【推薦】我是太陽(yáng)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我是太陽(yáng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是太陽(yáng)的作文 篇1
在火星的一個(gè)角落，有一座城市，它的名字叫“太陽(yáng)城”,這個(gè)可愛(ài)的城市就是我們的家鄉(xiāng)。作為這座先進(jìn)城市的小公民，我異常的榮幸。
在二零××年十一月份的時(shí)候，我們?cè)镜木幼∷诘氐厍蛲蝗辉馐艿搅藲缧缘臑?zāi)難，我們無(wú)處可逃，只好駕駛著宇宙飛船飛到了外太空，尋找我們新的家園。到了火星上，發(fā)現(xiàn)火星適合我們居住。我們花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間研究了氧氣彈，對(duì)著火星扔了一個(gè)，火星就變成了我們賴以生存的新家園。到了火星上，大家合力建造了許多建筑，把這座城市叫太陽(yáng)城，于是，這個(gè)美麗的城市誕生了。
太陽(yáng)城凝聚了科學(xué)家、建筑家們的聰明才智和建筑工人們的.勞動(dòng)。明媚的陽(yáng)光照在我身上，一棵棵碧綠的小樹(shù)挺拔的站在路的兩側(cè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)城一派欣欣向榮。身后的屬于我的太陽(yáng)能機(jī)械寵物說(shuō)：“主人！歡迎來(lái)到太陽(yáng)城居住！并且成為太陽(yáng)城的小公民！我會(huì)跟在你身后，做你的機(jī)器寵物。”“好的。”我和寵物走在路上，看見(jiàn)了太陽(yáng)城的房子，形狀和顏色都千奇百怪。形狀有心形的、圓形的、方形的、三角形的、四邊形的、菱形的、動(dòng)物形的、植物形的、太陽(yáng)形的……顏色有紅色、黃色、綠色、紫色、棕色、黑色、白色、橙色、藍(lán)色……那么多建筑里面，竟沒(méi)有一個(gè)顏色和形狀是重復(fù)的。這樣設(shè)計(jì)房子比較漂亮，建筑工人可立了大功。
我走在路上，抬頭一望，突然發(fā)覺(jué)沒(méi)有一根電線。便問(wèn)寵物怎么回事，它說(shuō)：“這里的電不需要傳輸，都是直接從太陽(yáng)獲取電能源的，你看，我不也是太陽(yáng)能的嗎？”我想了想，說(shuō)得也是，這樣既省電還不會(huì)污染水源。可這時(shí)，天卻陰了，慢慢的，豆點(diǎn)般的雨點(diǎn)從天上降下來(lái)。“你快沒(méi)電了，而且現(xiàn)在下雨了，你怎么補(bǔ)充能量呀！”我焦急的說(shuō)道。“補(bǔ)充能量真是小菜一碟”，它拿出一個(gè)非常像遙控器的東西，上面有一個(gè)按鈕。“這個(gè)叫太陽(yáng)能充電器，裝有吸收芯片和加倍芯片，晴天的時(shí)候吸收太陽(yáng)能，陰天時(shí)對(duì)準(zhǔn)要充電的物品按這個(gè)按鈕，就會(huì)以十倍的太陽(yáng)能量釋放給它。”說(shuō)完，它給自己充了電，感到力量大了不少。小寵物提醒我上課時(shí)間到了，該去上學(xué)了。
我進(jìn)入了火星球太陽(yáng)城第一小學(xué)。學(xué)校里不種別的花，就種了喜歡太陽(yáng)的向日葵與太陽(yáng)花，腳下踩的地磚印著太陽(yáng)圖，我坐著太陽(yáng)能電梯來(lái)到了教室。進(jìn)了教室，老師便給我們發(fā)了一個(gè)和電腦差不多的東西，“這是什么東西？”“這是電子教材，你想要什么教材內(nèi)容它都會(huì)即時(shí)更新。”這個(gè)發(fā)明真是實(shí)用呀！不需要印刷，可以降低書(shū)包重量，使學(xué)生方便使用。不懂的問(wèn)題可以隨便查，測(cè)試題、家庭作業(yè)可以隨時(shí)向老師提交。用多媒體、互動(dòng)的方式提高了學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，朝著更先進(jìn)的科學(xué)去奮斗。
我們有一座清潔、能源充足的太陽(yáng)城！住在這里，充滿快樂(lè)與夢(mèng)幻色彩，生活的無(wú)憂無(wú)慮。在不久的將來(lái)，我相信我們的太陽(yáng)城會(huì)更加可愛(ài)，和諧美好！同學(xué)們，喜不喜歡太陽(yáng)城？如果喜歡，也想到太陽(yáng)城來(lái)住，我一定會(huì)熱情地招待你們！
我是太陽(yáng)的作文 篇2
我家住在太陽(yáng)城。太陽(yáng)城是一座美麗環(huán)保的城市，這里沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有工廠黑煙，更沒(méi)有霧霾，因?yàn)檎麄�(gè)城市的運(yùn)轉(zhuǎn)都是利用太陽(yáng)能。
這是一個(gè)花園式的城市，植被覆蓋率高，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，建筑物各式各樣：有圍墻、屋頂長(zhǎng)滿樹(shù)的樹(shù)屋，有外形漂亮的太陽(yáng)花屋，還有透氣性良好的蘑菇房……這些房子都有一個(gè)共同特征，就是能收集太陽(yáng)能供城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，白天收集的多余的太陽(yáng)能會(huì)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上及下雨天使用，即使秋雨連綿也不會(huì)影響我們這座城市居民的正常生活。
我們城市的路面不是用石子、水泥、瀝青鋪的，而是用特殊材料鋪設(shè)的能收集太陽(yáng)能的路面。人們出行都可乘坐免費(fèi)的太陽(yáng)能汽車(chē)。太陽(yáng)能公交車(chē)行駛得又快又平穩(wěn)，一趟連一趟，隨到隨坐，車(chē)廂內(nèi)寬敞明亮，車(chē)座上還有耳機(jī)，座位旁還有鍵盤(pán)，只要輸入站名，到站就會(huì)有語(yǔ)音提醒，再也不用擔(dān)心坐過(guò)站，而且想聽(tīng)什么歌只要在鍵盤(pán)上一輸入，就能傳輸進(jìn)無(wú)線耳機(jī)了，大家互不干擾地放松著心情。
我們的學(xué)校更是先進(jìn)，每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人助理。機(jī)器人助理可以幫老師批改作業(yè)、批閱試卷，也可以在課堂上提醒不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，還可以帶同學(xué)們上體育課。有了這個(gè)機(jī)器人助理，老師工作起來(lái)輕松多了。
學(xué)生學(xué)得更是方便。每個(gè)學(xué)生的`桌子上都有一個(gè)顯示屏，只要老師在講臺(tái)屏幕上輸入內(nèi)容，學(xué)生桌子的顯示屏上就可以出現(xiàn)，這樣就不會(huì)有學(xué)生因看不清黑板上的字而抱怨了，老師也不用為排座位而頭疼了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很羨慕我喲？想迫不及待地來(lái)體驗(yàn)一下？作為太陽(yáng)城的小公民，我熱情歡迎大家隨時(shí)到來(lái)。
我是太陽(yáng)的作文 篇3
在xxxx年，由于水、電、煤等能源急劇缺少，為了生存，人們又征服了一顆星球，并取名為“太陽(yáng)城一號(hào)”。
我們的城市居民被選入第一批入住“太陽(yáng)城”。我們等啊等，終于，一輛“光速列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我還沉浸在太陽(yáng)城是什么樣的想象中就到了。“太陽(yáng)城”比我們想象的還要好幾千倍，這里每幢公寓門(mén)前都裝有反重力裝置，衣服也是特制的`，不僅如此，這個(gè)星球上還沒(méi)有自然災(zāi)害，沒(méi)有突發(fā)意外……
在“太陽(yáng)城”里，可以節(jié)省許多資源，因?yàn)檫@里工業(yè)、農(nóng)業(yè)、機(jī)械等都用的是“太陽(yáng)能”和“風(fēng)能”，車(chē)不排尾氣，因?yàn)樵谲?chē)身部分有一個(gè)太陽(yáng)能收集器芯片，它利用太陽(yáng)能與空氣，能結(jié)合轉(zhuǎn)變?yōu)樘烊蝗剂稀！疤?yáng)城”上的公寓內(nèi)，根本見(jiàn)不到衣柜的蹤影。原來(lái)，這里根本不需要衣柜，因?yàn)檫@里的衣服是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都能用的，在服裝的鈕扣上有“手腳”，在第一鈕扣上有“冷氣儲(chǔ)存芯片”，最后一個(gè)鈕扣上有“暖氣儲(chǔ)存芯片”，在很熱的時(shí)候按下最后一顆鈕扣—吸收暖氣，在很冷的時(shí)候按下第一顆鈕扣—散發(fā)熱氣。
在太陽(yáng)城上，不僅可以節(jié)能，還有許多新奇的小毛頭玩意兒，歡迎您也來(lái)太陽(yáng)城做客。
我是太陽(yáng)的作文 篇4
2100年 ，科學(xué)家們?cè)谔?yáng)城里發(fā)現(xiàn)了一座無(wú)人居住的城市，他們給這座城市取名“太陽(yáng)城”。因?yàn)榈厍蛉颂嗔耍茖W(xué)家們想出了一個(gè)主意，號(hào)召一些自愿者們到“太陽(yáng)城”居住。我們一家三口都是自愿者，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們跟隨自愿者大隊(duì)乘坐宇宙航船來(lái)到了“太陽(yáng)城”
剛下宇宙航船，爸爸媽媽和我就迫不及待地選了一座帶兩個(gè)花園的漂亮別墅居住了進(jìn)去，剛踏進(jìn)別墅花園，我看到一條條七種顏色的爬山虎長(zhǎng)在銀白色的墻壁上，那些爬山虎還閃閃發(fā)光呢，媽媽看到我既驚訝又奇怪的摸樣，笑呵呵地 對(duì)我說(shuō)：“墻上的趴山虎其實(shí)就是一種透明的生物，相當(dāng)于玻璃，陽(yáng)光一照就會(huì)發(fā)光，同時(shí)也會(huì)折射出太陽(yáng)的其中光芒，這張卡你一定要拿好，可不要丟了。”說(shuō)著就從口袋里掏出一張長(zhǎng)方形的卡遞給我，我接過(guò)一看，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“太陽(yáng)城公民身份證”背面寫(xiě)著太陽(yáng)城的簡(jiǎn)介，原來(lái)整座城市都和太陽(yáng)有關(guān)系呀，我異常激動(dòng)，高興地跳到草坪上說(shuō)：“我是太陽(yáng)城的小公民了，哈哈。”“請(qǐng)勿踐踏草坪”一個(gè)聲音忽然響起。我定睛一看，大吃一驚，草坪旁邊一個(gè)智能機(jī)器人正在嚴(yán)肅地看著我呢。我一溜煙地跑回別墅，媽媽正在用太陽(yáng)能爐子做飯，爸爸在看太陽(yáng)能可回收?qǐng)?bào)紙，在客廳一角落里還長(zhǎng)著一棵太陽(yáng)能空調(diào)樹(shù)，空調(diào)樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，一只太陽(yáng)能mp3鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上一邊梳理自己的羽毛一邊唱 《天路》《七子之歌》。我東張西望，到處尋找書(shū)房，這只太陽(yáng)能mp3鳥(niǎo)停止了梳理羽毛和唱歌，告訴我書(shū)房在后花園里。我謝過(guò)之后，來(lái)到后花園，走進(jìn)一間 像“三個(gè)紐扣”那樣的小木屋，書(shū)架上的課外讀物把我吸引住了，我津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，媽媽叫我吃飯，在吃飯的時(shí)候，太陽(yáng)能MP3鳥(niǎo)滔滔不絕地背起了《新概念英語(yǔ)1B》第16 單元的課文。在它的感染下，我吃完飯居然也背下了這篇課文，真讓我驚喜不已呀！
收拾完書(shū)包，我去睡覺(jué)，當(dāng)鬧鐘把我叫醒時(shí)，我慌了起來(lái)，快要遲到了，怎么辦？爸爸好像看透了我的心思一樣，給我解釋，在太陽(yáng)城里，各個(gè)學(xué)校的公交車(chē)都能感受到本校學(xué)生的需求，放心吧，你不會(huì)遲到的，兩分鐘內(nèi)你就能到達(dá)學(xué)校。“果然，一出門(mén)我就看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的太陽(yáng)能公交車(chē)了。到了學(xué)校，我跑進(jìn)教室，教室里沒(méi)有老師，太陽(yáng)能黑板型 電腦在老師控制下同時(shí)給幾個(gè)班級(jí)上課，電腦放出一部《挑山工》課文電影，讓同學(xué)們邊看電影邊思考課后問(wèn)答題。看完電影，思考討論完問(wèn)題，電腦里射出一道亮而不刺眼的光芒檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，然后放出學(xué)習(xí)紙給我們講題……一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課高效率地結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地收起來(lái)語(yǔ)文書(shū)，下節(jié)數(shù)學(xué)課，我們仿佛身臨其境地來(lái)到一條公路邊做起了植樹(shù)問(wèn)題中的三種可能性，電腦又是放動(dòng)畫(huà)片講解，又是用卡通人物快給我們思路點(diǎn)撥，同學(xué)們很快就會(huì)運(yùn)用該方法了，放學(xué)后，老師布置的'作業(yè)都非常少，同學(xué)們都很高興。走出校門(mén)，太陽(yáng)能公交車(chē)把我們送回家……吃過(guò)晚飯后，我們一家三口出去散步，街道上沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲 ，沒(méi)有污氣的味道，空氣中彌漫著淡淡花香，竹林間有鳥(niǎo)叫的聲音，一棟棟高樓大廈里的燈光散發(fā)出溫暖的氣息，給人一種溫馨的感覺(jué)，我不由的陶醉了……
雖然在太陽(yáng)城待了一天不到，但我已經(jīng)喜歡上了”太陽(yáng)城“。希望每一個(gè)人都能到太陽(yáng)城生活。
我是太陽(yáng)的作文 篇5
20xx年我已是太陽(yáng)城的小公民了。早上起床，只要按一下電鈕，窗簾會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，衣服會(huì)遞到我身邊。
吃完早飯，打開(kāi)學(xué)校發(fā)的微型電腦聽(tīng)課！哦！忘了告訴你了，地球人早在20xx年就移居到月球上了。因?yàn)椋?0xx年太陽(yáng)已把地球吞食了，因此我們?nèi)祟?lèi)只好移居到月球上了。
這里沒(méi)有學(xué)校，你知道我們?cè)趺瓷险n嗎？是先靠太陽(yáng)能發(fā)電，再加工成電池，可以裝到電腦里，可供電48小時(shí)。老師用他的電腦，打出知識(shí)傳到我們的`電腦里，我們只要把答案，用太陽(yáng)能傳輸機(jī)傳到老師那兒就可以了！
滿城盡是太陽(yáng)能呀！如今，耐克牌太陽(yáng)能手表剛剛上市。全城現(xiàn)在都火爆出售太陽(yáng)能各種商品……
哎！作一名太陽(yáng)城的小公民感覺(jué)真好！
我是太陽(yáng)的作文 篇6
20xx年的一天，我坐著科學(xué)家最新研制的時(shí)光隧道車(chē)，來(lái)到了太陽(yáng)城。
太陽(yáng)城的房子非常漂亮，有的像向日葵，有的像蠶繭，還有的房子可以跟著太陽(yáng)走……我住的房子是透明的，你別看它是由玻璃做的，但是很結(jié)實(shí)，因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部有透明保護(hù)層，能夠?qū)Ψ课萜鸬胶芎玫谋Ｗo(hù)作用。
我喝的水是由太陽(yáng)能熱水器燒的，我睡的'床冬暖夏涼，我看的電視，玩的電腦，都是二十四小時(shí)在線，因?yàn)橹灰辛颂?yáng)，它們就像有了電一樣，可以隨時(shí)開(kāi)機(jī)。
相信未來(lái)的世界一定會(huì)有太陽(yáng)城的。
我是太陽(yáng)的作文 篇7
那是21世紀(jì)，2130年的今天，我們的城市變成了太陽(yáng)城了。
在這個(gè)城市里，什么東西都是要用太陽(yáng)能做的。比如太陽(yáng)能汽車(chē)是用陽(yáng)光作為能量開(kāi)動(dòng)的，就算是晚也可用月光做為能量開(kāi)動(dòng)，在晴天的時(shí)候汽車(chē)就會(huì)儲(chǔ)存很多能量，所以在陰天的.時(shí)候也可以開(kāi)動(dòng)的，就算是駱駝的駝峰一樣，如果能量用完了，就可以去能量加油站加油，現(xiàn)在大街上都有能量加油站加油。
中午了，接下來(lái)我要去天然味餐廳吃飯。這個(gè)房子全部都是藍(lán)色的，有點(diǎn)像金字塔的形狀，我走進(jìn)了這個(gè)餐廳，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)屋頂是透明的，從這里可以看到藍(lán)藍(lán)的天。我走進(jìn)點(diǎn)單臺(tái)向他們點(diǎn)單，點(diǎn)單臺(tái)上有陽(yáng)光變食器，我點(diǎn)了一只童子雞跟一杯可樂(lè)，把硬幣投入陽(yáng)光變食器食物就出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我把午飯吃完了，把垃圾扔到垃圾桶里，垃圾立刻傳到垃圾廠了。
到了晚上，我來(lái)到五星級(jí)酒店，五星級(jí)酒店里面的電燈像太陽(yáng)一樣溫暖，到了晚上我做甜甜的蘿。
我是太陽(yáng)的作文 篇8
“嘀！嘀！”太陽(yáng)能鬧鐘又把我叫醒，“起床了！”我大叫，匆忙地穿好衣服，戴好“太陽(yáng)城小公民”的標(biāo)志，大家還不知道吧？我已經(jīng)是太陽(yáng)城的小公民了！
我正在用太陽(yáng)能燒的水刷牙，太陽(yáng)能收音機(jī)向我報(bào)道：“太陽(yáng)城，晴，33℃—35℃。”我想：“今天太陽(yáng)光一定很充足，這樣會(huì)有很多太陽(yáng)能在蓄能器里了！”你不知道吧，我們太陽(yáng)城里每家每戶都有兩個(gè)熱交換器和一個(gè)蓄能器，每個(gè)房子都裝有巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光，這樣可以節(jié)省很多麻煩。“劉奇正！快吃飯了。”“我來(lái)了！”我邊說(shuō)邊跑到飯桌旁，啊！太陽(yáng)能烤箱烤的面包真香！我狼吞虎咽地吃起來(lái)，“慢點(diǎn)，別噎著了！”媽媽邊說(shuō)邊給我一杯太陽(yáng)能微波爐熱的牛奶。我吃完早飯，擦擦嘴，背起書(shū)包，上學(xué)去了。
“啊，真討厭！”等我一到車(chē)站，有一輛太陽(yáng)能電車(chē)就無(wú)聲地開(kāi)走了，我很掃興，如果能坐上那輛車(chē)，就可以早點(diǎn)到學(xué)校了，可是沒(méi)過(guò)半分鐘，又有一輛太陽(yáng)能電車(chē)到車(chē)站，邊剎車(chē)都沒(méi)有聲音，因?yàn)檫@種太陽(yáng)能車(chē)不“吃油”，吃那些十分干凈的太陽(yáng)能，等過(guò)了三個(gè)月，才到加能站去“吃”干凈的太陽(yáng)能，我上了車(chē)，電車(chē)無(wú)聲地把我送到學(xué)校，又無(wú)聲地開(kāi)走了。
我走進(jìn)了教室，太陽(yáng)能電扇“呼呼”地扇風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)能電鈴響了，老師走進(jìn)了教室，上課了，老師拿粉筆在陽(yáng)光有機(jī)玻璃板上寫(xiě)字，你肯定有疑問(wèn)了，這是什么黑板呢？其實(shí)這是太陽(yáng)光和有機(jī)玻璃做的，學(xué)生看這種黑板，不反光，字也不會(huì)覺(jué)得小。“叮鈴……”太陽(yáng)能電鈴又響起來(lái)，下課了！我們?cè)陉?yáng)光充足的操場(chǎng)上玩，我們最喜歡的玩具是太陽(yáng)能風(fēng)箏，這種風(fēng)箏不僅易學(xué)，而且風(fēng)箏能吸收太陽(yáng)能，新的太陽(yáng)能可以放到家里的蓄電器里備用呢。
放學(xué)了，我回到家里，爸爸回來(lái)了，他手里抱了一個(gè)大西瓜，足有4個(gè)現(xiàn)在的'西瓜那么重，爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)能農(nóng)場(chǎng)種的西瓜，特甜！”這個(gè)西瓜又沙又甜，我吃得肚子像個(gè)皮球似的還停不下手，等我做完作業(yè)用太陽(yáng)能燒開(kāi)的熱水洗個(gè)舒舒服服的澡后，就刷牙睡覺(jué)了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)地球上面全是太陽(yáng)城，太陽(yáng)城空氣清新，環(huán)境幽美，太陽(yáng)城小公民們一起唱歌、跳舞，可開(kāi)心了……
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