生活的態(tài)度作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活的態(tài)度作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的態(tài)度作文1
高一(5)班廖曼莉'給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。'三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。
高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。
生活的態(tài)度作文2
婆婆這邊有一家鄰居，房子一直空了好幾年都沒人住。主人也沒時(shí)間打理，院子里長滿了荒草，還堆著一堆亂七八糟劈材之類的雜物，院子的門有一扇也壞掉了，歪扭著已經(jīng)打不開了。唯有院子里的那顆石榴樹獨(dú)自五月花開，八月結(jié)果，即使沒人理睬也依舊激情四射、生機(jī)勃勃的，到給那份荒涼添了一絲生氣。
前年，這個(gè)房子終于租了出去，租房的是一家三口，兒子七八歲，很安靜，男女主人總是很忙，下班也比較晚。這個(gè)院子除了他們一家活動(dòng)的范圍之內(nèi)不再長荒草之外，其他一切照舊。這個(gè)房子住人和不住人時(shí)也沒多大區(qū)別，給人的感覺依然是荒涼和沒有生氣。我每次回去，婆婆都忍不住給我叨叨兩句 “你看看這一家子，住了都快一年了，也不知道拾掇拾掇。住在這樣的環(huán)境里，連孩子都沒了激情。你看看他家孩子安靜的，都不像個(gè)孩子。。。。。。。"我無語笑笑，忍不住趴窗戶去看。
去年，那家三口搬走了，房子空了兩個(gè)來月后，又搬進(jìn)來一家三口，這一次，氣氛立馬就不一樣了，聽婆婆說，這家人一住進(jìn)來，就先里里外外徹底收拾了個(gè)遍，院子里的雜物該清的清理了，壞了的門扇也修好了，并重新刷過了油漆，那時(shí)正趕上是春天，他們在院子靠墻的地方開辟了一長溜的地，種了一架黃瓜，一架絲瓜，一架豆角，還種了幾顆番茄秧，他們還從外面買回了幾盆花花草草的，使這個(gè)院子立馬就充滿了不一樣的氣息，荒涼沒有了，死氣沉沉不見了，怎么看都是生機(jī)勃勃的一片。
今年過年回婆婆家，我無意中趴在窗戶上往外看，見他家院子里不知種了一棵什么奇花異草，大冬天的還開著幾朵紅艷艷的花，我沒多想，忍不住驚奇的問婆婆。婆婆笑笑說：“那是一棵假花，塑料的，不過大冬天的一抹紅還挺好看，猛一看跟真的一樣。”我心里暗暗地笑：“想不到這家人還挺有生活情趣的”
其實(shí)，每個(gè)人的生活都是平凡的，只是，有的人把平凡的生活過成了平庸，而有的人卻把平凡的生活過出了情趣。這，也許就是每個(gè)人對(duì)生活不同的態(tài)度吧。 懂生活的人，不在于他住哪里、住怎樣的房子，住怎樣的環(huán)境；懂生活的人即便是住簡易帳篷、住茅草屋，想來也會(huì)把它們收拾的別具一格、溫馨怡人、情趣盎然的吧！
生活的態(tài)度作文3
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋�(gè)燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜，也有些失落……
生活的態(tài)度作文4
在生活中，我們總是說在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生，這實(shí)在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。面對(duì)逆境人生或困境時(shí)所持的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。
三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么？”第一個(gè)工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”第三個(gè)工人真誠而又自信的說：“我們再建一座城市。”十年之后，第一工人在另一個(gè)工地砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總，是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度，僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢？是態(tài)度。
一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn)；有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字，第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無難事，只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認(rèn)真地去做了，事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功，但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。
生活的態(tài)度作文5
曾經(jīng)，在某雜志上看到過這樣的結(jié)論：成功的人，往往居家環(huán)境十分干凈整潔，而不幸的人，通常生活于凌亂骯臟中。簡言之，你所居住的房間正是你自身的折射，你的人生其實(shí)就像你的房間。我們當(dāng)然都想做一名成功的人，所以，快快提升自己的“掃除力”吧！
也許有人會(huì)納悶：掃除力怎么會(huì)跟成功有關(guān)系呢，難道會(huì)做清潔就是成功嗎，那保潔阿姨豈不是最成功的人？同學(xué)們先別急，且讓我的觀點(diǎn)娓娓道來：
我提出的掃除力，可不是一般打掃衛(wèi)生的行為，而是具備思考力的行動(dòng)，包含了從計(jì)劃到實(shí)施的一體化工程。例如，每周六我要打掃一次自己的房間，首先，我會(huì)分為幾個(gè)步驟：先抹家具、清理書桌、擦窗戶，確保把灰塵清掃干凈，書本排放整齊。其次，我會(huì)用掃帚掃一遍地，讓地面基本無雜物。最后，我再用拖把精細(xì)化的拖兩遍，做到地面一塵不染，窗明幾凈，才宣告掃除結(jié)束。
正所謂“一屋不掃，何以掃天下”？雖然只是一個(gè)小小的“掃”字，但它醞釀的人生道理可不小。它不僅培養(yǎng)了我們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，還培養(yǎng)了我們?nèi)钟^，讓我們圍繞“干凈整潔”這個(gè)最終目標(biāo)，做好實(shí)施計(jì)劃。在打掃過程中，其實(shí)也是我們進(jìn)行處理、選擇、揚(yáng)棄的過程，我們不僅是與環(huán)境在互動(dòng)，也是與自己的心境在互動(dòng)。在舍與留之間，不斷沖擊我們的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。
一個(gè)人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在我們拿起掃帚，彎下腰打掃那種謙卑的態(tài)度；
一個(gè)人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在對(duì)我們歸類整理能力的培養(yǎng)（試想，如果家里雜亂無章，那么他的生活狀態(tài)和心情也是雜亂的，學(xué)習(xí)成績會(huì)好嗎）；
一個(gè)人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在顯示了我們的邏輯性和條理性。
可見，掃除力所蘊(yùn)涵的人生智慧多么強(qiáng)大！
它絕不是一場簡單的體力勞動(dòng)，而是一種扎扎實(shí)實(shí)的生活態(tài)度，掌握它用好它，會(huì)讓你一生受益匪淺！快快行動(dòng)起來吧！
生活的態(tài)度作文6
有人說，不要老想著你沒有什么，而要想到你擁有什么;也有人說，不要去想著你擁有什么，要想到你沒有什么。細(xì)細(xì)想來，確實(shí)如此。當(dāng)你失去的時(shí)候，不要耿耿于懷，懊惱不已，不如享受自己已有的，也許會(huì)輕松許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西，回顧一下，是否失去了什么，還欠缺什么，切忌不思進(jìn)取。
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們應(yīng)該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會(huì)令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使后來成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到后來才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什么，你會(huì)學(xué)會(huì)知足，同時(shí)，你也會(huì)快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。”與仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對(duì)自己的田園生活感到快樂。“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱，何要浮名?”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最后選擇接受命運(yùn)的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會(huì)快樂的。
人生就像一場夢，要做個(gè)好夢，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會(huì)不快樂呢?
生活的態(tài)度作文7
人的一生都要經(jīng)歷許多挫折。有的人，在經(jīng)歷了挫折后，一蹶不振、自暴自棄，進(jìn)而沉淪。也有的人，直面挫折、積極應(yīng)對(duì)、奮發(fā)圖強(qiáng)，終成大業(yè)。兩種截然不同的結(jié)果，折射出兩種截然不同的人生態(tài)度。挫折，正是檢驗(yàn)?zāi)愕纳顟B(tài)度的一桿標(biāo)尺。
現(xiàn)實(shí)生活中人們在享受成功的果實(shí)之前，總會(huì)遭遇各種各樣的挫折，成功總是與挫折共生共在。然而，有的人卻不客觀地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)實(shí)，總想尋求永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，所以，遇到一些小的挫折便怨天尤人、自暴自棄，甚至于自我毀滅。這實(shí)在是成功的大敵、人生的大敵。且看愛迪生為發(fā)明電燈失敗了1700多次;司馬遷因直言勸諫而受宮刑;劉禹錫因諷刺權(quán)貴而長期被貶至偏遠(yuǎn)地區(qū)。相對(duì)于這些人的挫折來說，我們生活中遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢?
也許有人要說我們所受的挫折雖不能與他們相比，但我們的挫折的確難以克服，難以讓人接受。其實(shí)不然，挫折對(duì)于一個(gè)人的影響，與其說在于其大小，不如說在于本人對(duì)待挫折的態(tài)度。請(qǐng)看：愛迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒放棄。當(dāng)他所有的資料被一場大火焚燒得一干二凈時(shí)，他卻仍能笑著說：沒有關(guān)系，這場火燒掉了以前所有的錯(cuò)誤，明天又將是一個(gè)新的開始。司馬遷雖受宮刑，但他忍辱負(fù)重，成就了震驚世界的《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)和“精神遺產(chǎn)”;劉禹錫雖多次被貶，但他仍積極樂觀，甚至敢于一而再、再而三地諷刺當(dāng)朝權(quán)貴，寫下了“前度劉郎今又來”的詼諧詩句，至今仍為人們津津樂道。他們克服困難、直面挫折最終解決問題、獲得成功的態(tài)度，難道不值得我們深入思索嗎?
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩。歷史上的貶官文學(xué)源于作者被貶的挫折，很多巨賈富豪創(chuàng)建跨國集團(tuán)的成功源于其幼年的貧困……有見地的人在傳誦他們的作品、傳揚(yáng)他們的成功經(jīng)歷時(shí)，總是將它們所遭受的挫折作為傳奇、作為經(jīng)驗(yàn)、作為更為寶貴的財(cái)富一并傳誦。從這些前人身上獲取成功經(jīng)驗(yàn)的人，往往從他們的挫折中獲取的經(jīng)驗(yàn)更多些。這就是挫折的獨(dú)特作用，這就是挫折的魅力。
歷史上、文學(xué)上、科技上的燦爛輝煌大都源于挫折。生命因挫折而精彩，生活因挫折而精彩。
生活的態(tài)度作文8
生活是人在這個(gè)社會(huì)上的一種生存方式，所有人都在品嘗著他的味道。有一句歌詞說得好：“生活就是舞臺(tái)，在每一處散開“，可能在不經(jīng)意間你就會(huì)散發(fā)出光彩，多少個(gè)名人·歌星在成名前都是經(jīng)過這種普通的生活熏陶打下的基礎(chǔ)。我們歷史的今天在一步步的前進(jìn)，就是靠的黨的群眾路線，因?yàn)樗苋谌氲饺罕姷纳钪腥ィ且驗(yàn)橛辛巳罕姷膿碜o(hù)，黨的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)才能牢固。
不管有錢人也好，還是窮人也罷，只要你是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)集體，就時(shí)刻再為生活而奔波著。當(dāng)我們在羨慕有錢人奢侈的生活時(shí)，卻忘卻了別人背后的艱辛。生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，任何人都離不開一天三頓飯，可能有的人富裕卻有一個(gè)不好的身體，我們不比別人有錢但是有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。當(dāng)我們在抱怨比別人少了什么的時(shí)候，卻忘卻了比別人多擁有什么。只要我們用心享受生活，珍惜生活，生活會(huì)讓我們散發(fā)出光芒。
前段時(shí)間網(wǎng)上點(diǎn)擊率很高的一個(gè)新聞，講的是北京的一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人張秀芳，她在勞動(dòng)之余希望用自己的掃把創(chuàng)造一種新的生活，每次勞動(dòng)之后，樂觀的張大姐都會(huì)利用休息的時(shí)間舞一段掃把舞，久而久之，掃把在她手中就像著了魔一樣，也有了靈性。正是因?yàn)樗臉酚^心態(tài)，被別人發(fā)現(xiàn)了偷錄下來發(fā)在了網(wǎng)上，結(jié)果張大姐一夜成名了，竟得到”掃把姐“外號(hào)，同時(shí)掃把舞一下子躥紅到百姓之間。
就是因?yàn)閺埓蠼銓?duì)生活的這份熱愛，對(duì)工作的這份熱衷，和追求生活的態(tài)度。讓一個(gè)默默無聞的環(huán)衛(wèi)工作者被人們所認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代化大都市，人們被忙碌的生活，和繁重的工作所壓迫的喘不過氣來，不存在這種心態(tài)，追求的是名和利。卻殊不知，大多數(shù)人都在向往她的這種心態(tài)。
生活就是我們每一人的舞臺(tái)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，保持一種積極地心態(tài)，早晚有一天能夠舞出我們想要的精彩。
生活的態(tài)度作文9
秋風(fēng)吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實(shí)以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學(xué)、”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣觥奈瓷虾诎遄鲞^題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候，被忐忑斬?cái)唷：顾谇娜婚g潤濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉……終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對(duì)難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對(duì)嶄新的新生活，坦然面對(duì)才是上上選。
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。
片段三
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。
生活的態(tài)度作文10
樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬？；霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢？無數(shù)事實(shí)證明，樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊！請(qǐng)你們醒醒吧！樂觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
生活的態(tài)度作文11
同一方天空，樂觀的雄鷹會(huì)說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。悲觀的雛鳥會(huì)說“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢？”同樣在面臨人生的道路時(shí)，樂觀的人會(huì)勇往直前，相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認(rèn)為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過的人，成功又怎會(huì)垂青于他呢？
記得一位哲人說過：“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過將來我一定會(huì)知道”。每天發(fā)生在我們身上的事，連我們自己都無法預(yù)測，我們只有樂觀向上，才會(huì)充實(shí)地度過每一天。
郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí)，遭到許多人的質(zhì)疑，大家對(duì)他毫無信心，有人甚至公開在報(bào)刊上質(zhì)疑批評(píng)郭沫若，認(rèn)為他狂傲自大，會(huì)損害屈原的偉大形象，這些話傳入郭沫若耳中后，他非但沒有生氣，反而會(huì)心一笑，樂觀地接受他人的批評(píng)，將別人的嘲諷當(dāng)作一種動(dòng)力。終于創(chuàng)造出《屈原》這一驚世之作。后來郭沫若談及往事時(shí)將這件事說了出來，他說：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認(rèn)為自己做不到。”
樂觀是一種良好的心理素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的.時(shí)代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識(shí)技能外，還要有樂觀的心態(tài)，相信自己比別人優(yōu)秀，才能在生活的舞臺(tái)上盡情表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。
愛迪生在一次次的失敗后，樂觀地對(duì)自己和助手說：“不要灰心，我們只不過又找到了一種不適合作電燈絲的材料。”毛爺爺在多年轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地的圍追堵截后，樂觀地對(duì)全國人民說“星星之火，可以燎原。”
樂觀是成功者點(diǎn)石成金的魔法石，是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂觀當(dāng)作一種催化劑，督促自己去挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對(duì)手，在挑戰(zhàn)中愈挫愈勇，也越來越樂觀。對(duì)于悲觀的人樂觀是成功門前的看門狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無力反抗。
同是一杯水，樂觀者說“還好，我還有一杯水”，悲觀者說：“啊！我怎么只剩一杯水了”。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂觀，敢于直接面對(duì)而悲觀者束手無策，猶豫不決。
生活的態(tài)度作文12
有時(shí)候我總在抱怨，抱怨種種不如意，然而當(dāng)我遇見那個(gè)爺爺，我才知道，原來幸福就是一種樂觀的態(tài)度！這是我的小作——議論文，請(qǐng)老師多多指教！）
當(dāng)衣食無憂，心不寂寞時(shí)，我們會(huì)感受到幸福；當(dāng)有峨冠大帶，悠然自在時(shí)，我們會(huì)感受到幸福；當(dāng)愛神降臨，親情伴隨時(shí)，我們會(huì)感受到幸福。然而大多數(shù)時(shí)候，我們都在抱怨，抱怨生活中種種不如意，抱怨種種的不公平。
然而人生瞬眼輒逝，還有多少時(shí)光讓自己抱怨？生活如此美好，何必如此煩躁？幸福無處不在，有一句格言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中不是缺少幸福，而是缺少一中樂觀的態(tài)度。
在我的記憶里，看門張爺爺?shù)哪嵌卧捒坦倾懶摹Ｒ恢币詾樵谀情g狹小潮濕的屋子里，日子過得有多么哭。然而當(dāng)我看到張爺爺臉上綻放的笑容，我又開始迷惑不解，于是我問張爺爺：“您每天坐在這里，看人來人往，難道不會(huì)感覺無聊嗎？”張爺爺搖搖頭，微笑著說：“守著這百戶人家，我是個(gè)快樂的使者；享受清閑的生活，與花草結(jié)伴，與鳥兒相依，而人家對(duì)弈，讀讀報(bào)紙，看看電視，聞聞窗外事，我這個(gè)老頭太幸福啦！”
張爺爺?shù)男ι钊胄牡祝议_始懂得張爺爺快樂的原因。要想捕捉生活中的幸福，不能夠是物隨心動(dòng)，而應(yīng)該是心隨物動(dòng)，要有一種樂觀的態(tài)度。有一句格言：“種田看天，交友賞月。”量晴較雨，弄月嘲風(fēng)有什么好幸福的呢？然而就是帶著這樣一種游戲的態(tài)度，一種恬靜、自在、舒適的心情，計(jì)算天氣氣候的變化也變得怡然自得且其樂無窮了。種田則衣食無憂，交友則心不寂寞。可是如果帶一種緊張的心情，快樂的滋味蕩然無存。幸福原來就是一種樂觀的態(tài)度，幸福可以如此簡單！
也許是波瀾不驚平平淡淡的生活；也許是坎坎坷坷一路挫折的生活；也許是驚喜不斷快樂無窮的生活，幸福無處不在。抱著對(duì)人生的豁達(dá)和珍視，報(bào)著一種樂觀的態(tài)度幸福將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
生活的態(tài)度作文13
我們太極禪相信有三樣?xùn)|西必須要堅(jiān)持的：第一感恩。因?yàn)槲艺J(rèn)為生命開始，一直到生命結(jié)束，頭半段是要?jiǎng)e人幫忙的，我常常開玩笑說：“到最后，還得人幫忙按一個(gè)電鈕才能把我燒了。第二個(gè)是承擔(dān)。小時(shí)候讓人照顧，老了要人照顧，中間你要承擔(dān)，承擔(dān)做兒女的責(zé)任，承擔(dān)各種角色應(yīng)有的責(zé)任。第三個(gè)是分享。我覺得分享非常重要，在您有喜悅的時(shí)候，您愿意跟別人分享，告訴別人我進(jìn)哪家公司了，告訴別人我考上哪個(gè)大學(xué)了，包括我痛苦的時(shí)候，一定有好朋友或長輩幫忙疏解困難，把這個(gè)感情釋放出去。
但是很多人會(huì)說，這根本不可能，他是柳傳志，他是馬云，他是名人，我怎么跟他平等？其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，我們生是平等的，而且我們是光著來的；我們走的時(shí)候是平等的，反正都要走。我們的喜怒哀樂也是平等的，普通的百姓可能為幾萬塊錢在著急，為孩子上學(xué)在著急，有人可能為幾百萬幾千萬在著急，還有人為幾億和幾十億著急，著急是一樣的，面對(duì)生命的挑戰(zhàn)也是一樣的。
可能很多的年輕朋友，面對(duì)的是就業(yè)，買房建立自己的家庭，選擇自己未來的創(chuàng)業(yè)，這個(gè)東西每天使你難受，每天使你奮斗，每天使你猶豫。但是，舉一個(gè)例子，我一個(gè)朋友，他曾經(jīng)是個(gè)很有權(quán)力的人，當(dāng)他離開那個(gè)崗位的時(shí)候，他帶了六個(gè)人重新創(chuàng)業(yè)，租個(gè)辦公室坐在那里，他同樣面對(duì)人生未來的選擇。所以每一個(gè)人都在選擇，每天都在選擇。我常聽到大家說畢業(yè)了，特別高興，我也替大家高興，但是我慶幸我沒畢業(yè)，因?yàn)槲颐刻於家獙W(xué)。
孫家棟，運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家、中國科學(xué)院院士，曾獲“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆易罡呖茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。國際天文聯(lián)合會(huì)將小行星第148081號(hào)命名為孫家棟星。
胡因夢，七十年代臺(tái)灣第一美女，21歲主演《云深不知處》，從此展開長達(dá)15年的演藝生涯。33歲告別演藝事業(yè)，專事有關(guān)心靈探究及翻譯與寫作。
1959年4日10日
梁天，中國著名喜劇演員。著名作品包括《二子開店》、《頑主》、《我愛我家》等，尤其擅長刻畫生活化的小人物，影視作品深受廣大群眾喜愛。
馬蘭，著名黃梅戲表演藝術(shù)家，是迄今為止國內(nèi)既囊括了舞臺(tái)劇表演全國最高獎(jiǎng)項(xiàng)，又囊括了電視劇表演全國最高獎(jiǎng)項(xiàng)的唯一人。代表作《女駙馬》等。
生活的態(tài)度作文14
下了很多很多天的雨，然后，太陽-下子出來了。
小獅子醒來的時(shí)候，看到陽光正從樹葉間漏下來，在樹底下印了好多好多個(gè)小光斑。
多么漂亮的陽光啊，小獅子抬頭看看陽光，又看看身邊的這片草地，他小心地挪了挪胖胖的屁股，不讓自己壓到那棵才鉆出地面的小蘑菇。
然后，小獅子舒服地呼了一口氣。草葉上還沾著雨水，水珠打濕了小獅子的毛，讓小獅子變得亮閃閃的。小獅子甩了甩腦袋，他喜歡看到水珠從身上跳下來。
"這么好的一天，我應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?"
小獅子伸了一個(gè)懶腰，看著幾只螞蟻正忙著爬上爬下。螞蟻們找到了一粒被雨水打落的漿果，急匆匆地往家趕。一個(gè)小小的水坑擋住了螞蟻的路，小獅子伸出手指，讓小螞蟻爬了過去。
正是漿果成熟的時(shí)候，果子都沉甸甸地掛在樹梢上，散發(fā)著甜蜜蜜的味兒。小獅子想，也許，我可以乘著天晴，去采一些野果送給小猴子--
可是，鳥兒們正在枝頭上蹦跳，它們哼著歌兒，尋找親愛的伙伴。看鳥兒們那么開心，還是不要去打擾它們吧!躺在這兒，聽到它們的歌聲，那么開心那么好聽，也很棒!
"那么，去找兔子玩，還是拜訪一下刺猬先生，聽他講講有趣的故事?"
小獅子又想了-一會(huì)兒。陽光熱乎乎的，不一會(huì)兒，就把他的毛曬得暖暖的。嗯，這么美好的一天，一定要讓自己舒舒服服的!
小獅子看看身邊的植物葉子，它們被雨水洗得好干凈，又被陽光曬得綠油油的。然后，小獅子又望望遠(yuǎn)處，他發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡這樣靜靜地欣賞風(fēng)景，靜靜地聆聽大自然的聲音--
陽光灑下來，照在一只歡歡喜喜地躺在草地上的小獅子身上。
每一個(gè)二十四小時(shí)，不管忙還是不忙，不管是平平淡淡還是變幻莫測，都以出世的態(tài)度笑對(duì)生活，得之，我幸;不得，我命，淡然人生。生活，其實(shí)可以很簡單，何不快樂的過呢!
生活的態(tài)度作文15
有這樣一個(gè)故事，20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴(yán)格教育，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說說“我不能”或著“太難了”之類的話。而這樣的要求或許太嚴(yán)厲了。但是，正因?yàn)槿绱耍?0多年后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定一切，正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)中學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。
態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計(jì)其數(shù)。就在去年的釜山亞運(yùn)會(huì)上，中國國家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊(duì)勢力遠(yuǎn)比東道主韓國隊(duì)高出一大籌，但在最后面對(duì)韓國隊(duì)的兇狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。
從這些事上，我體會(huì)到了態(tài)度的重要性，無論學(xué)習(xí)還是工作，積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中，如果不具備良好的心態(tài)，遇難則退，因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒，是不可能取得優(yōu)異的成績的；工作也不禁相同，也許你學(xué)位很高，資質(zhì)拔群，但是，沒有努力向前的進(jìn)取心的話，最后依舊只能一事無成。
永遠(yuǎn)都要坐前排，很多人都想坐前排，但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想，但在有些人心目中，它成為了一種幻想，他們都認(rèn)為這是遙不可及的，沒有了努力的行動(dòng)，也就沒有了實(shí)現(xiàn)理想的條件，他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人，定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，努力向理想靠近。
無論身處何地，從事何事，我們都要銘記著一句話——“態(tài)度決定一切。”
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