【精】一縷陽(yáng)光作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的一縷陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
一縷陽(yáng)光作文1
夜風(fēng)徐徐撫過(guò)這片土地，撫過(guò)這片土地上的萬(wàn)物。它帶走的，是無(wú)數(shù)的小蒲公英種子。與它們說(shuō)再見(jiàn)的，是一棵北方常見(jiàn)的樹(shù)——胡楊。唯一帶點(diǎn)特色的，那就只有這片特色的土地了，這是一方凈土。
皎潔的月光，早已化成朝陽(yáng)翩飛而走的蝴蝶。
陽(yáng)光開(kāi)始普照著。初醒的萬(wàn)物漸漸活動(dòng)開(kāi)來(lái)，樹(shù)下的甲蟲(chóng)，在樹(shù)干與樹(shù)根之間徘徊嬉笑；樹(shù)下的小草，在微風(fēng)與大地之間翻滾游玩……一群小蒲公英種子們，勞記了媽媽的話(huà)，背上了行囊，面向著那讓它們敬畏的南方胡楊。
陽(yáng)光依舊普照著，無(wú)論樹(shù)邊的小溪怎么流淌，無(wú)論樹(shù)邊的鮮花怎么綻放，無(wú)論樹(shù)遠(yuǎn)處的人家怎么升起裊裊炊煙，不變的是南方胡楊堅(jiān)定的姿態(tài)。
陽(yáng)光仍然普照著，可是昨夜溫柔的晚風(fēng)如今不知何去。遠(yuǎn)處的云煙氤氳，已演變成了閃電清晰。不是有普照的陽(yáng)光嗎？不，它已被陰霾所吞沒(méi)。胡楊樹(shù)極力張開(kāi)手臂，來(lái)護(hù)住樹(shù)下的生靈，甲蟲(chóng)鉆入了泥里，小草深深抓住大地，只有蒲公英們，緊緊地依偎在樹(shù)的露土之根的細(xì)縫來(lái)逃避這一切。
陽(yáng)光繼續(xù)普照著。但是它變得暴躁起來(lái)了，也許是因?yàn)榭耧L(fēng)將它弄怒的，盡管狂風(fēng)已刮去北邊了。陽(yáng)光愈發(fā)毒辣。小溪不再流淌，它似乎想到每一塊鵝卵石之下來(lái)陰涼一下。鮮花不再綻放，它虔誠(chéng)地祈禱希望雨神將卑賤之淚灑在它蔫巴的花朵上。炊煙不再升起，它多想鉆到蒲扇搖過(guò)之處，感受涼風(fēng)的吹拂，胡楊將手臂撐到最大。來(lái)?yè)踝×谊?yáng)的'侵蝕，小蒲公英們又一次依偎在它的身旁，又一次逃避。
第二天，陽(yáng)光普照。晨間留在胡楊樹(shù)葉上的水珠。是一切樹(shù)下生物的救命之食，當(dāng)小蒲公英種子清空完這一頓時(shí)，不少殘葉與斷枝落在它們的身旁。胡楊艱難地?fù)纹鹧瑢⒔┯驳氖直劭s回。它的不變英姿與觸人咳嗽聲，觸動(dòng)了每一個(gè)小蒲公英種子，它們深深地向庇護(hù)之所鞠了一躬，再一次背上行囊，裝著不同表現(xiàn)而相同情感的背包，是一切胡楊的寄托。
遠(yuǎn)去的種子們，雖然不知道下一站在何方，但還是很深情地?fù)]了揮手，對(duì)似再生父母的南方胡楊，揮了揮手……
陽(yáng)光穿過(guò)我的斗笠，照在發(fā)間。那適宜的溫度濾過(guò)我的每一寸的心田。我能感覺(jué)，這就像在胡楊樹(shù)下，只有穿過(guò)它葉間的陽(yáng)光，才是最和煦，最溫馨的。閉上雙眼之時(shí)，這感受就像陽(yáng)光從樹(shù)葉射出一般。與其說(shuō)這樹(shù)是一縷陽(yáng)光，不如說(shuō)是一顆太陽(yáng)，它比天上的那顆小得多，但卻最有母性，是樹(shù)下萬(wàn)物的母親，是樹(shù)下萬(wàn)物的靈魂鍛造者，是樹(shù)下永不干綢的文化之源。
一縷陽(yáng)光作文2
初三的生活除了緊張還是緊張，整天暈頭轉(zhuǎn)向、昏天黑地地做試卷，每個(gè)人的臉上似乎總是疲憊著，陰郁著，不再有陽(yáng)光。
三天一小考，五天一大考。同學(xué)們紛紛確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，表面上彼此都是很要好的朋友，實(shí)際上都在暗地里較勁兒呢！大家學(xué)習(xí)勁頭十足，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)氣氛激烈，老師也不由得欣喜起來(lái)。
但是，凡事不能過(guò)頭，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是這樣。
我的同桌最喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一節(jié)自習(xí)課竟然在做題時(shí)不經(jīng)意地睡著了。過(guò)了二十分鐘，他猛地一驚，坐直了身子，環(huán)顧四周，見(jiàn)大家都在做題，便嗔怪我：“怎么不叫我？唉，我下一次又要輸給我那該死的對(duì)手了！”聽(tīng)到“該死”二字，我不由得兩腿一顫：已經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)到了這個(gè)地步了，真是可怕！之后的幾天，我觀(guān)察全班，大家似乎都十分地壓抑，好像心事重重的，有的同學(xué)已經(jīng)把自己與大家完全隔膜起來(lái)了，幾天不見(jiàn)他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。大家都為學(xué)習(xí)亟亟奔走，都躲在自己設(shè)置的樊籠中，不曾停下來(lái)享受一下窗外的陽(yáng)光。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)惡化成了一種嫉妒、怨恨。
老師終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的嚴(yán)重性，她看在眼里，急在心中，她不忍心看到這個(gè)集體因競(jìng)爭(zhēng)而變得黑暗，變得不團(tuán)結(jié)，變得支離破碎。
仍是一個(gè)灰色的下午，天空有厚厚的云層，整個(gè)世界一片暗淡。老師說(shuō)：“我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)吧！”但我們的`心境如外面的天氣一樣，陰郁沉悶，沒(méi)有人答應(yīng)。老師以不容反對(duì)的口氣命令：“走，出去玩兒！”全班同學(xué)這才不情愿地離開(kāi)教室，稀稀拉拉地走向操場(chǎng)，我注意到，我們是以個(gè)體為單位的，沒(méi)有結(jié)伴而行，更沒(méi)有三五成群。
老師的臉上蕩漾著微笑：“這個(gè)活動(dòng)是這樣的……”全班被分成了六個(gè)小組，一個(gè)組約十個(gè)人，大家肩并肩站著，每個(gè)人的兩只腳都和旁邊的兩個(gè)同學(xué)的腳綁在一起。要求繞操場(chǎng)一周，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)哪一組就最終取得勝利。因?yàn)楦魑坏哪_都縛在一起，所以想要跑得又快又穩(wěn)，就要組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作才行。
老師臉上的微笑如同一縷陽(yáng)光，照亮了我們陰沉已久的心，大家歡笑著，磕磕絆絆地跑向終點(diǎn)。老師真是用心良苦，她把學(xué)習(xí)上互為對(duì)手的同學(xué)分在了一起，于是久不說(shuō)話(huà)的對(duì)手間又有了交流，有了包容，有了鼓勵(lì)。游戲結(jié)束后，老師大聲問(wèn)：“同學(xué)們想到什么了？”我們大聲吼道：“團(tuán)結(jié)就是力量！”看到同學(xué)間的堅(jiān)冰已經(jīng)消融，老師十分欣慰。此時(shí)，天上的烏云也有所退卻，一縷陽(yáng)光從云層縫隙中透了過(guò)來(lái)。我的同桌叫道：“我好久沒(méi)有仰望天空了，這陽(yáng)光可真陌生。”大家盡情地談笑著。
團(tuán)結(jié)這一縷陽(yáng)光，融化了我們之間的堅(jiān)冰，照亮了我們陰暗的內(nèi)心，把我們從夢(mèng)魘中喚醒。讓我們攜手同行，迎著陽(yáng)光，戰(zhàn)勝困難。
一縷陽(yáng)光作文3
寒風(fēng)朔雪與春陽(yáng)和煦相比而言，更著人目光的，是滿(mǎn)溢著的，對(duì)暖陽(yáng)的期待。而母親便是昏陽(yáng)冬日中的那抹暖光。
拂曉之際，暖和且令人繾綣依戀的被窩，柔軟厚實(shí)的圍巾與手套，熱氣氤氳的奶茶……食物的溫度，拂紅了臉龐，迷蒙了眼眶，酸了鼻頭，動(dòng)了內(nèi)心。于我而言，它們不以食物命名，更需要被理解的，是散著暖光，烘照心頭的母愛(ài)。
吃完早飯，母親騎車(chē)送我上吉他班。寒風(fēng)凜冽，攪散了本應(yīng)歸土的落葉，揉亂了電線(xiàn)桿上鳥(niǎo)兒的羽毛。“悉悉索索”，干枯脈落同死氣沉沉的葉片在地面摩擦著。梢頭的黃葉，是最后殘留的秋色。頭上扣著的毛線(xiàn)帽子，頸處厚實(shí)的圍巾使得那濕冷的風(fēng)泄氣而退，極為暖和。
母親腦后隨意綰了發(fā)髻，四面皆是如刃般凜冽的風(fēng)，我抬起頭，看見(jiàn)她通紅的耳朵和幾絲鬢后藏不住的白發(fā)。冬天真冷。即便如此，母親每天仍是騎得飛快，埋怨的話(huà)也從未說(shuō)過(guò)。待我背好吉他，母親總會(huì)不厭其煩地叮囑道：“注意安全，看好路，別讓磕著摔著了，有事給我打電話(huà)……”她嘴唇上下翕動(dòng)，似乎還想再?lài)诟佬┦裁矗浑p操持家務(wù)的手細(xì)細(xì)為我整理好了衣領(lǐng)，又將我因戴帽子而散亂的.發(fā)絲撥到耳后，變戲法似掏出一管護(hù)手霜給我抹了起來(lái)。我微微皺了皺眉，“行了，進(jìn)去吧，好好學(xué)。”她敏銳的察覺(jué)到我的不耐煩，起了頭的關(guān)心便中止了，可我心中明白，母親的關(guān)愛(ài)像她剛剛?cè)M(jìn)我口袋里的奶糖，悄無(wú)聲息但從未間斷。
我小跑了幾步又驀地回首，嘶吼的風(fēng)倏地溫柔下來(lái)，輕掠樹(shù)梢，憐撫殘枝。枯黃的葉悉數(shù)落下，夾雜著隱隱約約聽(tīng)到的琴聲，如沒(méi)有粉飾的工藝品，隨意，精巧。母親還握著車(chē)把停留原處。我微許愕然，視線(xiàn)對(duì)上不舍眼神。母親似乎還想說(shuō)些話(huà)，她嘴角勾起，眼睛彎如柳梢頭的月，但，那眼角處的紋路是否為時(shí)間篆刻的痕跡？我不清楚，因著那模糊了視線(xiàn)的水霧。那笑容同冬時(shí)陰暗中鎏金的太陽(yáng)般。那光烘著我，融著我，驅(qū)散冬寒，如同熹微晨光。注視著她額頭的褶皺，斑白的鬢角，在風(fēng)中凌亂的頭發(fā)。她仍凝望著我，再粲然一笑，高高揮手后，推車(chē)穿過(guò)馬路，單薄的背影不一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處，再望是人群熙攘，再尋不到母親了。
母親便是暖陽(yáng)，是散入窗簾縫隙的光芒。透過(guò)那只高舉的手，我隱約見(jiàn)到那晨間的溫粥，病中的照顧，寒冷時(shí)的被褥與拐角處最為不舍的笑。
輕拭去眼角淚，攜著母親殷切叮嚀，滿(mǎn)載母親之愛(ài)，邁著腳步向前走，身后是冬日暖陽(yáng)般母親贈(zèng)予我的榮光。
一縷陽(yáng)光作文4
靜靜地，靜靜地，他已經(jīng)在這兒躺了一天了。
那是一次礦井坍塌，他是礦長(zhǎng)，他指揮著礦友離開(kāi)，自己卻被無(wú)情的石頭隔開(kāi)，他將生的機(jī)會(huì)留給了他的礦友，而將自己置入無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。
這里與地面有一百多米，從外面挖進(jìn)來(lái)，少說(shuō)也要幾天，而這里，無(wú)糧無(wú)水，只有那黑漆漆的礦石。除了自己，應(yīng)該沒(méi)有任何生物吧。不知熬過(guò)幾個(gè)小時(shí)了，嘀嗒的水聲在寂靜的礦洞里顯得異常清晰，卻使人感到陰森可怕。空空的肚子已經(jīng)不再敲響鼓了，只是無(wú)情地噬咬著他，他精疲力盡，虛弱得仿佛一陣微風(fēng)就可以推倒他。
“我就要這樣離開(kāi)了嗎？那些海誓山盟，海枯石爛的約定都不能實(shí)現(xiàn)了嗎？自己不能親手把孩子送進(jìn)大學(xué)了嗎？”，正在他胡思亂想的時(shí)候，一種絕望的情緒在他心中蔓延，開(kāi)始生根發(fā)芽。他想：“早早的自我了結(jié)比餓死在這里要好強(qiáng)吧。”于是，他摸索著，拿起一塊尖銳的礦石。
“嗡嗡，嗡嗡”，他聽(tīng)著這聲音，烏黑的'臉上露出一絲苦笑。緊接著，那“嗡嗡”的聲音越來(lái)越近，最后，降落在耳朵上，他知道，這是一只餓極了的蚊子，他心想：“如果我走了，我的妻子，我的孩子，我的父母，他們會(huì)這么樣？是為我一生傷心，還是和我一起遠(yuǎn)去？連一只蚊子都想盡辦法活下去，我為什么要那么懦弱？”他緩緩放下手里的石頭，坐了起來(lái)，拿起他的鋤頭，把那尖硬的巖塊鑿開(kāi)一點(diǎn)兒，確保空氣的流通。
在他鑿巖塊的時(shí)候，蚊子就在他的身邊飛來(lái)飛去去，他覺(jué)得很開(kāi)心，在這里都有一個(gè)生物陪伴他，那“嗡嗡”的叫聲，如開(kāi)春那一縷最燦爛的陽(yáng)光，驅(qū)散著他心頭上的陰影。
他坐著，身旁是無(wú)邊的黑寂和那若隱若現(xiàn)“嗡嗡”聲。聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，有人是吃礦才得以活下來(lái)的。他把礦渣拿在手上端詳了一會(huì)兒，閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴，吃了下去。有時(shí)候，他想吐，也想自我了結(jié)。卻終究下不了手，他聽(tīng)著這“嗡嗡”聲，心里又浮起了希望。
在這無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，他又坐了兩天，他撐不下去了，他的精神是亢奮的，而他的身體卻不得不屈服，他躺下了，閉目而眠，聽(tīng)著那熟悉的“嗡嗡”聲，他笑了，把一塊早已準(zhǔn)備好的尖石放在腦邊。突然，他似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在高喊著他的名字，他拼盡全力戰(zhàn)了起來(lái)用手里的石頭拼命的敲打著墻，狂喊著：“我在這里，我還活著！”
他躺在擔(dān)架上，那一縷久違的陽(yáng)光照在他的身上。隱約中，他聽(tīng)到了“嗡嗡”的聲音，他仿佛看見(jiàn)了它吹著勝利的喇叭經(jīng)過(guò)。他沒(méi)有忘記，是誰(shuí)在黑暗中給他那一縷陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地，他熱情似火，代表著光明與希望。他給予人們溫暖和明亮。
一首歌，跳躍的節(jié)拍，靈動(dòng)的音符，變換著我們多彩的生活；一樽酒，香醇的氣息，甜美的滋味，品味著甘之如飴的人生；一個(gè)夢(mèng)，精彩的畫(huà)面，感動(dòng)的瞬間，描繪出飛躍的人生……
陽(yáng)光無(wú)處不在，可有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)強(qiáng)烈，有時(shí)柔和。非洲大草原上，火熱的太陽(yáng)炙烤著焦灼的大地；而在三峽高峻聳立的山川峽谷中，卻只能看見(jiàn)微弱的一線(xiàn)天。那么，人又何曾不是如此？
媽媽從小便問(wèn)我，長(zhǎng)大想要做什么？說(shuō)實(shí)話(huà)，小時(shí)候的我有很多大大的夢(mèng)想。當(dāng)我看到警察叔叔酷酷的從我身邊走過(guò)時(shí)，我便想成為一名英姿颯爽的女警；當(dāng)我在醫(yī)院哭鬧，而白衣天使不厭其煩的安慰我時(shí)，我便想成為一位可愛(ài)的小護(hù)士；但當(dāng)我看到在天空飛行的飛機(jī)時(shí)，我又想要成為馳騁天空的飛行員……但那只是兒時(shí)，我在“夢(mèng)鏡中的想象”。
直到大些了才明白，警察，不僅酷，在那背后，更多的是辛酸的淚和汗以及在危難面前的那份臨危不懼；護(hù)士、醫(yī)生，不僅需要耐心、細(xì)心，還要承受許多的壓力；飛行員的.來(lái)去自如，更是由于具備良好的心理素質(zhì)。這一切迫使我退縮了，于是，令我放棄了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，不斷的改變和放棄足以令我迷茫。原本心內(nèi)的一片晴空已然烏云滿(mǎn)布，只留得一絲絲縫隙讓幾縷讓光透過(guò)。
再后來(lái)，我也經(jīng)常說(shuō)爸媽說(shuō)風(fēng)就是雨。總是過(guò)早的判定結(jié)果，事實(shí)上，我也只是混沌一片罷了。在光鮮的外表下看到了背后的艱辛，人不免會(huì)退卻，這是人之本性，是大腦無(wú)法控制和干預(yù)的。所謂“江山易改，本性難移”，既然我們無(wú)力改變，那我們何不去尋找有意思的生活。
有意思，并非一味的隨心所欲，固然人的本性是懦弱的，但每一個(gè)人心中都會(huì)有一份堅(jiān)守，也正是因?yàn)槿绱耍覀儾艌?jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，堅(jiān)持不懈地去追逐自己的幸福生活，燦爛晴空。我想，這便是有意思的生活，因?yàn)榇藭r(shí)，我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我不再苦惱。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，過(guò)去的種種已成回憶，吳菊萍這位“最美媽媽”用她偉大的愛(ài)挽回了一個(gè)美麗的生命；展望未來(lái)，倫敦奧運(yùn)會(huì)已悄然臨近，而奧運(yùn)健兒們也正熱火朝天的訓(xùn)練著，容不得絲毫馬虎，他們的付出，將在賽場(chǎng)上收獲贊揚(yáng)與回報(bào)。每一天的生活依然很美好，有人的陽(yáng)光是一個(gè)溫暖的臂彎；有人的陽(yáng)光是一個(gè)值得追求和付出的夢(mèng)想。陽(yáng)光照亮他們的心靈，而心靈閃耀出的光芒卻照亮了整個(gè)世界。
我記得，吉伯特說(shuō)過(guò)“每朵烏云的背后都有陽(yáng)光”，那我們何不“撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出”，過(guò)好每一天，挑戰(zhàn)每一天，讓陽(yáng)光掃除心底的陰霾，伴你隨行。
一縷陽(yáng)光作文6
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆種子你，你是否成為道德模范的參天大樹(shù)，組成了時(shí)代的美麗森林。讓人們生活在其中，感受到無(wú)比幸福呢？50年前，雷鋒以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的無(wú)限深情，感動(dòng)著一代又一代中華兒女的成長(zhǎng)。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆金色的種子，雖然他的一生短暫，但他譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人敬仰的精神豐碑。
有人說(shuō)：現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了，人人都想著為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？那么在新世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎？我可以肯定的回答——NO！
記得中央電視臺(tái)剛播放的《感動(dòng)中國(guó)20xx》，其中有一個(gè)感人事跡的主人公是一個(gè)名叫何玥的小朋友，她和我是同齡人，都是12歲。或許，在大人眼里，我們這些12歲的孩子還只能說(shuō)是幼苗。但是何玥，她因腦腫瘤而逝世了。
感人的是：她在生命垂危的情況下，還想著幫助他人。她告訴自己的父母，打算把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)給其他需要用的病人。這件連大人都很難做到的事，一個(gè)年僅12歲的小女孩卻能做到！正是花樣年華，她卻悄然離去。她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。她向天使一樣飛翔，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。這不正是新時(shí)代雷鋒精神嗎？
看到這，我流下了感動(dòng)的眼淚，同時(shí)我也感到很慚愧，和她相比，我只能做一些身邊力所能及的事，如：我?guī)椭瑢W(xué)系鞋帶和解答過(guò)難題，公交車(chē)上給爺爺、奶奶讓座等，然而這些都是小事，所以我很自愧不如。當(dāng)然在中華民族這個(gè)大家庭里，也有許多耳熟能詳?shù)腵名字，如：舍身救火的賴(lài)寧、助人為樂(lè)的徐虎、舍己救人的張華等，時(shí)時(shí)在我耳邊回響！感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們！
我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們要一直走在學(xué)習(xí)雷鋒的浩蕩隊(duì)伍中。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個(gè)好孩子；在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，做個(gè)好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從你我做起，從現(xiàn)在做起，履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，在雷鋒精神光輝的照耀下，努力做一個(gè)有理想、有道德、有博愛(ài)的人！
一縷陽(yáng)光作文7
只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì)落在你身上。
———題記
他是被家人討厭的孩子，他亦是追夢(mèng)的孩子。他們一家人都不愛(ài)音樂(lè)，唯獨(dú)他，每天拿著小提琴在房里拉著。可聲音實(shí)在難聽(tīng)，于是在家中，他被禁止拉琴。
可他不甘心，他愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想有朝一日能給別人演奏，于是這追夢(mèng)的孩子趁著清晨這段時(shí)光，每每早起到小區(qū)的一個(gè)不起眼的地方練琴。
這天陽(yáng)光甚好，他沉醉于拉琴，便多拉了幾分鐘，拉完后，他驚異地發(fā)現(xiàn)，身后竟坐著一位老婆婆！他頓時(shí)羞紅了臉，想著琴聲的難聽(tīng)與對(duì)這老人耳朵的折磨。老人望望他那羞紅的面孔與不敢直視前方的眼眸，會(huì)意地說(shuō)道：是我打擾了你嗎？我每天早晨都會(huì)來(lái)這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的。不，沒(méi)有，只是我的琴聲，沒(méi)人愿意聽(tīng)我拉琴那老人沉默不語(yǔ)，似乎想著如何讓他能變得更加陽(yáng)光自信。我能做你的聽(tīng)眾嗎？他頓時(shí)睜大了雙眼，臉上露出喜悅的表情，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，那我每早都會(huì)來(lái)這兒聽(tīng)你拉琴。孩子，只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì)落在你身上。他笑了，那樣燦爛，老人的話(huà)語(yǔ)如清晨的一縷陽(yáng)光照進(jìn)了他的心扉，打開(kāi)了他那夢(mèng)想之門(mén)。
此后每天清晨，老人都會(huì)早早到來(lái)聽(tīng)他拉琴，每次拉完后，老人總會(huì)鼓勵(lì)他說(shuō)：真好聽(tīng)，今天的琴聲比昨天還要悅耳。只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì)落在你身上。
這樣持續(xù)了一段時(shí)間，可一天早晨，老人沒(méi)來(lái)。第二天早晨，老人也沒(méi)來(lái)。連續(xù)幾天都是這樣。他很奇怪，把這事告訴了他的家人，只見(jiàn)家人瞪大雙眼，感嘆道：你說(shuō)的不會(huì)是幾天前去世的小提琴教授吧？！可后來(lái)因病雙耳失聰，就沒(méi)拉琴了。他妹妹補(bǔ)充道。什么？他愣住了。眼睛瞪圓，臉抽搐著，每天早晨聽(tīng)他拉琴的竟是為教授？！而這位教授還是個(gè)聾子？！他不敢相信。可他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自從教授每早鼓勵(lì)他后，他的心靈便如一縷陽(yáng)光滲入一般，琴藝也增長(zhǎng)了許多。我想，那位教授正是通過(guò)心靈的'聆聽(tīng)和真誠(chéng)的鼓勵(lì)才打開(kāi)了他的夢(mèng)想之門(mén)吧！
于是，在那一縷陽(yáng)光的照耀下，他刻苦練習(xí)，后來(lái)成為了小提琴首席。而那位教授，即使聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻如一縷陽(yáng)光般將他帶出了憂(yōu)傷與自卑，他也通過(guò)自己的努力向大家證明了自己。
只要有夢(mèng)想，成功之神總會(huì)降臨。只要有陽(yáng)光，夢(mèng)想之門(mén)總會(huì)打開(kāi)。當(dāng)他坐上小提琴首席的位置時(shí)，感激地說(shuō)道：只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì)落在你身上。謝謝那位聾耳教授，是她如一縷陽(yáng)光，每天鼓勵(lì)我，住進(jìn)了我心中。
一縷陽(yáng)光作文8
愛(ài)是人間最溫暖的字眼，像一縷陽(yáng)光照亮了人們的心房，融化了內(nèi)心的冰冷。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，校長(zhǎng)突然要我們緊急集合。他踏著沉重的步伐走到了國(guó)旗下，哽咽地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們的生命之花綻放得如此鮮艷，而我們學(xué)校有一位同學(xué)卻即將凋零，那就是貴斌同學(xué)。他不幸患上白血病，需要一筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi)……我希望同學(xué)們能夠盡自己的綿薄之力。”話(huà)音剛落，全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心受到了極大的震撼，久久不能平靜。
不知哪位同學(xué)起了頭：“我們?nèi)ゴ謇餅橘F斌募捐吧！”霎時(shí)，班里像炸了營(yíng)似的，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我作為一班之長(zhǎng)，自然也把這份責(zé)任攬?jiān)诹松砩希才帕艘恍┩瑢W(xué)找盒子制作成愛(ài)心捐款箱，召集其它同學(xué)踴躍捐款。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。放學(xué)后，我們?cè)诩s定好的地點(diǎn)集合后就開(kāi)始行動(dòng)了。我們首先來(lái)到一間小賣(mài)部，里面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，原來(lái)是老板和老板娘正在看電視。老板看到我們來(lái)，眼睛里閃著光芒，推了推老板娘，說(shuō)：“快去，有人要買(mǎi)東西了。”老板娘慢騰騰地走了出來(lái)。我注視著她，詳細(xì)地講了貴斌同學(xué)的事。老板娘聽(tīng)了之后動(dòng)了惻隱之心。當(dāng)她正要掏錢(qián)給我們時(shí)，老板卻出來(lái)阻止，向我們擺了擺手，大聲叫喊：“走走走，不是來(lái)買(mǎi)東西的話(huà)，趕緊離開(kāi)！”老板娘剛要開(kāi)口，卻被老板一個(gè)眼神瞪了回去，也只能無(wú)奈地嘆息。被趕出來(lái)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。我見(jiàn)他們這樣，走上前鼓勵(lì)道：“大家不要灰心，世上還是好心人比較多的，所以我們不能放棄，要繼續(xù)加油！”
我的一番話(huà)使大家重拾了勇氣，我們走到了一家賣(mài)紙的商店。這家店的老板是一位女子，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們要干什么呀？”同學(xué)們把貴斌同學(xué)的遭遇一五一十地告訴了她。聽(tīng)完后，她眼眶濕潤(rùn)了，二話(huà)不說(shuō)，把一張一百元的鈔票遞給了我們。同學(xué)們你望望我，我望望你，笑得如陽(yáng)光般燦爛。
路上，我們遇到了一位年邁的.老奶奶。她正拄著拐杖一瘸一拐地走著，同學(xué)們快步迎上去攙扶著她。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，真是好孩子。這么晚了，你們?cè)趺催�不回家呀？”“我們?cè)跒橘F斌同學(xué)募捐，他患了白血病，需要很多錢(qián)治療。”我忙解釋道。老奶奶停下了腳步，過(guò)了一會(huì)，嘆了口氣說(shuō)：“真是個(gè)可憐的孩子！”說(shuō)著，龜裂的雙手從口袋里掏了掏，顫巍巍地把一張溫?zé)岬奈迨畨K錢(qián)遞給了我。這錢(qián)在我手里沉甸甸的……
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力，捐款箱里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著十塊、二十塊……
太陽(yáng)把亮光灑向人間，為的是給人們帶來(lái)光明；太陽(yáng)把溫暖獻(xiàn)給大地，為的是讓萬(wàn)物更好地成長(zhǎng)。這次集體募捐行動(dòng)讓我明白，同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，捐助人無(wú)私的給予，正如一縷縷暖心的陽(yáng)光，為貴斌同學(xué)在與疾病斗爭(zhēng)的過(guò)程中增添了光明、感動(dòng)與希望。因?yàn)橛袗?ài)，所以溫暖。
一縷陽(yáng)光作文9
一場(chǎng)扣人心弦的課代表競(jìng)選終于落下帷幕，她以39票的成績(jī)脫穎而出，成為英語(yǔ)課的領(lǐng)頭雁，同時(shí)，這也意味著，我落選了。幾許悲傷纏繞著我，猶如陰霾般，籠罩在我的心上，久久揮之不去，心里又如纏住了千萬(wàn)條藤蔓般，剪不斷，理還亂。
“怎么了，姑娘？”剛進(jìn)家門(mén)，細(xì)心的爸爸就發(fā)現(xiàn)我的情緒有些不對(duì)，他溫柔的眼神中盛滿(mǎn)了關(guān)心與呵護(hù)。在他的目光中，我似乎看到了垂頭喪氣，神情木然的自己。面對(duì)爸爸如此盛情的關(guān)愛(ài)，我便將實(shí)情告訴了他，在他面前，我永遠(yuǎn)無(wú)需掩飾。
爸爸聽(tīng)了之后，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是不聲不響地找來(lái)兩支蠟燭，我疑惑不解，真不知道他葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)爸爸拿出打火機(jī)，點(diǎn)亮了一根蠟燭，隨機(jī)“啪”地一聲關(guān)上了我面前的臺(tái)燈，房間里立刻暗了許多，微弱的火焰微微顫動(dòng)著，只照亮了我面前的一小塊地方，顯得那樣形單影只。
我一頭霧水，“干嘛要點(diǎn)蠟燭？不是有電嗎？哎呀，爸，別開(kāi)玩笑了，開(kāi)燈！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”
這時(shí)，沉默已久的爸爸終于開(kāi)口了，“別急，姑娘，聽(tīng)我說(shuō)，這支發(fā)光的蠟燭就暫時(shí)把它比作一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。”接著，爸爸又點(diǎn)亮了另外一支蠟燭，房間里立刻亮了很多，“你看，房間里是更亮了，還是更暗了？”
我莫名其妙：“這還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是更亮了！”
“姑娘，其實(shí)，這兩支蠟燭就好比兩個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，它們?cè)谝黄穑粫?huì)相互映照，照亮彼此，更加光亮。”爸爸拍了拍我的.肩，“記住，光芒不會(huì)影響光芒，它們只會(huì)互相包容。”
猛地，一句話(huà)，化作一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨，我的心陡然一亮！這句話(huà)仿佛一陣甘霖，灑下無(wú)數(shù)雨露，親吻著我內(nèi)心干涸的泥土；又似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。我似乎在茫茫大海上撥開(kāi)重霧，嗅到了彼岸花草的芳香！
柔和的燭光投下一串串美好的剪影，又徐徐地傾灑在爸爸的臉上，鍍上了一層祥和的光芒，爸爸的眼眸像一潭湖水，那樣深邃。是啊，光芒不會(huì)影響光芒！她是耀眼的光芒，我同樣也是，我們應(yīng)該相互包容，共同進(jìn)步。
同樣，在我們的一生中，也會(huì)遇到許多對(duì)手，此時(shí)我們一定不能丟失心中的自我與本真，要堅(jiān)持自我，同時(shí)還要包容我們的對(duì)手，相信在對(duì)手的幫助與映襯下，我們一定可以更加璀璨，光芒不會(huì)影響光芒！
一縷陽(yáng)光作文10
我天生性格孤僻、古怪，不喜歡三五成群嘻嘻哈哈。在父母眼中，我是一個(gè)不愛(ài)言笑的孩子；在同學(xué)們的眼中，我冷的像塊石頭，心情像浮云般變幻莫測(cè)。初中緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活在我眼中淡如流水，因此我喜歡王維的《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照”，因?yàn)槲蚁胂袼麄兡菢佑杏職馓映鍪忞s的塵世，縱想歡樂(lè)與清凈。曾幾何時(shí)，這樣的思想在我心中停留，并且生根發(fā)芽，使我逐漸疏離了人群，離開(kāi)了歡樂(lè)，容納了孤獨(dú)，嘗盡了寂寞。五天的研學(xué)旅行，如一縷陽(yáng)光，不經(jīng)意間照進(jìn)了我的心靈，驅(qū)走了孤獨(dú)與寂寞。使我明白了，與其獨(dú)享人生的酸甜苦辣，不如“與眾曰樂(lè)”。我深深感激那一縷陽(yáng)光——研學(xué)旅行。
在那秋高氣爽、丹桂飄香的'十月，我們?nèi)０四昙?jí)師生在研學(xué)營(yíng)地愉快地度過(guò)了五天的時(shí)光，這五天對(duì)于人的一生來(lái)講不過(guò)是短暫的時(shí)光，但是卻給我留下了深深的烙印，雖不驚艷，卻時(shí)有驚心動(dòng)魄。最令我難忘的是攀爬畢業(yè)墻，這個(gè)游戲十分驚險(xiǎn)，畢業(yè)墻高4.2米，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們兩個(gè)連隊(duì)一百多名學(xué)生必須相互扶持攀爬上去。我們班幾個(gè)個(gè)子較高的男生立即自告奮勇搭人梯，其他同學(xué)踩著人梯向上攀爬，頂部還需要同學(xué)拉一把，膽子小的同學(xué)嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
輪到我攀爬時(shí)，下面的同學(xué)一起為我加油，并且?guī)椭蚁蛏险痉�(wěn)。可我拉不到上面同學(xué)的手，在我快要握住上面一位同學(xué)的手時(shí)，手突然滑落了，在這危機(jī)關(guān)頭，下面的同學(xué)扶助了我，使我沒(méi)有摔倒，當(dāng)時(shí)被嚇傻了，上面的同學(xué)硬是將我拽了上去。之后，我看到那些搭人梯的同學(xué)衣服被踩得很臟，肩膀和膝蓋也都被踩受傷了，我心中感激萬(wàn)分。若是我一人，一定做不到，團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大啊！
后來(lái)，一項(xiàng)更艱難的挑戰(zhàn)出現(xiàn)了。我們八年級(jí)四百多名同學(xué)一起參加游戲，搖著繩索，我們的目標(biāo)可是5000圈。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們專(zhuān)心致志，誓死不言敗。有的人汗流浹背，不肯放棄。連長(zhǎng)揮舞著連旗，接力奔跑，為同學(xué)們助威；教官老師們幫同學(xué)們搖繩；傷病員也加入行列，為同學(xué)們擦汗。口號(hào)聲、吶喊聲和數(shù)數(shù)聲在空中回響，余音久久才消失。我感受到了他們激情似火。
夜晚，是載歌載舞的開(kāi)心晚會(huì)。在一片絢爛、紅艷的燈火中，我們?nèi)w同學(xué)手拉著手，圍成了一個(gè)大圓圈，跳起了呆萌、有趣的“兔子舞。”我覺(jué)得特別尷尬，誰(shuí)料被同學(xué)扯進(jìn)了舞動(dòng)的人流中。平生第一次這么撇開(kāi)心扉地跳舞，使我的內(nèi)心不斷涌現(xiàn)出各種滋味，如釋重負(fù)。內(nèi)心是歡喜，是興奮，更是感慨。
這次研學(xué)旅行讓我懂得了：人生中的許多事情是可以改變的，面對(duì)自身的缺點(diǎn)，我們無(wú)需逃避，無(wú)需懦弱，應(yīng)該以豁達(dá)的心態(tài)勇敢去面對(duì)。其實(shí)歡樂(lè)不在別處，就藏在我們的心里，只需我們微笑著將它們拾起。
一縷陽(yáng)光作文11
早晨，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層照在了上學(xué)的路上。微風(fēng)好似母親溫暖的手撫摸著我的臉龐，伴隨著花草的芬芳，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了晨歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，書(shū)香四溢，讓人心曠神怡。
第二節(jié)課的'上課鈴打響了，我們?cè)缫炎龊每荚嚨臏?zhǔn)備，只見(jiàn)老師抱了一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下卷后，我看了一遍，一點(diǎn)也不難嘛!老師昨天還說(shuō)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這些題型老師都教過(guò)呀，于是我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我一下就寫(xiě)完試卷，提前上交了，看了一下手表才寫(xiě)了15分鐘。轉(zhuǎn)頭一看，大家都還在埋頭苦干了，我心里暗自竊喜：這次考試那么簡(jiǎn)單，還有那么多人沒(méi)寫(xiě)完，第一名非我莫屬。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照在我的面龐上，我的嘴角不知不覺(jué)悄悄地翹了起來(lái)。
考完了，同學(xué)們紛紛討論這次考試的題目。小李問(wèn)我：“小許，你覺(jué)得這次題目難嗎?”“一點(diǎn)也不難，一下子就寫(xiě)完了。So easy!”小王一臉羨慕地說(shuō)：“你太厲害了，這次的試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，有些題型我琢磨了好久才想出來(lái)。”小張也說(shuō)：“對(duì)呀，真的太難了，看不懂呀!”
轉(zhuǎn)眼就到了中午，老師抱著試卷走進(jìn)教室，陽(yáng)光正照在老師手中的那疊試卷上，陽(yáng)光下白花花的試卷越發(fā)白的耀眼。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，第一名竟然不是我?反正我不是第一就是第二!結(jié)果前10名的卷子發(fā)完了還是沒(méi)有我。我想：一定是老師想放到后面再念，我也是并列第一!終于，老師念到了我的名字：“許天麟，78.5分，第23名。”老師的話(huà)像晴天霹靂一樣擊中了我，同學(xué)們都用異樣的眼光看向我，我的臉?biāo)⒌匾幌伦泳妥兗t了，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可陽(yáng)光明晃晃的照著我，我無(wú)所遁形。我想一定是老師弄錯(cuò)卷子了，我上去接下卷子一看，是我的卷子沒(méi)錯(cuò)。錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的地方，計(jì)算失誤和字跡潦草導(dǎo)致0寫(xiě)成6，1寫(xiě)成7。
下課后，我獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)邊。這次的考試題我都會(huì)，但是因?yàn)槲业拿つ孔孕膨湴粒瑢?dǎo)致我做完題后沒(méi)檢查，到處丟分。這時(shí)，我注意到跑道上一個(gè)小男孩在隊(duì)伍中摔倒了。他不聲不響地爬起來(lái)，努力向前沖去，十米，八米，五米，兩米……他追上了其他人，并在最后一刻超越了所有人，奪得了第一。我抬頭一看，陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉照在大地上，小男孩額頭上的汗水在陽(yáng)光的照耀下閃耀著晶瑩的光芒。我的心里突然也像射進(jìn)了一束陽(yáng)光，一下子亮堂起來(lái)。我也要像這個(gè)小男孩一樣不畏懼重重困難，為了達(dá)到自己的目標(biāo)不懈努力!我下定決心從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)，我要改掉不檢查的壞習(xí)慣，戒掉驕傲自大的毛病!
放學(xué)了，陽(yáng)光依舊明媚，鳥(niǎo)叫同樣清脆，花香一樣讓人沉醉，我走在回家的路上，那縷陽(yáng)光照入了我的心間，很暖，很暖!
一縷陽(yáng)光作文12
刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存……
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們的老師有無(wú)數(shù)個(gè)，而在我的心目中，總有一盞明燈照亮我前行的路——楊老師，雖然現(xiàn)在您已不在身邊，但腦海中不會(huì)消逝您那諄諄教導(dǎo)的聲音，那孜孜不倦的身影……記憶的腦海中，總有那么一朵浪花讓我難以忘記……還記得那是一節(jié)晚自習(xí)，教室里同學(xué)們都安靜的做著自己的作業(yè)，依稀只能聽(tīng)見(jiàn)那“唰唰”的寫(xiě)字聲，您不知何時(shí)從后門(mén)轉(zhuǎn)了進(jìn)來(lái)，那時(shí)的我剛好聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，就好奇的回過(guò)了頭，沒(méi)想到正好與您四目相對(duì)，嚇得我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，心撲通撲通的跳，我的.心情還來(lái)不及平靜下來(lái)、卻發(fā)現(xiàn)你以站在我的身后，你拍了我一下說(shuō)：“出來(lái)一下”，我想：“這下完了，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我上課不認(rèn)真啊？會(huì)不會(huì)訓(xùn)我啊？”就這樣，懷著忐忑不安的情緒我跟著你進(jìn)了辦公室，你那陽(yáng)光般的微笑讓我卸下了心防，沒(méi)有了開(kāi)始的那么緊張。
我本以為你會(huì)訓(xùn)斥我一頓，然后自己會(huì)委屈的流淚，可我只猜對(duì)了一半，你沒(méi)有訓(xùn)我，可我確實(shí)是哭了，但不是委屈的淚花……您說(shuō)：“今天我碰見(jiàn)你爸爸來(lái)，和他聊了一會(huì)兒。”只這一句就把我嚇得手足無(wú)措，我想：最近沒(méi)犯什么錯(cuò)吧！他們會(huì)談些什么啊？您似乎是看出了我的疑問(wèn)，便繼續(xù)說(shuō)：“聽(tīng)你爸爸說(shuō)在家有些挑食啊，你家開(kāi)飯店，自然少不了好吃的，可也得多吃青菜才好啊，楊xx和你挺好的，我在家就讓他多吃菜，這樣才好長(zhǎng)身體啊，以后可不能挑食了啊！我可得看你和楊xx誰(shuí)聽(tīng)話(huà)，呵呵！”
聽(tīng)著您的話(huà)，我不覺(jué)震了一下，您把我叫來(lái)竟是為了這個(gè)，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，您和我像拉家常一樣地說(shuō)了一些尋常小事……出了辦公室門(mén)，我還是不敢相信，您真好，就像是我的親人一樣，我想，您應(yīng)該對(duì)待每個(gè)學(xué)生都像是親人一樣關(guān)心吧，就像是陽(yáng)光呵護(hù)大地的花草一般，不知不覺(jué)，眼角竟有些濕潤(rùn)……抬頭看看花園那朵朵盛開(kāi)的笑臉，灑在上面的縷縷陽(yáng)光溫柔的把他們呵護(hù)，不覺(jué)有些感動(dòng)……老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！因?yàn)槟悄谴禾斓牡谝豢|陽(yáng)光，給予他們知識(shí)豐富自己。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
一縷陽(yáng)光作文13
每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)特別熟悉的人，好像自己與她是一體的。而她不同于其它，就好像一束陽(yáng)光只為了一株小草的成長(zhǎng) ，默默支持與奉獻(xiàn)，卻不求任何感激。
從我睜開(kāi)第一眼開(kāi)始，從我的第一聲哭泣開(kāi)始，從我小小的身子被她抱起時(shí)，就像上天注定了一樣她必會(huì)為我傾盡所有。我的母親，并不年輕；眼角的皺紋時(shí)刻不在提醒她不小的歲數(shù)。雙手被歲月劃開(kāi)了許多口子，黃斑毫無(wú)忌憚的侵略著她的臉，枯黃如稻草般的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是高高得扎起———這就是我的母親。
母親是一個(gè)矮小的女人，但卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女人。她的這一生似乎并不是一帆順利，反而到有許些坎坷。我還記得母親對(duì)我的第一次訓(xùn)斥，那個(gè)清晨似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。 早晨的空氣永遠(yuǎn)帶著鳥(niǎo)兒的活力與泥土的芬芳，那是我第一次和母親一起去游玩剛修建好的古鎮(zhèn)。我拉著母親的手，一路興奮的活蹦亂跳，母親慢慢的走著安靜的看著快樂(lè)的我嘴角帶著一絲微笑。進(jìn)了一家飾品店，我好奇不已，從小迷于古裝劇的我自是愛(ài)不釋手。一會(huì)看看這個(gè)發(fā)簪，一會(huì)摸摸那個(gè)項(xiàng)鏈，不一會(huì)一個(gè)東西讓我久久凝視。那是一枚藍(lán)色的戒指，小巧但又不失創(chuàng)意，藍(lán)白色的百合花好似玫瑰一般妖嬈。于是，我做了一個(gè)大膽的決定————左瞧右看，母親早已不知在哪，身邊也沒(méi)一個(gè)人注意到我時(shí)，我用飛快的速度把戒指裝進(jìn)了包里。
母親找到了我，并牽著我溫柔提醒我別亂跑。我心里卻像裝了石頭，怎么也安定不下來(lái)，莫名的煩躁，我不知該怎么樣把戒指拿出來(lái)。小小的我，鬼主意卻多，不一會(huì)就想到了一個(gè)“好辦法”。我把戒指丟出幾米外，然后跑去撿起，拿給母親看。我心虛地笑著“媽媽?zhuān)憧矗∥覔斓搅艘幻督渲福 蹦赣H的臉上沒(méi)有一絲笑容，嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過(guò)氣，我突然有些后悔偷了這一枚戒指。“你撿的？”一句小小的質(zhì)疑便讓我不知所措，淚水開(kāi)始涌出。母親默默拿走我手上的戒指，將我?guī)Щ亓四羌业辍?/p>
母親一直道歉，并把戒指歸還給了那家店主。我在一旁只是止不住地哭..店主看我哭得這么傷心，便也無(wú)心責(zé)怪，說(shuō)了幾句便去招呼其他客人了。回家的路上，我和母親兩人都沉默不語(yǔ)，我也不說(shuō)什么，只是低著頭一個(gè)勁的走。“為什么那么做？”母親毫無(wú)波瀾的聲音響起，我的淚水又涌出，心中卻不知該如何回答，母親沒(méi)有在乎“下次還做這樣的事么！”這是一個(gè)感嘆句，而不是一個(gè)疑問(wèn)句..我默默地點(diǎn)頭，在心里暗暗發(fā)誓，絕不再那樣做
這是一件小事，但卻讓我懂得了一些“做人”，從那時(shí)起，母親便給我播下了一顆種子，一顆一心向善安分守己的種子。母愛(ài)，我不懂，但我明白是偉大的。而這種偉大，或許我也不需要懂..
一縷陽(yáng)光作文14
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線(xiàn)照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷面對(duì)生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生!
給自己一縷陽(yáng)光，縱使前途晦暗。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最后卻落得個(gè)御用詩(shī)人，一身才華無(wú)處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來(lái)了一縷自信之光。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒(méi)有給自己一縷自信的陽(yáng)光，又怎能驅(qū)走周遭的陰霾而成為笑傲文壇的萬(wàn)世“詩(shī)仙”?
給自己一縷陽(yáng)光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨(dú)行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最后時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他保持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽(yáng)光，沖破阻礙，即使“葬身魚(yú)腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽(yáng)光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽(yáng)光給自己無(wú)窮的力量。住院期間，她從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的，拳頭握得緊緊的。
奧運(yùn)游泳冠軍何軍權(quán)，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，曾經(jīng)蔚藍(lán)的`天空變得不再明亮。可何軍權(quán)并沒(méi)有失去信心，始終微笑快樂(lè)的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來(lái)便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì)上，何軍權(quán)獲得了四枚奧運(yùn)金牌，并且打破了殘奧會(huì)的三項(xiàng)世界記錄，沒(méi)有雙臂的他，卻演繹著真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽(yáng)光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績(jī)，更有他用脖頸夾著鮮花所綻放出的陽(yáng)光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的終結(jié)，在一縷陽(yáng)光下，又是一個(gè)美麗的開(kāi)始。花開(kāi)不是為了花落，在一縷陽(yáng)光下，化作春泥，守護(hù)另一份希望。
一縷陽(yáng)光作文15
友誼是春天里的一陣清風(fēng)；友誼是夏天里的一抹陰郁；友誼是秋天里的一條毛巾；友誼是冬天里的一縷陽(yáng)光。
雨一停，天空里如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)，小窗外是一幅凄冷寂寞的冬景。一個(gè)人靠在窗邊呆呆地用手撐臺(tái)仰望天空。外公出車(chē)禍了，那位一直寵愛(ài)著我，關(guān)心著我，且我愛(ài)的外公出車(chē)禍了。回憶起曾經(jīng)和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴晶瑩輕柔的劃過(guò)我寂靜的臉頰，伴隨著我的臉頰輪廓構(gòu)成一縷光彩。
“我也不會(huì)難過(guò)，你不要小看我”一陣鈴聲打破了寂靜，打斷了我的思緒。接起電話(huà)，聽(tīng)筒那邊傳來(lái)一聲甜甜的聲音。“爽爽，你還好嗎？聽(tīng)說(shuō)你外公住院未醒，我——”本以為她不會(huì)再說(shuō)什么，正準(zhǔn)備開(kāi)口，她搶先了。“我陪你去看外公吧！”我沉默了。她又說(shuō)“走吧！我知道你想他！”我仰起頭，硬硬的把眼淚忍下去。嘶啞的嗓子說(shuō)：“好，老地方見(jiàn)”
換了身衣服，用熱水敷了一下紅腫的眼淚，出門(mén)了。刺冷的寒風(fēng)呼呼的`吹著，不時(shí)的向我襲來(lái)。寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透心靈，我用雙手拉了拉身上單薄的外套。一道火紅映入我的眼線(xiàn)，心里暖暖的。寶兒始終比我早，生怕讓我等她。她也看到了我，綻放出燦爛的笑容，迎接著我。“你怎么穿那么少啊！看看，全身都是冰冷的，會(huì)感冒的”。她雙手緊握著我的手，抱怨道。然后，她干脆把圍巾脫下，圍到我脖子上，那一陣陣溫暖細(xì)細(xì)滋入我的全身。我擠出了一個(gè)微笑說(shuō)：“寶兒，我不冷。我們快走吧！”
大雨過(guò)后，寒風(fēng)咧咧。在404病房里躺著以為病危的老人。他面黃肌瘦，包裹著層層繃帶，正急促的吸著氧氣，吊瓶已經(jīng)取走。母親在一旁啜泣。整個(gè)病房，呈現(xiàn)一派死寂。醫(yī)生說(shuō)，如果48小時(shí)過(guò)后還未醒，就有生命危險(xiǎn)。“媽?zhuān)闳バ菹⒁幌掳伞＿@有我！”我低沉的說(shuō)。媽媽左右看了看，最終還是離開(kāi)了。我坐在外公床邊，緊緊的握著他的手，說(shuō)：“外公，你一定要醒過(guò)來(lái)，你答應(yīng)過(guò)我要陪我去看海，你不能不算數(shù)啊！”眼淚再也無(wú)法自拔的流下，一滴一滴，心如刀絞。寶兒突然抱住了我說(shuō)：“爽爽，不要這樣，外公會(huì)好的。你這個(gè)樣子，讓我好心疼，好心痛”。那個(gè)擁抱如此緊致，脖子上的一陣清涼，更加感動(dòng)于我心。寶兒哭了，兩只水汪汪的大眼睛，濕淋淋的。為我而哭了。后來(lái)的一天一夜，她唱著歌抱著我睡覺(jué)，那個(gè)夜晚，多么的溫暖。外公醒來(lái)了，她似乎比我還高興，那是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。
抱著她，我哭了。她是冬天里的一抹溫暖，點(diǎn)亮而溫暖了我那顆落寞的心。我會(huì)好好的珍藏著這一份陽(yáng)光。
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