思鄉小學作文_小學生作文

時間：2021-07-08 17:23:27 思鄉我要投稿

思鄉小學作文_小學生作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的思鄉小學作文_小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思鄉小學作文_小學生作文

思鄉小學作文_小學生作文1

　　床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。《靜夜思》這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。

　　這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。

　　又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們……每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時路過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。

　　在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受……

思鄉小學作文_小學生作文2

　　“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”這是詩人岑參的思鄉詩“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉不在長安，但我的思鄉情如同岑參。

　　回想家鄉的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個果子吃，曬熱了，就躲在下。

　　家鄉的小學不像小學，而像農場。校門兩側種著荔枝樹，上面結著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學校飯堂的佳肴。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠遠望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學樓。

　　現在時代在發展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現在是旋繞的石梯。回鄉看看，都認不出哪家是哪家的，只能找人問問才知道。

　　回想家鄉的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……

　　一件件在家鄉發生的小事又重新回到我的腦子，時而清晰，時而模糊，又被淚水淹沒……

　　好久沒回鄉了，總覺得路是那么的遙遠……

思鄉小學作文_小學生作文3

　　飄落到一個貧瘠的土地

　　它才明白

　　落葉歸根是怎樣的一種幻想

　　斷線風箏

　　被風吹進一方陌生的地方

　　它才明白

　　斷腸的天涯人有怎樣的一種惆悵

　　辛勤的蜜蜂

　　飛到一方沒有花的地方

　　它才明白

　　故鄉的花兒擁有怎樣的一種芬芳

　　潔白的云彩

　　飄到一個烏煙瘴氣的地方

　　它才明白

　　故鄉的天空擁有怎樣的一種陽光

　　快樂的魚兒

　　飄游到一個遭受污染的地方

　　他才明白

　　純潔的故鄉水是怎樣的一種清涼

　　孤獨的游子

　　漂泊到一個舉目無親的地方

　　他才明白

　　故鄉的歌是怎樣的悠長

　　故鄉的歌又帶有怎樣的一種滄桑

思鄉小學作文_小學生作文4

　　“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”，這是清朝詩人納蘭性德的一首《長相思》，為了學業，我背井離鄉，離開了家鄉漳州。

　　風慢慢地吹著樹葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時的我是多么渴望回到故鄉。流連忘返，雖然一學期只有兩次回鄉的機會，但我也會好好珍惜。

　　每當傾盆大雨時，我都會情不自禁地想：故鄉，現在怎么樣了。

　　陽光普照大地，大地溫馨花草，一學期即將結束，過了幾天便要回鄉了，我總是仰止不住自已的.情緒，高興得一蹦三尺高。每當要復習功課時，我的愉悅之情便會再次涌上心頭，我會放下書，跑到宿舍收拾行李，即使已經收拾了幾百遍。

　　有時，當所有的同學都回家時，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時不時的思念起家鄉：家鄉，現在的家鄉會是怎樣的。想到這里，我頓時淚眼朦朧。

　　陽光普照大地，泉水流經山谷。雖然我思鄉的情緒用幾句話是無法形容的；雖然我回鄉的情緒是用幾個詞語無法形容的，但是，我終究要說一句——家鄉，您現在怎么樣了？我想念你！

思鄉小學作文_小學生作文5

　　一個晴朗的下午，我們班舉行了一場以思鄉為主題的晚會。

　　同學們一個個都樂滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個個都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說不好嗎？

　　節目就要開始了，令我印象最深的是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來，傳到哪個人手上，那個人就背一首思鄉的古詩，古詩不得重復。

　　游戲的過程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個個都擔驚受怕的。游戲玩到中途時，出現了一個好笑的“節目”。金老師接到棒子后，專門慢慢地停留在那里不給下一個同學，這可讓全班都笑個不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話劇，還有的背古詩。

　　節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見金老師從包里拿出一樣東西，打開一看，原來是一份大蛋糕啊！金老師笑著說：“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經被吃得一干二凈了！

　　就這樣，我們度過了快樂的一天。

思鄉小學作文_小學生作文6

　　鄉村的明月有著無言的靜美。

　　傍晚時分，西邊的夕陽一落下，東邊的一輪明月便爬上來，他是那么圓潤，碩大，猶如水洗過般的明凈，澄撤。這鄉村明月，適于飲茶，與竹萌共話；也宜于品酒，與荷塘共醉。窗前凝眸時，它萬千風情近在溪流；花下吟唱時，它百般柔媚又遠在江湖。

　　小時候，我總是好奇的想：為什么天上有月亮，水中也有月亮？后來，父親告訴我：水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會出現。我愛水中月，隨意常常用小石子去投它，看，月被擊碎了，一下又回復原樣。“露從今夜白，月是故鄉明。”生活在鄉村土地上，使我永遠懷著深情與感恩。不論何時何地，只要我打開心扉，鄉村月都會不辭萬里而至，與我共同歡樂，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機會子啊某個夜晚與鄉村的月亮相逢，一定會把她當做奇遇，當做心靈上的朋友。

　　穿過風雨，撥開云煙，愈來愈靜美的鄉村明月，在此時此刻，牽魂縈夢，溫暖人心。

思鄉小學作文_小學生作文7

　　今晚的月亮出奇的圓

　　一輪明月

　　幾多愁感

　　桂樹下廣寒宮的寂寥

　　嫦娥無奈的梳洗打扮

　　地下琴聲悠揚

　　酒香飄散

　　我獨自對月

　　想起

　　但愿人長久

　　千里共嬋娟

　　夜風涼兮兮

　　故鄉久別無音

　　又見中秋

　　懷念故鄉的云

　　故鄉的水

　　離別是多么無奈

　　石榴樹下

　　遠眺他方

　　十五月兒十六圓

　　何處是歸

　　又見明月

　　看是圓

　　心似缺

　　懷念故鄉老人

　　親情永不忘

　　幾時歸家

　　喝上一口故鄉水

思鄉小學作文_小學生作文8

　　獨自前往，那美麗的樹林，

　　漆黑夜晚，望著滿天星星，

　　地上的草，沒有家鄉的綠，

　　高大的樹，沒有家鄉的青，

　　美麗夜景，回想兒時歡樂，

　　滿天星星，母親還在擔憂，

　　流星閃過，母親莫再流淚，

　　兒子的心，也在為你牽掛

　　彎彎月亮，是兒子的笑容，

　　閉上眼睛，傾聽風的歌聲，

　　呼——呼——

　　是母親睡了嗎？

　　東方肚皮，已漸漸發白，

　　等我，母親，

　　在青草再次萌發時，

　　您的兒子，將再次擁抱您，

　　思鄉的心，從來沒有消失，

　　今天的我，對著太陽起誓，

　　會回來的，母親等我，

　　家鄉，請等我！

思鄉小學作文_小學生作文9

　　每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人。伙伴，背上沉重的行囊，

　　一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。

　　又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識的海洋里拼搏。屋外狂風無情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無數的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來。

　　窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心里

思鄉小學作文_小學生作文10

　　靜夜，明月，鄉思。寂靜的深夜，你躺在床上，遲遲不能入睡。皎潔的月光透過窗戶灑滿床前，那潔白的顏色讓人覺得又像是地上鋪滿了片片銀霜。你抬起頭來，看到那一輪掛在天際的明月，不禁勾起了心中想家的情思：“明月照在游子的窗前，也一樣照在故鄉的土地上。故鄉的親人啊，你們是否平安幸福?我無法回到故鄉與你們歡聚，只好借這一輪明月寄托自己對你們的思念……”

　　想到這里，你已不自覺地低下頭來，陷入深深的沉思之中。在這萬千思緒之中，你吟誦了一首短短四句而又意味深長的詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

　　夜思鄉，思鄉夜。

思鄉小學作文_小學生作文11

　　鄉日梅花獨特味，

　　身在異鄉聞梅味。

　　異梅誤能鄉梅香，

　　思梅思鄉故情深。

　　意思解答：

　　鄉日梅花獨特味——在家鄉的時候聞梅花，總是有獨特的味道。

　　身在異鄉聞梅味——現在身處他鄉，再次去聞梅花的味道。

　　異梅誤能鄉梅香——他鄉的梅花沒有家鄉的梅花香。

　　思梅思鄉故情深——想念家鄉的梅花，跟想念家鄉。

思鄉小學作文_小學生作文12

　　塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……

　　聽，樂聲響起，連綿起伏，柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩情畫意！此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎？不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂。這奏不完，聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除，尚不能盡息甲兵，怎能不心煩呢？古老雄偉的長城綿亙起伏，如巨龍臥地，等待騰飛，秋月高照，似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁；立功邊塞的雄心；對于現實的憂愁；還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲，

　　總是關山淚別情。

　　撩亂邊愁聽不盡，

　　高高秋月照長城。

思鄉小學作文_小學生作文13

　　晚上8：30，媽媽坐在沙發上舒展著疲勞的身子，拿著遙控器調換著自己喜愛的頻道，我也坐在沙發上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時刻。

　　調到湖南衛視的時候，剛好在播“真情”，說的是一個以前10多歲的小孩送到國外與親人長期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南，就是想尋找失散多年的弟弟，所以委托“真情”來尋找自己的弟弟。經過“真情小組”千辛萬苦的追尋，兩位老人再次重逢，深情相擁。

　　看到此情景，我想起了上午學過的課文《梅花魂》，作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國，那是何等的悲痛，祖國就是母親，離開她等于離開了可依靠的大山。可是只要你的心永遠追隨著祖國母親的懷抱，哪怕身在異處，我們的“母親”也會獻上最溫暖的懷抱。

思鄉小學作文_小學生作文14

　　又是一個夜晚，在這個陌生城市的夜空，月亮一如既往的暗淡，讓我想起了故鄉月兒的美麗皎潔，我又開始編織起對故鄉的思念，思鄉思親的作文。

　　故鄉，你是否知道，多少游子是那樣思念著你?

　　故鄉，你如同油畫般的美麗，讓人陶醉，讓人神魂顛倒。聳立的山峰，清澈的泉水，有著淡淡草香味兒的泥土，淡藍的天空，柔軟的白云，滿天繁星的夜空，天邊那一抹瑰麗的輕紗般的晚霞，溫柔的月亮會在神秘的夜晚將銀白色的月光灑滿大地。

　　故鄉，我多想回到你那溫暖的懷抱。你的懷抱有最疼愛我的親人，他們慈祥的目光在我腦海浮現，思念家鄉的作文《思鄉思親的作文》。

　　故鄉，我內心深處最渴望的呼喊。你，聽到了么?

思鄉小學作文_小學生作文15

　　今天是大年三十，晚上我與媽媽去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨舞，唯獨幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的寒風似乎比別處的更加寒冷，大多數的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風。

　　為什么只有街燈在做荒涼的點綴？人們呢？這條街沒有人山人海，熱鬧非凡，店主們與顧客們那討價還價的喊聲了。今年，為何感受不到年味？想起往年：大街小巷燈籠高掛，燈光透出燈籠紙，閃著熱鬧的燈光，處處都是人們笑意蕩漾的臉，處處都是人們忙忙碌碌的身影：買年貨、貼春聯、店市打折、店主們的吆喝聲，忙得不亦樂乎？

　　我不禁低下頭沉思，想了許多：或許是人們不再注重年味，而是想家了。家永遠是人們幸福、溫馨的港灣，不論漂白何方，終要回歸溫馨的港灣，人們不再注重物質上的價值，而是一股油然而生的濃濃的思鄉情啊！歌里唱的“常常回家看看”不也是嗎？

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