冬日陽光的作文

時間：2022-10-05 15:16:59 太陽我要投稿

【熱門】冬日陽光的作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的冬日陽光的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】冬日陽光的作文5篇

冬日陽光的作文篇1

　　很愛冬日里的那個陽光，不似夏日的那般耀眼毒辣，那種淡淡的卻可以驅(qū)散彌漫在整個城市的冰涼，溫暖近乎冰封的心，仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。

　　當(dāng)心與身體已開始逐漸適應(yīng)冬日的冰涼，獨自走在蕭瑟的大道上，毫無意識般地行走著。身體被厚重的義務(wù)層層包裹，偶爾寒風(fēng)吹過，下意識的縮縮熊寶寶般的身體，手更加用力地插在衣服的口袋里——全身心地感受著冬日的寒，急近地表現(xiàn)著它的涼，卻無心留意到心已在現(xiàn)實中變得似墳?zāi)拱慊臎觥２唤猿耙幌蜃栽偫淇釄詮姷淖约涸跉埧岬默F(xiàn)實面前，最終還是妥協(xié)——

　　接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕，雨水一滴一滴地滴落在純凈淡雅的天藍色折傘上，悠閑地走在上學(xué)途中的碎石小道上。偶興致大發(fā)，拋下那一直心疼的所有，斜坐在臨溪的閣子圍欄上，看著水中的各色且姿態(tài)萬千的金魚自由歡快的游動，在滿是藤蔓的棚子來回走動。很享受這種悠閑的感覺。那時只是希望自己與世間沒有任何關(guān)系，幸福的悲傷的骯臟的——現(xiàn)實與理想的差距終究難以跨越。夢，始終都只是夢，美得令人心馳神往卻那般遙不可及。

　　漸漸凍結(jié)的世界突然迎來了暖暖的陽光照耀，該是多大的驚喜啊！

　　同幾個好友結(jié)伴盤坐在枯黃的草地上，肆意汲取來自太陽的溫度，暖的是臉頰微微發(fā)燙，一直滲透到血液里的溫暖，心中的冰山轟然倒塌！

　　春暖花開，鳥語花香，一望無垠，綿延的藍天碧草。

　　陽光，帶來冬日的希望，溫柔地渲染出美好的未來。

冬日陽光的.作文篇2

　　冬日里難得的陽光，顯得格外的艷麗，白云在空中跳舞，小鳥邊飛邊哼著小曲，想到昨天的事，我的心里更加溫暖。

　　昨天我可是真正體驗到了成都冬天的陰冷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”兩聲非常微弱的鬧鈴響起，不久就聽見地板被踩得嘎吱嘎吱響聲延伸向了書房。我睜開眼睛看了看窗簾縫外黑黢黢的天，“哦，老爸又早起加班了。”我可沒那么勤快，一陣寒風(fēng)又把我吹回了夢鄉(xiāng)。“起床啦！萌！”我再次睜開看眼，還沒有看清楚老爸，就聞到了一股早餐的香味，“老爸，早上吃啥？”我一咕嚕爬起，真想直接沖進餐廳。“趕緊穿衣服，天氣特別冷，雨夾雪啊！我還有點事情忙完就送你去學(xué)校”，老爸還沒有交代完就轉(zhuǎn)身向書房走去了。等我坐在餐桌前，享受著三明治、牛奶和煎雞蛋時，書房里還在響著噼里啪啦的鍵盤聲，哎，老爸最近忙得很。

　　七點二十五，我已經(jīng)坐在爸爸身后，車子穩(wěn)穩(wěn)地飛馳在去學(xué)校的路上。“嘩、嘩”雨刮器不停地刮著玻璃上的雨雪，低低的聲音是老爸給我準備的音樂，今天的曲目比較歡快，估計加班的任務(wù)完成得很順利。囑咐我認真，囑咐我多喝水，老爸最近越來越有點啰嗦，漸漸地我有點進入夢鄉(xiāng)的感覺。車停下輕微地頓了一下，我一下清醒了，抓起書包，打開車門，回頭說了句“再見，老爸”就沖向了校園。等我快走到教室時，突然發(fā)現(xiàn)，我的豎笛還在車上，今天可是要考試豎笛啊，怎么辦，我緊張極了。趕緊往回走，邊走邊想，壞了，老爸走了的話我怎么喊他回來呢？直到我跑到校門口，一個熟悉的身影和笑容從來往的人影中映入我的眼眸，我才如釋重負。“忘記了吧，丟三落四地。”爸爸輕輕地說，遞給我豎笛，捏了一下我的鼻子。“拜拜！”我轉(zhuǎn)身就跑，“嗨！加油喲！”老爸喊了我一聲，我扭頭沖爸爸笑了笑。才看到寒風(fēng)吹著雨雪卷在他臉上，眼鏡上全是水，頭發(fā)被雨雪打濕了，低垂著還在滴水。我鼻子一酸，跑進了同學(xué)們之中。

　　今天回家，我一定要給老爸一個大大的擁抱和一份禮物，因為今天是老爸的生日，希望他一直可以這么陪著我，但是不要那么累。

冬日陽光的作文篇3

　　在經(jīng)過百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹的葉子全全落盡。

　　清晨，踩著滿地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點的溫度。踏進熟悉親切的一中大門，方才的寒冷隨之消去。

　　早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來，像從熱帶刮來的暖流，校園立刻變得溫暖起來。學(xué)生走進教室，教室里有了郎朗的讀書聲，像春天的布谷鳥在歌唱。

　　開始上課了，老師在黑板上寫著，在講臺上講著，就像農(nóng)者在春天播種種子一樣，傳播著知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見解。

　　在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進步綻放出笑容的老師，就像春天的園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。

　　下課了，學(xué)生們走向操場，說著、笑著、蹦著、跳著，像春天的鳥兒在森林歌唱，像過了驚蟄的可愛的小動物們走出洞穴，盡情的撒著歡。

　　在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個的校園，構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。

冬日陽光的作文篇4

　　一個雪后的上午，我來到操場，眼前一片白茫茫。只見，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個個蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個個碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓；誰知，這樣卻為下午埋下了禍根。

　　到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺得羨慕。這時，老師來找作業(yè)錯誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我“怎么了？”我無力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“啊！病的還不輕啊！”說完，便將上面映著一個太陽的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時，感到溫暖無比，那里因為，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說：“生病就要多喝些水。”使我感覺到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟

　　悉。我當(dāng)時真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當(dāng)我接過水杯，發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對老師說：“我把棉襖還給您吧！”老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。

　　這時，夕陽的余暉照在辦公室，就像春天的陽光那樣溫暖。啊！冬日的暖陽永遠留在我的心中！

冬日陽光的作文篇5

　　冬日的到來，讓一切變得更有樂趣。

　　在冬日，踩過枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽光，閉上雙眼，朝著太陽，你會感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽光，就足夠了。

　　拋開思緒，遠離喧鬧，在這溫暖的陽光里，獨自享受大自然給予的寧靜，仰望藍而高的天空，有一排不知名的鳥兒掠過，歡樂的翅膀上下?lián)鋭樱h去了，沒有回旋，那鳥兒飛過的夜空，在眼里變成了一片茫然。

　　冬日的接到是靜謐的。遠處，一個提著瓜子袋的小男孩。把嗑過的瓜子殼砸在地上，聽那微小的撞擊地面的響聲，他快樂地笑了。

　　在江邊，有點風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧!江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動著最耀眼的顏色，確實很美，我卻不知道用什么語言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒有航行的船，小鳥孤寂地飛過，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚。

　　大橋上，火車駛過，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿，提著水桶走了。

　　一切平靜后，也該回去了。

　　路上，我又碰見了那個嗑瓜子的小男孩。他飛跑著，揮灑著瓜子殼，遠處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……日落了，明天的太陽也許還要暖些。

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