精選角落里的陽(yáng)光作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的角落里的陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
角落里的陽(yáng)光作文 篇1
三歲那年，我被爸爸媽媽無情地“拋棄”了。
那一年，他們不知道要完成什么江湖大業(yè)，便帶著哥哥去了北京。我也不知道他們?cè)趺茨敲春菪牟粠衔遥岩粋�(gè)可憐的我丟在了鄉(xiāng)下姥姥家。
在姥姥家，我不哭不鬧也不說話，除了吃飯和睡覺，剩下的時(shí)間就是發(fā)呆。
每次當(dāng)爺爺不在家，姥姥要去田里干活時(shí)，放心不下我，便拿上個(gè)小板凳，帶上我，去田地里。在田地里，通常姥姥把我放在小板凳上，她自己在那干活。
奶奶要是干著干著走遠(yuǎn)了，我也不說話，可我眼淚汪汪的小眼神出賣了自己。殊不知，這一切都被姥姥看見了。她再把小板凳往前拉一點(diǎn)，好讓我始終在她的身邊。
就這樣，小板凳成了我的移動(dòng)座椅，我坐在上面靜靜地看著田里的風(fēng)景，也不打擾姥姥。
這樣的生活過了好幾周，爸爸媽媽終于回來了。爸媽回來的那一刻，我內(nèi)心的角落仿佛照射進(jìn)了一絲絲光芒。隨著爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間越來越多，我就越來越開朗，也愛笑了，漸漸地，光芒普照了我的整個(gè)內(nèi)心。
家里的溫暖像束陽(yáng)光，讓我變得有愛、包容，也讓我積極向上。我希望世界上每個(gè)角落里都充滿了陽(yáng)光。
角落里的陽(yáng)光作文 篇2
如果做生活中的有心人，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，角落里總會(huì)有一束燦爛的陽(yáng)光。
她坐在一個(gè)小角落里，沒人注意到她，那個(gè)小角落，就是她的天地。學(xué)校的活動(dòng)她一律不參加，班里算平均分時(shí)，也不會(huì)把她算進(jìn)去。大家好像也不會(huì)注意到少了她，而她，就坐在角落里睡覺。上課時(shí)，老師會(huì)瞟她幾眼，她就拿著課本，把漫畫書夾在課本里，偷偷地看。
六一兒童節(jié)，我們班上臺(tái)演出，校長(zhǎng)來班清點(diǎn)人數(shù)，數(shù)來數(shù)去，就是少了一個(gè)，大家面面相覷，盡管絞盡腦汁也想不起她。她就像隱形人一樣。
暑假回來后，大家發(fā)現(xiàn)她變了，變得開朗起來，變得平易近人。她上課主動(dòng)舉手發(fā)言，不再看漫畫書，不再睡覺了，連老師都大吃一驚。學(xué)校的活動(dòng)她也主動(dòng)參加，不久后，她坐在了第一排。后來，她的成績(jī)上去了，成了小組長(zhǎng)，再是中隊(duì)長(zhǎng)，最后成了大隊(duì)長(zhǎng)。
再后來，我們才知道，是班長(zhǎng)改變了她。她給她寫了一封信，信上只有一句話：我相信你不是這樣的。
后來，她對(duì)我說了一句話：“我不知道寫信的人是誰，可是我知道，她一定明白，角落里也會(huì)有一束陽(yáng)光等著你。”
即使是最陰暗的角落里也會(huì)有陽(yáng)光，只要有人去發(fā)現(xiàn)，有人去改變。
角落里的陽(yáng)光作文 篇3
雨，在一個(gè)夜晚浩浩蕩蕩的來了，砸在朱赤的瓦礫上，砸在房間的窗欞上。
眼前，是如山的作業(yè)如海的題。昏黃的燈光射在桌面上，映得慘白的試卷，如幽靈般爬滿了整張桌子。力盡的墨汁在刺眼的白紙上艱難前行。作業(yè)上的幾何圖形，如來自地獄的勾魂使般，一點(diǎn)一點(diǎn)勾走我的魂魄，眼神茫然，如呆愣的木偶。
出門走走吧！
撐著傘，獨(dú)自走在雨中。雨珠如一根根鋒利的巨箭，一次次妄想射向我，卻都被我頭上的傘擋住。我輕嘆一聲，還好，我還有這把庇護(hù)傘
遠(yuǎn)望，街道旁的一個(gè)角落，池塘之上覆蓋著一層層荷葉。雨珠猛烈的砸在它們身上，風(fēng)猛烈的刮向他們。它們看似脆弱的莖已被壓彎，似乎在下一秒就要折斷。
可是，雨哪管這些？它仍瘋狂地下著，瘋狂地攻擊著世間萬物。
我想，我不就像那荷一樣么？壓力化作積蓄的雨迸發(fā)出來，妄想砸在我身上，卻被擋住了。
我干脆將雨傘扔掉，任那雨化作的壓力肆意地砸在我身上。
我呆呆地蹲坐下來，雨珠打濕我的頭發(fā)，順著濕漉漉的發(fā)絲滑至嘴角，流進(jìn)嘴里。只有澀澀的感覺。從臉上滑落的，不知是雨水還是淚水。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)個(gè)看似欲斷的荷葉中。每當(dāng)荷葉上的雨珠超過它所負(fù)載時(shí)，它總會(huì)向一邊傾斜，及時(shí)地排掉雨水。就像一個(gè)人巧妙的將壓力化解掉一樣。
我恍然醒悟，是啊！荷葉尚能如此，難道我就不能像它們一樣，自己給自己“解壓”嗎？生活的壓力不就像一塊磨石嗎？把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng)，把弱者磨得更加脆弱。
回到家，再次坐到木條紋桌子旁。潔白如雪的試卷平放在上面。手中的簽字筆炫耀般舞動(dòng)著身姿。以前書里看起來，如螞蟻般歪歪扭扭的字體，現(xiàn)在卻神采奕奕！
次日清晨，嫩葉將陽(yáng)光剪的細(xì)碎，花兒的幽香在茵茵綠草上飄蕩。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但沒有將荷葉擊垮，反而將它們?nèi)镜酶颖叹G。一簇簇綠，你擠擠我，我擠擠你，仿佛，誰都想展示展示自己的風(fēng)采……那是沖過了風(fēng)雨之后的風(fēng)采！
墨汁翻騰在云間，雨珠跳躍在湖面。在那看似不起眼的角落，卻蘊(yùn)含深意。折射出縷縷的。那角落里的陽(yáng)光，沖過風(fēng)雨，傾灑我的心田。
角落里的陽(yáng)光作文 篇4
不曾羨慕生機(jī)勃勃的春天，不曾期待群芳薈萃的夏天，不曾感嘆落英繽紛的秋天，不曾悲哀冰天雪地的冬天。只因在我與同桌的這片小角落里，充盈著斑斕的陽(yáng)光。
金色陽(yáng)光-暖入心扉
陽(yáng)光好似金子般耀眼，悄悄溜進(jìn)了窗戶內(nèi)，我愜意地享受著它柔情的愛撫，腦海里浮現(xiàn)出你的身影。你是我上中學(xué)后的第一任同桌，然而不得不承認(rèn)你是我的大姐。為什么呢？因?yàn)槟懶∪缡蟮奈矣龅揭稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便畏手畏腳，然而你卻從未指斥過我。那個(gè)炎炎夏日，我不慎中暑，“軟弱”的鼻子竟冒出了兩滴冰涼的液體，我一看，竟是鮮紅的鼻血!不知所措的`我立即哭天喊地，是你一邊安慰我，一邊用你那細(xì)膩的手掏出紙巾，迅速卷起來，輕輕塞到我的鼻孔中，隨即攙扶著我走到衛(wèi)生間，用清涼的水拍打著我額頭。那一刻，一股暖流從我的額頭傳遍了全身。我的眼里滿溢著感動(dòng)的淚水，然而不經(jīng)意一瞥，竟發(fā)現(xiàn)你的額上浸滿了彩虹般的汗珠。大姐，你的愛如金色的陽(yáng)光，暖入心扉。
赤色陽(yáng)光-心心相印
不知不覺，一縷旭日融化了我心里冰封的角落。那赤色的陽(yáng)光，成為我心中的永恒。此時(shí)，你我又心照不宣地一笑。你是我的第二任同桌，然而倒不如說你是我的知己。我害怕失敗，所以總是選擇逃避。然而你卻說：“經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì)拋棄主不可攀的幻想，才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑。才會(huì)走郵落花有意、流水無情的迷茫；經(jīng)歷了失敗，我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然；經(jīng)歷了失敗，我們才能擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏色”的傲骨；經(jīng)歷了失敗；我們才能擁有“久在攀籠晨里，復(fù)得返自然”的灑脫。”在你的激勵(lì)下，我變得陽(yáng)光、開朗、我才知道嘗試況如此快樂。從此，我們好似一對(duì)連體嬰兒，心心相印。那縷赤色陽(yáng)光似火一般點(diǎn)亮了我心中的冰封角落。
白色陽(yáng)光-冷漠背后
陽(yáng)光也不是一成不變的，風(fēng)云變幻中，我的角落多了一分白色陽(yáng)光。于是，你，我的第三任同桌輾轉(zhuǎn)到這片角落里。此時(shí)我又喜又怕喜的跟你這樣聲名顯赫的學(xué)生代表坐同桌，怕是是你的冷若冰霜會(huì)令我無所適從。然而隨著時(shí)間的奔跑，我意外地發(fā)現(xiàn)原來你的內(nèi)心并不冷漠，而是一團(tuán)烈焰。當(dāng)我生病時(shí)，你也會(huì)關(guān)切地問一句“你生病了”；當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，你也會(huì)好奇地望幾眼；當(dāng)我開你玩笑時(shí)，你也會(huì)放聲大笑……原來白色陽(yáng)光的背后也是無盡的感動(dòng)。
寒來暑往，四季變遷，然而愛的陽(yáng)光卻緊緊圍繞著我，讓這段同桌情如烙印般深刻在我的腦海里，讓我銘記那屬于角落的斑斕陽(yáng)光。
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