描寫心中的太陽作文400字_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫心中的太陽作文400字_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文1
劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書籍是我的好朋友，它陪我經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣。書籍就像一個(gè)太陽，照亮了我的心靈。
兒時(shí)的我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》這類書。長大后，我看了很多本書，其中有不少名著。我喜歡《秘密花園》中的小女孩瑪麗，她勇敢、善良、天真。我也喜歡迪肯，他熱愛大自然，善良、正直。
書很神奇，它教會了我很多知識；書散發(fā)著香氣，它讓我感到快樂和輕松；書也是苦的，故事中有些主人公很可憐，像凍死在大街上的賣火柴的小女孩，讓我感到人心冷漠。
我每天晚上都會雙手捧著一本書，認(rèn)真地閱讀。我會一直讀，直到媽媽提醒我該睡覺了，才依依不舍地放下手中的書，等待明天的到來。第二天也不例外，我一閑下來就捧著書本看，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。
一陣風(fēng)，讓落葉飄蕩；一片天，讓小鳥飛翔；一本書，讓我無盡遐想。書讓我的生活豐富多彩。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國年人均讀書量還不到兩本，其中還包括學(xué)生的教科書。這讓我明白了，不僅學(xué)生需要閱讀，成年人也需要閱讀，尤其家長要給孩子做榜樣。
人的成長是少不了讀書的。我們一起努力，讓世界充滿文化，讓天空充滿色彩吧。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文2
太陽是萬物不可缺少的東西。如果沒有太陽，世界就將進(jìn)入永恒的黑暗。如果太陽升起，它就會驅(qū)散黑暗，冰雪融化，萬物蔥郁。所以我們心中更應(yīng)該有一輪的太陽，而且要永恒地升起。
我的成績一般，是一個(gè)貪玩的孩子。老師們都為我打氣，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我卻不斷讓老師失望。老師問：“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣對你有好處嗎？”我也曾這樣問過自己，當(dāng)然答案一定是“沒有”。想到這，我也感到很慚愧。這是為什么？還不是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)真學(xué)習(xí)所造成的嗎？我心中的太陽落山了。
我心中的太陽落山了，這代表我的心得慶幸的是：有一天我終于走出了黑暗。父母共同的一句話喚醒了我：失敗并不可怕，自暴自棄才是真正的可怕。他們說完就走了，因?yàn)樗麄冎肋@扇通往光明的門是要靠我自己打開的。我體會到了這句話的用意，終于我心中的太陽升起來了，那扇把我封鎖在黑暗里的門也打開了。我向父母說：“謝謝你們。”我爸爸說：“你不用謝我們，謝你自己吧！”我說為什么呢？爸爸說：“是你自己推開了你心中的大門，而不是別人。”我心中的太陽升起來了。我要感謝父母老師，同時(shí)也應(yīng)該感謝自己。
我要讓太陽在我心中升起，永遠(yuǎn)也不要落下。國為我知道只要我心中的太陽一落下，就會重新陷入黑暗。父母和老師又要為我擔(dān)憂，我也會無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文3
太陽
太陽，無私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心;太陽，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽--老師亦是如此。
老師是無私的，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔幔菬o窮的。
老師時(shí)溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他的衣服脫下來給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽照射的一般。
老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡單的題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說:要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己。老師的話，至今還縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽一般，照亮我心中黑暗的一角。
老師，如太陽一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽!
描寫心中的太陽作文400字_初一作文4
我心中的太陽是那許許多多的吸引人的書籍。
書，是我的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋。如一縷陽光照耀在我心靈的上方，在我迷途之時(shí)，指引我找到新的方向，讓我不再迷茫。
有一次，我在學(xué)校考砸了，回家后被父母給訓(xùn)斥了一頓，我覺得自己受了極大的委屈，無處發(fā)泄。于是到自己的房間，隨便找了本《三國志》，一頭埋進(jìn)了書里。在那里，我找了新的方向。無意間我看見了司馬懿經(jīng)過深謀遠(yuǎn)慮，拼死拼命的戰(zhàn)斗，終于取蜀、奪吳、反曹，又平定了鐘會、諸葛旋的叛亂，帶領(lǐng)司馬家族在歷史的書籍上翻開了新的篇章。看到這里，我想:司馬懿在戰(zhàn)火紛飛的年代也可以平定天下，而我遇到這么點(diǎn)的挫折，便一振不起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。
《三國志》在無意間給了我極大的鼓舞，讓我在心情跌入低谷時(shí)給了我一個(gè)方向。猶如太陽一般在天上指引著我，給我指點(diǎn)迷津，教會我堅(jiān)強(qiáng)。
果然，在我的刻苦學(xué)習(xí)之下，取得了好成績。功夫不負(fù)有心人，我心里開心極了。
書啊，你是我心中的太陽，指引我走向新的方向，尋找夢的光點(diǎn)。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這就告訴我們，成功是有付出。努力與辛苦，辛勞換來的。不要只看到別人的成功，一定要學(xué)會別人的努力.
記得在上小學(xué)的時(shí)候舉行了數(shù)學(xué)競賽。我們支部旅館和整天望著那枯燥無味的公式和那令人乏味的定理。弄得我頭都快爆炸了。在周末的時(shí)候，老師給我們留了四道數(shù)學(xué)題，回到家我不費(fèi)吹灰之力就做完了，前三道就剩最后一道了，但是我百思不得其解，這時(shí)我去問媽媽，媽媽說，你先把題目分析清楚再來問我一會兒媽媽說出去一下就回來，你不會不要抄答案媽媽走后，我認(rèn)真的做了起來。十多分鐘的時(shí)間，我列出了方程，然后解答出來，但我總覺得不對，就情不自禁地翻開了書后答案。我猛一看，和我的答案一模一樣，我頓時(shí)高興極了。
教師媽媽回來了問我問題做完了嗎我說做完了并且做對了這時(shí)媽媽翻了翻后面的答案說，你抄答案了吧。我忙說媽媽，我只是對了一下而已。媽媽又說，那為啥我放進(jìn)書后的頭發(fā)為啥不見了，這不就可證明了嗎。
媽媽的教育使我不斷的進(jìn)步，像我人生的帆船，為我指引道路。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文6
世界很現(xiàn)實(shí)，上帝很公平，給你好的一面，同時(shí)會帶給你無盡的失落。——題記
人的一生不是一帆風(fēng)順的，生活中大大小小的問題擺在腳下，無數(shù)挫折、困難要等我們自己去克服。
有時(shí)候，在困難挫折面前，我們要坦然面對，要在黑夜里升起心中的太陽。漫漫人生路上，總會有一束曙光照耀著你。一次考試失利，要坦然面對，充滿自信，升起心中最明亮的太陽，讓陽光去照亮前行的路；升起心中的太陽，讓陽光溫暖失落的心；升起心中的太陽，擦干眼淚，準(zhǔn)備迎接下一次考驗(yàn)。
當(dāng)你在黑暗的邊緣不知所措時(shí)，不免升起心中的太陽，讓陽光帶給你自信，大步向前，讓陽光指引你，快速走向黎明。
當(dāng)你被一道坎阻礙時(shí)，升起心中的太陽，讓陽光帶給你勇氣，跨過那道坎，收獲的可能不止當(dāng)前的喜悅。徘徊在困難面前，不要?dú)怵H，不要放棄，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”升起心中的太陽，陽光就會照亮前行的路，驅(qū)除前方的黑暗。
陽光是風(fēng)雨的帆，載你走向黎明；陽光是風(fēng)箏的翼，帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球；陽光是太陽公公派遣來的使者，在你傷心時(shí)，給你堅(jiān)定的力量；在你失敗時(shí)，給你重新振作的勇氣。升起心中的太陽，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文7
迎著朝陽，我己度過了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影，珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著。快步走向校園，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場。同學(xué)們快步來到所在的擔(dān)當(dāng)區(qū)，拿起掃除工具干起活來，天可真冷啊！同學(xué)們的手，都已凍紅了，但沒有人停下來偷懶，大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有的在團(tuán)雪團(tuán)，有的在拍雪，還有的在運(yùn)雪。不一會，一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽光明媚的上午，我們和二班要打一場籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了，只見隊(duì)員們那矯健的身影在球場上來回穿梭。加油！加油！我們也激動得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽，在這美妙的世界里，我們是耀眼的彩虹。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文8
如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
??題記
小溪若不是希望擁有大海的胸懷，它能奮力沖破高山峻嶺的阻擋，向東奔流嗎？
答案肯定是不能，因?yàn)橄Ｍ巧脑慈巧奶枺]有希望，生命會枯萎，世界也會枯萎！
正是希望，漁民們才敢把生命之網(wǎng)，撒向茫茫無邊的大海。
正是希望，老師們才敢用手中的教鞭，點(diǎn)醒一個(gè)又一個(gè)迷茫的靈魂。
希望是公正而無私的，從不嫌貧愛富，無論男女老少，無論天子庶民，誰都可以擁有。因?yàn)椋?/p>
窮人的希望并不比富人的希望低賤，士兵的希望并不一定比將軍渺小，父親的'希望并不一定比二子遠(yuǎn)大……只要希望在誰心中，誰的心中就是沉甸甸的。
希望是最堅(jiān)強(qiáng)的，巍峨的泰山無法壓垮它，澎湃的太平洋無法淹沒它。希望也是最脆弱的，能擊破它的，僅僅是自己那顆拳頭般大小的心。
懦夫總把希望推給別人，勇士總把希望留給自己；空想者總想著當(dāng)一位畫家，實(shí)干者卻總把希望握在手中。懶惰者總把希望放逐到未來，勤奮者總把希望拴在今天……
希望不是從天而降的禮物，躺在沙發(fā)上是得不到的。
希望也不是家門口的風(fēng)景，不跋山涉水，是看不到的。
空想希望，希望只能變成五顏六色的肥皂泡，雨后一道轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹。
呵，同學(xué)們，假如你的人生出現(xiàn)了溝壑，希望就是橋；出現(xiàn)了峭壁，希望就是梯；出現(xiàn)了洪水，希望就是壩；出現(xiàn)了嚴(yán)寒??希望就是融化你心中冰凍的太陽！
描寫心中的太陽作文400字_初一作文9
有一個(gè)人一直象太陽一樣照耀著我，溫暖著我，那個(gè)人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年，我在商店里看見了一個(gè)我一直想要的玩具，我求媽媽幫我買一個(gè)，媽媽卻說等我乖了的時(shí)候再去買，可是，我實(shí)在太想要了。當(dāng)天晚上，我看見媽媽的錢包放在桌上，于是，我悄悄的從錢包里拿了一張100元。
第二天早上，我心驚膽戰(zhàn)的吃
著早飯，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)，可不巧，媽媽今天要把錢存起來，眼看錢快要數(shù)完了，突然，煤氣上的水開了，媽媽就放下錢去關(guān)煤氣，我松了一口氣，馬上把錢放了回去。不巧，我剛出房門，媽媽也忙完了，看著我就問，你在干嘛?我想說謊，可我有些猶豫了，停頓了一會兒后，我不知道哪來的勇氣，把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什么也沒說，就在我想溜出去的時(shí)候，她對著我說了一句話敢于認(rèn)錯(cuò)，就是好孩子。
晚上回來，我在書桌上看見了那個(gè)玩具，上面有個(gè)紙條，寫著:每個(gè)人都會犯錯(cuò)，重要的是要敢于承認(rèn)。這個(gè)是你的獎勵(lì)，就讓這事成為我們的一個(gè)秘密吧!
啊!媽媽你就像一個(gè)太陽一樣，照耀這我的心靈!
描寫心中的太陽作文400字_初一作文10
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。
我手里拽著那張慘不忍睹的試卷，回想月考前我信誓旦旦的承諾，心中涌起了一種傷心和慚愧的情緒，我不敢回去，怕您會怪罪。
我行走在滂沱大雨中，風(fēng)，從背后吹來，吹涼的不是手腳，而是發(fā)熱的心靈。看著那份考砸的試卷，我努力的想找一個(gè)借口，但發(fā)現(xiàn)都是徒勞。
即使我的腳步很慢，但終是會到達(dá)終點(diǎn)的。大雨很大，透過那濃濃的霧，我還是看到了您——媽媽。我還沒有想到借口，心里十分焦急，巨大的水簾恍如隔世，您四處張望，像大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。
您拿著傘快速地跑到我身旁，我慌亂地把試卷塞入書包，您，一把把我摟入懷中，這時(shí)，我心中的太陽早已落下，但還是感到一陣溫暖。
在風(fēng)雨中，您為我撐起了一片天空，您緊緊地抱著我，生怕我著涼。那把“天空”總是歪向我這邊，每一次想對您說的話欲出又止，準(zhǔn)備說時(shí)，喉嚨又不知被什么堵住，說不出話來。
回到家中，您的臂左已經(jīng)濕透了，我望著那餐桌上熱氣騰騰的食物，仿佛看到您那辛勤的背影在廚房里忙碌著。我從書包里將那張皺皺巴巴的試卷遞給您，您看著那試卷，好像知道了一切，親切地說：“沒關(guān)系，下次考好。”這時(shí)，我心中的太陽陡然升起。
從那以后，我學(xué)習(xí)到很晚，可不管什么時(shí)候從房間出來，總能看見客廳里的燈還亮著，在微弱的燈光下，您仿佛又多了幾根白發(fā)。
母親，您是我心中永不落下的太陽，溫暖的照耀著我，時(shí)刻幫助我，鼓勵(lì)我。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文11
如果說孩子是花朵，那么父親就是捧出花朵的枝頭。 如果說孩子是蝌蚪，那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。 如果說孩子是破土的嫩芽，那么父親就是那輪溫暖的太陽。 父親啊！您是我心中的太陽，莊重而威嚴(yán)，溫暖而明亮。 小時(shí)候，父親每天托著太陽出門，我就坐在他的肩頭。父親是我最好的朋友，他教我把樹葉卷成哨子吹，摘給我樹林里的美味野果，采給我最香的蘭花。這時(shí)的父親是十一、二點(diǎn)的太陽，童心未泯，充滿陽光。 一年365天，父親依舊每天日出而作，日落而息。
我上學(xué)了，父親又多了一份責(zé)任，家人需要照顧，生活需要維持，這時(shí)的父親是一個(gè)頂天立地的男人。父親不再教我怎么玩，開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問我學(xué)的累不累，穿的暖不暖，吃的好不好。叮囑的最多的一句話就是：好好讀書呀！這時(shí)的父親是下午兩三點(diǎn)太陽，老成持重，責(zé)任心強(qiáng)。 父親老了，他依舊每天馱著太陽出門。有一天，他不知從哪里帶回一只小狗，細(xì)心照料它，給它取名，為它梳毛，和它說話。我驀然想起一句話：當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶往事的時(shí)候，說明他已經(jīng)老了。我想父親的確老了，腰身不再挺拔，頭發(fā)里有了不少白發(fā)。父親多了幾分慈愛，少了幾份嚴(yán)肅。即使我犯了錯(cuò)，父親也總用溫和的語言跟我講道理。這時(shí)父親就是傍晚五六點(diǎn)的太陽，沒了那份朝氣，少了幾份光芒，但依然能把我心頭的冰雪融化。 父親啊！您是我心中的太陽，您愛的光芒讓我茁壯成長。
描寫心中的太陽作文400字_初一作文12
驀然回首，還記得曾經(jīng)耀眼刺目的太陽，但現(xiàn)在，不知為何，雖然仍高高掛在天空中。內(nèi)心卻感覺不到從前的熾熱，似乎在漸行漸遠(yuǎn)。從前的伸手可得，現(xiàn)已虛無縹緲。
其實(shí)，每人心中都有一輪太陽，或近或遠(yuǎn)，或明或暗，這一切也都得靠自己內(nèi)心的力量，去改變，去適應(yīng)。
很多人都在抱怨這個(gè)社會的不公平，有人甚至為此喪失了動心，信心。
雖然這個(gè)世界有人一鋤頭下去，就挖出了鉆石。也有人辛苦地開山挖礦，最后一聲轟隆巨響，塌方的礦坑成為他的墳?zāi)埂?/p>
現(xiàn)在的當(dāng)紅作家郭敬明，從世界的殘酷中領(lǐng)悟到了許多，讓我感覺到他對這個(gè)世界很失望，但又不得不抱有希望。
他發(fā)現(xiàn)自己再也回不到之前的歲月里去了。那個(gè)散發(fā)著游泳池消毒水氣味的夏天，那個(gè)高三煉獄般的日子，那個(gè)香樟樹茂盛得像是濃郁的海洋般的季節(jié)。他在那樣的歲月里高喊著我不要長大，我希望永遠(yuǎn)做小孩子，我羨慕彼得。潘，我一定要去永無鄉(xiāng)。
但后來，他漸漸地放棄了這些想法。
因?yàn)樵谶M(jìn)入社會以后，因?yàn)樗@樣的單純，被無數(shù)的人嘲笑過。人們不同情眼淚，人們不憐憫弱小。
鋒利的社會像一把刀，當(dāng)它砍過來的時(shí)候，你如果沒有堅(jiān)硬的鎧甲，你就等著被劈成兩半吧……
不管怎樣，這個(gè)社會就是如此，不盡人意。但我們都沒有能力去改變。唯有升起自己心中的太陽，為自己照亮道路！
描寫心中的太陽作文400字_初一作文13
太陽，忘我的，把光和熱賜與大地上的每小我;太陽，是暖和的，暖和著我那冰冷的心;太陽，是光亮的，照亮我心中暗中的一角。我心中的太陽教員亦是如此。
教員是忘我的，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們的教員像春蠶一樣，把他們賅博的知識，毫無保存的傳授給我們，卻不求一絲的報(bào)答。他們?yōu)槲覀冎С龅木拖裉柕墓夂蜔幔菬o窮的。
教員時(shí)暖和的，記得有一次，教員為我不成到深夜，酷寒的夏季把我那冬的不堪入目標(biāo)手有些顫栗，正在為我講題的教員發(fā)明了，我覺得教員會持續(xù)持續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，教員，把他的衣服脫上去給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的，仿佛太陽暉映的普通。
教員，是我勝利道上的帶路人。一次在做題，一道非常簡樸的題，我卻做錯(cuò)了，教員為甚么，我說本身草率了，教員奉告我說:要給本身找來由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要本身寬大本身。教員的話，至今還繚繞在我的耳旁。教員的教誨，如太陽普通，照亮我心中暗中的一角。
教員，如太陽普通，傳染著我，是我勝利路上的帶路人。教員，你是我心中的太陽!
描寫心中的太陽作文400字_初一作文14
我心中的太陽為我在黑暗中點(diǎn)亮一縷光明，在犯錯(cuò)誤時(shí)為我指明方向，在寒冷中給我溫暖，這個(gè)人就是——母親。
星期五的早上，媽媽用著略帶沙啞的聲音對我說“靈兒啊，天氣預(yù)報(bào)說今天會下雨，記得把傘帶上呀！”我抬頭看了看天空，萬里無云的。心想：這么好的天氣怎么會下雨呢？便扔下傘，一溜煙的跑去上學(xué)了。
果不其然，中午的時(shí)候如媽媽所說的一樣的。天空突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，不一會豆大的一點(diǎn)便從天上直沖下來，打得教學(xué)樓周圍的建筑物“啪啪”直響。我心想：這下算是徹底完蛋了，爸爸在上班，媽媽在家還生著病呢！放學(xué)后沒人來接我怎么辦呢？我心里后悔極了，早上沒聽媽媽的話。中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都拿出自己的雨具，高高興興的回家了。只有我和低年級的幾個(gè)小朋友還在校門口躲著雨，等著大人來接。過了十幾分鐘，幾個(gè)低年級的小朋友也被他們的父母接走了只剩下孤零零的我，一邊寫作業(yè)，一邊祈禱著雨快些停下來。
我抬頭四處張望是，突然發(fā)現(xiàn)校門前的雨霧中有熟悉的身影，撐著一把墨綠色的傘，穿著紅雨鞋。我心想：怎么這么像媽媽呀！我再仔細(xì)一看果然是媽媽。我收起作業(yè)背上書包飛奔出去。跑到媽媽的雨傘下，關(guān)切的問：“媽媽，您生病了怎么還來接我呢？這樣病情會加重的。”媽媽卻嚴(yán)肅的說：“我淋濕了不要緊，要是你淋病了既影響身體又耽誤學(xué)習(xí)，這樣才不好呢！”聽了媽媽的話我的眼淚奪眶而出。
母親是我前進(jìn)的方向，是我前進(jìn)的動力，是我心中的太陽！
描寫心中的太陽作文400字_初一作文15
我們知道萬物生長靠太陽，同樣，我們的生活也離不開太陽，所以，升起心中的太陽是我們向上奮斗的基礎(chǔ)，是我們成就一番事業(yè)的根本。生活、學(xué)習(xí)中如果我們沒有了心中的太陽，我們無論干什么都無法取得成功。
莎士比亞曾說過“自信是走向成功功的第一步，缺乏自信是人失敗的主要原因”，不錯(cuò)，自信才可以走向成功，成功就要生起心中的太陽，一個(gè)缺乏自信心的人總會懷疑自己，無論干什么事最后總會留下終身的遺憾。
1951年，英國女科學(xué)家富蘭克林，從自己拍得射線照片上發(fā)現(xiàn)了DNA(脫氧核酸)的螺旋結(jié)構(gòu)，隨后她做了出色演講，但又擔(dān)心自己的發(fā)現(xiàn)是否正確，又公開否認(rèn)。兩年后，兩位科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)結(jié)構(gòu)并提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)說，并為此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。
由此看來，自信是何等的重要，所以，升起心中的太陽，相信自己行，是我們每個(gè)人邁向成功的第一步。
生活學(xué)習(xí)中，自信的人會抓住機(jī)會成就一番事業(yè)：自信的人會對自己的未來充滿信心：自信的人會變勇敢······自信的人無論順境或逆境，心中總會有一輪不落的太陽，總會對自己充滿信心。自信對我們有這么多好處，我們何嘗不去自信呢?升起心中的太陽吧，弗蘭克林不相信自己的理論，導(dǎo)致原本到手的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎被別人拿走，留下終身遺憾，愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
升起心中的太陽，不要怕，相信自己，大步向前走，我們定會成功的。讓我們用實(shí)際行動來升起心中的太陽，成就一番大事業(yè)吧!
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