四年級的作文300字必備(7篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　相傳端午節包粽子是為了紀念屈原。但在我們家鄉， 包粽子多半在新年， 也因此被賦予了迎新年的意義。

　　每年除夕前一陣子，奶奶就開始張羅包粽子了。 奶奶是包粽子的好手， 她的工藝與眾不同， 包出來的粽子各式各樣， 看著就像是一件件的藝術品：有拳頭大小的三角粽和斧頭粽，有元寶形狀的駝背粽， 還有一大背一小的子母粽。我們這些小字輩們圍在旁邊，一面看，一面學， 瞧我們笨手笨腳的樣子， 奶奶常停下手來指點一二。筍葉的清香和著一陣陣的歡笑聲蕩漾在歲末的年味里。

　　包好粽子， 就該煮了。 煮粽子要很長時間。此時， 我們就守在灶旁，一邊煮粽子，一邊聽奶奶講那些總也聽不厭的故事。屋外寒風凜冽， 廚房里暖意如春。剛出鍋的'粽子叫開鍋粽， 熱氣騰騰， 香噴噴的。空氣中彌漫著粽子的香味， 屋子里快樂吃粽子的一家人可真幸福。

　　雖然超市里四季都可以買到粽子， 但我獨愛奶奶包的粽子。那里面含著好玩、好吃、幸福的味道！

四年級的作文300字 篇2

　　昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什么樣的？

　　放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重，有一個圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過了一會兒它真的.把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。

　　今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！

四年級的作文300字 篇3

　　在這個暑假里，我們去了重慶，這個重慶都建立在山上連走路都很累。這里不光有山路，而且還有山呢!我們就去了仙女山。

　　我們一進山就聞到了瀑布的味道，我們跟著導游在山里走來走去，一路上，所有的大樹好像都被瀑布澆了一樣，葉子像“磕頭蟲”一樣滴一滴水就抬起頭。很快，我們就來到了金龍橋上，金龍橋旁邊的小溪不知道被施了什么法，已經變成了牛奶的顏色了!在小溪的上面有很多我沒見過的昆蟲在上面安了家。

　　一眨眼，我們又來到了青龍橋。那時的我已經累得氣喘吁吁了，但是，在青龍橋上。一眼望過去全是大樹，有高的，有矮的，有胖的，又瘦的`，有綠色的，有紅色的……美極了!我好像一下子又充滿了力氣期待著下一個經景點。

　　漸漸，我們又到了第三橋：黑龍橋。大致一看，黑龍橋上又濕又滑沒什么特點，但是，仔細看，橋旁邊的蜘蛛網上沾滿了露珠漂亮極了!過了一會兒一把“大刀”出現在眼前，真是神奇啊!

　　在仙女山里，我們看見了神奇的風景，你們想來嗎?

四年級的作文300字 篇4

　　公園里又掀起了觀郁金香展的風波。郁金香是荷蘭的象征，其中有紅紫色，姹紫嫣紅;有淡綠色，翠色欲滴;有天藍色......

　　陽春四月，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了人民公園觀郁金香。剛進入參觀園，首先映入眼簾的是一‘群’美麗的郁金香。說‘群’一點也不過分，那花不是一枝枝，不是一叢叢，不是一片片，而是一群群。面對這一望無際的花海，我都不知從哪看起了。突然，我眼前一亮，那從粉色郁金香格外艷麗。跑到跟前一看，那粉既不淡，也不重。好像擦也擦不掉，抹也抹不凈。最令人感到驚奇的是，那一枝枝郁金香，好像排隊一樣，‘站’的即整齊又筆直。

　　參觀完粉色郁金香，一抹金黃又將我的目光吸引了過去。啊，是黃色郁金香。它在小道邊，用長方形圍了起來。這次我仔細地看了看花的里面，里面有一根根細細的蕊。那蕊的顏色像綠色，又像橘紅色，讓人說不出它是什么顏色，可能這就是大自然的`顏色吧﹖

　　這些花的品種很多，而我只能從樣子來區分。但我知道，這些花----都是最美的。

四年級的作文300字 篇5

　　家有一只很讓人討厭的狗——旺旺。它有一雙黑乎乎的大眼睛，鋒利的牙齒，健壯的身體，奔跑起來跟火箭一樣快。

　　有一次，我在外婆家做作業，它就飛快地跑進來，用鋒利的牙齒咬我，把我嚇得爬到桌子上不敢下來。它卻在地上瘋狂地打轉，把家里的東西弄得一塌糊涂，把鞋子咬破、把垃圾桶打翻……，搗亂搗好了它才高興地跑出去。

　　在我們吃飯的時候，它又來搗亂，被外婆關在了玻璃門外。只見旺旺它氣得站立起來，不停地用爪子敲打門，發出“啪、啪”的聲音，還“汪、汪”地大叫，讓我們吃飯也吃不好。

　　我們一打開門，它就像閃電一樣沖了進來，把我們弄得措手不及。再想把它趕出門去，可沒那么容易了，必須得給它一大塊好吃的`肉，否則它蹲在那里用眼睛狠狠地瞪著你，身子一動也不會動，它真是只可惡的。

　　啊，慘了！我說它那么多壞話，它會不會全聽見了。下次到外婆家去它不會來咬我吧？

四年級的作文300字 篇6

　　在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊，這是我九歲時哥哥送我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣，胸口繡著英文單詞：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的，只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮，透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上，只要我揪它的耳朵，它就會露出生氣的表情，心里好像會想：你為什么總揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，給人的感覺蠢蠢的，笨笨的，但是卻很可愛。

　　每當爸爸媽媽不在家的時候，有玩具熊陪伴著我，不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊，我就能甜甜地進入夢鄉，在夢里，我和小熊手拉著手一起去滑雪，就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣，讓人難忘。

　　我非常喜歡它，它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。

　　教師點評：

　　寫小動物的文章似乎對于學生并不難，但是這對于一個剛上四年級的`學生來說，能夠寫得有真情還是較難的，小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子，還能夠將自己的做法寫得那么真實，字里行間流露出對小熊的喜愛，這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。

四年級的作文300字 篇7

　　我們現在住的樓里，沒有一只狗，連個玩伴都沒有。我特別想要一只既可愛又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。

　　星期三下午放學后，我的心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開門就看見了一只漂亮的小狗，它披一身金黃色的外衣，瞪著一雙明亮的'大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看著我，仿佛在問我：你是誰？怎么到了我家呀？多么可愛的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地說：得趕緊給他取個名，以后咱們就叫它花花吧！小狗好像聽懂了我的話，懂事地搖了搖尾巴，像是答應了。從此，我就多了一個朋友，也多了一項義務，就是負責花花的吃喝拉撒。我的關懷得到了它足夠的回報，要是我睡覺睡過了頭，它就會沖著我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。

　　我高興時，它陪著我，我不高興時，它安慰我。有一次，我的考試成績不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心里特別難受，只有花花來到我身邊，好像說：小主人別灰心，下次再努力，你能行！我輕輕抱起了花花，它才是我真正的朋友。

　　自從有了這個不會說話的朋友，我的生活就有了更多的樂趣，無論干什么，都有了新動力。

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