心中的太陽的作文10篇
太陽，無私的，把光和熱給予大地上的每個人;太陽，是溫暖的，溫暖著我們那冰冷的心;太陽，是光明的，照亮我們心中黑暗的一角。我們心中的太陽——老師亦是如此。和小編一起來看看下文關于心中的太陽的作文 ，歡迎借鑒！
心中的太陽的作文1
老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們們，卻不求一絲的回報。他們為我們們付出的就像太陽的光和熱，是無窮的。
老師時溫暖的，記得有一次，老師為我們不可到深夜，寒冷的冬天把我們那冬的不堪入目的手有些發抖，正在為我們講題的老師發現，我們以為老師會繼續繼續給我們講題，但我們錯，老師，把他的衣服脫下來給我們披上，我們頓時感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽照射的一般。
老師，是我們成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡單的題，我們卻做錯，老師為什么，我們說自己馬虎，老師告訴我們說：“要給自己找理由，錯就是錯，不要自己寬容自己。”老師的話，至今還縈繞在我們的耳旁。老師的教誨，如太陽一般，照亮我們心中黑暗的一角。
老師，如太陽一般，感染著我們，是我們成功路上的引路人。老師，你是我們心中的太陽!
心中的太陽的作文2
每天，太陽都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領我們走向美好的未來。
“母愛如水，大愛無疆”母親的教誨是慈祥的，每當我們犯錯誤時，母親總是耐心的教導我們，她很袒護我們，從來都不曾打過我們。
“父愛如山，大愛無言”父親的愛是嚴厲的，父親的愛就像大山深沉，父親嚴厲的愛就如同雷電利斧，在我們洋洋得意時，撲滅我們驕傲的火焰。
這倆種愛我們缺一不可，我們既需要母愛的鼓勵，也需要父愛的嚴厲，母愛就像一股甘露，一縷溫暖的陽光，滋潤我們，助我們成長。父愛鼓勵我們，而是給我們施加壓力，讓我們時刻克制自己。
我們清清楚楚得記得那一次期末考試，我們考的不太理想，考全班13名，我們愁眉苦臉，母親心疼，馬上說：“這次沒考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來，我們們還有許多機會，不要這樣，來我們們去吃水果，父親卻跟我們說：“好好想想自己哪里錯，不要遇到一點挫折就喪氣，這樣就是沒出息的表現”這使我們更加傷心，于是我們下定決心，一定要考一個好成績給爸爸看“從此以后我們發憤忘食地學習，真是皇天不負有心人，有一次期末考試我們的成績在前3名，我們迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個勁兒表揚我們，而爸爸卻語重心長地說：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我們聽完很不夫服氣，以為父親不愛我們，可是誰知道這嚴厲的話語中，蘊含父親對我們如山的愛。
父母的愛，是我們心中的太陽，給予我們無限的溫暖，父母的愛，是我們心中的太陽，照亮我們前進的路……
心中的太陽的作文3
每個人的一生都是一個“......”號，我們們沒有辦法去釋讀它，也無法知道下一秒將會發生些什么;每個人的心中都藏有一個太陽，也許，它高懸在心靈的最上空，普照著一切美好的東西;又也許，它只發出著最微弱的光，慢慢地，慢慢地，滑下地平線......
人生是坎坷的，每個人所遇到的困難都不相同，每個人所爬過的陡坡高度也不一樣。我們們難免會悲傷，難免會抱怨，可是我們們終究跨過一個個坎，爬過一道道坡，因為我們們心中還存在的希望，因為，我們們心中還存在著一個太陽，它包含著我們們的理想，我們們的向往，我們們對未來的憧憬，我們們的無限渴望。
人難免會“摔跤“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。” 在某種意義上，它對我們們來說就是一面“可以知得失”的鏡子，今天的磕碰，只為令明天更加成功。八年級，困難多;八年級，坎坷多;八年級，我們們的負擔多，我們身邊的同學們，有的愈挫愈勇，在不斷的前進，可是有的卻在漸漸走下坡路，只因為曾經的一次挫折，只因為曾經的一次考試失利，他們將這些看成是恥辱，他們將這些看成是無用的標記，于是開始墮落。我們有千千萬萬個不懂，為什么他們不能將這看為是一次警戒，從而奮發圖強呢?為什么不用自己的努力來證實自己的價值呢?也許是他們心中的太陽還未升起吧，我們真希望有一天，他們能重新崛起，帶著理想，帶著愿望，帶著那不落的太陽，繼續前進。
如果心中有個太陽，前方的道路無論多泥濘都將是充滿陽光;如果心中沒有太陽，前方的道路無論多坦蕩都將是充滿荊棘，讓我們們喚起心中的太陽，一起沐浴陽光!
“只要我們心中有顆太陽，心靈就不會暗淡。”
心中的太陽的作文4
母親，是我們心中的太陽，永遠的太陽!
我們忘不，當落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時，一縷縷縹縹渺緲的陽光，便把母親和大地染成一汪金色的光輪，母親清瘦的雙頰便悄悄映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色，淋漓盡致。
我們也總是在甜美的夢里將母親描繪得至善至美!多少個風風雨雨，寒風霜雪。母親，在人生道路的岔道口，總是將我們拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我們雖跌跌撞撞，單仍向前行。我們曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的.大手扶我們起來，總讓我們自己爬起來，爬起來!當我們自己爬來時，母親總是欣欣然。“勇敢些，孩子，跌倒，爬起來，接著走，接著……”，于是母親便把我們十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。
從此母親不在低眉垂睫——因為我們們都無愧于自己心中那輪鮮艷的太陽!
如今，母親老，卻仍將自己殘存的余輝展現得淋漓盡致，將那份愛盡情的沐浴在我們們身上。老的母親，將傷感藏起來，如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲，母親又將我們們送上彎彎的山道。他為我們們祝福，又把希望深深的灑在我們們的腳印里。
愛，一片似錦的繁華，一盞溫暖而又明亮的燈。
我們愛著母親，我們銘記著她賦予我們的一切。
我們愛著母親，我們努力拼搏，用自己攫取的光華點綴她僅有的季節。
我們深愛著母親。感謝母親為我們的坎坷生命中揚起前進的風帆!
我們深愛著母親!今生今世，母親是我們心中永遠的太陽!感謝母親，永遠的……永遠的……
心中的太陽的作文5
心中的太陽能給予你力量，能給予你幫助，能給予你精神。
我們們身邊不可缺少東西有很多，但老師在我們們身邊是最重要的。因為他在學校里不僅傳授給我們們知識，還在潛移默化中，教會我們們如何面對生活。
在生活中，我們們會能體會到酸、甜、苦、辣，帶給我們們的不同感受。我們想每個人，都愿意碰到的是開心、愉快的，而不是煩惱、憂愁的。這可能是個美好的愿望。面對生活，就是要在不斷的克服困難。俗話說：不經歷磨難，怎能見彩虹。在學校里，一次考試成績的失利，可能會讓你很失望。而老師并不會責怪你，因為失敗是成功之母。他則會說：“沒關系，一次的失敗并不能說明什么。但總結失敗原因比什么都重要。”而老師的話語中帶有鼓勵語氣，給我們們動力，讓我們們重新振作起來。
老師給予的力量像是我們們心中的太陽。
在學習中，困難是無處不在，是學習必然會遇到的。這時最能幫助你的就是---老師，因為他能耐心的為你解答，不會因為你不能轉過彎來，責怪你的。是用一遍一遍的重復，使我們們明白。他們就如同是一根蠟燭，點燃自己，照亮我們們，幫助我們們更好的走向人生的道路。
老師給予的幫助像是我們們心中的太陽。
一個表率可能會讓別人跟隨。在身邊，有一個好的榜樣，會使你不由自主的跟隨。學習環境中，老師其實就是我們們的榜樣。你看，老師每天都在學校忙碌著，不僅要完成教學任務，有多余的時間要充實自己，好讓自己的知識面不會停滯不前。而我們們用我們們的眼睛，注視著老師的一舉一動，體會到老師那種對不斷獲取知識的精神。讓自己也做到對知識的渴望和向往。
老師給予的精神像是心中的太陽。
當你需要時，心中的太陽會給予你力量，給予你幫助，給予你精神。
心中的太陽的作文6
清晨時分，一輪圓圓的太陽劃過那美麗的風景線，那就是初升的太陽，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。而我們們正如那初升的太陽。初升的太陽永遠那么朝氣蓬勃，就如同學生，當我們們系著紅領巾走進校們。就意味著這是我們們人生的起點。這時的我們們是最純真的，最有活力的。
初升的太陽的光輝不是永恒的，它只是一瞬間的燦爛，正如同我們們的學生時代，如果我們們不把握現在，好好學習的話，那將成為永恒的遺憾。就像我們們初一年學生一樣，這是我們們初中階段的起點。如果在這段時間好好學習，加上汗水，那么為以后的兩年打下堅實的基礎。進入初二初三，就意味著我們們向人生踏進一大步。
初升的太陽是大地的希望，就如同我們們是祖國的希望，也是父母與老師的希望，人們看到初升的太陽時，他們知道新的一天來臨，然而大地也被初升的太陽籠罩著，它給大地增添一分生機，而我們們是一個新的生命，他們希望我們們能好好讀書，將來能有一凡成就。而老師是培育花朵的園丁，他們當然希望自己培育出的花朵茁壯成長，將來能散發出迷人的芬芳。對他們無數的期待，我們們當然不能讓他們失望，為將來，為他們，我們們一定要奮發向上。
我們們是初升的太陽，我們們是生命共同體，我們們相伴著成長，一同走向未來！
看吧！初升的太陽升起來！
心中的太陽的作文7
太陽，無私的，把光和熱給予大地上的每個人；太陽，是溫暖的，溫暖著我們那冰冷的心；太陽，是光明的，照亮我們心中黑暗的一角。我們心中的太陽——老師亦是如此。
老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們們，卻不求一絲的回報。他們為我們們付出的就像太陽的光和熱，是無窮的。
老師時溫暖的，記得有一次，老師為我們不可到深夜，寒冷的冬天把我們那冬的不堪入目的手有些發抖，正在為我們講題的老師發現，我們以為老師會繼續繼續給我們講題，但我們錯，老師，把他的衣服脫下來給我們披上，我們頓時感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽照射的一般。
老師，是我們成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡單的題，我們卻做錯，老師為什么，我們說自己馬虎，老師告訴我們說：“要給自己找理由，錯就是錯，不要自己寬容自己。”老師的話，至今還縈繞在我們的耳旁。老師的教誨，如太陽一般，照亮我們心中黑暗的一角。
老師，如太陽一般，感染著我們，是我們成功路上的引路人。老師，你是我們心中的太陽！
心中的太陽的作文8
迎著朝陽，我們己度過六年的小學生活。這段美麗的時光就像一部多彩的電影，珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪！”我們興奮地叫著。快步走向校園，校園里像是蓋上一層棉被，棉被上還存留著同學們的足跡。我們加入忙碌的工作中——打掃操場。同學們快步來到所在的擔當區，拿起掃除工具干起活來，天可真冷啊！同學們的手，都已凍紅，但沒有人停下來偷懶，大家都非常認真。雪已經快清理完，在班主任的帶領下，全班同學堆起雪人。同學們都非常起勁，有的在團雪團，有的在拍雪，還有的在運雪。不一會，一個小巧的雪人便展現在校園中。同學們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在我們的心里。
鏡頭二：
在一個陽光明媚的上午，我們們和二班要打一場籃球賽，同學們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始，只見隊員們那矯健的身影在球場上來回穿梭。加油！加油！我們們也激動得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我們的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到同學們在一起歡快地玩耍，看到老師們辛勤地為我們們批改作業，看到同學們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進我們的記憶中。
我們們是初升的太陽，在這美妙的世界里，我們們是耀眼的彩虹。
心中的太陽的作文8
灰心時，心中的那一輪太陽為我們照明，是那輪太陽告訴我們，要我們不服輸，不怕輸。人生難免有挫折，有樂就有悲。有甜就有苦。
蝸牛不能想毛毛蟲一樣會變成蝴蝶能夠依賴于天空；又不能像蚯蚓一樣深居土壤，能夠依賴于大地；蝸牛只能依賴自己重重的殼，一步一步向上爬，在最高點乘著葉片向前飛。我們豈不像蝸牛一般依靠中心的那一輪太陽指引我們，一步步向上走，，是他告訴我們：人生，我們們從不言棄。
成功時，始終的那一輪太陽，給我們啟示。給我們其實。是那輪太陽告訴我們，要學謙虛，學謹慎。人生又稱就有敗，有笑就有哭，孔雀不能像啄木鳥一樣，靠自己的啄木鳥迷失，又不能像小燕子，能靠自己，但心中的那輪太陽充滿狂傲；他再也聽不進去任何建議。一味的擺弄自己的尾巴，導致自己最后不能在飛翔，我們不會像孔雀一樣，我們會正確體會心中的那一輪太陽，決不讓驕傲阻擋自己成功的大門。驕傲不能成大事。正是因有心中那一輪太陽，我們才從中得到啟發，是他給我們的意見，讓我們很好的把握自信與自傲的關系。只要有心中的那輪太陽，給啟示。我們就會更加奮起。
曾幾何時，我們已學會成長，學會堅強，學會自信。因為有那一輪太陽為我們指路，為我們照明，給我們啟示。心中的太陽，你成就我們的一切。
我們心中的那一輪太陽，感謝你，那份溫暖與關懷。
心中的太陽的作文10
我們是一個熾熱的太陽，大家都不能沒有我們這個偉大的太陽。
如果你是地球人，要走到我們這里來，可不容易哦！你每天日夜不停，要走3500年才能來的。就是坐飛機也要飛二十幾年。
你們可不要小看我們，你們平時看到的我們只是一個大圓盤，其實130萬個地球才能抵得上我們。
有時候陽光明媚，也有時電閃雷鳴。你看見的我們其實是一個大火球。我們的溫度非常高，表面溫度有6000攝氏度，就算是鋼鐵碰到它，立刻就變成汽。我們中心的溫度是表面的2500倍。
我們雖然離你們隔著十萬八千米遠，但我們和你們的關系非常密切。有我們，地上的莊稼和樹木才能茁壯成長，長葉子，開瑰麗無比的鮮花，到春天繁花錦簇，花團錦簇，結葉子，開果，我們可以讓植物，動物，昆蟲都可以生存下來。如果沒有我們，地上的莊稼和樹木才可以茁壯成長，長魄力無比的鮮花，到春天繁花錦簇，花團錦簇，結果，可以讓植物動物，昆蟲都可以生存下來。如果沒有我們，地球上的植物和動物和人類等，都無法生存下來，地球上就沒有動物，植物，也沒有我們們吃的糧食，水果，肉類，穿的棉，麻，毛，絲。都和我們有密切的關系。埋在地下的煤炭。離開我們就不能形成。因為煤炭是由遠古生物埋在地底下的地產下變成的。
我們還有殺菌的能力，我們可以幫你你們預防疾病。
這就是我們，太陽！
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