太陽花小學(xué)作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的太陽花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽花小學(xué)作文1
媽媽買回來幾包太陽花的種子，讓我種太陽花，我把它種在我家的花園里。
過了幾天，我去花園里看它，已經(jīng)長出了小苗苗。以后每天放學(xué)后，我都要看看它。要是泥土干了，我就給它澆點水；要是旁邊有小草了，我就趕快拔掉小草。記得有一天下午，我沒有去看它，當(dāng)我第二天早上去看時，它已經(jīng)長高了，還開出了漂亮的花兒。我特別高興，把這個好消息告訴家里的每一個人，全家人都去欣賞太陽花了，大家都夸贊太陽花漂亮！
我知道，太陽花的生命很短暫，但它花開的卻很旺盛，太陽花的生命真是太寶貴了，我喜歡太陽花！
太陽花小學(xué)作文2
姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽花，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……，真美麗啊！我每次去姥姥家都不忘給它們澆水。
太陽花只有見到陽光時才開花，當(dāng)太陽從東邊徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的笑臉。微風(fēng)吹過，太陽花搖頭晃腦，似乎在向我點頭呢！傍晚時，太陽落下了山坡，太陽花就慢慢地收起了它們的花瓣，好像進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
太陽花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠(yuǎn)門去了老家一趟，待了一個星期才回來，在這期間，姥姥非常擔(dān)心家里陽臺上的花花草草會枯萎死掉，結(jié)果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽花還在茂盛地開著
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太陽花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什么環(huán)境，它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的很多，它將祖國大地裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
我愛太陽花！
太陽花小學(xué)作文3
我家養(yǎng)了一盆紅色的太陽花，它是外公送給我的生日禮物。你看，它的花朵整天朝著太陽，怪不得人們叫它太陽花呢！
太陽花的葉子細(xì)細(xì)的，長在莖上，向四面擴(kuò)展，邊緣還有光滑的小齒紋呢！太陽花的花瓣多么像一片片細(xì)細(xì)的紅葉啊！它們牽著手，連成一串，把中間的花蕊圍起來。那黑里透黃的花蕊朝上挺起，好像在說：“快來看哪！我多漂亮呀！”這時，一陣風(fēng)吹過，太陽花像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。正欣賞著，一陣芬芳撲鼻的香味向我飄來。啊，原來是太陽花發(fā)出的香味呢！
太陽花最大的特點是生命力強(qiáng)。無論是風(fēng)吹雨打，它都不會凋謝。如果你要栽種它，只要掐下一枝小小的莖，埋在土里，過不了多久，一株太陽花就出土了。
我愛我家的這盆太陽花，因為它裝點了我們多彩的生活。
太陽花小學(xué)作文4
我家里的小陽臺上面擺放著一盆小小的花，雖然它很不起眼，但是，它卻有一個可愛而又陽光的名字：太陽花
它的樣子和名字一樣可愛：紅撲撲的小臉蛋，身穿粉色五瓣裙，兩片小巧的葉子。微風(fēng)輕撫它的臉龐，它的葉子就像一雙靈巧的小手，展開笑臉，與風(fēng)婆婆親熱地打招呼。
它的生命力很頑強(qiáng)，雖然它很像一位在風(fēng)中微微顫抖的柔弱少女，但是它卻擁有一股子韌勁。
只要它還一絲生存的希望，它就不會放棄。你把它的一個小枝插進(jìn)土里，你就會發(fā)現(xiàn)它能奇跡般地復(fù)活。它很抗旱，它會把水分均勻分布在各個角落，一旦根部缺水，它就會把所有的水分集中在根部，“一方有難，八方支援”。你可以持續(xù)5天不給它澆水，它都能存活。
雖然太陽花沒有茉莉的清香，牡丹的高雅，玫瑰的嫵媚，但我依然愛太陽花。
太陽花小學(xué)作文5
林老師布置在雙休日做一件小制作。做什么好呢?哦！做太陽花吧！那先做一個小花盆。
我拿來紙杯、剪刀就開工了。我先用剪刀剪去上面的口，再用粉色彩紙把紙杯包裝起來。看一看，有點單調(diào)。于是，我拿來黃色彩紙剪成三溜條形，裝扮起來，瞧瞧，有立體感。
小花盆做好了，該做太陽花了。我拿來一個紙杯，用剪刀沿著紙杯口均勻剪了十幾溜長條，然后把長條往外展開，輕輕一按，一朵白色的太陽花展現(xiàn)在眼前。我一看顏色不夠美。于是就拿起調(diào)色盤，擠出黃色、橙色、紫色三種顏色。飛快地刷了起來，不一會兒，一朵五彩繽紛的太陽花綻放了。我再拿來一根吸管當(dāng)莖，貼在太陽背后，再剪下兩片綠葉貼在莖上，太陽花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
可我左看右看，覺得少了什么。哦！是笑臉。我在花朵上畫了一個可愛的笑臉，一朵太陽花忽然變活了，叫人越看越愛看。
太陽花小學(xué)作文6
我家種了一盆很美麗的花，它的名字叫做太陽花，我很喜歡它。
太陽花的生命力很強(qiáng)。太陽花是媽媽在旅游時看見了覺得很美，所以剪了三枝回家。回到家后媽媽隨便找了一點土就把三條根插了進(jìn)去。我覺得這盆花不會活的，但過了幾天我又去看花，沒想到它竟然奇跡般的復(fù)活，而且開了三朵又大又漂亮花，有一朵是紫色的，還有兩朵是外白內(nèi)粉的，但還有一根沒有開花，于是我開始不停的給這根藤澆水，媽媽見了立刻把花灑拿開笑著對我說：“傻孩子，再澆花就要死了。”我聽了以后躡手躡腳的走了。第二天，我又去看太陽花，發(fā)現(xiàn)昨天沒有開花的那根藤開了一朵小白花，養(yǎng)了一星期后花就越開越多了。
太陽花雖然沒有玫瑰花的高貴，沒有菊花的芬芳，沒有廣玉蘭的純潔高雅，沒有梅花的香氣。但它頑強(qiáng)的生命力永遠(yuǎn)留在人民心中。
太陽花小學(xué)作文7
夏天到了，媽媽在陽臺上種了一盆太陽花。
太陽花的種子小小的，有的是灰色的，有的是黑色的`。媽媽先在花盆里放上土，然后把太陽花種子撒進(jìn)花盆里，再在種子上蓋上了些土，澆過水后，太陽花就種好了。
幾天后，太陽花發(fā)芽了。過了幾天，太陽花的莖長高了，上面還長出了許多細(xì)長細(xì)長的小葉子。又過了幾天，太陽花開出了一朵一朵美麗的小花。花瓣有一層的也有雙層的，顏色也不同：有紅色的、白色的、粉色的，還有紫色的和黃色的。
太陽花非常喜歡太陽，有太陽的時候，太陽花開的又大、又鮮艷。
我喜歡美麗的太陽花。
太陽花小學(xué)作文8
未來的東西，是不是特別？未來的花，是不是更特別？
我期待的花是這樣子的：讓它的葉子上長個杯子，這樣就直接把花採下來，接上水立刻就可以喝上太陽花茶了。要是太陽花一年四季都能開，那就太好了！或者，結(jié)個大一些的瓜子，花瓣變成圓的不扎手，讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周圍長些刺，好像在說：“讓你們把我採下來”！
太陽花是太陽的化身嗎？它身上要有“陽光”，仿佛是花叢中的守護(hù)神，把它種在哪，哪里就會綻放出美麗的光芒。這樣世界永遠(yuǎn)會有美麗的光芒！它的氣味聞著讓人神清氣爽，頓時忘記所有煩惱。
未來的太陽花，可以跟著你的心情變化顏色，你高興時它就會變成紅色，傷心時它會變成灰色。它是個表情集，不對，或許是表情顏色集吧！
如果你想擁有未來美麗的太陽花，那就動動手，動動腦，你的想象，會讓這個世界變得更加奇妙！
太陽花小學(xué)作文9
今天陽光明媚，萬里無云。心想：我種的太陽花怎么樣了？就讓我們一起去探究竟吧。
太陽花的莖雖然很細(xì)，但是它的力氣非常大，它就像一根細(xì)鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨一無二的，它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的，而是像一根根又細(xì)又尖的小刺一樣。經(jīng)過我長時間地栽培，太陽花長出了許多密密麻麻的“小刺”。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
每當(dāng)太陽公公出來的時候，陽光普照著大地，太陽花綻開了笑臉，散發(fā)出迷人的芳香。花姐姐們穿著五顏六色的衣裳，有紅的，紅得像被火染過似的；有黃的，黃得像被涂上了一層黃色的油漆；有綠的，綠得像的被綠山、綠草染過似的。花姐姐們的姿勢也各不相同，有的花瓣全展開了，露出五顏六色的小花蕊；有的還的花骨朵兒，等待著開放時的喜悅；有的花朵已經(jīng)凋謝了，沒精打采地在那里低聲嘆氣。
這棵有趣的太陽花，不僅讓我學(xué)會了仔細(xì)觀察，還在生活中為我增添了許多樂趣。作者：韋浩鵬
太陽花小學(xué)作文10
太 陽 花在我國有許多名花，有洛陽的牡丹，以它獨特的風(fēng)姿，獨占魁首；淡雅的君子蘭，吸引著中外來客……，但我最喜歡的是那種只要有陽光、水、泥土就能開花的太陽花，太 陽 花作文，小學(xué)四年級作文《太 陽 花作文》。太陽花沒有牡丹花那樣媚麗，也沒有君子蘭的芳香，它只是很普通很普通的一種小花。
太陽花的葉子很小很小，很像小苗的葉子，綠得很鮮艷，綠得很誘人；它的莖也不象其它花莖那么粗壯，它那恰似小蚯蚓盤延在泥土的莖很細(xì)小；它的花是由六個美麗的花瓣組成的，雖說不大，卻很艷麗動人；太陽花的顏色有很多，紅的、白的、黃的……煞是好看。每當(dāng)看到艷麗怒放的太陽花，我的心情也跟著心花怒放起來了。
太陽花小學(xué)作文11
我家的陽臺種著幾盆不同顏色的太陽花，她們神奇而美麗。
每天清晨，太陽花都懷著期盼的心情等待太陽哥哥的來臨。當(dāng)太陽冉冉升起，溫暖的陽光照在太陽花的身上，太陽花高興極了，她們漸漸地舒展開自己美麗的花瓣，伸了伸懶腰，說：“真舒服，今天又是一個美好的日子。”
到了中午，太陽花開得更加艷麗。一陣陣微風(fēng)輕輕掠過，送來絲絲涼爽，太陽花樂得跳起舞來，引來了一只只蝴蝶和她們一起翩翩起舞。樹上的小鳥看見了她們美麗舞姿，唱起了歡樂的歌兒為她們伴奏。
下午，太陽哥哥下班了。天色慢慢地暗了下來，玩了一天的太陽花也累了，她們輕輕地合攏花瓣。不一會兒，便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，像一個個安靜的小姑娘。
太陽花小學(xué)作文12
我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時，可當(dāng)它放在我家的植物角時，我一下子找到了它——它主獨特了。今天，明媚的陽光照著大地，太陽花開了。
太陽花開的時候很好看。有怒放的；有半開著的，像個起晚的孩子；還有開了一點點的，像個害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盆多色彩球。太陽花會發(fā)出淡淡的清香，聞了讓人清新怡神。太陽花很好養(yǎng)，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽花的外表，更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料，但太陽花從不計較什么，它總是用頑強(qiáng)的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長，長出越來越多的花株，開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落，太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛，大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
太陽花小學(xué)作文13
20xx年 6月10日 天氣：多云
我家陽臺上有好幾盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜歡的就是那盆太陽花。
太陽花的莖是長長的，軟軟的，紫紅色的，莖上長著許多又細(xì)又密又尖的小葉子。太陽花開花時間并不一致，它們很有順序地輪流開放，有的早點開，有的晚開開，開華時期特別長，而且特別多；花兒顏色紅、紫、白色的，非常漂亮 。太陽花有一種特殊功能：只有見到太陽才會開花，每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候，太陽花就露出一絲笑容，太陽花慢慢升起，太陽花也就慢慢地開了，傍晚，當(dāng)太陽落下的時候，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。太陽花生命力很強(qiáng)，要是你十天半月忘記給它澆水，它也不會枯死，只要吸一點水分，照樣生長，來美化我家環(huán)境，凈化空氣。
我愛太陽花那美麗的花瓣和頑強(qiáng)的生命力，更愛太陽花那向往光明的品性，希望太陽花明年長得更加茂盛。
太陽花小學(xué)作文14
這個學(xué)期，我又如愿已償?shù)脑u上了“太陽花”之星，受到了老師和同學(xué)們的好評，心里美滋滋的。可那些沒評上獎項的同學(xué)心里可有些不是滋味兒。看到別的同學(xué)都有了一張獎狀，快快樂樂地回到座位上，欣賞著自己的獎品，而自己卻兩手空空，就自暴自棄了。
我想告訴他們，評不評到獎都沒有關(guān)系，這些獎品只是對你成績上的一種鼓勵罷了，獎品是有限的，而你的成績是可以改變的，獎品是對你一學(xué)期的努力成果一種回報，更要讓你堅持不懈、持之以恒，取得更大的成果。你一次沒獲得成績沒關(guān)系，只要以后更加努力，在不久的將來你一定會又上一個臺階。
取而帶之，那些已經(jīng)評上獎的同學(xué)也不可以驕傲，一定要保持，說不定在一瞬間，你的成績便一落千丈了呢。
同學(xué)們，取己之長，補(bǔ)己之短吧，相信在明天，太陽花將在我們身邊永遠(yuǎn)綻放。
太陽花小學(xué)作文15
早晨，我到公園去玩，一出門就聞到了一陣清香，我趕緊往太陽花邊跑去。
來到太陽花旁邊，看見好多太陽花，有紅的、白的、黃的.....有的花瓣兒全展開了，露出小花心，漂亮極了。有的才展開兩三片花瓣兒，也很漂亮。有一些還是花骨朵兒，很快就要開了。
這么多的太陽花，當(dāng)然一朵有一朵姿勢，你看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。要是把眼前的一地太陽花看作一大幅活的話，那畫家可真了不起。
過了一會，我仿佛就是一朵太陽花，一整微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，站在那里，小魚游過來告訴我游泳的快樂，蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂。
過了一會，我才發(fā)現(xiàn)，我不是太陽花，我是在看太陽花。
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