我們的“太陽”作文(通用15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我們的“太陽”作文，希望對大家有所幫助。
我們的“太陽”作文1
太陽是個很神奇的東西。在寒冷的時候，太陽可以溫暖我們。太陽可以引領我們走出黑暗，走向光明。
在前幾天，學校舉行了校運會，我報名了兩個項目：接力賽和女子400米，在跑400米之前的我內心一直是處于很緊張的狀態，害怕自己跑不好。
讓我緊張的時刻終于來了，當裁判員帶我們走上跑道時，全場都坐滿了觀看比賽的老師同學，有些在為我們加油。我走進跑道上，就聽到一旁的同班同學，甚至還有些學長學姐也在為我加油，我的內心既緊張又有點害怕。當槍聲響起時，我拼命的往前跑，速度很快，就在最關鍵的時刻，我可能用力過度，把腳給扭到了，從而我的速度漸漸地慢了下來。到了終點的時候，我的意志力完全沒有了，腳也完全沒有了力氣，“叭”的一下，我就坐在地上。一陣風吹過來，原本猛烈的陽光一下子變了暗淡了。
就在這時，太陽重新散發出光芒。我看見好些同學向我跑來，有幾個同學把我扶起來，扶到了大樹底下的石椅上，我的肚子很疼，我就一直捂住我的肚子，他們也在一旁倒水給我喝，看到我肚子疼，又去校醫室拿了一些藥讓我吃下，還不停地安慰我，平復我的心情，讓我不要有壓力，說：“沒事的，你已經很厲害了，在我們心目中，你就是第一，不要有太大的壓力，沒有人會說你的。”我聽完心情好多了，不再像剛才那樣痛苦，一句句安慰的話語給我很多力量，也正因為這一次的失敗，我也知道自己的短處。此刻，我望著天空，陽光是那么明媚，那么溫暖。
太陽沒升起的時候，世界是昏暗、凄冷的，當心中的太陽升起的時候，我的世界就變得光芒無限。
我們的“太陽”作文2
偉人說我們是早晨八九點鐘的太陽，未來的世界是屬于我們的。我們自豪，我們高興。
詩人說我們是花季的年齡，浪漫的年齡是銅鈴搖出的脆響，是枝頭含苞的花蕾。我們興奮，我們沖動。
其實，我們就是我們，好沖動，多幻想，有熱情，骨子里總有一股不服輸的勁兒。
青春的我們，對未來幾多夢幻，幾多憧憬，想成為白衣天使，想成為祖國衛士，想成為體壇健將，想成為科技巨子……太多的憧憬，太多的幻想，激發著我們積極向上，鼓舞著我們勇往直前。
青春的我們，拒絕少年老成，拒絕故作高深，我們喜歡三五成群在生命時光的精華中，任由自己開懷地笑，盡情地哭，無須顧慮別人厭惡與驚羨的表情。
青春的我們，不喜歡媽媽的嘮叨，不喜歡爸爸的專橫。討厭忸怩作態，鸚鵡學舌，人云亦云。我們崇尚張揚獨具一格，棱角分明的個性。青春的我們，有情感的萌動，也有對于美好愛情的憧憬。可我們靠著理智戰勝了沖動，我們把情感裝進帶鎖的日記，我們并不扼殺它，我們只想把這美好的情感封存，一旦時機成熟，便讓它生根發芽開花，綻放五彩繽紛。
青春的我們，絕不像文人騷客那般的多愁善感，花謝落淚，月缺傷心。花謝了我們等待下次花開，月缺了我們期待再次月圓。因此，春夏秋冬，花落月缺都讓我們歡悅，都讓我們快樂。
青春的我們，不怕挫折和失敗，我們知道挫折是成功的前提，失敗是成功之母。對待挫折和失敗，我們將坦然處之。
一位哲人說：“上帝用模型造人，塑造了你以后，就把那個模型打碎了，所以你是唯一的。”
是的，我是唯一的，我們都是唯一的。唯一的我們將鑄就輝煌的、無悔的青春。
我們的“太陽”作文3
我想大家對太陽一定很熟悉吧，每天東升西落。我們要學習太陽的精神，在我們的生態環境中，人、動物、植物它都離不開太陽。
春天的太陽石暖和的，給人們帶來溫暖的陽光，把河里的冰都融化了，小溪也嘩啦啦的唱歌，燕子也從南方飛回來了，小草也從土地里鉆出來了，柳樹長出了嫩芽，綠綠的，好看極了。當下過春雨后，我們天上的太陽更是給人們帶來幫助，種好的莊稼就漸漸地長高了。
在大地的滋潤下，莊稼一天比一天長得高，這就是太陽的功勞。
夏天，太陽是炎熱的，在大夏天的中午是最熱的。大家都不出門怕熱，當天氣到達最熱的時候，有的人會去買個雪糕解解熱，還有的人熱得受不了會上游泳館游泳。
秋天的太陽不是那么的炎熱，時不時還會刮來一陣涼風。秋天里是豐收的季節。秋天的顏色是金黃色，我也喜歡秋天的太陽。
冬天太陽的溫度比較低，所以很寒冷。到十一月份還會下雪，大地上都是一片白茫茫的。
我們要向太陽學習，每天都從東方升起西邊落下，每天都在自己的崗位上；我們要學習太陽，做一個堅持不懈的人，我想每個人都應有太陽一樣的勇氣吧。
雖然太陽某一天被云遮住了，但它會穿過云層，依舊普照在大地上。陽光的熱量會把云層擴散開來，直射在大地上。
我們要向太陽一樣，做一個堅韌不拔的人。我們要像冉冉升起的太陽，把我們的祖國變得繁榮昌盛。
我希望把我們的祖國變得繁榮昌盛，不會讓這個國家再有窮人，不會再讓我們的祖國受別的國家欺凌，讓它變成發達國家。
我們要像太陽一樣，接受生活中的挑戰，從人生的冬季走過后，會覺得太陽很好。雖然太陽每天從西邊落下，但第二天仍會升起，依舊會發出萬丈光芒。
每個人在生活中都會遇到很多很多的挫折，但不要輕易放棄，不要被困難打敗。我相信，我們一定會實現自己的目標。
我們的“太陽”作文4
十五歲，活力四射的年齡。“風華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業了，也同樣意味著同窗四年的同學要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格，簡單明了的構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學錄．但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。
其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升的太陽。
我們的“太陽”作文5
陰沉沉的天空，你撕開了蒙蒙的薄霧，從東方冉冉升起。給大地帶來了光明和希望。你就是初升的太陽。我們廣大少年兒童就是初升的太陽，我們每一個少年兒童都充滿了希望和光明。
外面還是漆黑一片的時候，你——初升的太陽，沖破這伸手不見五指的黑暗，給大地帶來了生機，這得需要莫大的勇氣呀！我們廣大少年兒童需要勇氣。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們在用勇氣去不斷地磨練自己，不斷嘗試新的事物，讓自己變得更強。
記得我第一次夏令營的時候，我不適應，我不斷鼓勵自己要有勇氣，這是在磨練我自己。最終，我堅持下來了。
你是勤奮的。不管昨天是烏云密布，還是傾盆大雨。第二天，你的臉上依然掛著燦爛的微笑，依然以嶄新的面貌從東方徐徐升起，對待新的一天。我們廣大少年兒童就是初升的太陽。每天都以嶄新的面貌去迎接新的一天。每天都以嶄新的面貌去學校，消化和吸收新的知識。
記得有一次，我弄懂了一直困惑于我的一道題，我從原來的愁眉苦臉轉變為喜笑顏開，打算用嶄新的面貌對待余下的時間。
你是希望的小船。每當你裝載著全地的人的'希望從東方升起時，新的一天也隨之開始了。我們廣大少年兒童就是初升的太陽，就是希望的小船。我們裝載這祖國對我們的希望。‘為中華之崛起而讀書！’
有一次，老師對我們說：“祖國對你們充滿了希望，你們應該向周總理學習，擁有遠大的志向。可不要辜負祖國對你們的希望哦！”
我們就是初升的太陽，我們就是希望，就是勇氣。初升的太陽得釋放出巨大的光芒！
我們的“太陽”作文6
太陽！你每天都東升西落是為了什么，又有什么為了什么用？是為了普照萬物，是為了將光芒播散在這人間，是為了迎接太陽。
啊，太陽，你擁有這世間中最耀眼的光芒，他在我們以來是那樣的強烈，那樣的耀眼。
有時你會令我們感到溫暖，有時會讓我們感到炎熱，不過這之中亙古不變的，就是你的出現會讓我們的世界更加耀眼，洋溢著光明。
我們就像是太陽冉冉升起的時候，心中懷有夢想，并且有著無限的蓬勃的朝氣，我們都要朝著你勇敢前行，我們都要抓住你的力量，用你的力量，加上我們的不屈，去斬斷世間的一切污穢，去讓這世間的邪惡全部消失，消失！
而太陽，太陽你就是世間最好的武器，你可以把它們打入十八層地獄，讓他們萬劫不復，無法再橫行霸道。
在我們逐夢的道路上，你就是我們力量的源泉，我們信心的起點，精神的砥柱，我們向著你，向著光明，立志消除邪惡，發起沖鋒的號角，砥礪前行。
我們是初升的太陽，有著初生牛犢般的勇敢，也有著無限的蓬勃活力與生機！
我們的“太陽”作文7
青少年就像早上八九點鐘的太陽。——毛澤東
東方拂曉，紅彤彤的太陽冉冉升起，發射著紅、橙、金色的光芒。這正是我們風華正茂的青少年的本色。
紅色
“各就位，預備，啪！”裁判的槍響了，幾位運動員便風一般地沖了出去。他們不是別人，正是我們身邊地同學，正是我們自己！瞧！他們一個個充滿朝氣地臉頰，現在變得紅彤彤的，仿佛是剛剛升起的太陽。他們在場上揮灑著自己的汗水，在場下的同學們也沒閑著——每當場上的運動員陷入困境，他們就毫無保留地為他們吶喊，為他們助威。每當場上地運動員聽到了，他們就會充滿力量，露出自信的笑容。每當到達終點，無論有沒有取得名次，他們都會舉起“V”字的手。歡呼聲久久回蕩在操場上。
我們將熱情化作紅色，畫在人生的白紙上，永不抹去。
橙色
“四學會”的野炊活動中，每位同學都盡展自己的“廚藝”。冷、熱、甜、辣樣樣具全，有的甚至把火鍋搬到了烈日下。有的同學的成果就很新穎，很個性：把不少于十種菜品倒在一個鍋里一起炒，超出來就成了貨真價實的——大雜燴；還有的把什么菜都放在鍋里，再把什么調料都倒在里面，等它燒糊了，就把水再到進去，就成了如假包換的——珍珠翡翠白玉湯（盡管沒人能吃下肚）。老師也向我們投來贊許的目光。再烈日下洋溢著我們的歡聲笑語。
我們將個性化作橙色，畫在人生的白紙上，永遠永遠。
金色
越來越多的中學生積極加入了志愿者的行列中，用我們的朝氣和生命力譜寫著新世紀的歌。在學校，我們積極參加各類活動。在社區，我們積極支持道德教育，積極服務社會。我們已是這個社會的一員，我們將充分準備，為這個社會送去溫暖，送去金子般的心，送去青春的朝氣，迎接一個又一個的挑戰！
我們將朝氣化作金色，畫在人生的白紙上，直至永恒。
我們的太陽，我們的青春，正在發射紅色、橙色、金色的光芒，正在向著全中國，全世界發出燦爛奪目的光芒！
我們的“太陽”作文8
說起太陽系，大家可能都知道是由唯一的一顆恒星太陽和八顆行星——水星、金星、地球、土星、火星、木星、海王星和天王星。還有一顆白矮星——冥王星組成的（衛星和小行星還有彗星先不說了）。
我們先說一說太陽。它是太陽系中唯一的一顆恒星，要說它上面有沒有生命，我不敢肯定，但是我覺得應該沒有，因為太陽上遍地都是熔巖，而且表面的溫度已經高達5500攝氏度，而內部的溫度高達1500萬攝氏度以上，所以我覺得太陽不具有生命存在的條件。
水星雖然名字中帶有水，但是上面卻是一片荒地，沒有一點水的跡象，而且水星上沒有大氣，更不要說什么生命了。
金星或許是我們在太空中看到最明亮的一顆星星，是因為它有厚厚的大氣層，主要是由二氧化碳組成的。由于金星表面高達90個大氣壓，如果人到了金星上，在這么大的壓力下早就粉身碎骨了。
火星上面是最有可能有生命的，因為根據“機遇”號傳回來的信號說明火星上以前應該是有水的，所以才形成了河床，但是這些水又跑到哪里去了呢？等到宇航員親自登上火星的一天，一切都會水落石出。
神秘的太陽系在等待著大家去探索。
我們的“太陽”作文9
吃過午飯，我們隨教練來到了操場上。
教練把我們排成兩列縱隊，教我們正步走的步伐——先抬頭挺胸站好，教練一聲“齊步走”，我們就要邁出左腿，腿要繃直，腳尖朝下，右手抬到胸前，然后換右腿……邊往前走邊喊著我們的隊訓。
有時在操場上與別的隊碰上了，那我們的隊訓會喊得更響亮，真想一分高下。
練過了正步走，教練又教我們緊急集合。首先教練把我們排好陣隊，然后吹哨把我們解散，等再聽到哨聲，大家就要在最短的時間內馬上回到原位，立正站好。
解散后，我就坐在一塊石頭上喝水。午后的太陽格外熱情，把我們曬得口干舌燥，地上的石頭好像被烤熟了似的，摸起來滾燙滾燙的，世間萬物都昏昏欲睡的樣子。但我心里絲毫不敢怠慢，隨時候命。忽然哨聲 響了，我飛一般回到了原位，其實我偷偷地在地上做了記號，連教練都稱贊我的速度快。
天真的太熱了，同學們一個個汗流浹背，訓練還在繼續……我也累得不想直腰。我忽然想起了國慶閱兵時的解放軍叔叔，他們和我們比起來可累多了，他們每天穿著 大皮靴，迷彩服，腿上還綁著沙袋。風雨無阻，一天能流那么多的汗，我們這點苦又算什么呢？對！“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”想到這，我又挺直了腰桿，邁著堅定的步伐和大家一起唱到——“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”
我們的“太陽”作文10
太陽，對于我們來說實在是太神圣了，它擁有凡人不能擁有的耀眼的光芒，它是那樣的強烈，它有時帶給我們溫暖，有時帶給我們炎熱，但是唯一不變的是它讓我們的世界再次充滿光明，它給黑暗的社會帶來光明的氣息，光明與太陽有著緊密的聯系，在光明與太央之間所緊緊聯系的就是正義。
當中，有一個“光明磊落”這個成語，也就是說一個人充滿正義，做事情很正當，不存在虛假。
而我們則是太陽冉冉升起的時候，我們是中學生，在我們每一個人的心中都有一個太陽，而我們必須把握住太陽，要讓太陽朝著正義。用有光明的方向發展，你若把握不住太陽，太陽就會走到世界最疑難的角落而你的成長會因此受到非常大的影響。
意思是說；"一個中學生，正在邁進最重要的知識階段，如果你在三年內好好學習，那么你的前途一片光明，不可估量，但是你不注重學習，我不可以保證你以后不會走上犯罪的道路。
人生就是那么艱難，社會就是那么險惡，人們已不是那么充滿愛心，我一個初升的太陽，希望用我的努力來該邊著個社會，盡管我是那么的渺小......
最近在電視或互聯網上我們經常會看見在某一些校園內發聲一寫打架斗歐的畫面，在那一個最寧靜的校園內竟回發生著一系列的是，真的讓人不堪入目，難道，我們真的一點辦法都沒有嗎？
我希望我們行動起來，一起來保衛我們的社會！加油！
我們的“太陽”作文11
在一片黑暗的天空中，一束亮光打破了黑夜的寂靜。接著，過了幾個小時，幾百道光一齊射出，又過了幾個小時，幾萬道光一齊射出，不一會兒就使大地充滿了光明。這初升的太陽，好似我們——少年兒童。
在太陽慢慢灑下每一束光輝時，它都在進步。起初是一束，二束，三束……后來直到百束，千束，萬束……最后終于成功照到了每一個角落，這就是進步。而我們少年兒童，也在不斷地進步。從一開始寫50個字的作文都十分困難，到現在的400多個字；從一開始跑步的10秒，到現在的8秒；從一開始朗誦的字都不認識，到現在能夠滔滔不絕地朗誦一篇稿子……這些都是進步。
太陽在黑暗中升起，還要躲過層層云霧，讓我們得到溫暖。我們少年兒童也像太陽一樣，是富有勇氣，總是去挑戰自我，挑戰不可能。因為，如果不試一試，那么就沒有第一次，沒有第一次也等于沒有第二次、第三次，就無法發現自己在這方面的優越的天賦了。比如，我原先不會游泳，因為我覺得有可能會淹死，很害怕。可當我學會了游泳時，卻發現并不會沉下去，只需要自己保持放松，你就會浮在水面上。
太陽升起時，那萬丈四射的光芒無不讓我感受到太陽那種富有潛力，富有希望。我們少年兒童也是像太陽一樣，有潛力，富有希望。你做一件事一定都十分希望自己能有這方面的專長吧！是啊，在你不斷打磨、練習的同時，其實潛力也在一點點被發掘出來。比如，我一開始并沒有覺得打羽毛球有什么竅門，可是我后來打著打著竟能打得很好。用泡泡糖吹泡泡剛學會后，我發現泡泡糖的大小我竟伸縮自如。這就是潛力。
啊，初升的太陽！它就如我們，發出萬丈光芒時，就是成功！
我們的“太陽”作文12
校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放。生活中，我們樂于助人；學習上，我們相互幫助。我們是與眾不同的00后，是敢于與暴風雨抗爭的海燕，是未來的王者。我們是祖國的未來，人類的希望，我們是那初升的紅彤彤的太陽。
有人說00后的孩子搞不懂，骨子里透著一種與眾不同！與眾不同我可以承認，但我們絕對不難懂。我們只是思維有些活躍，想法有些新奇，可是這不正說明了我們熱愛思考敢于創新嗎！
家長們總是說和我們之間有代溝，其實這個責任是雙方面的。如果你們能多一些理解和支持，我們少一點任性和叛逆，事情將會有不一樣的結果！不是有句話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？大家都要學會換位思考，設身處地地為對方著想！其實，解決問題的方法有很多種，那就得靠一家人自己去找到最合適的了！比如說父母和我們之間的矛盾并不是采用家庭暴力的手段就可以解決的，家庭暴力只能激化矛盾！怎么處理好矛盾？父母不妨和我們坐在一起，心平氣和地跟我們談話，與我們交流思想，溝通感情，了解我們的內心世界，化解彼此之間的矛盾芥蒂。讓咱們用愛彼此相容，用愛填平代溝，構建和諧的家庭關系吧！
梁啟超的《少年中國說》中有一段精彩的描繪：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒……前途似海，來日方長。”我們00后是紅日，是黃河，是潛龍，是乳虎，是鷹隼，是奇花，是干將，前程無比壯麗，前途不可限量！
我們的“太陽”作文13
我們是初升的太陽作文700字
清晨，當我看見一輪紅日升起時，我的心中不免會想起一種聲音，這不正是一種召喚嗎。對，我們是初升的太陽。這正是我想在校園中的點滴回憶。作為一名學生，我的主要任務是學習，這就要求我們在課堂上認真聽講。一天，老師進來后宣布了這節課的內容，同學們顯然很有興趣，老師剛已提出問題，同學們就爭先恐后，甚至，未等老師點名，同學們在下面開始說出自己的想法，場面雖有點混亂，但不一會就安靜下來了。同學們十分活躍，老師也很高興。操場上，一聲尖叫‘跑步第一‘，之后接踵而來的是歡呼聲，剎那間，操場周圍成了歡樂的夢幻天堂。跑步結束了。在校園內，何時何地都是朝氣蓬勃，顯得那樣有生機，同樣在校園內外，我們也一樣，我們也一樣。放假了，同學們相約來到山頂上，想要一起感受空氣的清新，以此鍛煉同學的能力。經過體驗等經過，我們為自己安排了兩份任務，宣傳衛生和打掃衛生，我們三五結對，向各自的管轄出發。當然，我安排為宣傳。GO！我們出發啦。我充滿信心的借來了宣傳海報，準備開始，ONE,TWO,THREE,FOUR.!不一會，一些老年人走上前來，聽我們講，其他同學微笑著將資料給老人們。為了讓大家多了解一些，同學們開始分批量給居民們分上資料。時間過得很快，我們的宣傳結束了，回到校園，另一批打掃的同學也到了，班主任對我們說，你們辛苦了，是啊。同學們臉上布滿汗滴，還是不是用手擦額頭。剛剛我一直注意著你們，我對你們的評價不錯哦。我們的內心甜滋滋的。我們是初升的太陽，生機盎然，有著一顆火熱的心，可能又是我們做出行為太幼稚，說話太過激烈，但是隨著學校被深愛我們的老師教育，在社會里實踐，我們是初升的太陽。
我們的“太陽”作文14
我們是剛剛從土里鉆出來的小草；我們是剛學會飛行的小鳥；我們是在草原上奔跑的小馬；我們是一輪初升的太陽。
我們充滿了朝氣，我們是活潑、可愛的，有時也是調皮的，記得有一次吃蛋糕。我正在吃著，同學就忽然跑過來，用手指頭沾著蛋糕往我臉上抹，我也不服，擦干凈之后，也在手指頭上沾上了蛋糕，向同學追去，往他臉上抹，我們就這樣一會兒你追我，一會兒我追你，打打鬧鬧。
我們也在不停地成長，不停地學習，在學校里，上課認真的聽講。下課，再復習上課學過的內容，考試考一個理想的分數，在周末上一些興趣班。生活過得十分充實。老師教給我們做人的道理，父母在生活上告訴我們哪些地方做錯了，哪些地方做得不夠好。我是初升的太陽，我要努力的學習，這樣才能使太陽發出耀眼的光芒。給人類帶來希望、溫暖，只有我努力了，才會有收獲。這樣就不會辜負爸爸媽媽對我的希望。
在我的興趣愛好中，我最喜歡的，也是我最好的，就是舞蹈。我已經上過好幾次臺了。去杭州比過賽，拿了一個銀獎杯銅獎獎杯。平時也有好多個證書。我的舞蹈老師和媽媽也都覺得我在舞蹈這方面很有天賦。我在跳舞時也覺得內心十分快樂。我打算長大以后去上舞蹈學院，當一個舞蹈家或者舞蹈老師。舞蹈給我帶來了許多驚喜和快樂，讓我覺得是一種享受。
我們是初升的太陽，我們一定要努力，讓自己發出耀眼的光芒。
我們的“太陽”作文15
今天是5月10日母親節，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發生令很多母親撕心裂肺的地震災難，有多少幸福、快樂的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變為廢墟。地震后無數人失去了生命，無數人失去了親人，無數人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛心為災區人民擎起一片藍天。
地震中涌現出一批覺著冷靜，臨危不懼，堅強勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地搶救老師、同學，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險沖進教室班級救助同學，當記者問他為什么要去救同學的時候，他平靜地說：“我是班長，如果同學們都沒有了，要我這個班長有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國的未來，有無數像林浩一樣堅強，一樣敢于擔當的孩子。
當無情的災難襲來時，災區那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無私無畏、智慧勇敢，對那種死亡的藐視，對他人的無私，對逆境的堅強，對生活熱情；對關愛的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強則國強，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國明天的太陽。
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