（優(yōu)）小學(xué)四年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天下午，我看了一部動畫片名叫熊出沒，這部動畫片非常好看，太搞笑了！
光頭強(qiáng)在森林里砍樹，熊二聽見鋸子聲，立刻跑過去，光頭
強(qiáng)拿出一頂魔術(shù)帽，變出好吃的和玩具，熊二高興地說：“我要，給我。”光頭強(qiáng)把魔術(shù)帽給了熊二，然后，接著砍樹。
熊二在魔術(shù)帽里掏出許多東西，但都沒有掏出好吃的他把掏出的玩具到處一扔不小心砸到光頭強(qiáng)的頭，砸了一個(gè)大包，光頭強(qiáng)非常生氣。
熊二手中的`魔術(shù)帽變出了許多好吃的，光頭強(qiáng)有些羨慕，兩次去偷都沒有成功，，他決定拿著槍去偷，熊二變出大炮，光頭強(qiáng)開著挖掘機(jī)，熊二開著超級挖掘機(jī)，把光頭強(qiáng)壓扁了，風(fēng)一吹，吹到了天空，光頭強(qiáng)飄到自己的家里了。
突然，熊二來了，他變得很胖。他把魔術(shù)帽還給了光頭強(qiáng)光頭強(qiáng)感激地說：“謝謝你，真是好人！”熊二就走了。光頭強(qiáng)高興的對魔術(shù)帽說：“我要許多許多的錢。”忽然，出來了好多炸彈，把光頭強(qiáng)炸黑了。
小學(xué)四年級作文 篇2
有一次，吃晚飯時(shí)，有一個(gè)菜——青菜，我可是最不喜歡吃了！那滋味又澀又苦，剛吃進(jìn)嘴就想吐掉呀！
我吃飯比較慢，爸爸媽媽吃完后，就剩我一個(gè)人在餐廳里時(shí)，我想：這兩棵討厭的青菜桿子，真惡心，我把它們?nèi)恿税桑》凑裉煳乙渤粤送炼埂⒑}卜了呀！扔了這個(gè)又怎么樣呢？于是，說干就干，我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來，把它們放到餐巾紙里包好，接著，我鬼鬼祟祟地走出餐廳，走到了廚房墻角的垃圾桶前，正準(zhǔn)備扔時(shí)，媽媽拿著碗盤走了過來，奇怪地問我：“琳琳，這餐巾紙里面怎么是淡綠色的？是不是你把菜扔了？嗯？”“不……不是……是的'，媽媽。”我支支吾吾地說。“哎！你明明扔了，干嘛還說不是呀？！”“媽媽，您別生氣，我……”我還沒說完，媽媽就咆哮起來：“還說不是是不是？你這個(gè)小孩，該學(xué)學(xué)別人！人家知錯就改，可你……”我聽了委屈極了，我話還沒說完，媽媽就覺得我是在頂嘴，可是，可是我想道歉時(shí)媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯了，可是媽媽的不以為然使我非常難受。
媽媽，對不起，是我錯了！請您原諒我，另外，您也別生我的氣了，好嗎？
小學(xué)四年級作文 篇3
話說“豬愛干凈但很懶”今天我算是見識到了。因此，我姐姐也得到了美名——豬豬姐。
見證例子1：懶
聽說明天要去姐姐家我高興極了。第二天，我起得很早。姐姐的爸爸來接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來。跑到三樓時(shí)，一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來：“妹妹，你來了！”隨著聲音，我馬上找到了那個(gè)房間，并試圖開門可卻沒有用。【因?yàn)殚T被反鎖了。】這時(shí)，姐姐發(fā)話了：“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子，那里面有鑰匙。你去拿好了！”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門開了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視。看了這一幕，我生氣了，對姐姐破口大罵：“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)摹Ｎ乙汩_門，你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊，我只是懶得幫你開門”姐姐不緊不慢的說道。說完還小小的抿了一口檸檬汁。哎！我嘆了一口氣。
見證例子2：懶
“寫作業(yè)去。”阿姨說。我開始寫時(shí)，姐姐的懶病發(fā)作了。“妹妹，借我一枝筆好嗎？順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會兒，姐姐的'懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌ぁ准垺⑴Ｄ獭抑皇窃诮憬阏f完后加了一句自己拿去。
見證例子3：愛干凈
阿姨讓姐姐去洗澡，過了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來。我拼命的叫姐姐，叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來：“還讓不讓人洗泡泡浴了！”我無奈的搖搖頭，心想：沒事就好！
……
怎么樣？我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢？
小學(xué)四年級作文 篇4
小時(shí)候練習(xí)跑步，父親在我腿上綁上沙袋，沒跑出多遠(yuǎn)，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。這樣練習(xí)一段時(shí)間后，我再也不想堅(jiān)持了。
父親問：“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎？”
父親告訴我，小鳥原本并沒有翅膀，也跟其他走獸一樣，只能在地上行走。
一天，上帝把一些負(fù)擔(dān)分成一小捆一小捆，綁在小鳥的'背上，要它們把這些負(fù)擔(dān)運(yùn)到遙遠(yuǎn)的地方去。起初，小鳥感到背上的負(fù)擔(dān)很沉重，走著、走著，背上的負(fù)擔(dān)慢慢變得輕松起來，等它們到達(dá)目的地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)變成了一對美麗的翅膀。上帝給小鳥負(fù)擔(dān)，其實(shí)是在賜給小鳥一對飛翔的翅膀。
因?yàn)橛辛素?fù)擔(dān)，才會努力地去承受負(fù)擔(dān)；
因?yàn)橛辛俗枇Γ艜粩嗟厝_破阻力。
小學(xué)四年級作文 篇5
在我成長的經(jīng)歷中，我是泡在書里長大的，我時(shí)時(shí)刻刻離不開書，書成了我最好的朋友。
小時(shí)候，我看見哥哥姐姐在看書，心中很好奇，便湊過去看了幾眼，我一看，天哪！這怎么和天文一樣，我看到那密密麻麻的字，差點(diǎn)昏了過去，可是我對書有一種好奇心，越是看不上我的好奇心越大，后來，媽媽給我買了本漫畫書我一拿了就放不下，吃飯也看睡覺也看，甚至上廁所時(shí)也要看，我和書就這樣認(rèn)識了。
后來上了一年級，我認(rèn)識了一些字，我對媽媽說，我要看《西游記》，可是我認(rèn)識的哪些字只是冰山一角，后來，我讓媽媽讀我一邊也在看著，就這樣，時(shí)間一長，我便認(rèn)識了許多字，后來我認(rèn)的字多了，我便嘗試于《三國演義》，可是里面的那些句子，實(shí)在是太深奧了，當(dāng)時(shí)我還不懂什么是“萬夫不當(dāng)之勇”，我不會的就問姐姐，問著問著，也懂得了一些知識，也知道了那些深奧的句子意思，我又開始看《水滸傳》，那些緊張的情節(jié)讓我為他們捏了把汗，到了攻打方臘時(shí)，看到梁山好漢死的死，傷的傷，我的心里也不是滋味，也為他們感到惋惜。但是為什么有一句話叫“老不看三國，少不看水滸”呢？可是我偏偏就看《水滸傳》，我疑惑不解，可是我一想，我現(xiàn)在還不是少呢，我是幼。所以我看《水滸傳》，我對自己想出來的原因而沾沾自喜，把大人逗得哈哈大笑。
慢慢得，我識的.字多了，學(xué)問也有了，還常常見機(jī)行事說出一些話來。有一次，哥哥一題不會做，姐姐教他，哥哥還是不會，氣得姐姐罵他豬頭，我便說了一句話：“腐木不可雕也。”后來，我看了一本書叫《世界的歷史》，里面有介紹動物的，有介紹鳥類的，連恐龍的滅絕都有，后來我問哥哥。為什么四腳龍（蜥蜴）沒滅絕而恐龍滅絕了呢？他們不都是龍嗎？一些稀奇古怪的問題把哥哥姐姐也難住了。
我的生命已經(jīng)離不開書了，我和書是密不可分的朋友，一直到以后我也離不開書，書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶我去天津著名的天塔下游玩。天塔下有一條湖，每到冬天，這條湖就會結(jié)上厚厚的一層冰，冰的下面還有一張安全網(wǎng)，如果你掉下去身子就不會掉進(jìn)水里。我就在這層冰上度過了在天津的最后一個(gè)下午。
冰上面有很多的游戲項(xiàng)目，如：碰碰車、射擊、碰碰船、冰上摩托……這些項(xiàng)目我都玩了，但其中最好玩的就要數(shù)“冰滑梯”。
其實(shí)，滑梯就是用冰塊搭起來的，一塊一塊的非常整齊，讓我們滑下來的那塊冰very long足有15米長，而且那冰真的像滑梯一樣的。滑的時(shí)候不是人直接坐在冰上滑下去，而是有一塊板，你坐在上面腿必須伸直，手要拉緊板子上的那根繩子，不能松手，要不然你就會摔跤。在買票時(shí)，我一直問阿姨：“阿姨，在滑的時(shí)候會不會摔跤啊？”“不會的，你放心吧！這坐過上百個(gè)小朋友，沒有人摔過。”阿姨親切地說。就算是這樣，我還是不放心我自己，渾身都在發(fā)抖，媽媽見我這個(gè)樣子，她也沒辦法，只好叫售票的阿姨給我示范一次。只見阿姨抓緊繩子沒松手，往下滑，那塊板兒真的沒有翻過來。看見阿姨上來時(shí)還帶著開心的笑容，我的心也癢癢，也玩了一次。啊，真的一點(diǎn)都不刺激，太好玩了，爸爸媽媽見我那么開心，又給我買了三張票，讓我痛痛快快的.又玩了三次。
快樂的時(shí)光總是短暫的，太陽快要下山了我只好依依不舍的回家了，借用灰太狼的一句話：“我還會回來的！”
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