你是我的太陽作文

時間：2023-10-31 17:14:17 太陽我要投稿

你是我的太陽作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的你是我的太陽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我的太陽作文

你是我的太陽作文1

　　窗前，一束漂亮的陽光灑了進來，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無憂無慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠淳樸自然，卻美得觸動人心。

　　你很漂亮，家里人都這么說。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長長的睫毛彎彎翹起，你愛笑，一笑起來臉就漲得通紅，露出潔白的牙齒。

　　你的教育下，我學到了從沒學過的有趣知識，可是那時的我太不懂得珍惜，嫌你對姐姐多親切，對我太嚴格。你告訴我完成工作要及時，甚至要提早，我真是太不長記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會毫不猶豫地把我無情地吵一頓，沒想到的是，強壓火氣，你依然在給我機會。你對我說“秦頔，媽媽讓你好好學習，并不是讓你與別人比什么，我只是希望你能有一份不占用你時間的工作，能帶給你快樂的工作，你懂么？“頓時，有一束暖暖的陽光打在我身上，我點點頭。從那之后，我開始變得一絲不茍了，這大概是陽光帶給我的吧！

　　你又一次發現，我偷拿存錢罐里的錢去買玩具，我紅著脖子，瞪著眼說沒有。你生氣了，讓我跪搓衣板。那一天，我哭得很慘很慘，你說，誰說都沒有用，錯了，必須得受到懲罰，這是他必須學會的東西。他必須承擔起責任，像他爸爸一樣。多少年前，我還不以為然，認為這只是一個冠冕堂皇的理由。而現在，我會微笑著說一聲“謝謝”因為你讓我學會了責任和擔當。

　　你很用心地陪我復習陪我準備期末考試，照顧我，我猛然發現，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是陽光，自己留下的，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個粗心的兒子啊！那一刻，淚無情地潤濕了眼眶……

　　你依舊是那么美，雖然已經是秋天。只是，一縷白發，爬上了你的眉頭。

　　還記得小時候你教我畫畫，學到怎么畫一個漂亮的太陽時，你告訴我，太陽就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著慈祥的微笑。因此，小時候畫出的畫，總是有一個可親而年邁的太陽老公公掛在畫的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長。

　　待到稍有主見的'時候，在某個陽光明媚的春季里，我忽而覺得其實太陽并沒有我想象中的那么蒼老而飽經風霜，相反，它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說，關于那個傳說，沒有人告訴過我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽，但我卻固執地認為夸父是能追到那火紅的太陽的，而且，他最后與太陽融合在了一起，所以最終他有了太陽的力量與強健，而太陽也擁有了他的執著與熱情。太陽就是夸父，夸父就是太陽。熱情、奔放作為太陽的代名詞深烙在了我心里。但是，熱情奔放，堅持，溫暖，不正是您么？

　　我在花圃里栽上了滿圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽的陪伴。天使說：“相信你的太陽吧！恒久不變的信任，相信者就會等到他的幸福。”因此，我一直都在相信我身邊的太陽。相信她，我真的很幸福！你是我心中永恒的太陽……

你是我的太陽作文2

　　我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。——題記

　　TFBOY組合中有一首歌的歌詞“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發著光。”可見他們自己是自己的太陽。而我，我的太陽是誰呢？是我的家人？是我的老師？還是我的朋友？對！就是他了，我的偶像，youaremysan！

　　我高興，他陪我高興；我傷心，他陪我傷心；我難過了，他逗我哭涕為笑；我有困難，他向我伸手。雖然他有時也會小小的欺負我，但，這絲毫不影響他在我心中的偶像形象。

　　他很優秀，是家長心中的乖孩子；是老師眼中的好學生；朋友的救星，更是是我最好的偶像！

　　這不——

　　就在前幾天，我的手被小刀劃了一道口，血一直流，痛得厲害，我把手伸給他看，他沒說話，跑到教室，拿出一個漂亮的星星圖案的防水創可貼，給我貼上，“走啊，還愣著干嘛，去醫務室啊！真是個笨蛋，削個鉛筆也能把手劃傷，要你有什么用？”我跟在他后面，就好像一個做壞事被老師抓到，挨批評的低年級小學生。“喂，還痛不痛啊？”他打斷了我的胡思亂想。“啊？哦！不痛，不痛了。”我又被他刻意搞怪的表情笑倒了。這時，偶像，youaremysan！

　　還有——

　　考試結束了，我的成績卻比上次滑落了六名，連最有信心的語文也只有78分。

　　聽到這個成績，我一下子癱倒在了課桌上，想著憑這個成績，怎么和家里交代。這時果然還是他走了過來：“怎么？沒考好啊？多少？”我不回答，把最差的數學試卷遞給他，他接過來，盯著那刺眼的`，卻又真實的分數，不禁吸了一口冷氣。是的，沒有人看到僅47分的成績可以保持鎮定的。他沒有意料中的安慰我，只拿著我的試卷走了。我知道他的成績也不好，想幫我？心有余而力不足啊！

　　晚自習，他向我揮揮手：“嘿，過來。”他手里還拿著我的試卷：“看好了，我只講一遍，這個……”他不去理會我驚訝地眼神，手不停地在試卷上指指畫畫，不時問一句：“懂了嗎？”我胡亂點點頭，也不忘開玩笑：“咦？你以前可是有名的屁墊大王啊，什么時候文曲星附身了？”“去，天才，不需要理由。”他沖我翻了個白眼。

　　后來，我聽班里一學霸說：“那天，×××也不知怎么了，突然奮發圖強了，非纏著我給他講錯題，煩死了。”

　　聽到這里，我似乎突然明白了什么，他知道我朋友少，臉皮薄，不好意思請教別人，于是……我的眼前模糊了。

　　看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應是你的靈魂吧，要不我怎會擁有如此暖陽。youaremysun，席卷一世的璀璨。

你是我的太陽作文3

　　太陽照亮世界，溫暖人間，讓萬物復蘇，蓬勃生長，而齊老師，您就是我心目中的那個太陽。

　　烏黑的頭發，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語出警句，暢若文章。微胖的你愛穿上紅下黑的運動服，在走廊里，穿行于班級前門后門。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。

　　您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無比的沮喪，善談的我變得不愿多言不愿多語，盡量在同學面前裝作什么事都沒發生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業時，我發現您的目光一直注視著我，目光里沒有責備反而透著慈愛，我有些發慌，你卻走過來親切的撫摸著我的頭問道：是不是因為考試的失利？不開心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著一絲哭腔說：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學習中"我低著頭……等著"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經在眼眶邊打轉轉……您語重心長的說：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來，當時我感覺我們像知己一般心靈相通……

　　老師就在我不知所措的時候，您的那親切眼神溫和的話語，如一縷陽光，撒進我心靈的`小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來從新開始！

　　依稀記得，你風風火火，用喇叭似的嗓門，在班級強調："咱們最近有的同學買了一本關于作文方面的書，我看了感覺還不錯，這樣書每個人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書對我們來說很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫作，還能涵養我們的語文素養，讀書我們的"班級優化大師"還有打卡加分呢。我要時時跟蹤喲！再強調一遍，我要時時跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會說到做到的！不愛讀書的我，在您的高壓下開始讀了起來，起初不覺得怎樣，反復的讀著讀著，突然發現里面的好，我仿佛變成了一條魚兒，在作文中自由地暢游著……齊老師你是我心中的太陽，是你讓我愛上閱讀，為我推開一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無比敞亮，明朗。

　　齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽光，因為感覺親近你，我就會有一種莫名的力量，親近你，我會多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無窮的能量。

　　我要在那遙不可及的未來里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢里跳著芭蕾，給你一個甜甜的夢鄉。清晨，我也化作一縷陽光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿你的心房。

你是我的太陽作文4

　　你，有些微胖，卻出人意料地胖得可愛；你是“七月份的尾巴，八月份的前奏”的獅子座女孩。如同你星座的性格，你總是像太陽一般溫暖著我。

　　我們還同班時，我們都爭得了班里佼佼者的位置。別人都把我們視為最大的對手，可我們之間卻從沒出現過競爭，反而會為彼此感到高興。記得那一次考試，剛剛考完英語的我發現竟然把判斷題做成了選擇題。我的心情融進了那天的天氣——那天刮著狂風，下著暴雨。

　　不一會兒，全班都知道了這回事。許多同學用憐憫又帶著嘲笑的眼神看看在座位上發呆的我，吃飯去了。一直把我視為眼中釘的那個女生牽著她的跟班，大搖大擺走到我面前，慢悠悠來了一句：“哎喲！真是恭喜，你一定考得很好！”“你！……”還沒等我說完，自己的眼淚就不爭氣地掉了下來，那女生見狀，笑著拉著她的跟班走了。

　　我一想著幾天后那個雷厲風行的英語老師看我的表情，整個人仿佛都要鉆到黑洞里去。我突然被人揪起來，是你。“不吃飯可是會影響心情的！就為了五分你糾結什么呀！能不能霸氣點兒！”

　　“我不想吃飯……”我垂頭喪氣的表現一定讓你很心火，可是你卻說：“就算考不好，吃飯也是最重要的啊！如果你不吃飯，下午豈不是更慘？丟掉的五分，你可以靠語文補，靠數學補啊！”

　　你把我從座位上扶起來，用那包從來舍不得用的.散發著香水味的餐巾紙給我擦眼淚。“不哭了，去吃飯，天塌下來有我頂著！”

　　這話好似一縷陽光，把我害怕發抖的心烘得暖暖的。就在我們手牽著手走出教室的那一刻，仿佛是奇跡發生一般，雨停了，云層后的暖陽正在向我們微笑。我想，是否你就是天上太陽女神的化身呢？

　　我們的關系永遠那么親密，雖然你比我小了將近一年，但你卻總是像一個姐姐一樣關心我。有次我的生日快到時，你突然問我喜歡什么顏色，一天之后，你的手上竟莫名多了幾道傷，你只說是不小心。生日那天上午，我在某購物街閑游，突然看見遠處的你走進我最喜歡的那家飾品店。晚上，你如約而至，帶來一條有勾邊的圍巾和我最喜歡的紫色發夾，我才知道，你的手是被勾針勾破的，你從家大老遠跑到飾品店也只是為了給我買禮物。我真的很感動，因為只有你會對我付出如此真心，把我當做最真的朋友，甚至是一個親人。每一次我的苦水，你都一滴不落的接下，每次你的喜悅，總是與我共享……

　　還記得我們用同一副耳機聽過的一首歌唱道：“你是我雨后的陽光，你是我痛苦時的療傷藥。”是啊，我想對你說，只要彼此初心不改，你永遠是我筑夢路上最美的太陽。

你是我的太陽作文5

　　“你是我的眼，帶我變換浩瀚的星海，因為你是我的眼，帶我走向勝利的曙光……”每當我抬頭看到那耀眼的太陽，我都會想起林宥嘉的這首《你是我的眼》的歌。

　　太陽乃大地之母，萬物生長靠太陽，我們的生活也更離不開太陽，就像我的人生不能離開您一樣。褚老師，您知道嗎？您就是我心中的太陽，是溫暖我、照耀我的太陽。

　　我十分幸運，在上初一的時候，就遇到了您，褚老師，我心中的太陽。您用那天使般的、陽光燦爛的笑容感染著我，給我溫暖，給我力量，給我學習的動力，我就像沐浴在您陽光下的一棵小禾苗，在您的愛的陽光中一天天茁壯成長。有時候我也會小小地憧憬，如果您能教我高中、大學，那么我該多么幸福呀。不過，雖然您不能陪我走完一生，但是能在短短的三年初中和您生活在一起，我已經很知足了，因為在我心中，您就是全世界最愛我們的老師。

　　至今我還清清楚楚地記得第一次見到您的時候，那是軍訓大集合的.第一天，我們全體站在校園里，正在嘰嘰喳喳地興奮不已的時候，這時我看到了您，您扎著一條馬尾辮，背著一個小包，清純靚麗，宛如春天里的一棵小樹，我在心里犯嘀咕，這不會是我們的班主任吧？結果，公布班主任名單時，沒想到，您就是我的班主任。

　　當時，我看著柔柔弱弱的您，心里不無懷疑地想：“這個大姐姐能管住我們這一群狼嗎？”事實勝于雄辯，結果就是柔柔弱弱的您還真的把我們管好了，紀律、衛生、班級風氣、學習成績、學校的各種比賽……樣樣都在年級名列前茅，因為您有一股堅忍不拔、不服輸的干勁，把我們一個個管理得服服帖帖，我打心眼里佩服您，對您也愈來愈敬重。

　　褚老師，您知道嗎？我非常感謝您！是您給我當班長的機會，是您手把手地教我如何管理班級，在您的辛勤培養下，我把班長的各項工作做得越來越好，現在我的班長當得游刃有余，這都要歸功于您。您不但教給我許多書本知識，而且還交給我許多做人的哲理；當我成績考得不理想的時候，是您鼓舞著我爬起來接著向前沖；當我失落的時候，是您安慰我；當我不想奮進的時候，是您及時苗頭并找我談話，讓我更加自信……

　　老師，多么高尚的職業，多么神圣的稱呼。自從認識您之后，我就發誓，將來我也要當一名老師，當一名像您一樣的老師，向您一樣關愛學生，像您一樣兢兢業業地鉆研業務，向您一樣陽光燦爛地過著每一天。

　　褚老師，我的生活里不能沒有您，我一天也離不開您。如果離開了您，我就會像斷了線的風箏一樣沒有目標；如果離開了您，我就會像折斷了翅膀的小鳥一樣忍受傷痛和寂寞；如果離開了您，我就像沒有陽光的小禾苗一樣漸漸枯萎；您就是我生活中的陽光，照耀我不停息地奔跑在陽光大道上。

　　褚老師，我想對您說：您是我生活中的太陽，謝謝您一直溫暖我，照耀我，相信我這棵小幼苗會在您的陽光下，會成長得越來越茁壯。我想和您一起攜手并進，向著陽光明媚的明天進發吧！”

你是我的太陽作文6

　　天空中陰云密布，轟轟的雷聲響徹天際，我獨自一人悶悶地走在回家的路上，任由雨水在身上拍打。走進小區，我的腳步逐漸慢了下來，最終停在雨中，不知如何是好。寒意越來越濃，越來越大的雨水逼迫我硬著頭皮向家走去。按了電梯后，我的心更亂了，不知道如何向你交待。恍惚間，已經來到了家門前。門上喜慶的小牛福字“新年新氣象”，這時候看著是那么的刺眼。

　　正當我還在糾結進門先說什么的時候，“咔”門開了。你探出頭，微笑地看著我，示意我快點進門。一進門，一股溫暖的氣息撲面而來，家里好暖和。你急沖沖跑去拿來干爽的毛巾和衣服，細心的幫我換下濕透的鞋襪，嗔怪著我說：“下這么大的雨，怎么不打傘呢，快換上衣服暖和一下。”聽著你不停的嘮嘮叨叨，我反而放松了。

　　看著你默默地為我整理好一切，我心里有說不出的委屈。等你匆匆跑回廚房后，我徑直回到書房，從書包里拿出那張數學卷子，鮮紅的分數又一次提醒我剛經歷了一次失敗。你來喊我吃飯的`時候，看到了那“喜人”的成績和布滿試卷的紅叉叉。我開始緊張，窗外的雨水啪啪的敲打著窗戶，好像在預示著屋里的暴風雨即將來臨。我低著頭，緊張地、默默地等。太安靜了，我能清晰的聽到我越來越快的心跳聲，還有你，輕輕地呼吸聲。我閉上眼睛，深呼吸，準備將想了一路的說辭和借口講給你聽。

　　我勇敢的抬起頭，睜開眼睛的瞬間，看到你面帶微笑的臉，調皮的撇撇嘴，眼神里是滿滿的笑意，我錯愕的愣住了。你好像是發現了我錯愕的表情，然后故意瞇著眼睛惡狠狠地邊使勁捏我的胳膊，邊像機器人一樣地說：“這-次-考-試-計-算-全-對，怎-么-這-么-厲-害-呀！”我給你捏的又疼又癢，忍不住的哈哈笑了起來。你很認真的告訴我，衡量一次考試，不能只看分數高低，要仔細分析，既要看到卷面反映出來的知識問題，也要看到卷面反映出來的進步信息。雖然這次考試分數不理想，但是我們一直練習的計算，在這次考試中是零失誤。你說，對于成績，我們要坦然面對，正確接受。我望著你的雙眸，重重地點點頭。

　　你突然像想到了什么，再次跑進廚房，然后端出熱氣騰騰的牛奶，飄渺不定的熱氣里，我好像看到了你忙碌的背影，我曾無數次忽略的背影，這個伴我一路成長的背影，這個幫我排憂解難的背影，這個對我不求回報的背影。雨停了，我看向窗外，一抹彩虹映在窗戶上，暖暖的，五彩斑斕的顏色為我陰霾的世界帶來了絢麗多彩。你就是我心中的太陽，每當我在困難的沼澤地里蹣跚而行時，你總會像一輪暖暖的太陽一樣照亮我的世界。

你是我的太陽作文7

　　看到題目，我第一個就想到了你，我的音樂老師——小陳老師。

　　你是我的聲樂老師，中等個子，圓圓的臉，長長的頭發，輕脆的聲音。最讓人難忘的是那雙明亮的眼睛，無時無刻不閃耀著愛的光芒。當你為我們演繹歡快的歌曲時，你的眼睛很清澈，像一汪泉水，像陽光灑在湖面，波光粼粼，又好像夜晚閃爍的星辰。當唱憂傷歌曲時，你的眼睛充滿了憂傷，像紛飛的雪花。我們總是看著你的眼睛，聽著歌曲，不由自主地就會被帶進情景中去。

　　第一次認識你，是被媽媽帶到你的教室，我怯怯地站在你的面前，在你那鼓勵的目光，我唱了兩句歌。我清楚記得，你說：唱的挺好的，但要勇敢一點噢。正因為我們不會，所以才來學歌，別害怕。望著你的眼睛，我感覺到了力量。

　　從此以后，我就成了你的學生，你在課上細心的指導我們用氣息唱歌的技巧，根據我們不同的情況，提出不同的訓練方法，讓我們晚上回去練習拍視頻給你，你再根據我們練習的情況指點我們，為我們點贊。也正是因為有你的陪伴和鼓勵，才讓我在枯燥的練習中堅持下去。

　　升入初中后，雖然我還堅持著到你那里學唱歌，但我卻總是不能準時交作業。你從未放棄過我，在課上給我機會繼續練習。而當比賽和我的期末考試相遇時，你會讓我暫時放下音樂，好好備考。

　　猶記得那次，恰逢期末考試而省賽又臨近了，沉默在題海中的我早就忘記了你上節課交給我的細節。當我忐忑不安的來上課時，我的`歌果真如我所料，不僅沒進步，反而退步了。不是這里唱的慢，就是那里感情不到位，比賽已經迫在眉睫，而我連動作還沒有排。我對自己充滿了失望，也有些氣餒。

　　但你不急不躁，一一為我講解歌中的漏洞，一一示范，讓媽媽錄下，再給我排出動作。但我卻無論如何也做不出連貫的動作，時不時會踩一下腳，往旁邊側。我愈發的著急，也就越做不好動作。這時，你在旁邊又為我排出了新的動作，簡單明了。動作簡單了，可我卻還是在轉圈的時候出現搖擺，我心焦的望著你，這時我從你眼里看到了信任。短短一堂課后，你吩咐我，暫時不要練習了，好好考試。一句短短的話，如清泉澆灌了我的心田，平緩了我焦躁的情緒，讓我知道輕重緩急。現在先放下音樂，好好備戰考試，讓自己有個更飽滿的情緒迎接歌唱比賽。

　　走出教室，天空晴朗，陽光在舞動，心中的烏云散去，內心是無盡的歡喜。

　　望著天空，不禁唱起了你教過的一首歌：“我和陽光作伴，我看見天空湛藍……”你就是我心中的光芒四射的太陽，照亮了我小小世界，也給了我前行的力量。

你是我的太陽作文8

　　你，好似熾熱的太陽；我，仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱，溫暖著我，照亮著我，讓我健康成長。

　　記得那是一個寒冷的傍晚，我正走在去往商店的路上。不知不覺，天就漸漸暗了下來，暮色蒼茫。冷風一陣陣地向我襲來，如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺雙腳好像已經麻木，沒有一點痛的感覺。突然，腳下一個東西把我絆倒，我的身體像失重一樣，摔了出去。這么一摔，我的眼鏡就找不到了，周圍太黑，我不得不用雙手在冰冷的地上盲目地摸索著，卻什么也沒找到。

　　當我彷徨無助的時候，你——一個比我高不了多少大不了多少路人，素昧平生，發現了我的窘迫，問明緣由就立即幫我找了起來。你不怕地上的灰塵，忍受著狂風的肆無忌憚，使我不僅對你感激至深。正在這時，我的手碰到了一個東西，仔細摩挲，似乎是一張紙幣！我心想：這回我可發了，可以去買很多小吃的了。我只想著要用它買些什么，卻沒想到丟錢人可能就是你，更沒有去想丟錢人的感受。我真混蛋啊！現在想起來，我仍無地自容。

　　這時，你叫我過去，我把錢悄悄塞進自己的口袋里。原來，你找到了我的眼鏡。我想：今天可真是走運了，撿到了錢還找回了眼鏡，真是雙喜臨門啊！你把眼鏡給了我，當我接觸到你的手時，驚呆了。你的手寒冷，滿是泥污。我接過眼鏡，對你說了聲音“謝謝”，你只說了聲“沒關系”，又叮囑了我幾句就走了。你輕輕地走了，正如你輕輕地來。但是，你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里，一個平凡得沒有特色卻高尚得讓人難忘的人。

　　過了一會兒，我才想起我撿到的錢。借著夜光，我看清了，那是一張百元大鈔。我暗自高興，卻忽然想到，這會不會是你丟的？我心里漸漸不安起來。如果你是因為幫我找眼鏡丟了錢，我撿到了卻不還給你，我還是人嗎？我決定追上你把錢還給你，于是我用百米沖刺的速度朝你離去的'方向跑去。

　　我找了很久，也沒看到你的身影。這時，有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，是你！我望著你，卻一時說不出話來。你問我怎么了，我把錢拿出來給了你，說：“這是不是你丟的錢？”你翻了翻自己的口袋后對我說：“這不是我的。”什么？這居然不是你的？我把事情的來龍去脈告訴了你，你說：“我很欣慰，沒有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢的地方等失主吧！”我點了點頭，就和你原路返回，等待失主。我們等了一會兒，終于等到了失主，我們把錢還給失主，在感謝聲中愉快地離去。

　　自那以后，遇到別人有困難，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，就像你無私地幫助我那樣。盡管有時引起非議，招來白眼，但我仍然不改初衷。因為，我常常想到你。一想到你，我渾身就充滿力量。

　　你，就是我心中的太陽，你的熱情、正直之光，將會永遠沐浴著我，讓我健康成長。

你是我的太陽作文9

　　你的微笑燦爛如陽，深深淺淺的光輝，溫暖了我的心，照亮了我的世界。

　　——題記

　　春來花自紅，秋至葉飄零，又是一年四季的更迭，我一人坐在清靜的最后一排靠窗的位置，望向窗外，眸子里盡是掩不去的疏淡。溫柔的晨光透過教室的窗玻璃，跌落于地，我的思緒隨著塵埃在陽光下翻騰。

　　父母常年吵架，稍有矛盾就大動干戈，整個家庭呈分崩離析的趨勢。也許是家庭的不幸鑄就了我現在孤僻的性格。我總是獨來獨往，似風中搖擺的孤草，看似冷漠，實則脆弱。因為與班上的歡脫格格不入，以及長年的不茍言笑已不招人待見，我的世界黯淡無光，失去了本屬于這個年紀的生機與色彩。

　　“同學，你好。”一句爽朗的話語打斷了我的思緒，側身回眸，你高高的馬尾辮柔順地搭在肩上，在陽光的照耀下反射出溫和的光澤，琥珀色的清眸鐫刻著友善，深入人心的，是你暖暖的微笑。陽光裹在你周身，像散發著明媚光芒的太陽，讓我想靠近，想伸手觸摸，觸摸于我來說是奢望的溫暖。

　　后來我才知曉，你是轉學生，原來我早和班級那般隔絕，就連你到來的消息都絲毫不知。不過和你相處的日子我很愉快，索然無味的生活充滿了溫暖與樂趣。起初，我依舊是冷冰冰的態度，可你總會用招牌式的微笑，化解我們之間的陌生，拉近彼此的距離。每次我有不會的題，你總是主動為我講解；在我處于困窘的情況下，你總會提供幫助。你是多么善良的女孩，點點滴滴對我的好，凝聚成縷縷暖陽，將我內心的冰墻瓦解，讓我的世界通透明亮。

　　岌岌可危的家庭耐不住時間的考驗，終是支離破碎，我成了離異家庭的孩子，稍有轉機的生活又墮入深淵。放學后，我蜷縮于角落想靜靜待會兒。可無奈情感太過強烈，掙脫了理智的束縛，淚劃開了內心的防線，我終是崩潰，身子開始劇烈地顫抖。朦朧中，看見你踏著陽光向我奔來，一把擁住我，這個擁抱觸及心靈，帶著溫暖席卷全身，你拭去我的淚水，給我一個寬慰的微笑。在我最無助的時刻，是你用陪伴與微笑將我從深淵救起，讓我滿懷感動，無以言說。

　　那些陰霾灰暗的日子，因為你暖暖的微笑與幫助，讓我感受到人情的溫暖。你就是我生命中永遠的'太陽，用深深淺淺的光輝，照亮了我的全世界。

　　【評點】

　　簡單的題記開篇，優美生動的語言，第一眼就給讀者留下了美好的印象。文章第三段，以簡單的四個字的話語開篇，與“未見其人，先聞其聲”有著異曲同工之妙；而對人物的外貌描寫，細膩生動，將人物置于陽光的照耀下，并采用了借物喻人的手法，將女孩比作太陽，使人物形象更加深入人心。文章巧妙地采用第二人稱的敘述方式，這種敘述方式的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之間拉近了作者與讀者之間的距離，便于對話與抒情，增加了文章的感染力。

你是我的太陽作文10

　　突如其來的怪病，讓我短暫失明了。

　　五歲的我對這突如其來的災難，只能用四個字形容手足無措。

　　我的生活隨之也發生了巨大的變化，如果不是對家里的格局擺設有所了解，我一個人在家中上廁所都有問題。

　　剛開始跌入黑暗時，我以為很快能好，所以情緒并沒有受到太大的影響。但后來，一天又一天，黑暗似乎沒有盡頭。當時的我心里非常恐懼，以為自己就這樣瞎掉了，再也看不見任何東西，于是，我常常會突如其來的大哭，似乎眼睛里儲藏了無盡的淚水，而哭，是我能做到的唯一的發泄。

　　五歲的孩子，大家可能認為懂得的事情并不多吧。然而事實上，失去了光明的孩子耳朵特別的'敏銳，一點點聲響就會琢磨：是誰呢？在干什么呢？離我多遠呢？是狗狗嗎？會咬我嗎？然后就開始更加細致的傾聽。現在想來，那是一種期待聽到聲音又害怕聽到聲音的矛盾感。家里人不可能24小時陪著我，當我一個人坐著或者躺著時，我感覺我的四周都是空的，只有我一個人漂浮在黑暗中。

　　日復一日，就在我覺得連哭鬧都沒了什么意思的時侯，一句輕柔的話語傳進我的耳朵，“嗨，我可以和你一起玩嗎？”驀然間，我的世界透進了一縷光，我聽到了窗戶打開的聲音。

　　我知道了她叫吳彤，八歲，新搬來的對門的鄰居。她的聲音嬌嬌柔柔的，很好聽，像天使的翅膀劃過夜空。

　　她陪我度過了那令我驚慌失措的半年。這半年里，只要到了周末，她就會牽著我一起去家旁邊的公園坐小火車、蕩秋千、嗅花的香味，躺在草坪上，感受陽光的溫暖，感受風拂過臉頰的輕柔她會給我講故事，也會告訴我她們學校發生的有趣的事情，還會教我唱歌。每當她的歌聲響起，我的心就會變得寧靜。后來，我再失控發脾氣時，父母就去敲她家的門，她就會飛快地跑過來摸摸我的頭，陪我聊天那一縷光，隨著時間的流逝變得日益溫暖、明亮，成為了我心中的太陽。

　　現在想來，覺得人生似乎沒有圓滿。在我終于復明，從醫院回家的路上，我一直在興奮的想象著，她長什么樣子？見了面該跟她說些什么？還有以后，我一定要跟她做一輩子的朋友可是回到家以后，我卻沒有看到她，家里人告訴我，說在我住院的第二天她們家就搬走了。

　　很長一段時間，我都在追問她到底搬到哪里去了，要父母帶我去找她。去年，我又一次提起，媽媽終于告訴我，在我進醫院的第二天，她放學路上出了車禍，當時就走了。怕我傷心怕我哭對眼睛不好，就一直瞞著我。

　　有時候，我會躺在我和她一起躺過的草坪上，閉上眼睛，聽風吹過樹葉的聲音。有時候，就那么呆呆地看夕陽的余暉一點一點消逝，感受黑暗即將吞噬這個世界的過程。我不再懼怕黑暗，因為我清楚的知道，我心中有一輪不落的太陽。

你是我的太陽作文11

　　白衣裙，青蓑衣，斜風細雨不須歸。

　　——題記

　　看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。

　　呵，我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著書本經過身旁，淡然笑笑，說：“你好啊。”我便對他萌生了好感。

　　時光若白駒過隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩詞?”

　　以詩會友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。“明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風吟柔若絮，黛眉畫如煙。”精致的筆記本，是他贈我的述念。數學課上，我淺笑不語，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢也江南。”我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。

　　君，是我之太陽，訴盡衷腸;君，是我之太陽，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。

　　我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的`寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?

　　名師點評

　　這樣的奇葩作文，怎么著也會讓老師驚艷的。只要老師看了一句，就不會放過整個文章，只要老師不懷疑是抄襲之作，都會為擁有這樣的語文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見的優秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩詞積累，駕馭語言功力非凡，引用、化用一些古詩詞，少有舛誤。文中透漏了兩點信息，可以佐證作者語文素養的卓爾不群。一是仿寫的古詞，二是作者說的不看韓寒、郭敬明，而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫作的人為禁忌——寫初戀。但是回到作文題目的本身上，試想，把初戀對象比作太陽，對于花季少年，這樣的感受怕是把母親等比作太陽更為真切。行文中點題巧妙，中心突出。尤其值得稱道的是，文章表現的對初戀的把握和寫作，拿捏得十分優雅，似有“樂而不淫，哀而不傷”的品格。

你是我的太陽作文12

　　散發著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽光，你是我的太陽。

　　——題記

　　我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長，很少遇到溫暖的陽光，也沒有他人的關愛。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。

　　清晨如舊，我抬起頭，眨著蒙眬的睡眼享受著轉角僅有的一絲陽光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在眼前，那美麗的眼里滿是溫暖，如同陽光一般照耀著我，溫暖著我的全身。原來是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我瘦弱的身軀，烏黑飄逸的長發掠過你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說：“以后由我來照顧你好了！”暖流滑過心田，我點頭，舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩出現在臉上。此時，你和我一樣快樂呀！

　　那段日子，是屬于我們的快樂時光。淺唱低吟，我看到了你如詩的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽，給予我最暖的陽光。不，你就是我的太陽。

　　一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨水打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起那高傲的頭。你撐著傘一瘸一拐地趕來，當你看到這破敗的一切，鉆石般晶瑩的淚珠滑過你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著我。慌忙中，只能聽見你說：“你要撐住，不要倒下，我會傷心的。”緊接著，我的軀體被你用木棒支起，然后用細線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著我，那雙瞳孔里迸發出的光，比太陽還要溫熱。我會好好的，我會撐住，因為，你的堅強，感動了我。

　　第二日清晨，我被一陣淡香喚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣在雨后陽光的折射下愈顯璀璨。微風拂過，我提起裙裾為你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑著說：“真美！”

　　你的'雙眸里充滿了陽光，溫暖著我。我散發著香，只為你展現著我的美，因為，你是我的太陽。

　　閱卷心語：

　　在千篇一律抒寫父母之愛的文章中，此文如一縷清風吹來，讓疲憊的閱卷老師感覺到無比清新。滿分理由如下：

　　運用童話體裁，想象豐富。考生以一棵向日葵的視角，寫出了一個跛腳小女孩的心靈之美。這種美，既有小女孩的堅強，又有小女孩給“我”的關愛和溫暖，很自然地引出“太陽”的含義。向日葵這個意象的選擇，和“太陽”聯系緊密，使得中心表達貼切自然。考生對文體的創新，符合創意表達的加分要求，被評為滿分文，毫無異議。

　　展示細節之美，生動傳神。文章以細節取勝，寫小女孩的美，運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫；寫向日葵在“太陽”的呵護下成長起來，對向日葵進行了生動描繪，細膩而傳神。細節描寫屬于初中生寫作的基本功，考生這種扎實的基本功也是獲得滿分的主要因素。

你是我的太陽作文13

　　我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而現在，你永遠也無法離我而去。你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無二的太陽，朋友啊！我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠，路還長，告訴我遠方的美好。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往，無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。

　　風吹我的臉，雪割我的喉，拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我，引導著我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會不該當初。我絕望、無助而充滿悲哀，無人問津、理會。一個個帶著不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著。而你來擁抱我，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。

　　有溫暖的陽光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發著光和熱，讓我頓覺光明重現。朋友，你一直都在。我曾甩開你的手，告訴你我能解決；我曾惡語中傷你，對你說決裂分手；我曾推開你的保護，讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽光，我的世界滿滿的陽光。朋友啊，你是我的太陽，讓我們永生相隨，友誼長存！你是我一碰就碎的.太陽，我熱切的希望，我們能在未來的每個日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！太難了太難了！

你是我的太陽作文14

　　每年燕子飛回的時候，我知道，爸媽又要去南方打工了，家里又要只剩我跟奶奶了。他們說，是去掙錢給我醫腿。我默默無語，我想像同學們一樣歡快地奔跑，也想要爸媽的呵護陪伴。臨走前，媽媽遞給我一個皺巴巴的小布包，媽媽說，這是向日葵種子，播種收獲后留到春節招待客人。到村口送走爸媽，天天盼著下雨，雨后，奶奶和我在院子前刨了一個個小坑，我把種子放進去，連帶著把思念也放了進去。

　　向日葵發芽了，長高了，粗壯的主桿，綠色的大葉子，鮮艷的黃色大花盤，美極了，好像一張張笑臉。我經常陪奶奶一起來除草、施肥、澆水，悉心地照料它們。看著奶奶花白凌亂的頭發和被汗水濕透的衣背，我說，“奶奶，向日葵有兩個太陽，一個在天上，一個在地上，就是你。”奶奶一聽樂了，“奶奶可不敢做什么太陽，要做呀，就做俺乖孫女一人的太陽。”

　　“端午”過去了，“七夕”過去了，“中秋”也過去了，我吃著生瓜子，有點澀，向日葵死了，奶奶用鐮刀擱下了瓜子盤。奶奶說，向日葵只有一季的生長期，也只在夏天開花，留出種子，明年春天再種，剩下的等到春節炒熟用來招待客人。我是多么期待這個春節啊，因為春節的時候，爸媽就回來了，還有爸媽吃著香噴噴的瓜子那高興的樣子！

　　臘八粥的香味飄滿小村莊的時候，爸媽還沒回來，奶奶一個人去十多里外的鎮上郵局了，我一個人賴在被窩里，好暖和啊——就像媽媽在家時摟著我一樣。“咳咳”，是奶奶回來了，手里拎著大包小包，她說：“乖孫女，看奶奶拿的啥，瞧你爸媽給你買了多少新衣裳和好吃的，快起來試試新衣裳吧。”頓時，我鼻子一酸，哎，爸媽恐怕不會回來了，這將是一個只有奶奶和我的春節。

　　除夕夜，很冷清。吃完餃子和爸媽寄回來的南方“高級食品”，我想去看別人家的煙火，奶奶沒來及收拾屋子硬要推我去。當我坐在別人家院子前看著空中絢爛的煙火時，不知為什么，感覺很冷，只呆呆地看了一會兒。回到家，春晚也懶得看就鉆進了被窩，而奶奶一到家就忙碌起來，看著奶奶忙進忙出彎彎的身影，我感到奶奶真的老了，家里六畝多的'農田需要快七十歲的奶奶勞作，家里一個有腿疾的孫女需要照料，還有一頭牛、三頭豬、五只羊……奶奶的頭發更白了，皺紋更深了，腰更彎了！不覺兩腮一涼，忽然，我聞見陣陣香香的氣味，沒多大會兒，奶奶端來一盆香噴噴的瓜子，說：“乖孫女，快起來，新出鍋的瓜子！你嘗嘗，看好吃不？”我一咕嚕爬起來，抓起一把就嗑起來，真的好香啊！

　　春天又種下了向日葵。向日葵發芽長高，而我像是一下子長大了許多，盡量多的多做些家務，讓奶奶少一些操勞。因為我明白，對于離開父母的我來說，只有奶奶，一直在無微不至地陪伴照料我，等到向日葵開花的那一天，我一定要親口告訴奶奶，“奶奶，你就是我的太陽！”

你是我的太陽作文15

　　睜開朦朧的睡眼，翻過身準備繼續睡下，卻在恍惚中聽到一陣刺耳的聲音，扭頭過去，對著門吼道：“怎么了！我還在睡覺呢！”

　　傳來的是你責問的聲音：“還睡啊！太陽都曬屁股了，我都起來了，你這還叫勤奮？真是的。”

　　我無奈地嘆了口氣，起了床。打開門，看到的是你高興的臉。我怏怏地道：“起來了。”

　　你點點頭道：“這才對嘛。快去吃早餐，我們昨天的賭約可別忘了！”說完，你便上樓去了。

　　“哎”，我心中抱怨昨天那該死的賭約，三下五除二地解決了早餐。之后，趁著去買菜的時間，我連忙拿出魔方，對著公式自學著拼六面的方法。但手還沒摸熱，你就微笑著下來了，拿著自己的作業和我親自畫了手印的賭約，一本正經地說：“賭約要開始了，看你怎么做！哼！”接著，你快速擺好自己的作業，自顧自地狂寫起來。見你這樣，我也不敢懈怠，只得立刻放下魔方，奔向作業。

　　寫著寫著，一個早晨就過去了，但我們仍在繼續——為了那個賭約——看誰先做完作業，而且出錯率最低。

　　也不知過了多久，我已經累得不想再寫了，但又不愿比你先停下來。于是，我望著你，等待著你停下來。我看見你低頭做著作業，兩眉微皺，手中握著已經沾滿了汗水的筆，筆走龍蛇，一道又一道題從你手下飛過，一張又一張草稿紙在你筆下印滿。你根本沒有一絲停下來的意思！我察覺到不妙，馬上回過神來K自己的作業——要不我就輸定了！我們一直沒停過，直到老師叫我們吃飯，我們才“戀戀不舍”地停下來。

　　吃完午飯后，一切仍在繼續，整個下午我們都仍在拼命K作業。終于，在吃晚飯之前，賭約有了結果“我以較小的差距慘敗給了你。看著你勝利的微笑，我感覺窗外的落日更加的無光了。我氣餒地說道：“哎，算了，反正輸了，不寫了！”

　　你連忙說道：“不行，輸了就不寫了這怎么能行，快繼續寫，我陪你！”

　　無奈之下，我們又開始學習了，直到我寫完了作業，我們兩個才停下來。而那時已不知不覺進入夜晚——天空已無太陽的身影，只有漫天的繁星。

　　回望我這奮斗的一天，我不禁嘆道：謝謝你，我的'朋友——老葉，你真是我的太陽。

　　自那以后，你還是這樣，與我比做作業、寫日記。在比中，我漸漸養成了今日事今日畢的好習慣，記日記也堅持了下來。自然，學習成績也不斷地提高。

　　謝謝你，老葉。地球因為太陽給予了光和熱，才充滿生機。而你，則是我的太陽，給予了我溫暖與光明，照亮了我前行的路。

　　老葉，我的同學，我的對手，我的兄弟，你就是我的太陽，不落的太陽。

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