(合集)四年級學生作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級學生作文3篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文 篇1

　　在我的記憶寶庫中，有許許多多有趣的事情，可是有件事讓我一想起來就非常高興，那就是和家人一起去野餐。

　　我們來到一條小河邊，找到一塊大草坪，我和姐姐把草坪上的垃圾清理干凈，我笨手笨腳的把餐布鋪在草坪上，然后把果汁、小杯子、水果擺放好，只聽“砰”的一聲，我一不小心，把熱乎乎的土豆打倒了，全部滾到姐姐的腳上，姐姐一時沒有反應過來，幾秒鐘后，只聽“啊……”的一聲，姐姐連忙往邊上跳，她那樣子，逗得我哈哈大笑。

　　我們整理完餐區后，就開始玩，玩什么呢？我們決定在水上舉行踏氣球比賽：把氣球放在水面上，誰踏爆得多誰就贏。比賽開始了，我們光著腳丫，費力的`在水面上踏，只見我好不容易抓到一個氣球，腳剛踏下來，氣球卻一下子跑到旁邊去了，濺了我一身水，搞了半天，我和姐姐一個氣球也沒踏到，互相狼狽地看著對方，過了好一會兒，我費盡千辛萬苦，終于踏爆了一個氣球，姐姐一看我領先了，很眼紅，一把把我推到了水里，我爬起來擦眼睛的時候，姐姐趁機多踏了幾個，最后“光榮”地勝利了。

　　雖然我覺得結果有點不公平，但這個游戲我們玩得很過癮。直到現在，我一想起這事就高興，因為這是我們第一次出去野餐，也是第一次按照自己的創意去玩。

四年級學生作文 篇2

　　我的媽媽30多歲，大嘴巴。她有個壞習慣就是愛嘮叨。

　　我要去上學了，媽媽就開始嘮叨不停：上課要認真聽講，下課不要瘋趕，放學快點回家……我聽了耳朵都要長繭了。

　　記得有一次，我正準備去上學，媽媽的嘮叨又開始了，說什么今天可能下雨，記得帶傘，衣服要多穿一件。我不耐煩的答應著。什么也沒帶，就匆匆跑出了家。上午第一·二節課天還是晴的，可第三節課天開始暗下來，接著雨下起來了。放學了，雨越下越大。我開始著急了，今天怎么回家呢！同學們有的帶了雨傘，有的被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了，后悔我怎么不聽媽媽的話，帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時，雨還是下個不停，再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨，穿著涼鞋回家。跑回家我已經變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的`樣子很生氣，趕快要我擦干頭發，換了套干衣服。接著又開始嘮叨了：記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……

　　我的媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎！雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。

四年級學生作文 篇3

　　這是一張歷史陳舊的照片，照片上記錄的是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下的真實情景。孩子的啼哭，房屋、天橋的倒塌，使我不由得仿佛回到那個年代。

　　1937年8月28日，上海火車南站，人群擁擠著，站臺吵吵嚷嚷的，有小孩、老人、男的、女的，有的買票，有的拿著行李急急忙忙地跑著，有的焦急地等待著火車……突然，“轟轟”的聲音從遠處的天空傳來，人們好奇地看著，一架戰機從遠處飛來。人們高喊：“鬼子的飛機來了，快點跑啊！快點跑�。　�…”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成一片，人們不知所措，亂成一片，像無頭的蒼蠅一樣亂跑。戰機飛來了，扔下一個炸彈。不久，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟：房子被炸彈炸得只剩下一半了，天橋也破破爛爛的.。飛機扔下炸彈后，像一個做錯了的孩子一樣落荒而逃。這時一片片尸體倒在血泊中，剛才喧嘩的南站現已死一片的寂靜，只是偶爾聽見幾聲低微的呻吟。忽然，從廢墟中傳來一陣哭聲：“爸爸、媽媽，你們在哪？”這是一個約三四歲的小男孩，邊哭邊喊著。他的衣服破爛不堪，身上有著好幾處傷口。頭上有血跡。他旁邊有許多尸體，其中也有可能是他的父母。你聽，他的哭聲那么凄涼，那么無助，讓人聽了感到傷心欲絕。我想，幾分鐘前，這個孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，爸爸拿著行李朝他笑。幾分鐘后，鬼子的炸彈將美好的一切毀滅了。而僥幸活下來的孩子，沒有了父母，他只能哭，仿佛在質問敵人：你們都是一些衣冠禽獸。我們都是黑眼睛、黑頭發、黃皮膚的亞洲人，你們為什么要侵略我們呢？

　　后來，照片上的孩子被記者收養了。長大后，他成了一名紅軍。他英勇殺敵，把日本鬼子趕出了中國。他現在還在人世，如果你想聽歷史故事，就來聽他訴說吧。