實用的四年級作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感嘆時間迅速的變化。看著布滿灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來，那是去年的冬天美好的`時光，今年也將把它們與無數回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……

　　冷風徐徐的吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上，在冬天時它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂的象征，豪爽又舒快；長袖，是保守得象征，無時提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。

　　套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護照一般把我保護在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負它，都像出氣筒般無反應，默默陪伴我等悲傷難過離去。

　　雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份溫暖卻永遠不會變，就像母親的愛心一般永遠存在，而穿這那些衣服所經歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠不離不棄。

四年級作文300字 篇2

　　我想每個人都會有一個美好溫馨的家，我就有一個快樂的家庭。

　　雖然我這給家庭里有幾次大亂斗，但是我還是覺得有一個這樣的家庭蠻好的。

　　不打不相識，一家人也一樣，這樣就讓我這小樣知道了大人的性格，也好和爸爸媽媽對話不怕說錯。下來我該說說我家里的每個成員，先是我的奶奶，我的奶奶是管我家洗衣做飯的老手了，哥哥們雖然天天來，但是回來的時候奶奶就高興的不得了，誰讓我們是兄弟，都是孫子啊。

　　我的'媽媽是這家得厲害女人，爸爸一般不和他說太多，生怕一不小心說錯了，又得開一場大戰(zhàn)。我也不是老媽的對手。爸爸是一位老實的人，愛幫助別人的一個人媽媽不吃好歹非要說這是幫忙幫倒忙，我就不相信了，幫助人的人不但是好人還是一位道德高尚的人，爸爸是我的偶像他還是一位下棋高手，9歲就下的過一個棋藝高超的人，我一聽導致我就下的不敢再下了。

　　該說說我了，我是這家里最小的一個，但我的價值非同尋常，家人常常說我是這家里的一塊寶，他們都很愛護我，關心我，我是一個幸福的孩子。

　　我們是快樂一家！

四年級作文300字 篇3

　　九月初九重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)。我準備幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。

　　晚飯剛吃過，我就把洗腳盆與毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆與毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫子！”

　　我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的.腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天做家務，我心里真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我非常認真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。

四年級作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只巴西龜，一只長壽龜，我給它們取個名字，一個叫東東，一個叫西西。

　　西西的殼上長著綠色的條紋，可好看了，東東全身都是棕褐色的，像剛從煤坑里爬出來的一樣。它喜歡在水底的石頭旁邊呆著，全身濕淋淋的.，我想讓他在石頭上呆會，把它的殼晾干，可是我剛把它放在石頭上，它馬上就從石頭上爬下去，讓我無可奈何。

　　有一天，我把龜糧放在東東旁邊，在一邊悄悄地觀察，我看見它的牙齒就像小刺一樣，它咬著龜糧不放，最后一口就吞下去了。有一次，東東剛想咬龜糧，不小心把龜糧弄到西西的頭上了，哈哈，看不出來，東東還是一個“灌籃高手”呢。

　　還有一回，我去學畫畫。媽媽接我的時候說：“小烏龜在家都等著急了，它們也想用爪子蘸點墨水幫你畫呢。”我趕緊跑回家，把龜糧放在它們倆旁邊，它們大口大口地吃著，吃完后還像回事似的用爪子抹了抹了嘴巴，回頭望著我，好像在說：“謝謝你，小主人。”我也默默地對小烏龜說：“我一定要照顧好你們。”

　　這就是我家可愛的小烏龜，它們是我的好朋友，讓我們一起長大吧。

四年級作文300字 篇5

　　我相信每個人都有許多朋友，我這個朋友可不是一般的朋友，而是動物朋友。記得在寒假的時候，哥哥買來了一只可愛的小兔子。

　　它是一只灰白相間毛色的小兔子，一對黑寶石般的小眼睛東看看，西看看，把我們家客廳看了一整遍，圓滾滾的小身子像個皮球，兩只小耳朵聽聽電視機里的人說話，在動一動，那樣子，太可愛了。過了一會，哥哥把小兔子放了出來。

　　剛開始，小兔子跳得很慢，我很疑惑，就問媽媽：“媽媽，小兔子不是跑得很快嗎，它怎么這么慢呢？”媽媽說：“因為小兔子早已經不再奔跑，而是在籠子里，所以就跑那么慢了。”過了一會，小兔子比剛開始快了一些；漸漸的，小兔子越跑越快；到最后小兔子跑步的.速度可以說是一閃而過，疾走如風了，每當媽媽給小兔子換泡沫毯子的時候，小兔子從籠子里跑出來，尋找著食物，它去咬電線和吊蘭的葉子，我立馬去阻止小兔子，拿起它來，就是一頓唾罵，可是一點用處都沒有，雖然每次都阻止小兔子，可是每當看見小兔子在咬電線和吊蘭的葉子的那個樣子，我覺得好可愛。

　　這就是我不一般的好朋友——動物界的好朋友兔斯基（小兔子的名字）。

四年級作文300字 篇6

　　剛上五年級的時候，我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，因為每當我寫完作業(yè)的時候，已經用去了很多時間，我為這個缺點而心煩意亂。

　　那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個試驗。我用秒表計時，看我多長時間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數字停了下來，我一看，29分17秒!用時約三十分鐘。我又用秒表計算了其它作業(yè)，我大概的知道了我做作業(yè)的速度。

　　到了星期一下午下課了，我走在放學回家的'路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長時間，我都安排完畢了。回到家，我沖到寫字臺邊，按著剛才的計劃，寫起作業(yè)來。不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我一看時間，比我預測的時間縮短了近二十分鐘，當時我特別高興，今天我和時間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

　　以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個道理：假如你一直和時間賽跑，你將會有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的!

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