湊了十三元錢。在晚上回家的途中買了一包以前只給媽媽買過的很甜的奶糖，心里不是滋味……

　　第二天的早上，聽著瘦弱的語文老師又滔滔不絕的講課內(nèi)容時，我心里既難過又敬佩：多么的堅強(qiáng)而又樂觀！心里想想發(fā)生的'故事，百感交集。生活給我上了一堂生動的課，內(nèi)容是苦難，結(jié)果是堅強(qiáng)。眼淚再也止不住的流了下來，我把頭埋得很低很低，很臟的衣袖濕了很大的一片，老師在教給我知識的同時，也教會了我怎樣去生活。在辦公室里，我把錢和一包奶糖放在老師的辦公桌上時，心里好受多了。老師看著我拘謹(jǐn)而又感激的樣子，笑得很甜，很開心。看著我，關(guān)懷地說道：“堅藏信夫，謝謝你送我的糖，老師不缺錢，以后交什么資料費的，就到老師這兒拿。最重要的就是學(xué)習(xí)，千萬不能有一絲的放松呀！你的語文不錯，我相信其它科目也不錯，祝你期末考個好成績。”我不知道眼淚何時盈滿眼眶，謝過老師之后，走出辦公室的一剎那，我已知道我前面的路……

　　又是語文晚自習(xí)，語文老師布置了一篇作文——《假如我有時間機(jī)器》，我想都沒想，提筆就寫：“假如我有時間機(jī)器，我要讓媽媽回到二十年前，不要認(rèn)識我的爸爸。假如我有時間機(jī)器，我就要回到以前，細(xì)心照顧媽媽，不讓她積勞成疾。假如我有時間機(jī)器，我會讓我現(xiàn)在的語文老師回到初一，接受世界上最好的教育，離有世間最好的生活。使她考上世界頂尖級的劍橋大學(xué)三一學(xué)院，永遠(yuǎn)出類拔萃……”作文本發(fā)下來之后，老師的評語寫得很多。“無論發(fā)生什么，都要勇敢面對！你一定要好好學(xué)習(xí)，不能有絲毫的放松。我知道，就學(xué)習(xí)而言，你是一班里最有實力的一位。”這些話我永遠(yuǎn)也不會忘記。鮮紅的批語像一盞盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。老師的一顆心偉大而又善良，對我而言，這無疑是冬日里的太陽。它溫暖照耀著我心中的冰雪，讓它消融，不可遏制的消融，默默地積蓄力量沖開一切來迎接綠色和希望的春天。

　　語文老師又要走了，來的模糊，走的匆忙，做得平凡偉大，善良無私。您放心吧，我會更加努力的。您的善良和關(guān)心就像冬日里的太陽永遠(yuǎn)溫暖照耀著我的渴望關(guān)愛的心靈。雖然對您的離開我很是懷念和難過，可我要向您學(xué)習(xí)，用光輝的人性和品格力量去幫助更我的人，不放棄，永不放棄，絕不放棄。心里很難過，不知道說什么，老天對我總是很刻薄的。以后，我會

　　認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實實做人，您放心吧。

　　雖然您不再給我教語文了，可正如其他的同學(xué)一樣，我們永遠(yuǎn)懷念善良的您，認(rèn)真負(fù)責(zé)的您，最后才知道您的名字。

太陽的作文篇2

　　又是暑假了。日頭當(dāng)空，再也不是從前的艷陽，而是烈日了。只覺得大地火辣辣的，就這么可憐地被太陽折磨著，就差著火了。一抬頭，便覺得什么都亮得刺眼，簡直把陽光呈現(xiàn)得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子，越發(fā)讓人心煩意亂。

　　幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰，一絲絲涼爽；樹干上纏生著藤蔓，藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花，也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來。

　　忽見得不遠(yuǎn)處，一園丁頂著烈日，伴著知了的歌聲，修剪著花草。雖“背灼炎天光”，但看得出他很愉快。正如我們的老師，雖辛苦，卻依然任勞任怨，而我們雖剪去枝枝丫丫，卻因此長得更加旺盛。

　　我們的老師們都很好，愛崗敬業(yè)，對我們也很關(guān)心。我最喜愛的是潘老師，潘老師是教我們數(shù)學(xué)的，總愛穿條裙子。說到敬業(yè)，她再合適不過了。

　　潘老師并不是我們班主任，共教兩個班。開家長會，她次次都來。只是我們的.家長會為顧及上班族，通常是晚上七點開始，潘老師還有個上小學(xué)的兒子，她并沒有義務(wù)來，更不必次次都來，只是為了心中的責(zé)任。

　　一次，班里兩個男生打鬧起來。正好數(shù)學(xué)老師路過，她趕緊跑進(jìn)教室，想都沒想便沖上前去，攔在兩人中間說：“要打打我，打我。”兩男生這才停了下來。雖然這聽起來有一點荒唐，但凡碰到這種事的老師大多只會勸架，或告訴班主任，她卻肯說出這樣一句話，雖然知道他們并不會，然而有勇氣說出來的卻不多。

　　總覺得教數(shù)學(xué)的特別累，常常寫幾何證明題一寫就是一黑板，邊寫還要邊評講。我在黑板上抄過題目，我懂那種一直把手舉著的酸痛，有時寫到底下，還要彎下腰曲著腿寫，那種滋味真不好受，寫了又要擦，一擦，那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過來，嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣，卻從未見過她有一點點厭煩的表情，讓人心甘情愿地打心底敬愛她。她時常教育我們，有時也和我們開開玩笑，也會罵我們。她的口頭禪就是：“對不起了，各位。如果有得罪的地方，不要怪我，哪有學(xué)生不被老師罵的。”“現(xiàn)在錯沒關(guān)系，別把錯誤帶到考試中去。”“計算這關(guān)一定要過。”

　　有件小事，不知還值不值得提，但回想起來，那時卻占據(jù)我的心靈。那是初一上學(xué)期時，我一直沒什么自信。一次數(shù)學(xué)測驗，我就這么風(fēng)似的往后趕，采取先做再查的策略。因自知粗心，對計算題沒什么把握，偏偏又是老師最重視的題，在做時便稍稍放慢腳步，采取邊做邊查，卻在一道繁雜的化簡求值題上停了下來。已經(jīng)寫到倒數(shù)第二步，不敢寫結(jié)果，算出來結(jié)果是個分?jǐn)?shù)，且長得不太正常，過分超重，不像是一般情況下的，只得從頭檢查。這時，老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)到我旁邊，見我停了半天問道：“怎么了？不往下做了，就是解這個方程嘛。”剛準(zhǔn)備抬筆又停住了，老師似乎明白了“前幾步都是對的，就是這個答案，要相信自己。”有了老師的肯定，我放了一百個心，趕緊提筆。誰知剛一做完準(zhǔn)備落實“查”時被老師叫了去，“做完了吧，把試卷拿來，我看看。”“我還沒檢查呢。”“我知道。”只好去取了試卷。老師所謂的看就是批。幸好最后只錯了兩三小題。“你看，沒檢查，都只錯這么幾題，自信一點。”現(xiàn)在想來，不過是件很普通的事，但那時卻給了我莫大的鼓勵。在我眼里，我的老師是多么善于觀察！多么善良啊！

　　像這樣的老師，我們怎么會不喜歡，不愛和她親近呢？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了，也許比喻得稍稍過了頭，也許放在這兒說有點矯情，但卻是實實在在的話。

　　抬頭，太陽似乎溫和了許多。

太陽的作文篇3

　　有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

　　我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。

　　太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。

　　太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它與我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼與樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都與太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實離開太陽也不能形成。因為煤炭是由遠(yuǎn)古時代的植物埋在地層下變成的。

　　地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷，凝成了無數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。

　　太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的'熱量少，那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱，才能流動，成為風(fēng)。

　　太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預(yù)防與治療疾病。

　　地球上的光明與溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界.

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