實用的四年級的作文【精選】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　一山之隔只一分之差，卻使人丟掉了成功；只一步之遙，卻讓人到達不了終點；只是一個小事，卻產生了有悲有喜之人；只因一山之隔，卻把兩岸的河水分成了兩種狀態(tài)：平靜與洶涌。

　　在平靜的水面上有水鳥在嬉戲，在洶涌的水花上只有那可憐的被水浪教訓的水草。人生沒有永遠平靜的水面，時不時的會出現(xiàn)著洶涌地水浪，我們總是祈求，希望人生能永遠平平靜靜，不希望出現(xiàn)令人生畏的挫折、困難的打擊。只要是人，這些都是不可能做到的。許多成功人士也沒有如此平靜的人生：愛因斯坦雖然聰明，但他在少年時卻有不少人欺負他；發(fā)明大王愛迪生也不是沒經(jīng)歷過困難而成功的，他為了人類的發(fā)明創(chuàng)造失去了左耳的聽力；貝多芬雖然失聰，但他還是在一直去努力創(chuàng)作我們至今還喜愛的鋼琴曲這些鮮活的事實都在告誡我們：凡是都沒有平靜的人生，人生總是會遇到許多不同的困難挫折。老天也不是一直都是晴朗的，它也有在哭泣的時候。我們不應該過分祈求有安詳?shù)娜松�，應渴望讓不平靜的人生道路早點到來，這樣我們才可以更好的鍛煉自己，能更完全的邁入這個復雜多變的社會大門。

　　每個人多多少少是在逆境中長大的，挫折、困難、失敗是我們常常遇到的`事兒，有了失敗就會有成功。平靜的水面卻有著不平凡的時候，平靜的水里會有成群的魚兒追逐打鬧；不平凡的水浪卻只有幾根在生命邊緣垂死掙扎的野草。在平靜水里的魚兒可能會把生命丟失的更快，漁夫的釣鉤讓它們在迷茫中死去，更早地成為人們盤中的美餐。而在洶涌澎湃的水浪中拼死掙扎的野草卻能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過終生。人生就如這樣，經(jīng)歷的磨難多了，自己便有了成功安穩(wěn)的日子；而在溫室里度過的人生是最虛弱、無用的，在以后遇到挫折、失敗時所體現(xiàn)出的是認輸與無奈。

　　一山之隔，使河水的命運截然不同，也使人所展現(xiàn)的精神也不同。在挫折困難面前，有的人是無奈地垂下那自信的頭顱，而有的人則是那不服輸?shù)逆i眉。

四年級的作文 篇2

　　星期日上午，我們一家來到瘦西湖游玩。走近萬花園，我遠遠看見一群白鴿在一片天空中飛來飛去，另一群白鴿則在草地上悠然自得地啄食著游人喂給它們的食物。

　　我趕緊買來鴿食，走上前去，抓出幾粒玉米籽灑在地上，頓時，好幾只“小吃貨”都圍了過來。見此情景，我蹲了下來，把玉米籽放在手心，一臉微笑地看著它們，可誰知，它們居然毫不領情，理也不理我，我急了小聲說：“快來吃啊！吃美味的玉米籽。”可它們仍不睬我，我站起身，嘀咕道：“叫你們不理我，不給你們吃了！”說也奇怪，白鴿似乎能聽懂我的話似的， 竟 拍打著翅膀 竟 飛到了我的手腕上，低頭啄起我手上的美食來，我試探著摸了它一下，它也不害怕，只是歪著頭看了我一眼“咕咕”叫了兩聲后，便又繼續(xù)吃它的了。

　　正當我專心致志地看著小白鴿吃食時的樣子時，忽然感到肩頭一重，扭頭一看，又有兩只小白鴿不分先后的落在了我的肩膀上，因前面的擋住了后面的道，所以，后面的頂了前面的一下，仿佛在說：“別擋我的道啊！”看著它們可愛的'樣子，我不禁笑了起來。

　　看著這群在人群中瀟灑走動的白鴿，我想起了馮驥才爺爺在《珍珠鳥》中說的“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”正是游人長期以來對小白鴿的呵護與喂養(yǎng)，才讓這群小白鴿如此信任我們人類。

四年級的作文 篇3

　　我的看家本領是下軍棋，說起下軍旗，我可是百戰(zhàn)百勝的常勝將軍，不過，我這個常勝將軍也是來之不易的，因為，學習軍棋的過程可真不容易呢！

　　早期，我只在家里練習，讓爸爸做我的老師，我跟他學了兩三個月，下了剛好一百局。可是，在這一百局里，我只勝了一局，也就是所謂的“百戰(zhàn)一勝”。我不想做常“敗”將軍，我開始想練好軍旗，我給自己暗暗鼓勁：“區(qū)區(qū)軍旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你馴服！”我知道天道酬勤的道理，下決心一定要勤奮練習，總有一天要成功。

　　我們班的棋類課里也有軍旗，每次下棋時間我都拿一盒軍棋，自己跟自己下，因為古人說：“最大的對手就是自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了所有人。”每逢周三無作業(yè)日，我回到家就丟下書包奔向房間，創(chuàng)造屬于我的“攻城法”。通過一段時間的練習和摸索，我的`棋藝快速提升。

　　我還在網(wǎng)上查找軍棋攻略，利用早期和中期的經(jīng)驗創(chuàng)造了“小黑攻城法”：把炸彈或者地雷放在前面，把對手放在前面的大將干掉！這個辦法很好用，每次我用這個方法都可以把對手殺個片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、軍長和師長放在前面，我一下就把他這些大將給“炸”了！他失去了大將，知道必輸無疑，就乖乖向我主動投降了。哈哈！我終于把爸爸這個BOSS給KO了，我的心像掉進了蜜罐里，甜滋滋的！

　　學軍旗讓我懂得了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過了長久的磨練，我就是一把寶劍；經(jīng)過了萬古的苦寒，我就是一朵梅花。快來和我一起學軍旗吧！

四年級的作文 篇4

　　當被人誤會時，人最容易產生委屈的情緒，當時就覺得很難過，很委屈，而誤會你的人對你的成見也會比較大，當你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時，難免他覺得你是在裝可憐，不管你說什么，做什么他也聽不進去。

　　當別人誤解我的時候，又有誰能懂我此時的心情呢？當別人誤解我的時候，我更需要有人給我支持，信任，勇氣？

　　我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會過。

　　有一個星期天的'早上，我在樓上做作業(yè)。媽媽上來拿東西。媽媽看見床很亂，媽媽就說是我過路的時候從床上過的。我生氣的說我沒有從床上過，可媽媽就是不相信我，還說我狡辯，我再怎么說媽媽就是不相信。那一天，我深深的受到了打擊，因為我被媽媽誤會了。

四年級的作文 篇5

　　她，個子不高，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，瘦瘦的身材。黝黑的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛，她特別愛笑。她的愛好有：彈鋼琴，唱歌，游泳，玩輪滑，跑步。尤其是她的跑步，速度飛快。她就是我的好朋友——林詩。

　　在一次體育課上，葉老師讓我們接力跑。我們緊張的做好準備工作。我第一個跑，我不禁往右邊看，我的對手是林同學，林同學她天不怕地不怕，就怕我跟她比跑步。不過呀，我小聲地對她說：“詩詩，不要害怕，用你的.力量來超越我吧!我相信你一定行的。加油！”“好的，你也要加油哦！不要被我反超了哦。”林同學聽了我的話后，信心十足。“預備。”葉老師叫道，“跑。”我?guī)缀鹾土滞瑢W同時起跑，林同學像離弦的箭一樣在奔跑，又像一匹駿馬在奔馳，速度可快了。我一見他跑步速度，有一點兒趕上劉翔了。正好那一天太陽高照，我已經(jīng)流汗了，可林詩呢，她雖然也流汗了，但是她跑得格外輕松。快到終點了，她突然一個弓步直跨終點，我也只能跑的再快一點了，可最后，我們組得了個第二名，這已經(jīng)是個不錯的成績了。我再一次看到林同學，于是便伸手豎起大拇指給林同學看，林同學也做了個大拇指給我看，這是我們兩的心里有了一種說不出口的美。

　　怎么樣，我的好朋友林同學厲害吧，如果你不服或者不相信，也可以過來跟她比一比，看看最終花落誰家！

四年級的作文 篇6

　　我家有一只可愛的小狗，它渾身雪白，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神，就像一位披著白色鎧甲的將軍，我們都叫他“小白”。

　　“小白”長得小小的，身高不足兩尺，整整一年了，也沒見它長高，我常常笑話它是個長不大的“小不點”。

　　別看它這般小巧，它卻十分好斗。它可是我們那一帶的“常勝將軍”，我家附近的狗沒有一只不是它的手下敗將的。

　　記得有一次，我和小白在草地上玩耍。突然，一條兇惡的大狗不知從什么地方竄到了我們的面前。“小白”“汪汪”地大叫起來，絲毫沒有被他那高大威猛的樣子嚇到。大狗被“小白”的囂張氣液激怒了，便向“小白”沖過來。我心里一驚：“小白”雖然厲害，但是它這個小不點能打過那只兇惡的大狗嗎？我心里正為“小白”犯愁，只見“小白”縱身一躍，向大狗猛撲過去，大狗見了，忙往旁邊躲閃開去。“小白”撲了個空，它并沒有氣餒，說時遲，那時快，它忙起身，向近在咫尺的大狗的.腿狠狠地咬去。大狗還沒來得及高興，只覺一陣劇痛，就跪倒在地上，“小白”找準時機對大狗又一陣猛咬，痛得大狗丟盔卸甲，夾著尾巴，灰溜溜地逃走了。

　　“大狗也成為我家的小白手下敗將嘍！”我抱起“小白”，高聲歡呼道。

　　這就是我家那位勇猛的，無所畏懼的常勝將軍——小白。

四年級的作文 篇7

　　在去年暑假，那時我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地，就馬上逃走了。

　　我問媽媽：“媽媽，小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢？”媽媽回答：“我上學時，沒學過這么多，如果學習過都已經(jīng)20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書館查一查吧。”

　　我懷著好奇之心，期待著明天的到來，天剛蒙蒙亮，我就搖著還沒睡醒的媽媽說：“媽媽，媽媽，起床了，您不是說要帶我去圖書館嗎。”媽媽躺在床上，打了個哈欠，對我說，好好好，一會就帶你去。”

　　我們到了圖書館，這里可真大啊，數(shù)也有不少，我花了10分鐘才找到一個關于動物的一本《十萬個為什么》，從中我了解到：壁虎的腳上有三個像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住墻壁，讓壁虎在墻上任意行走。

　　從這件事中，我明白了一個道理：只要我們留心觀察我們身邊的`一些小動物，就會從它們身上明白汗多的事情，了解更多的知識。

四年級的作文 篇8

　　別看我的妹妹是個小不點兒，她卻特別喜歡模仿大人。

　　有一天，我正在看書，妹妹忽然興沖沖地跑進來對我說：“夢雪姐姐，我要自己開一家‘茶館’。”她找出三只羽毛球當“杯子”，再拿出一塊乒乓板當“桌子”，又收集一些書頁，說是“茶葉”。

　　妹妹先把“杯子”放在“桌子”上，就開始叫賣了：“嘿，大家快來喝茶啊！”我看看著她，心里只想笑，就走過去，哪起“杯子”品嘗了一口，砸咂嘴，裝模作樣地說：“味道好極了，真不愧是名茶！”妹妹十分高興，得意地說：“只要在我這兒喝茶，包您滿意！”我聽到這兒，不由得大笑起來。妹妹又說“小姐，請您付錢吧！”我說：“好，好！”就從本子上撕下一張紙，寫上“１０元”，然后把“錢”鄭重其事地遞給了妹妹。妹妹看了看“錢”，歪著腦袋問：“夢雪姐姐，你給了我多少錢？”我明知妹妹不識字，故意說：“你自己看唄！”妹妹不高興了，撒嬌說：“姐姐壞！”我忙說：“我給你的是１０元錢！”妹妹高興極了，拍著小手直嚷：“噢，我有１０元錢了！”我見了，也樂得再一次哈哈大笑起來。

　　妹妹看了看我，眨巴眨巴眼睛說：“我張大能開茶館，當茶館經(jīng)理嗎？”我說：“能，能，你長大一定能開茶館，當經(jīng)理。”妹妹瞇起眼睛笑了，笑得真像一朵綻開的小花。

四年級的.作文 篇9

　　從小到大，我的委屈數(shù)之不盡，但是最委屈的'還是我被妹妹整的那一次……

　　那天，姨媽有事外出，可妹妹沒人照顧，于是，姨媽就把妹妹托給我照顧，這下，我的悲慘生活便開始啦。

　　有一次，我和妹妹坐在同一張桌子上吃早餐，可是妹妹的身子一直搖擺不停，都把杯子里得牛奶灑出來了，媽媽看到后以為是我在搖擺就大聲罵道：“婁晨晗！不要再要啦！沒看到妹妹在吃早餐啊！把牛奶都給灑出來啦！還我又要擦！”“媽媽，你誤會了，不是我，是妹妹。”我委屈的說，可媽媽就是不信，還說我學會了撒謊。

　　還有一次，媽媽從世紀聯(lián)華買來了一大罐的德芙巧克力，回到家，妹妹急忙打開罐子，拿出一大把酒問那個嘴里送，我看到了心想：妹妹這樣吃，肯定會吃壞牙齒，我一定要阻止，我上前一把奪去巧克力，想不到妹妹竟哇哇大哭，這下可惹來了媽媽，媽媽大聲嚷道：“婁晨晗！你怎么又把妹妹弄哭了呢？快把巧克力還給妹妹！”“我是為她好。”我邊說邊流淚，媽媽又從我手中重重奪去巧克力……

　　我想說：“媽媽，不是我，你真的誤會我了，請你以后，調查清楚再怪我。”

四年級的作文 篇10

　　我不知道她的姓名，但眼前總會浮現(xiàn)她天使般的微笑。

　　那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯去打點滴，滴完半瓶我就覺得嘴巴又干又澀，剛吃的飯在肚中翻江倒海，但垃圾桶離我太遠了，我不好意思請人幫忙，像個弱小的.士兵不敢去激烈的戰(zhàn)場一樣。這時一位比我略小些妹妹一手端著水杯一手拿著面包走過來，她烏黑濃密的頭發(fā)扎著兩個小辮子，走起路來像快樂的小鳥在跳舞，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴笑起來甜美可愛。這個小妹妹仿佛看出了我的難言之隱，用小腳輕輕地把垃圾桶送到了我的面前，柔柔地說：“姐姐你想吐嗎！”我還沒來得及說一聲“謝謝”就吐了出來。心里舒服了許多，難聞的氣味熏得我眼淚直流，嘴里像吃了黃蓮一樣。小妹妹沒有捂鼻離開而是把水杯遞過來：“姐姐喝點水吧，吃點面包就好了。”我沒有拒絕她的好意，水甜甜的，心里暖暖的。

　　小妹妹的笑臉就像春日的暖陽一直掛在我心中，讓我感到生活中充滿了美好。

【四年級的作文】相關文章：

四年級快樂作文_四年級作文大全05-14

（精選）四年級作文12-03

(精選)四年級的作文12-02

【經(jīng)典】四年級的作文07-24

四年級作文（經(jīng)典）09-12

四年級作文07-31

四年級作文[精選]01-25

四年級的作文(經(jīng)典)03-13

(經(jīng)典)四年級的作文11-14

四年級作文（精選）04-11