實用的四年級的作文9篇(優秀)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
湖南有一個浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖于湖南與湖北交界的地方，土地肥沃，物產豐富，是有名的魚米之鄉。
洞庭湖一年四季都非常美麗。
春天，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面也慢慢加寬。湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿，小草也悄悄地探出了小腦袋。他們就更洞庭湖邊綠色的小長城，給洞庭湖增添了不少春色。
夏天，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來到湖里游泳，玩水。晚飯過后，人們三五成群地搖著扇子，來到湖邊樹下乘涼，他們一邊聊天，一邊欣賞著米人的夜色。一陣陣微風吹拂著臉頰，悠然自在，心曠神怡，舒服極了。
秋天，是洞庭湖最熱鬧的季節。漁民們忙著打魚。湖面上有的漁民用雨杈叉魚;有的漁民用魚網捕魚;還有的漁民用魚桿在釣魚呢!捕上來的魚有白白的銀針魚，有尖嘴的針嘴魚，更多的是大紅鯉魚。晚上，漁民們滿載而歸，看著這活蹦亂跳的魚，著實讓人感到高興。
冬天，到處已是冰天雪地的`了，而洞庭湖卻依然如故，寬闊的的湖面上依舊是波光粼粼，顯出無比的活力和生機。
洞庭湖，你是湖南的驕傲，我長大以后，一定要仔仔細細地游覽一番，也讓更多的人們知道你的美麗。
四年級的作文 篇2
“爺爺，爺爺，你什么時候來鄭州呀？”電話的那頭聽爺爺說：“過一天就去了。”我知道爺爺的眼睛不好，是來鄭州看病的。我離開爺爺已經快兩年，我非常掛念我的爺爺，也非常想見我的爺爺，更想聽到爺爺在我面前絮叨兩聲呀！
因為我八個月就留在老家，跟隨著我的爺爺長大的。在我上一年級的時候。我就知道我的爺爺愛“絮叨。”整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。有時我在想爺爺你能不能暫時“休息”一下，讓我安靜一會。
記得有一次星期天，我跟著爺爺去地里干活，就像個跟屁蟲似的在他后面跟著。到了地里爺爺說：“你跟著我一定要干活。”我說“好啊”爺爺當時種的是黃瓜，他把水挑過來讓我幫他澆水，爺爺又開始“絮叨”了。一會澆的多了，一會澆的少了。撒肥料的時候又說不均勻了，坑挖的大了；小了。不管怎么做，他就一直說下去。就這樣，在爺爺的“絮叨”下我們把活干完了。
幾個月以后，爺爺從地里摘回來又長又大的黃瓜回來說：“孩子，吃吧這就是你勞動的成果。”我接過黃瓜心里在想，原來爺爺“絮叨”的目的就是有好的勞動就有好的收獲。
當我放學回家的時候，爺爺又開始“絮叨”了，飯放在桌子上了，吃過飯后，先做學習作業，然后再做我給你出的二十道數學題。先洗洗腳，再去睡覺。我心中在想，我的爺爺你不要再煩人了好嗎！我知道了，天天就是這個樣子。
由于家庭情況的'問題，我隨著爸媽去了鄭州上學，心想：再也不聽爺爺的“絮叨”了，但是，在爸媽不在家的時候，家里靜得讓人難受。原來是已經習慣了“絮叨”的聲音。因為這個“絮叨”聲。包含了爺爺對我深深的愛。
再過兩天，爺爺就來鄭州了，我又能聽到爺爺的“絮叨”聲了。所以我以后要好好學習，用最好的成績來報答我那愛“絮叨”的爺爺了。
四年級的作文 篇3
擁有健康和快樂是每個人的夢想，可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨，他就是三里小學三年級四班的周子柱同學。周子柱同學突患急性白血病，已經住院近五個月，家里花光了所有的積蓄，為了挽救他幼小的生命，家里四處籌錢，目前實在承擔不起巨額的醫療費用，但是全家人多么盼望他早日康復、重返校園。
昨天的周子柱同學，還和我們一樣快樂地學習、生活，可是今天，無情的病魔使他暫時離開了大家，想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛，想想他家人無助的眼神，我們難道不應該伸出友愛之手嗎？
學校得知這一情況后，向全體師生發出了捐款倡議書。回到家里，我找出自己的.錢夾，小心翼翼地取出我的積蓄，這里面放的是我洗碗、打掃衛生爸媽給我的獎勵，我數了數，只有5元錢，最近我花了不少，只剩下這些了。
終于等到了捐款儀式，周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候，我感到氣氛很凝重，老師、同學們看著周媽媽，想想躺在醫院的周子柱，心情十分沉重。活動開始，首先是老師獻愛心，然后是同學們，我看到很多老師和同學眼睛流著淚，想起我只捐了5元錢，突然很慚愧，很難過。唉！要是我勤快一點，少花一點，就能多捐一些了。
病魔無情，師生有愛，這次捐款讓我明白，學校是個大家庭，是個溫暖的集體，困難面前，每個人都不孤單。只要我們手拉手，心連心，愛心就能匯成愛的海洋，就能為那些需要幫助的人提供幫助。
我們真誠祝愿周子柱同學早日康復，回到學校，回到我們身邊和大家一起健康快樂地學習、成長！
四年級的作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時還飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。
當我慢慢的睜開眼時，一只家燕已經孤零零的躺在了冰冷的馬路上，過了一會兒，另一只家燕猛的沖向前來，看個頭好像是它的媽媽，她好像再說:“孩子你怎么了，別睡到馬路上，著了涼，啊。”小家燕一動也不動。這時，家燕媽媽才意識到小家燕已經死了，只見小家燕渾身都是血，家燕媽媽蹦到了小家燕的身上，翅膀不停地扇動，大聲的.叫道：“孩子啊孩子你醒醒呀！別離開媽媽，你死了我可真么活呀！”小家燕依然一動也不動。家燕媽媽的眼眶里流動出來動人的淚花。家燕媽媽又用自己的全身想把小家燕運走，可 次. 次. 次......依然沒有把小家燕運走。家燕媽媽已經精疲力竭了，慢慢的飛走了。
如果貨車司機能踩剎車，也不會發生這樣的事，唉！
四年級的作文 篇5
我有一個愛好——讀書。
有一次，康賽鯤約我出去上操場玩，他在操場足足等了我半個小時，還沒見我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場等你，你卻在家里偷著看猴哥呢。”我不好意思的笑了，連忙道歉：“你看，我只顧看書把你給忘了，真是對不起。”我指著一本《三國演義》對他說：“既然來了，就看一會吧！”康賽鯤也打開書看了起來。
星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車我，就趕緊跑進了書店。我順著書架尋找我喜歡的書，我忽然看見一本好書——《恐龍王國》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說：你已經有那么多書了，等看完了再來買。“我一見這著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說：“好媽媽的就給我買一本吧。”這著果然不錯，媽媽給我買下了《恐龍王國》。媽媽領著我去逛商場，我趁著媽媽不注意，又流進了書店，我在書店里看了一會書，媽媽來了，指著我的.鼻子說：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來了。”媽媽有去逛了一會商場就來喊我了：“小書迷，走回家了。”我只好戀戀不舍的離開了書店。
看書是我的愛好，看書不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長我們的知識。我希望所有的小朋友都愛讀書。
四年級的作文 篇6
“呼呼……”我和姐姐在外公的床上大睡起來。
“咚！”
“啊！好疼！”
聽到有人說疼，我趕緊坐了起來，看了看床下，嘻嘻……原來是姐姐摔倒床下了，誰叫她把腳放在我的肚子上的。
這時，一股香味飄進了我的鼻子里。我連忙穿著鞋子跑進了客廳里。哦！原來是外公在吃紫菜卷呀！
紫菜卷是由一片紫菜包一些米飯，捏成圓形的'，再放入一些配料，比如魚松、肉松、黃瓜絲、青辣椒絲、番茄醬……最后把香蔥加進去，這樣紫菜卷就OK了。
“我也要吃！”我們朝外公嚷道。
可外公家里已經沒有了。外公說：“哪，我們再做一些吧，你們和我去菜園摘菜！”
姐姐聽外公這樣說，趕緊把衣服穿上，我們和外公，每個人提著一個菜籃走進了外公家的菜園。菜園里有好多各種各樣的菜，遠遠地看去黃瓜像一把粗粗的刀，番茄像燈籠，青辣椒像綠色的月亮……我們都摘了自己喜歡吃的蔬菜。
把菜全都洗好了，后面的事全都是外公的了。“咕咕……咕咕……”看來姐姐的肚子又餓了。哎，紫菜卷就做好了。
我只吃下去一小塊。嗯！好吃好吃！我回過頭看到小貓“喵喵”叫，看來它也想吃吧！我把小貓抱在身上，喂小貓吃了一塊。之后它就跑走了。我嘟起嘴巴跑過去對小貓說：“真不懂事！連謝謝都不會說。”
吃了紫菜卷，有時嘴巴里都有一股它的味道。啊！讓人回味無窮的紫菜卷。
四年級的作文 篇7
“叮鈴鈴”是電話的聲音，我一拿起電話來，睜開睡意朦朧的雙眼。一撥通電話，就聽見老媽焦急的聲音，“穎雪！快點兒把房子里的所有門窗都關上，臺風來了！”哼，好不容易打個電話回來本來還以為有什么好事呢！結果又是要我做體力活，但抱怨又有什么用呢，最后還是要做。
想到這時，我就立馬將樓上樓下的門窗全部關上。可是客廳的們總是關了又開，開了有關。看來這次臺風來勢兇猛啊！這個門可是煩死我了，看來一個人是解決不了的。可我叫天天不靈叫地地不靈。此時我有抱怨起來了：可惡啊！平時這幫人有困難總是想到我，而我要是有什么事他們總是比兔子還跑得快，下次我也不管了。
這樣也不是什么辦法呀，我就先撒開手，花了九牛二虎之力才將旁邊的桌子搬到客廳門前。
費了這么大力氣才收拾好，我一定要好好休息一下才好嘛！我打開電視，就看見一些臺風嚴重
的地區，路邊的樹倒了，三四噸重的車翻了，一座平房塌了……這么多的事故跟我這么兒芝麻大的'小事比起來簡直就是微不足道。
這是我看看窗外，一陣陣白色的大風吹過，平時的風都是看不見的，可見這臺風是有多可怕呀！
哦！上帝請你可怕的臺風頂你趕快離開吧！
四年級的作文 篇8
我要升上四年級了，回想我在三年級的時候有很多缺點，像字常常亂寫，上學也常常遲到，心胸狹窄，常為一些小事生氣計較，所以新的學期開始我一定要改進。
首先我決定在四年級改變自己，成為一個心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣，凡事退一步責海闊天空，忍一時則風平浪靜，成為一個受歡迎的人。
還有以前生活上大小事情太過于依賴媽媽，現在起我要學習獨立、有責任心，不再那么被動，做一個自動自發的好孩子。
在三年級的時候，雖然我的成績都維持在前五名，但是，我知道那是因為媽媽在旁邊默默的幫助我、指導我。升上四年級以后，我要靠自己努力維持前五名的成績，不再依賴媽媽，每天做好自己的'事，確實做到上課專心、回家復習，而且“今日事今日畢”，證明我憑借自己也能獨立完成事情。當然，我的字也要改進，我要更注意不馬虎的完成作業。每天應該要早睡早起，再也不遲到，要做到這點晚上要早點休息，少看一點電視，也要多安排時間讀點好的課外讀物。
老師說：“知易行難”我已經想好這學期要做好的事，接下來要付諸行動確實改進，讓自己變成一個更棒的學生，宇恩，加油！
四年級的作文 篇9
前段時間，媽媽給我買了一只又小又可愛的珍珠鳥。
它長著一身毛茸茸而又潔白的羽毛，酷似穿了一件白大褂。兩只眼睛黑得發亮，再加上在它眼睛旁邊的淺藍色眼圈，顯得眼睛炯炯有神。小嘴又紅又尖，看起來十分有精神。尾巴上的羽毛井然有序，高高地翹起，十分有氣質。小紅腳蹬地直直的，雖然很細，但很有力。
它每天早早地就在陽臺上唱歌，“喳喳喳，喳喳喳，”好像在說：“主人，主認，快給我吃早餐了，我餓了！”我給它喂完食物，它就展開它那潔白的翅膀，有力地拍打，一眨眼的功夫，就飛了起來，它時而高，時而低，看來還有些不熟練。它一會兒落在衣架上，一會兒站在地板上，一會兒吃一點它剩下的.早餐，它可真有精神。
有一天，爸爸媽媽加班，我去上課，上到8點才能回家，家里只剩下小鳥，沒有人喂它食物，等我回來時發現它虛弱而無力的叫著，我馬上把小米喂給他，看著它狼吞虎咽在樣子，心里真想給他說聲：“對不起，我來晚了。”
它每天陪伴著我，給我帶來了歡樂，也讓我更加喜歡它。 我和它朝夕相處成為最好的朋友！
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