小學(xué)四年級作文經(jīng)典[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)四年級作文 篇1
B長官犧牲后，整個人類聯(lián)盟都崩潰了，原來B長官其實是聯(lián)盟副主席！想到這，我對機器人的仇恨又翻了幾倍，我決定抓到雷霆重罪后，再將它碎尸萬段。
與此同時，機器人軍隊又把頓克防線也攻破了，現(xiàn)在正轟轟烈烈朝我這里來這里來。我想：來得正好，看我不把你們KO了。于是，我拿著小黃豆機槍沖了出去，科士威隊長又把我拉了回來，說我的身份很重要，要我呆在這別亂跑，我只好服從。
1小時后，機器人的前鋒部隊與我們的軍隊展開了戰(zhàn)斗，由于我們的武器落后，我們幾乎是5(我軍傷亡）：1（敵軍傷亡）�？剖客犻L怒了，拿著“煉獄”沖了上去，上去就KO了5個機器人，然后聽到后面有人在叫：“隊長，救……”一個士兵還沒叫出那個“我”字，就已經(jīng)被家用機器人切成兩半了，看到這情景，科士威隊長怒了，吼了一聲：“他爺爺?shù)?，敢殺我的人。”說著扔了顆手榴彈過去，“轟”那個機器人變成了碎末，“轟”科士威隊長又被跳蚤機器人炸沒了。隊長沒了，其他士兵就像無頭蒼蠅一樣亂，也都被消滅了。
就在最后關(guān)頭，我駕駛著超合金戰(zhàn)車出現(xiàn)在了戰(zhàn)場上，機器人先是一愣，然后都向我撲了過來。先是3個家用機器人沖著我走過來，我用小黃豆機槍射擊，擊毀了1個，不過也挨了兩刀，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一個三叉戟，我趕緊撿了起來，朝剩下的機器人掃射，終于將那兩個機器人KO了。然后有的機器人走過來，我把地上的小黃豆加強版機槍撿了起來，朝他們射擊……最后，我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)沒有敵人了，可我還在受傷害，一看天上，有個激光機器人在射我，我把槍口對準(zhǔn)他，“突突突突突突突”“轟”那個激光機器人毀了，我又掉頭，向著聯(lián)盟總部出發(fā)了。
請看下一集：“途遇雷達(dá)車”
小學(xué)四年級作文 篇2
鵝毛大雪紛紛落下。我看著窗外的雪花，情不自禁地想去外面打雪仗。
在樓下，我正好碰見表姐和兩個小伙伴正在打雪仗。我跨前一步，自告奮勇地說：“姐姐，我也想打雪仗。”“好啊！”就這樣，一場大戰(zhàn)便拉開了序幕。
我和表姐一個組。起先，我們以石頭做擋箭牌，結(jié)果不是很理想：伙伴A不是打到我的.胸，就是打到我的腳；伙伴B專打我的臉。眼看我就要打成“落湯雞”了，我急中生智，想出了一個好主意。我小聲的跟表姐說：“我們以汽車做擋牌，前后夾擊。你來打伙伴A我來打伙伴B。務(wù)必要成功！”
我們躡手躡腳地來到汽車后面，迅速地制造了幾個大雪球，朝兩個伙伴走去。我以迅雷不及掩耳之速，奮力的將大雪球扔向伙伴B。“啊——”伙伴B大聲尖叫，而我則偷偷地笑了。
我和表姐配合默契，最終獲得了勝利。
打雪仗，既考驗我們的機智，又考驗我們的團結(jié)！
小學(xué)四年級作文 篇3
在一片漆黑，深不可測的海底，一群群“星星”飄來飄去，像傳說中黑夜里的螢火蟲。你可想到，這就是神秘的鮟鱇魚。
鮟鱇魚有多種，上面所說的“星星”就是生活在海底的一種，它們的頭部伸出一個釣竿一樣的觸角，前面有一個發(fā)光的“誘餌”。在黑黑的海底，其它魚兒發(fā)現(xiàn)了游動的亮光，快速撲過去，卻沒有想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，還沒有吃到食物，早被鮟鱇魚給穿在了它的`牙齒上。
還有一種鮟鱇魚，它們沒有“誘餌”，它們生活在相對淺一些的海水中，身體像一塊土黃色的薄餅，在海里大陸架上，它們張著那張大嘴趴在那兒一動不動。總有很多小魚兒因為受到驚嚇?biāo)奶幪痈Z，它們看到了洞穴就拼命鉆進(jìn)去，哪里知道又中了鮟鱇魚的“守株待兔”計謀，這洞穴偏偏是鮟鱇魚的大嘴巴。
鮟鱇魚就這樣，通過自己的一計之長，適應(yīng)著海里的生活。
昆明明通小學(xué)北辰校區(qū)三年級 萬霖泊
小學(xué)四年級作文 篇4
我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹，泡桐樹高大無比，跟我們的三樓那么高。
普通的泡桐樹大約是20-23米，可在四川省，酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹叫白花泡桐，高達(dá)40多米。
泡桐樹的品種有很多，米白色的，紫色的`……
到了晚上，那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的體育館和操場。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺，密密麻麻的。
聽說，它還有藥用價值，可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長得很快很快，剛開始，只有我們的手指頭那么大，過了1-2個月，就和我們的手掌那么大了，最大的時候跟一把扇子差不多大。
每年夏天，同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼，時而聽到同學(xué)們的歡笑聲，時而聽到知了清脆的鳴叫聲……
聽了我的介紹，你們對泡桐樹大概有初步的了解，從我做起，愛護(hù)泡桐樹。因為它不僅美化了校園，而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。
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