【精品】四年級秋天的校園作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級秋天的校園作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天的校園作文 篇1

　　秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛，我對秋天的校園有一種喜愛之情。

　　清晨，微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘，蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方，有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲，不斷的從蘆葦叢中傳來；尖嘴的鳥兒在水中捉小魚；一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上，仿佛在蕩秋千一樣，嘴里還興奮的唱著歌兒。看！那一群白色的'海鷗，也給這蘆葦增添了許多生趣！

　　桂花不與其它的繁花斗艷，淡淡的香氣撲鼻而來。每當(dāng)下課時，同學(xué)們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態(tài)，同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。

　　最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓的，還有三角形的。遠看，枝葉交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千！一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，傳來了柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在給同學(xué)們頻頻揮手。

　　秋天夜晚的校園更是美麗極了！“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱，青蛙們在伴奏，蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達它們對秋天校園的喜愛之情。

　　我愛這色彩濃濃的校園，它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海里！

四年級秋天的校園作文 篇2

　　秋天來了，校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷，沒有百鳥爭鳴，也沒有百草豐茂，但秋天的校園依然那么美。

　　小草漸漸干枯了，從綠色變成了黃色。向操場望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來年做準(zhǔn)備吧。

　　那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色，有的綠中透著一點黃。風(fēng)一吹，大大小小的枯葉落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發(fā)出清脆的聲音，聽著很舒服。不過，打掃衛(wèi)生的時候，就要花點力氣了。

　　花帶里也開有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪，這里好久沒有下雨了，也沒有人給它們澆水，為什么它們長得這么好呢？更何況現(xiàn)在是秋天，我深深的`感受到了它們的頑強。

　　秋天是多風(fēng)的，一陣一陣從耳邊吹過，給人涼颼颼的感覺。可謂秋風(fēng)蕭瑟。有時也會刮大風(fēng)，刮得人睜不開眼睛。

　　教室里，傳來朗朗的讀書聲，大家都在背課文，記單詞。操場上，大家都在跑步，雖然很不情愿，但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

　　秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實的。

四年級秋天的校園作文 篇3

　　在秋風(fēng)來臨的時候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。

　　窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時不時有一群群白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。

　　秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場上自由地穿梭著，幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場上踩著一個個小水坑，濺起一朵朵水花。

　　秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的'空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時，不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。

　　秋天的校園，是我們美麗的大家園。

四年級秋天的校園作文 篇4

　　雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了，直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。

　　我如往常一般走進校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷，如今只是耷拉著腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。

　　在教室里，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。

　　走出教室，我來到操場，放眼望去，操場上的同學(xué)一個個都很快樂，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據(jù)說，跳夠999層樓梯，就可以實現(xiàn)心中的愿望，我信以為真，并想在樹葉落盡前實現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的`秋的陪伴下去完成我金色的夢想。

　　我總覺得秋天是一個很漫長的季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過一段時間，樹葉就會隨著風(fēng)兒掉落，校園就會變得空蕩蕩的。

　　雖說樹葉在不久后將消失，但，依然可見同學(xué)們飛揚的笑臉，秋天依然美好。

　　我們的心，也像秋天的果實一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們在秋天與流云間飛翔，更遠地開花。

四年級秋天的校園作文 篇5

　　我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。

　　一走進學(xué)校的大門，就仿佛走進了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉樹，原先滿是綠色葉子的芙蓉樹，現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的.葉子像綠色的田野，看著那一片片綠油油的葉子，多么像一股生命的力量在操場上綻放。

　　菊花是秋天中最美麗的一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個卷，還像叢老師的卷發(fā)。

　　秋天還是一個收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來說，一進后花園，就能看見許多果實，不一會兒，我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。

　　這所校園非常美麗，我真想永遠在這里學(xué)習(xí)。

四年級秋天的校園作文 篇6

　　秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　校園里，最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點綴在茂密的枝葉之間，像一團團小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來。”此時，漫步校園，你會感到濃香充滿了校園里的每一個角落。我們坐在教室里上課，也會時時傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。

　　秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞著，好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。

　　秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時綠油油的'小草已經(jīng)失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說："沒事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”

　　啊！秋天的校園多么美啊，我愛那秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇7

　　走在秋天，秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進校園，校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上，梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學(xué)。”

　　走進我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲，還可以看見那仿佛窗簾一般的爬山虎，那樣的爬山虎你可沒見過吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條，一眼望去，還能看見像火一樣的葉子，如果你運氣好的話，還可以看見青色的小果實，圓圓的漂亮極了！

　　到了后花園，你還可以見到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花，它們競相開放·爭奇斗艷·互相比美，好像在說：”我最美，我最美。月季花雖然那么嬌艷，那么美麗！可月季花在花園里只能排第二，排第一的.是那挺拔的白楊樹，白楊樹高高大大，筆直筆直的像一個個正在站崗的士兵，在保衛(wèi)我們可愛的校園。

　　秣陵路小學(xué)的校園可真美啊！啊！

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