【必備】四年級作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　星期天，下了一場大雪。早上我從窗戶看到了四周，好美呀！地面上到處都是潔白的，樹木上穿了白色的衣服，房頂上更是白白的，像個童話世界，真是美麗極了。

　　我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球。爸爸說小的'是頭，大的做身子。爸爸剛說完就仔細(xì)地做了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子，用小桶當(dāng)帽子，用紅豆當(dāng)眼睛，用枯樹葉當(dāng)嘴巴，再用石頭子兒當(dāng)扣子……就這樣忙活了一陣兒，一個可愛的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣，高興得手舞足蹈起來。

　　回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著多下機(jī)場這樣的大雪。

四年級作文 篇2

　　今天，我和媽媽出去撕小廣告，我坐著我家的“大甲蟲”直奔主題，穿過條條背街小巷，尋找城市不文明的“小廣告”。

　　“哇，好多的小廣告，簡直是片海！”我驚訝地叫道。那么多的“小廣告”：電線桿上有，墻上有，樹上有……我們就像在“小廣告”的海洋里，我的腦袋都大了，頓時勃然大怒！我仿佛心中有塊煤，下子被點燃了，火冒三丈！我生氣地叫道：“是誰啊，那么缺德！連花、草這些凈化環(huán)境的植物都不放過。”我馬上像離弦的箭樣猛地沖過去，撿起張，撕掉張，過了很久終于撕完了塊墻。此時我們的狀態(tài)很不好，已經(jīng)筋疲力盡了，真想有只燒雞自己跑過來讓我咬幾口，或者來桌美味佳肴，讓我們海吃湖喝頓！突然，股香氣奔鼻而來，我想：難道是燒雞真的跑過來給我吃了？那怎么可能，除非天上掉餡兒餅！然后，天上真的掉了餡兒餅——媽媽給了我個餅。

　　我們朝下個目標(biāo)繼續(xù)出發(fā)，定要擊退小廣告大軍團(tuán)！我斗志昂揚地出發(fā)了！

　　養(yǎng)老院可真是個世外桃源，花紅柳綠，簡直堪比童話故事里的綠野仙蹤。我想：老人們住在這，真舒服。環(huán)顧四周，我并沒有發(fā)現(xiàn)“小廣告”的蹤影，那我可以做些什么呢？對了！我來到爺爺奶奶們的房間里，給他們捶捶背，看著他們佝僂的背影，我猜想他們肯定勞苦了輩子，想著我就捶得更賣力了，我要讓這些爺爺奶奶們舒舒服服地享受下。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)他們的房間有垃圾在地，我二話不說拿起掃把畚箕就干開了……奶奶們熱情地直夸我懂事，定要塞我好吃的，我慚愧地婉謝了奶奶們的.零食。

　　離開養(yǎng)老院，我的心情特別輕松，我知道做好事并不是那么簡單，會筋疲力盡，會餓著肚子，但是，看著干凈的環(huán)境，奶奶們愉快而滿足的笑容，我的心頓時也融化了！切辛苦都是值得的！

四年級作文 篇3

　　《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在

　　火柴的亮光中，他看見了1。正燒得旺的火爐，2。香噴噴的.大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3。又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4。疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。

　　我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，

　　否則，總會有一天，你們會遭到報應(yīng)的，說不準(zhǔn)你們也會成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。

四年級作文 篇4

　　今天，是開學(xué)的日子。

　　昨天，教了我們?nèi)�年的張老師給我們發(fā)了條短信，說我們就要分班了。卜藝萌，雖然我們又復(fù)合了，可是我們復(fù)合的時間實在是太短了。不知道我們還會不會分在一個班呀？

　　我走到四樓的.四年級一班。呼呼呼，幸好沒有遲到。我和卜藝萌用“Q信”寫了一句話：藝萌，如果我們不在一個班，也不必難過。看到這張照片就好像看到我一樣。算了，送給你當(dāng)紀(jì)念吧！”那張照片是我去她的生日會的時候拍的，是我們單獨的合照。卜藝萌回了一句：櫻雨，我們不在一個班。昨天我也很傷心，因為我在昨天看到了張老師發(fā)的分班示意圖。我留在這個班級，你分在五班。而qq我也聊不了了。因為我近視，父母不讓我上網(wǎng)，以后我們書信來往吧！這時候，該我說我們的“分班賀詞”了。我說：“祝全班同學(xué)在新班級可以交到”馨怡“的朋友，和老朋友也要用網(wǎng)絡(luò)和書信來往哦！”

　　我走到了四年級五班，新的老師是李麗麗老師。

　　到了新班級，照舊是排座位，發(fā)課本，分學(xué)號，做自我介紹。“大家好，我是王啟倫，來自……”“大家好，我是……”“……”“……”哎！新班級的學(xué)生看起來很高傲啊！不好惹！輪到我做自我介紹了，我說：“大家好，我叫葛櫻雨。愛好塔羅牌，來自四·一班。”哈哈哈，哈哈哈，這是全班的哄堂大笑，我頓時覺得很沒面子。

　　我知道大家笑我的原因。他們一定是把“葛櫻雨”理解成了“葛英語”了。怪不得大家會哄堂大笑。不過我還是挺喜歡這個名字哦！

四年級作文 篇5

　　一個陽光明媚的早晨，小姨一家、舅舅一家、我們一家相約去金龜山莊滑雪，我們興奮極了。

　　我們穿好衣服就去滑雪了。我滑的是雙板，剛開始我不知道怎么玩，于是讓小姨教我。小姨教我的同時也順便教爸爸媽媽，告訴他們剎車的時候要記得兩條腿向里拐，這樣就可以剎住了。但是媽媽好像沒有掌握要領(lǐng)，她一會摔一跤，一會又摔一跤的，爸爸看得哈哈大笑。最后媽媽估計摔怕了，就直接放棄了，做起我和爸爸的攝影師了。

　　我剛開始在平坡上練習(xí)了一會，后來在爸爸的鼓動下，我和他一起去滑下坡路了。爸爸倒是很順利地就滑了下去，但是在最后關(guān)頭沒剎住車，摔倒了。而我就更不用提了，在同一個坡上不同的.地方摔了三次，最后下去的時候我都感覺兩條腿不是我自己的了。

　　后來再到坡上練習(xí)的時候，我遇到了一位好心的老爺爺。他告訴我，其實滑雪也沒有想象的那么難，只要掌握好訣竅就行了。他告訴我：首先兩腳要成內(nèi)八字站著，之后，身子往前傾。想要轉(zhuǎn)彎時，只要動動板就好了。比如要向左拐彎就左腳不動，右腳往里拐。如果要向右拐彎，就右腳不動，左腳往里拐彎就好了。最后老爺爺還教我怎樣剎車。按照老爺爺?shù)母[門，我試了幾次，果然成功了。媽媽在一旁看著我進(jìn)步，高興地夸獎我太棒啦！

　　太好了，我終于學(xué)會滑雪了，以后有機(jī)會我還要去大展身手。