【精華】思鄉作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的思鄉作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

思鄉作文 篇1

　　故鄉，是一個多么傷感的字眼啊，它意味著你已遠離家鄉，故鄉只能是自己記憶中最深切最美好的一部分了，可為什么會產生這樣的情愫呢？

　　盲目的追求外面的花花世界，一味的追逐自己的認知中所謂更好的，離別故鄉、故人，最后只是平添一份鄉愁罷了。

　　我經常在電視中看到一些分別幾年才相見的親人，有的外出打工，有的外出求學，有的打拼天下，過去，我們常常會覺得，也應該會覺得這是感人的場景，思鄉是珍貴的感情，而現在，心理扭曲的世人們往往會予之“作秀”、“炒作”等一系列標簽，我們怎么了？是在鋼筋混凝土中住得太久，連自己的心也被同化了嗎？也許，他們是在嫉妒吧，嫉妒自己為何沒有這一份真摯、深切的鄉親。

　　鄉愁，并非憂愁，這是我們成長的見證。有這種情感，意味著我們長大了，有足夠的能力去開拓創新了。也許，在夜深人靜的時候，很容易，且自然而然地就思念起故鄉、故人來，隨著而來的是擔心、憂慮。

　　“落葉歸根”是每個人心中根深蒂固的愿望，古往今來，多少名人墨客死后一定要長眠于自己的家鄉。家鄉是自己情感的寄托，所以即使是個衣冠冢，也要設在家鄉。

　　鄉愁，是一份厚重的情感，它的產生無可避免。

　　新一代的我們，也許會有人覺得遠離故土也沒什么大不了的，現代的科技這么發達，想見親人并不難。一個電話、一個視頻，無論多遠都能相見。這也正是可悲之處，鄉情竟然需要冷冰冰的、不帶一絲感情的聽筒和屏幕來維系，太可悲了。我們拘禁于自己畫的牢籠里，固步自封，自以為親情尚存，其實早已離自己遠去，當你察覺時，也許已經來不及了吧，不要讓“鄉愁”變為一件奢侈品，好嗎？

　　家，也許是一直在忙碌的我們所到過的地方中的滄海一粟，但它卻不同，它是自己所擁有的一切的源泉，是自己在累的時候，唯一一個能隨時到達的地點。

　　鄉愁并不值得驕傲，但也絕不恥辱。

　　“鄉愁遲早會退出生活，進入蒼茫的歷史興亡。”

思鄉作文 篇2

　　你可曾記得，那些年里忙碌的背影?

　　你可曾記得，那些年里燈下的嘆息與微笑?

　　你可曾記得，那些年里綠茵地上風箏下的思念與爽朗的微笑?

　　還記得那天，您在廚房里做著可口的飯菜“快去把芹菜洗一下，要用涼水!”媽媽說。聽到用涼水，我就不高興了，當時我就氣憤的說：“為什么要用涼水，那你自己洗吧!”我轉身便出了廚房。在我轉身的.那一瞬間，我仿佛聽到了母親的嘆息。當吃飯時，我不經意的一瞥，看到了母親仿佛會微笑的眼睛一旁的皺紋。那些皺紋仿佛一根又一根的細線緊緊地纏繞在我的心上，逐漸收緊，直到我不能呼吸。頓時，我的眼淚就如同泉水一般涌出，我跑回了我的房間。媽媽就擔心地追了過來，問：“怎么了?”我小聲啜泣著說：“沒事!”又看到母親的眼睛，它如同柔和的陽光溫暖著我的心。現在，想看到那柔和仿佛秋日陽光一般的眼睛，卻已有了時空的限制。

　　那些年里，你是否還記得三尺講臺上站著的身影?

　　站在講臺上身穿一襲黑白相間的連衣裙的那人，是我的數學老師。她幽默風趣地講著二次函數。沒人比她幽默，也沒人比她盡責。在運動會上，大家都開心的玩耍，她卻在專注地批改卷子，不時還給一旁的學生講卷子上的出錯點。如此歡樂的場合去如此認真的工作，是我所想不到的。在那些年里，三尺講臺上九章勾股中，流露出的片片心教書育人的情，令我沒齒難忘!

　　那些年里，你還能想起在綠茵場上和你一起放風箏的人嗎?

　　我們一起追著蔚藍天空中的風箏，不顧被風箏線劃傷的手，只愿它飛得跟高，然后一起在綠茵場上，你追我趕……但這樣的場景，早已不存在了。細長的絲線也已被風割斷，給我留下了無盡的思念和回憶。

　　在深深的思念被喚醒時，在淡淡的言語感慨中，你可曾記得，那些年里曾為你擔憂過的人;你可曾記得，那些年里曾帶給你歡樂和美好回憶的事?

思鄉作文 篇3

　　在一個晴朗的午后，任陽光盡情揮灑在身上，漫步在安靜的校園，嗅著春天生機勃勃的氣息，漸漸想起故鄉的風景……

　　我的家鄉是美麗的冰城哈爾濱，小時候每到過年，我的親人們從四面八方回到這里，準備著一年最重要的幾天。我最喜愛家鄉的雪，她是那么潔白，純凈。那時，我和哥哥弟弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，我們玩的無憂無慮，直到凍得手腳發麻，才拖著疲憊但依然快樂的身體回到家里。黃昏，大人們在廚房忙碌著，準備豐盛的晚餐，孩子們在屋子里嬉笑打鬧，玩累了，就陪著姥爺姥姥說說話，嘮嘮嗑。直到傍晚時分，一桌期待已久的晚餐做好了，拌涼菜、排骨湯、炸雞翅，我們這幫熊小子留著口水，用綠豆色的小眼睛瞅著桌上的飯菜。當然了，要先給姥爺姥姥拜年，拜過年后，我們便開始狼吞虎咽……雖然這頓晚飯不是最豐盛最完美的，但這卻是家的味道，也是我最愛吃的美食。今年，當我抱著萬分期待的心情回到家中時，故鄉卻已物是人非，再也找不到當初那份悸動和家人團聚時的滿足了。但我不會為此感到難過，因為比起他人，我擁有一個美好的童年。雖然今年下的雪不多，但這也不能阻擋我喜愛冰雪的熱情。現在想起，那時的我們是多么天真和快樂。的確是這樣，只有長大以后才發現，原來兒時的故鄉，才是記憶中最刻骨銘心的那段。

　　在八維學校學習的這兩年多時光，我學會了為人處世的原則，有了堅定的夢想，明白了生活就是應該單純而簡單，平和而執著，過去的事情，不再像以前那樣萬般留戀，也不再像以前那樣抱怨生活的種種不幸。曾經的棱角，都已被現實磨平。而面對夢想，更是要腳踏實地，永不言棄。今天，在這里種下希望的種子。未來，我將收貨勝利的果實。現在的我變得堅強，沉穩而樂觀，雖然在慢慢長大，但依舊年少輕狂。我認為，年齡只是一個數字，它永遠無法束縛人們為追逐夢想強而有力的心跳。八維學校，成為了我人生的一個轉折點，是這里讓我獲得新生。可天下沒有不散的宴席，離畢業的時間也越來越近，只想在離開這里之前，為這所學校貢獻自己的一份力量，來感謝它為我帶來的這一段快樂的時光……

　　想著想著，已然到了黃昏，夕陽的光芒，像熊熊燃燒的烈焰，映照這充滿希望的世界。輕輕地合攏干澀的眼睛，做了一個深呼吸，生活就像一場單程的旅行，即使有些遺憾，也沒有重頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑著迎接未來，從不斷的奮進中，創造一個又一個奇跡！傍晚，當我抬起頭，仰望那璀璨迷離的星空時，晨星便已承載了我的夢想與希望，飛向遙遠的故鄉……-致北京八維研修學院

思鄉作文 篇4

　　走在一條彎彎曲曲的土路上，一陣陣歌聲在耳邊回旋蕩漾，不錯啊，這就是我日思夜想的故鄉。

　　她只是一個不起眼的小鎮，沒有任何的特別之處。我喜歡那里人們的樸素，沒有了城市里的爾虞我詐；我喜歡那里的安靜，沒有了一份城市的嘈雜。

　　比起那些大城市，她顯得有些格格不入，是啊，她只是一個小鎮。我對她并沒有什么記憶，那并不是我所生長的地方。我在那里待的日子可以用“屈指可數”這個詞語來形容了，但是我對她卻有著特殊的情感。

　　我是一個地地道道的城市女孩，對于鄉下，我總是嗤之以鼻，認為那里很落后，很破，甚至覺得當同學問我的家鄉時，我有一種恥辱感。我從來看不到她的美麗，她的好，我的心中只有她的缺點。直至那次我去小鎮度過了幾天，才改變了我那“封建”的思想。

　　小鎮的地方不大，卻有幾座山，為這本來沒有幾分姿色的地方增添了幾分色彩，其中最美麗的就數那不知名的一座小山了。也許人們覺得這座山實在漂亮，上面一個建筑物都沒有。遠遠地，山上的一切都盡收眼底。

　　山上有許多被人們踩出來的小路，小路旁有許多盛開的小雛菊，白色的、黃色的、紫色的，這座山除了這些花，也就只剩下了草，草長得很高，最長的都能沒過我的腰身。坐在草上，感受太陽帶來的溫度，那真是十分愜意。山上的空氣十分好，南南北北的就有四座山包圍著這座小山，像一個“回”字，是啊，回，回家，這里無時無刻不透露著一陣思鄉的情感，使人不禁哀傷。

　　或許在我到達小鎮時，我的心就已經和小鎮在一起了，小鎮上人們淳樸的笑臉也許已經刻在了我的心田。

思鄉作文 篇5

　　可能你人生第一次感受到什么是異鄉時，就是自己一個人拉著拉桿箱走在陌生的街頭上，陌生的建筑風格，陌生的人，陌生的地理坐標。甚至腳下的土地也是陌生沉重的。在登車的地方，不敢去上廁所，怕弄丟行李。在十字分叉路口，總是猶豫不決，怕自己一不小心就走錯了路。大街上，全是不熟悉的方言，你要努力聽懂每個人的每一句話。

　　這恐怕，就是異鄉。一個不是家鄉，一個遠離家鄉的地方。

　　沒離開家之前，好像已經厭倦了那座城池的點點滴滴，會嫌棄家鄉的落后，會厭煩熟悉的街頭，甚至會覺得，那座溫柔的城市剩下的只有無聊和忙碌。總是渴望如大鵬般展翅飛翔，飛往遠方。

　　直到看到了陌生的城市。未曾謀面的容顏，未曾料想的故事，未曾見到的風景，盡現眼前。城市很繁華，霓虹萬千，車水馬龍，流光溢彩，繽紛燦爛，可是萬千燈火中，沒有一盞屬于你。風景很爛漫，可是沒有讓你親切的內涵。遇到了一個省的同學，都叫做老鄉，都會成為無比親切的朋友。這樣的城市，可能就算異鄉了吧。

　　考了這么多的試，就是為了離開家鄉。

　　生病的時候，可能只能自己照顧好自己。慢慢的學會了報喜不報憂。學會了接受形形色色的人，也突然間謹慎了很多。小心翼翼的生活，小心翼翼的學習。慢慢習慣了異鄉的風景，可還是覺得良辰美景都不如家鄉的一草一木那樣令人心儀。有關家鄉的記憶，慢慢加上了溫暖的濾鏡，每次懷想，都那么楚楚動人。

　　可能思鄉的心情會像火山爆發一樣突然發生，難過的時候，委屈的時候，突然一下子爆發出來。明白了為什么會有這么多寫思鄉的詩歌與文章。離開了，方知珍惜。思鄉永遠是異鄉人心里永遠存在的情感。更加努力，只為早點回家。

思鄉作文 篇6

　　今天，老師讓我們一邊聽music一邊寫作文。隨即，鄭老師播出一首用古箏演奏的曲子，我們立即動筆寫。

　　古箏音樂奏響，這首曲的深處仿佛隱藏著一絲絲孤獨與悲傷，是我聯想到一個故事：在一個秋天的晚上，那時秋高氣爽，秋風時不時掠過窗邊。一個離開家鄉很久的人坐在窗邊的書桌上，一邊望著潔白無暇的圓月亮，一邊寫著書信，準備寄回家鄉。可以看得出現已是中秋節了。這個人看著月亮，想起遠在天邊的家鄉、家人、朋友，秋風再次掠過窗邊，給這間小屋增添了許多孤獨感與悲傷感。他想：如果我現在能回到家鄉，跟家人團聚，那該多好啊！可惜這是沒可能的，因為我要打工養活自己和自己的兒女。此時，他的兒女已經在小床上睡著了。他想到這，悄然落淚。他曾是一位好職工，公司的棟梁。他一邊寫信一邊流淚。前不久，領導給了他幾盒月餅，說：“希望你能繼續留在這，不然，后果自負。”

　　此時，音樂節奏變得更快、更強勁了。

　　幾盒月餅根本打消不了他回家鄉的欲望。他想：幾盒月餅算得了什么，我一定要回家鄉。想完，他奮筆疾書，在桌上“沙”“沙”“沙”地寫完一封信，然后，跑步向當地的“快遞”寄回家鄉。他又跑回小屋里，飛快地收拾東西，叫醒兒女，準備返鄉。他帶著兒女，行色匆匆地跑向火車站，買了票，回家鄉去了。

　　隨著傷感的音樂結束，我的作文也寫完了。