四年級寫景作文（通用53篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級寫景作文，歡迎大家分享。
四年級寫景作文 1
坐了將近一天的車，我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站，然后再坐巴車到黃山的山腳，最后再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峰，每個山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是蓮花峰，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的`的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪松、妙筆生花、大神龜，等。我來介紹一下龍爪松。龍爪松，顧名思義，就是一顆大松樹，之所以叫它龍爪松，是因為這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們在黃山上的北海賓館里住了一個晚上，打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出，我本來打算四點半起床準備，但是我睡晚了，不過去到“觀日臺”時，時間剛剛好。一開始，太陽只出了一點點，但我們還可以看得出，此時的太陽比咸蛋黃還紅。后來，太陽出了一半，被云遮擋住了。等太陽從云里出來后，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
四年級寫景作文 2
紅日初升，在枝頭的圓月早已沒了蹤影，寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料，天邊似乎還有若隱若現的乳白色。
田野里，農民已經在工作了，美好的早晨伴著清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久，原本被牽著的老牛出現了，在草地上細細地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，頑童已經光著腳丫子在小溪邊捉魚，帶起一片片漣漪，銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風生，空氣中歡樂的氣氛被牽動著。終于，太陽高懸，老婆婆漫步走在小路上，不時望望天空，白云在緩緩飄動。
家中的婦女燒好早飯，孩子卻不見了蹤影，但她們卻不以為然，習慣性地提著拖鞋，不用大聲叫喚，只需聽到遠處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來的.歡樂的歌唱聲，婦女就會快速地走向小溪邊。門前的老頭起身回家，只聽拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家，只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上，鳥媽媽叼著食物急忙地飛回家里，望著天空漸漸升高的太陽，頭頂劃過一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。
美好的早晨，淡淡的炊煙飄過，嘻嘻哈哈的笑聲還在回響，空氣中帶著一絲炎熱，樹下坐著一對尚未回家的老人，他們微微一笑，說道：“鄉村的早晨真美啊！”
四年級寫景作文 3
人們都說：“桂林山水甲天下。”當你蕩舟漓江、觀賞桂林的山山水水時，就像走進了連綿不斷的畫卷。
桂林的早晨是十分迷人的，輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡，就把霞光傾注在江中了。這時，水綠得仿佛是一塊無瑕的碧玉；水靜得像一面鏡子；水清得還可以看見底下各種各樣的石頭。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現出醉人的美。細看朝陽，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。
桂林的山更特別，有各種奇異石，千姿百態。有的像挺著胸的巨人；有的像扭著腰的小仙女；有的像烈馬騰空……奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強的青松穿過乳白的`薄霧，在勁風中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠望去，一座座高山拔地而起，直上青天。只見山那邊，斷崖峭壁，險峭直立。桂林的山真是神態各異，既有廬山的清秀，又有黃山的峻峭。
桂林山水甲天下，我愛桂林的山和水！
四年級寫景作文 4
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來，我獨自漫步在鄉間的小路上，風輕輕的吹著。周圍的花草樹木經過一天的光照，在日落時分卻顯得格外有精神。
太陽像小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的.云被太陽照的通紅，紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火，隨著太陽慢慢的下沉，又像是深秋時節紅遍山野的楓葉，接著像熟透了的蘋果，隨后像含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色，像一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽的余光映紅的那抹絢麗的彩霞，在藍寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，說的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽無限好啊”！
四年級寫景作文 5
開學了，我又來到了我美麗的學校——秋實園，同時也看到了學校新建的低年級教學園——春花園，并且老師帶領我們參觀了這座秀美的春花園。
進入春花園，首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹，聽老師講這棵茍樹已經有九十年的歷史了。從遠處看它就像一個綠色的大傘，再走近些，又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹皮斑斑駁駁，像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石，也叫太湖石。他像一個大將軍，保護著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林，從遠處看想一大塊翡翠。風一吹，竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個司南的雕塑。司南就像一個古銅色的大勺子。老師說：“建這一個司南是讓我們學習古人對科學的探索精神。”
我們順著這條圍繞教學樓的小路一直往前走，一邊欣賞旁邊的二十四節氣墻，上面畫著許多精美的圖案。冬至，畫的是一盤熱氣騰騰的'餃子；立春，畫的的是一個小孩在放風箏；夏至，則是幾個孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國傳統的二十四節氣。
這就是我們學校的春花園。它非常的美麗。我愛這美麗又充滿文化氣息的春花園。
四年級寫景作文 6
今年夏天，左君文給了我三顆葫蘆種子，我把它種在了門口的缸里，這樣開始了我每天的等待，盼望它快快長大。
過了幾天，葫蘆長出了一個芽，我細心觀察，看看它有沒有再長高點，可是它一點動靜也沒有，我想立刻就能結出葫蘆來，就拼命給它澆水，可公公告訴我，這樣會澆死的，植物的生長都要有一定的時間的，不能心急，這時我才知道，原來它的.生長我是看不見的。一個月后，我突然發現它長上了公公幫它搭的架子上，好像爬山虎一樣，又過了些天，藤上開出了黃色的小花，一朵又一朵，真好啊，沒幾天小小的葫蘆就冒出來了，我站在下面，一遍又一遍的數著，想知道到底有多少個小葫蘆，可怎么也數不清。
它一天天長大，現在成了光溜溜的青葫蘆，我高興極了，因為離成熟不遠了，公公告訴我，等它變成黃色的時候就成熟了，那時，我要把它們都摘下來，送給我親愛的朋友們。
四年級寫景作文 7
爸爸長期在上海工作，放寒假了，我好高興啊！因為媽媽可以帶我去上海找爸爸了。2月14晚7：00，我們登上了一列漂亮的火車，經過了13個小時之后，終點站上海到了。爸爸在車站門口迎接我們，我終于見到了我想念的爸爸，我高興地撲進爸爸的懷里。接下來的幾天，爸爸帶我和媽媽游覽了好多好玩兒的.地方，其中兩個地方卻讓我想忘也忘不掉。
東方明珠
爸爸帶著我們去了全世界著名的東方明珠，它是上海市最高的建筑物，光用眼睛看就能看到好幾百米。中間有許多圓形的鐵球，站在遠處看很壯觀。只因來東方明珠游玩的人太多了，我們根本擠不到跟前，只好在外面看了看，沒去里邊我感到很遺憾。
世紀公園
世紀公園是一個很大的公園，光轉用一天的時間也轉不完，那里有花有草有樹，最大的特點就是河了。這里的河可不一般，它很深很深，還很大，包圍著整個公園。還有一個石子山，這里的石子全是白色的，特漂亮，從遠處看就像一座銀山似的。這里的外國朋友也很多，他們劃旱冰劃得可棒了！
上海太美了，我以后還要來。
四年級寫景作文 8
我的家鄉蕪湖有座美麗的赭山，它位于城市中心西北角，山上常年樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，有著"江城之肺"的美稱。
關于赭山有個美麗的傳說，相傳干將莫邪夫婦在臨近鑄劍，爐火將此山熏映成赭色而得名，現為國家4A風景區。
赭山處處是景，有中山堂、劉希平墓、翠明園、舒天閣、梅花山、杜鵑園、櫻花山……
春天，赭山上的櫻花開放，美麗極了，有粉的、白的，花團錦簇，爭奇斗艷。夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，鳥語蟬鳴。秋天，山上層林盡染，疊翠流金。冬天，萬物枯竭，赭山上的梅花卻獨自傲然地綻放，給赭山添了無限的生機。
赭山一年四季景色優美，吸引了許多人在清晨來山上鍛煉身體，有的在舞劍，有的.在打拳，有的在抖空竹，還有的人在山上散步，呼吸著新鮮的空氣。傍晚，赭山在晚霞的照映下，猶如一幅美麗的畫卷。
赭山美麗極了，我愛家鄉的赭山!
四年級寫景作文 9
我的家鄉在福州，那兒是一座美麗的城市。因全城遍植榕樹，又有“榕城”的美稱。
一天，我和爺爺奶奶去逛公園。一路上，映入眼簾的是一條條寬闊干凈的大道，路邊有一排排的樹木和高樓。
我們不知不覺就走到了西湖公園。一進大門，我看見路的兩邊種著許多柳樹，隨風搖擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。樹后是一大片碧綠清澈的湖水，陽光照射在湖面上，湖面波光閃動，可美了。我不禁贊嘆:“真美啊!”奶奶感慨地說：“前幾年西湖水質還很渾濁，這幾年變的非常干凈了。” “是啊，福州的.變化真的很大，以前，福州居民的住宅多以木頭搭蓋的棚屋為主，怕雨、怕火、怕風，被人們稱為‘紙裱福州城。’海西建設以來，我們福州有了很大的變化，到處是高樓大廈，環境衛生也改善了許多啊。”爺爺接過話題。“是啊。”奶奶點點頭，“就說我們的小區吧，前幾年還只是幾個山坡，現在，變成了寬敞、舒適的居民樓，還種了許多樹，還有花草，噴泉，我們的小區多美麗。”
福州的變化可真大呀！我愛我的家鄉！我一定要好好學習，將來用我的雙手把家鄉建設得更加美麗。
四年級寫景作文 10
剛才還是晴空萬里，怎么突然就快要下雨了?只見那烏云布滿天上的每個角落，好像一條巨蟒張開血盆大口，準備吃了我們似得。
豆大的雨點像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來，有的掉入池塘里，跟魚兒一起戲水;有的蹦到樹葉上，好像在玩蹦蹦床。
“轟”的'一聲巨響把我從這美景中拉了出來。雨越下越大，一顆顆雨點好像千萬支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半，一陣狂風吹過，小草被吹得東倒西歪，松樹被吹得搖搖欲墜，只有高樓大夏挺立在風雨中。路上的行人撐開了五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開的鮮花，騎車的人們也都披上了雨衣，在雨中艱難地騎行。
雨下了一會后，停了。這場雨來得快、去得也快，我走出家門，聞著雨后清新的空氣，感覺很舒服。暴雨后的世界又恢復了往常的平靜。
四年級寫景作文 11
在我書房的窗外有許多植物和小鳥，靜下心來，仔細觀察，仔細聆聽，會有美妙的風景，美妙的天籟之音。
白天，柔和的陽光如金發灑向大地。樟樹的枝干粗壯，枝頭稠密的樹葉被太陽照得綠油油地，還發亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽綻開最動人的微笑，粉撲撲的、香噴噴的，嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機勃勃，一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的`小傘花。
傍晚，小鳥們三三兩兩在霞光之下回到巢里休息。微風中，鳥兒用明朗的叫聲相互呼喚，輕巧地站在樹梢。它們歪著小腦袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打開窗戶，清涼的晚風吹過我臉龐，銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時一切，全都非常寧靜，只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶，就像一張畫卷，被大自然畫上五彩斑斕的畫，記錄下這個有趣的世界。
四年級寫景作文 12
家鄉使我自豪，是那蔥蘢茂密的樹林，那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天，野花遍地，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是，竟讓人著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉的池塘計數，家鄉的美更是訴說。微微的春風禍祟扶著水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠處看，你定會是金子，使你的跑向他，卻發覺。心情更為激動，的'池塘，的水。白云朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了，用手觸摸，多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉的意識保護環境的性。的環保意識了，天藍了，樹綠了，水清了，家鄉更美了！
四年級寫景作文 13
秋天是個豐收的季節，也是個絢麗多彩的季節。
天空中，白云悠閑地飄著，一排排大雁直入云霄，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，好象在和云朵說：“我要去南方過冬啦!明年春天再見哦!”
樹林里，銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛落下來，變成一把把小扇子，扇走了夏天的`炎熱，扇來的秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子在秋風中高興地跳起舞來。
果園里，碩果累累。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭，爭先恐后地向農民伯伯展示著自己的成熟和美味!細細長長的甘蔗也趕來湊熱鬧了，他們搶著說：“我最甜，我最甜!”
田野里，金黃的麥穂笑彎了腰，好象在說：“快來收割我呀!我的腰都笑得直不起來啦!”
池塘里，一群鴨子正在進行游泳比賽呢，他們勇爭第一，還邊游邊說：“我好久都沒游過這么涼快的水啦!”
花園里，菊花姑娘們爭奇斗艷地開放著，牽牛花也吹起了她的小喇叭，向天空大聲喊著：“秋天來啦!秋天來啦!”
哈哈，你看看，秋天無處不在吧!
秋天真是一幅美麗的圖畫，我愛這迷人的秋天!
四年級寫景作文 14
我們的學校座落在皖西路中段，是一個美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。
我們的學校有兩座教學樓，教學樓的墻壁上爬滿了爬山虎，它們已經由綠色變成了紅色。教學樓上有大隊活動室、多媒體教室、舞蹈室——當然也有我們的教室，它又大又明亮，是我們學習的好地方。
在兩座教學樓的中間是我們的操場，操場西邊是一個小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇。花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的`已經露出了鮮艷的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花，它不與百花爭春，獨占秋色。操場的東邊是一塊運動場所，有乒乓球臺、籃球架——每到下課時同學們就會在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗，我愛秋天的校園。
四年級寫景作文 15
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自我裹了起來。
忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來，這天放假，不用趕時光。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊！外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經長高了，樹葉在風中輕輕地搖擺著，仿佛在與我打招呼
時光過得真快呀，小樹苗在不經意間已經長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學的六年，我除了讀書學習，連樓前的小樹也未從認真關心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個成熟的季節，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經長大了，要學會關心身邊的事物，關心身邊的人，正是他們無私的'關懷與奉獻，才有了我的成長。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
四年級寫景作文 16
火紅的太陽，已悄悄地掉到了橋面的下邊。天邊的晚霞被日落渲染的美極了，留足觀望也無法攔住這短暫而絢麗的夕照。日頭疲憊不堪地跳下了地平線，收起了遠射在江面長長的線，晚霞也慢慢地由深變淡，由淡變了淺……
夕陽西下，已是漁民下網時。彩旗在江面上迎風飛揚，高唱漁歌泛江花。曬久了日頭，吹慣了江風，摸透了江水，一切都是那么的'自然，這就是漁民的生活。
日出而行，日暮而歸。歸時魚滿艙，喜悅飛臉上。
我在江邊生活了十年，對漁民的生活習慣也耳聞眼見，風里來雨里去，江面上留下了他們忙碌的身影。這個季節已進入了禁漁期，他們正趁此良機補網修船，等待著魚兒航回。
江水東流，一路而下一路歌，醉人長江唱漁歌。傍晚江風吹來，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江邊，看著五彩斑斕的晚霞，心情也異樣的舒暢，江面水波蕩漾。船兒來往，犁出一道道梨花四濺的水浪，頃刻間又會消失在起伏的水面中央，難以再尋出對江水剛剛的痕傷，留下的只是隨潮涌動的波浪。
天邊短暫而絢麗的夕照，已隨落日而漸漸消褪，迎來了夜幕前的寂靜。漁歌已遠，舟行也去，尋覓著先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕陽美景無限好，我在長江嘆山河，明日再現漁歌聲。
四年級寫景作文 17
大自然中的一切都那么美妙，那美麗的風景會令人陶醉，那盎然的生機會令人激動……這些都會帶給我們美的享受讓我們感動
我打開了門，一股濕潤的清新空氣爭先恐后的跑進我的鼻子，里玻璃被雨水沖刷得晶瑩剔透。太陽出來了，它是從烏云里跑出來的，一點一點慢慢地把天空染成黃色。這種黃不是令人舒服的淡黃，也不是動感十足的橘黃，而是一種金燦燦的黃。這種黃令人感覺奇妙奇妙到難以用筆把它寫出來。在金色的光芒下，還能看見飄飄的雨絲，一道七彩的`天橋淡淡的印在天空上，那就是彩虹
它多么美麗，就像一位技藝高超的畫家，用淡淡的水粉顏料揮筆而成。又像一個美麗的仙子在天空上舞蹈，忽而一躍劃出這條美麗的弧線。隨著太陽的光芒越來越強，彩虹的顏色也漸漸突顯變得更加絢麗。我數了一下真的是七種顏色。我仿佛看見一群可愛調皮的孩子在這美麗的天橋上嬉戲玩耍；仿佛看見一位孝子牽著父母，來這彩虹上看日落；又仿佛看到一個音樂家，在用這美麗的琴鍵演奏出一首又一首優雅的曲子……
十多分鐘后，彩虹消失了，天也漸漸暗淡下來。雖然彩虹的生命只有短短的十幾分鐘，但這是大自然給予我們的恩賜，讓我們有美的享受，讓我永遠記住這美麗的彩虹，我非常感動。
四年級寫景作文 18
揚州有許多風景區，對于我來說印象最深的要數瘦西湖、何園和古運河了。
瘦西湖，大家可能只聽過西湖吧！可瘦西湖也會讓人留連忘返。白塔是一個建筑物，整體呈白色，像一個巨大的甜筒；釣魚臺有三個面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭橋，東南面可以看到波光閃動的湖面；還有五亭橋、二十四橋呢！這個瘦西湖，我打心眼兒里喜歡它！
何園是個古代建筑物，里面都是小姐住過的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是應有盡有啊！何園里的'假山數不勝數，多得要命，如果鉆到那像迷宮一樣的假山中，沒準兒別人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎潔的月光灑滿大地，坐在亭子中，望著那明亮的月光，是那樣的迷人，那樣的舒心，仿佛投入了母親的懷抱。
歷史悠久的古運河長約一千八百米，活像一條正噴著水花的巨龍，大約穿過了數十個城市；夜晚，燈火輝煌，好像位正在遨游的巨龍披上了一副金光閃閃的披甲，使“巨龍”顯得更加壯觀，更加雄偉……水浪拍打著石壁，發出鈴鐺般的脆響，回蕩在我們的腦海中“叮鐺，叮鐺，叮鐺……”
我愛揚州，特別是那兒美麗的瘦西湖，迷人的何園和雄偉的古運河。
四年級寫景作文 19
海珠湖公園位于廣州市海珠區。那里風景優美，空氣清新，是個人人向往的好地方。
進入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側有石欄，上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿各色花草的花盆，簡直讓人目不暇接！
登上待月橋，遠遠望見的是一個非常大的湖。湖水十分清澈。陽光一照，湖水就散發出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子，走起路來憨態可掬。靈活敏捷的'魚，在水里飛快地穿梭，總是時隱時現，讓人琢磨不透。活潑可愛的大白鵝，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一個驕傲的國王！
沿著海珠湖的堤岸走，我們來到了一個名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見他們有的放風箏，有的散步，有的曬太陽，還有的爭先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、紫的……遠遠望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子
我相信，隨著社會的發展，海珠湖將會更加美麗！
四年級寫景作文 20
一個暑假的日子，我和媽媽說說笑笑，來到一家盆景店。店里的盆景讓我很開心：山中白鶴水中有綠色假山和清水，還有成千上萬的小魚，真的很美；還有木雕孔雀，栩栩如生，生機勃勃；還有一張天然石材的石桌，讓我感受到了大自然的氣息.
盆景是由植物、石頭、土壤、水、風、雨、血、山水、壺等幾種材料制成的。一種專注于自然美景的特殊藝術。
最吸引我的是假山盆景：在崎嶇陡峭的山坡上，山頂矗立著一座“千層寶塔”，寶塔上的瓦片在陽光下閃閃發光，寶塔上的塔壁是灰色的，緊緊地包圍著寶塔；多山的板巖層層疊疊，就像一個千層餅。在石板上，一些鶴正面看，一些低頭尋找食物，一些正面尖叫。聲音震耳欲聾；山腳下有一個清澈的湖。水里游著快樂的小魚，湖中央有一個小島。島上有一個老人拿著沒有魚鉤的魚竿，讓我想起了寓言中的一句話“姜太公釣魚——，愿他上鉤”。
假山盆景旁有一張石做成的石桌和石椅：四張石椅按不同的`規則擺放在石桌周圍。如果把這套石頭桌椅放在大公園里，來坐的游客肯定是“百分百”的。
盆景起源于中國，是中國古代的藝術瑰寶。相信古代盆景也是可以被外國人士喜愛的。
四年級寫景作文 21
隨著早起的人們，我騎著自行車來到路上。立刻，被那美景所沉醉。四周是那么安靜，薄薄的晨霧，如輕紗覆蓋著大地。宏偉壯麗的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，立刻覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽，看。汽車都鳴笛著緩慢行駛，自行車的鈴聲不時從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
突然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手表，糟了。我便飛速地騎著自行車奔向學校去。
到了校內，潮濕的泥土氣味，不住地撲鼻而來，花朵的香味也陣陣飄來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，猶如一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。樹枝上的'小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇異的歌曲。
太陽從地平線上升起，最終一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校內被這漂亮的朝陽染的紅紅艷艷的。
啊!早晨的美景，我不由得贊美你!
四年級寫景作文 22
春是一個體貼的姑娘。
她瞅著冬天漸漸遠去，就從南方緩緩走入了天地之間。春來到大地上，脫下大地的白外套，給他換上綠色的新衣裳。她還為大家舉辦了一年一度的比美大賽。大樹媽媽展開綠色的大傘，花兒姐姐露出美麗的笑臉，小草妹妹也換上綠色的新衣裳和小朋友們一起嬉戲，玩耍。
突然，一團烏云闖了過來，把太陽藏到了身后，想要獨占瓦藍的天空。春不高興了，她把烏云收進了口袋，于是火紅的太陽、蔚藍的天空，映照出一片綠油油的大地。烏云探出腦袋，面對這樣的美景也是陶醉其間。春笑笑說：“如果你們不再聚集在一起遮住太陽，我就放你們出去。”“好好好！”烏云連連點頭。烏云們一朵接著一朵的有序飄走，瞬間，天空中白云朵朵，彩霞飄飄，形成一個仙境般的世界。
春飛過森林，看見許多動物還在沉睡，便輕輕地撫摸它們，提醒它們春天到了，該出去看看美麗的`新世界了；春飛過池塘，發現池塘還結著冰，就向著水面揮了揮手，池塘里的冰不見了，活潑的小魚開心地在池塘里游來游去，池塘旁的小花也高興地向春姑娘點頭致謝。
看，春是不是一個非常體貼的姑娘呢？
四年級寫景作文 23
有的人喜歡烈日炎炎的夏日，有的人喜歡果實累累的深秋，也有人喜歡白雪皚皚的寒冬，但我卻獨獨鐘情于鳥語花香的春。
當迎春花換上嫩綠的新衣，用它那婉轉的藤撐起點點金黃的時候，我明白今年的春又來到了我們的身邊。
對于春天，我喜歡極了，尤其的春天里的學校更是給我帶來了無限的歡樂，每一天早晨伴著清脆的鳥鳴聲，呼吸著鮮嫩的空氣，踏著輕吟的步子來到學校，大門口的兩株柳樹總會用她們那婀娜多姿的身段在春風中輕輕舞動來歡迎我們，坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風中，也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里，看窗外的樹葉嫩嫩的.，綠綠的，從樹枝里鉆出來，歡快的鳥兒正打算在樹枝上甜美的睡一覺，突然，一陣風吹來，小鳥驚嘆到：多么舒服的風啊！
不遠處，有一片桃樹林正開著花，其中的一棵開得格外的旺盛，我猜想，豐收的時候，肯定那棵桃樹的桃子最多，最香，最甜。
等到下課的時候，同學們都歡呼雀躍的向操場跑步，他們跑著，跳著，嬉笑著，花叢里的蝴蝶似乎也受了感染，繞著花叢舞動著，搖曳著，幸福著。在這樣的學校里，處處都是期望。
風吹起的時候，有一片花瓣娟娟落地，也許春天又要離去了，但我明白它總是要回來的。
四年級寫景作文 24
春天，我的家鄉百花齊放、萬紫千紅。你看那遍地都是金燦燦的，像被黃色的顏料染過一樣，這就是家鄉的油菜花！
當我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一陣微風從天空掠過，油菜花散發出了一股濃濃的清香，它們隨風舞蹈，像是在向我和辛苦的農民伯伯們招手。它們的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了歡樂的舞蹈。我聽見了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著，它們是來采蜜的，還有很多小蝴蝶，白的、黃的、紅的、粉的、藍的……給油菜田增添了許多繽紛的色彩。
我們看到油菜花時，覺得油菜花真美呀！我激動地想走進去跳舞、拍照、轉圈，我還想把我家的房子建在油菜花上面，這樣一出家門就能看到一片金黃。油菜花變成了我家門口的地毯，我可以蹲下來聞一聞油菜花的清香，摘兩三朵帶回家。
油菜花真美呀！我想走近一點看清它真正的樣子。油菜花的莖長長的'、細細的，像一個大人一樣站在那里。一株油菜花的花朵有許多許多，有的才展開一兩朵花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是小花苞，花苞上好像有許多小女孩在跳優美的舞蹈，花朵中間還有許多嫩綠的花骨朵兒，像一顆顆的米粒，太美了。
油菜花真是春天里的美景呀！
四年級寫景作文 25
昨天，我和媽媽去了鄉下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺，一大半的時間過去了，西斜的太陽在藍天上放射出金色的光芒。
告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車愉快地走在平坦的鄉村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著傍晚的鄉村美景。
太陽漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著回家，揮手告別，不小心把夕陽灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎，在夕陽的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農家大叔們的笑臉；遠處的棉田里，樹葉漸漸變黃，白色的棉花從果實里沖出來，仿佛在對農夫的叔叔說；“來接我！”。一陣微風吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農民叔叔們的`歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節！
樹林里，歸巢的鳥兒成群鳴叫；在村子里，孩子們在大人的聲音中飛回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
環顧四周，天空如此蔚藍，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉村的傍晚真美！
四年級寫景作文 26
寒假里，我和爸爸媽媽去爬香爐峰，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。
我們一路迎著溪流，隨著山勢，繼續向前走，鳥叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見有一群人圍成一圈，不知在干什么。我也跟著湊過去看個究竟。原來是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的門，上面刻著“龍門”，這是毛筆中的'繁體字。把硬幣扔在小溪里，但要飛過龍門扔進小溪才算贏。
爬了半山腰不到一點，我已經氣喘吁吁了，于是加快腳步，繼續加油。爬上第二個亭子，坐下來那時還沒有霧，我說：“今天是個好日子。”媽媽說：“對。”但沒過一會，天色說變就變，起霧了。“我們推斷錯了。”我又說，媽媽笑了笑。我望下山去，什么也看不見，感覺像仙境。我們繼續往上走，那時我覺得腳像是后邊拖著幾個鉛球，抬也抬不起來。我想只要堅持，就可以熬過去。
終于到達了山頂，這時往山下望，霧已經沒有了。這時山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來香爐峰有354米，臺階1508階，真嚇人!
四年級寫景作文 27
星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險峻陡立，蔚為壯觀。有人說，山是一個巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著世間萬物；有人說，山是一位母親，敞開廣闊的胸懷，供萬物生息繁殖；還有人說，山是一個衣櫥，春夏秋冬，著裝各不相同。而現在，在我面前的，不是威嚴的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對我來說，是一個巨大的考驗。
我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長，我一步、兩步的向前挪動著。漸漸地，我越來越感到輕松，步伐也越來越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當我打算停下腳步歇息的時候，山告訴我，來吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的.鼓舞中，我登上了最高的山峰。
站在山頂環望四周，只見郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺進入了仙境。而漂浮在云霧中的一個個峰頂，就像夕陽映紅下的茫茫大海中點綴的一座座島嶼。這飽經狂風暴雨仍巍然不動的山峰，讓我敬佩不已。
四年級寫景作文 28
雨，無論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風。路上的人們用手臂擋著狂風的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來。“嘩啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲。“呼啦呼啦”，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經風雨洗刷了一番的.花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快啊！
經風雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。
四年級寫景作文 29
上次說到了泰山的十八盤，是泰山登山路上最險要的一段，是泰山的主要標志，遠望似天門云梯，泰山的雄偉，就在此處，為清乾隆皇帝未年改建登山盤道而造。總共有1633級石階，在不足1公里的路線上，升高400米，傾角在70度，從開山至龍門為慢十八盤，從龍門至升仙坊為不緊不慢又十八，從升仙坊至南天門為緊十八盤。
所以走到升仙坊，基本上快到南天門，這段路最為難登，我們采取的是靠邊側，攀著臺階側的鐵管扶手，一點一點向前爬。登幾階休息五分鐘。這段路還沒有休息平臺，只能躲在中間，坐在臺階上休息。主要恢復體力。要不根本登不上。用時二十分鐘。終于登上了南天門。
南天門為十八盤的盡頭，海抜1460米。古稱天門關。也是天上仙界的.入口。一步入南天門，真有似古人稱的會當凌絕頂，一覽山眾山小的感覺。佩服古人的智慧。
進入南天門，兩側有眾多殿堂。許多人入殿堂參拜。那天人員非常多，都開始排隊。所以不建議人多徦日出行。
沿大殿兩側出去，左側為下山索道的人口，右側能看到指示圖，我們看看，看到天階石牌坊。
沿天階左側為賓館和商家，右側為懸崖，好在天街比較寬，并有扶手，并不危險。并有大平臺可以望泰安及山峰觀景。
四年級寫景作文 30
帶著雅興，我獨自走在去往學校的路上。暖風迎面撲來，使人感到絲絲暖意。我悠閑地往前走著，只見柳樹的柳枝好像一位少女的頭發，在空中輕輕地搖曳著，好像在熱烈歡迎我的到來。往遠處望，只見一棵棵大樹的'樹枝上抽出了一點綠芽，讓人覺得好看極了！
我走進校園時，那楚楚動人的朝陽早已消失，而天已有些亮，這也給校園添加了一絲生機。學生們在學校里走來走去，有的學生在運動，有的學生在朗讀。有的學生在吃早飯，還有的學生在往教學樓里跑，一幅生機勃勃的景象為校園添加了幾分色彩，不過校園里美麗的事物可遠遠不止這些可愛的學生。當我在操場環繞一圈后，發現天已大亮，太陽公公也放下了那潔白的手帕一白云，把自己全身的光亮照射在大地上，照射在我們的校園里。時間飛逝，漸漸也到了傍晚，太陽公公慢慢地，一步一步地到了西山后面。而月亮姐姐也和它換了崗位上。而大地也從一片金黃變成了一片灰白，美麗極了。
我靜靜地從校園回到了家里，準備迎接新的一天！
四年級寫景作文 31
爺爺從報紙上看到景山公園有很多恐龍骨骼，媽媽對我說：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公園。
首先映入我眼簾的是一張巨大的海報：景山公園改造成侏羅紀公園。我們太興奮了，迫不及待地沖進公園去看恐龍。
當我們買了票進入公園時，我們看到了一座山。我們認為恐龍一定在山上。三步并作兩步，毫不費力就到了山上，但我們沒有看到恐龍的影子，只有一個涼亭。我們別無選擇，只能在亭子里休息。一聲巨響，“哦~”，傳入我們的耳中，那是恐龍的聲音。當我們聽到它的時候，我們看到了一個怪物。仔細看。哦，是恐龍還是霸王龍？我剛想給它拍張照，這時“突突突——”機響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭搖了搖，尾巴甩了幾下。看，它的腿在動。恐龍的動作嚇了我一跳，還以為是活恐龍呢！上帝只發現它是一只機器恐龍。
然后是一群恐龍：三角龍、原角龍、龍、禽龍……我眼花繚亂，心花怒放。我一直用相機拍照，給各種恐龍拍照。還拍了兩個飛行英雄——翼龍的照片，既不是鳥也不是恐龍，是會飛的`動物。
看到這些恐龍真的好像回到了恐龍時代，景山公園真的變成了侏羅紀公園。
四年級寫景作文 32
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的`一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非常快的速度在里面轉了好幾圈，接著不可思議的事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？
四年級寫景作文 33
秋天來了！學校也變了！
走進學校，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，可是越飛，蝴蝶越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發出一聲贊嘆：真美麗啊在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的.潔白如玉的小花，此刻都變成了紅果子，好看極了！
走進教學樓，它的旁邊有一大塊空地，叫小天景。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下方接來接去，這些絨毛和種子多不勝數。接完后，有的同學作生日禮物，有的同學拿回家種我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當時的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一向是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實。飽了，就飛到電線上閉目養神。
秋天，學校真是景色宜人啊！我喜歡秋天，更喜歡的學校！
四年級寫景作文 34
春雨，無聲無息，帶來了許多雨或者寶寶們。雨寶寶一個調皮學生跳進水池，跳入花壇，落到自己地上。雨寶寶對于調皮的玩耍，給春天帶來了發展生機
春雨，帶著那絲絲涼意，從那朦朧的空氣中；從那白云中；從那春風迎，悄悄地到..
有些人喜歡夏天的雨，喜歡它的大膽，開朗;有些人會喜歡秋天，寒意會喜歡它，我愛它也可能是憂郁的，優雅的。我愛雨，它看起來像它的活力。
春雨，是一位學生溫柔文靜的少女。她，懂得中國交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時而可以輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到非常涼爽，舒適。時而出現又會開始大發戰爭雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的'生命力，還有就是她那調皮。春雨一樣調皮的打在一個人間社會之上。它隨風飄逸，在空中劃過一道道優美的弧線，向世人我們展示以及她那沒有美麗和諧動人的身姿。
晴春雨，滂沱春雨，多變.. 這一切都來自他的交響樂，高潮，暴雨；帷幕落下，細雨交織，使世界變得更加生機勃勃。
雨，但萬物復蘇的來源，但生命之源。所有的生命，都開始恢復。
四年級寫景作文 35
在我國安徽省的南部，有一座舉世聞名的山，它就是美麗的黃山。
暑假里，我們一家和朋友一起去黃山玩。經過了長途跋涉，終于到了黃山。一開車門，我就感到一股清新的空氣迎面撲來，比市區里的空氣新鮮多了呢!
第二天早上6：00，我們就要上山啦，接送車把我們送到黃山腳下，美麗的黃山就在眼前了。我迫不及待要登山，媽媽說：“我們還是先乘索道吧!”在索道里看風景就是好!遠處的天都峰直立在云谷中，真是太美了!下了纜車，我們來到了西海大峽谷，這大峽谷和雅魯藏布大峽谷簡直一樣壯觀、美麗。遠處的高峰在云海中若隱若現。飛來石立在陡峭的石壁上，從遠處看它，它就像一條帆船，在云海里自由地航行。近處，唐僧師徒正向西天奔去，半山腰的'武松正和老虎對打呢!
接著我們又去了光明頂，光明頂是黃山第二高峰，海拔1860米，上面有一塊巨石，那是觀景臺，在觀景臺上看風景是最好的了。向上看，可以看見萬里無云的天空;向下看，可以看見令人膽戰心驚的絕壁;向前看，可以看見天都峰和蓮花峰咫尺為鄰。你能想象這無與倫比的風景嗎?
黃山真是美麗，怪不得號稱“世界聞名的黃山”啊!
四年級寫景作文 36
錢資蕩，離我家還是相對較遠的。湖和家，一個在東，一個在西。
我家所在區域是老城區了，而錢資蕩那一片卻是近幾年開發的，由于距離的原因，我很少去逛過錢資蕩，所以給我的印象較少，卻分外鮮明。
還記得那個黃昏的下午，我在錢資蕩湖畔慢步。一湖似鏡，溫潤如玉。夕陽西下時，便顯出它一天中最無與倫比的樣子。
兩岸的青草散出清嫩的春泥氣息，若隱若現，縷縷紅霞籠罩天地，潑濺在水平面上，粼粼的波光閃現在眼前，整個湖都染成了金紅色！
鳥鳴啁啾，耳邊傳來散步者小聲的交談聲。蘆葦叢輕輕搖曳著，朦朦朧朧的，恍惚中有淺薄的霧氣環繞在四周。
太陽漸漸落下去，天黑了一個度，變得黑藍黑藍的。霞光還在，刺破這悶氣的幕布，雖然金紅色與夜藍是兩種調，但上天卻安排得如此和諧。湖，是愈發寧靜的了。在夜的氤氳中，是深沉的湖，是靜息的湖，是清幽的湖。
錢資蕩是美的，是撫慰人心的'。我們的大家是家鄉，我們的大河便是錢資蕩。
心，不管身在何處，永遠是和家系在一起的。即使我家與這條“河”在地理位置上相隔較遠，但對家鄉的歸屬感，對河潭湖泊的喜愛情是永恒不變的。
所以，我便能非常坦然地說：“我家門前有條河”。
四年級寫景作文 37
熱情洋溢的太陽，玩了一整天，總算玩累了，終于心甘情愿的回家了。漆黑的天幕織上天際，夜晚在悄無聲息中來臨了。月亮像一個含羞的少女，身著白色的紗衣，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個大地都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。點點繁星如千萬顆碎鉆一樣，閃閃發光；如眼睛一般，調皮地眨呀眨的；又如螢火蟲似的，有大有小，有明有暗，它們盡情的閃爍著，散發著微弱的光芒，點綴著這暗淡的夜空。
仔細聆聽，草叢中的蛐蛐和一些不知名的草蟲此唱彼和，奏出悅耳動聽的樂曲。青蛙先生的聲音誰也比不上它，你聽到青蛙先生的歌聲了嗎？“呱～呱～呱～～”青蛙先生的歌聲伴著蟲鳴，真像是在大自然里開音樂會哩！鳥兒在樹上靜靜地傾聽著，偶爾也會發出幾聲鳴叫，好似在為青蛙先生美妙的歌聲吶喊。
倘若來到河邊，眼前的河水，靜靜的，就像一面明鏡。遠處，河面上漂著一些金黃的樹葉，像一只只小船在河面上愉快的搖蕩。樹葉漂蕩過的.地方，留下一條條波痕，在月光的照燿下，波光粼粼，美麗極了。河邊，一棵棵大樹隨風輕舞著，那柔軟的枝條，在清澈的河面上，清晰地顯現了出來。樹下的紅花綠草卸去了一天的疲憊，在微風中露出了笑臉。
夏天的夜是美的！
四年級寫景作文 38
立冬過后，天氣越來越寒冷，刺骨的寒風毫不留情的刮去了秋天美麗的顏色。
金黃的銀杏樹葉子全部飄落，只剩下光禿禿的枝椏，火紅的楓樹葉變成了枯黃，綠色的小草枯萎了。
一片蕭條的景色。
但是，一身橙色衣服的馬路天使，從不停歇，日夜忙碌著為城市美容，給冬天增添了環保整潔美的景色。
清晨上學，我穿著臃腫的羽絨衣，裹上了圍巾，帶上了帽子口罩，一陣陣寒風撲面而來，還是凍得我瑟瑟發抖。
我走出小區門口，來到馬路邊，那熟悉的掃地聲傳到了耳邊，我抬起頭向前望去，又是這位阿姨，在這寒風刺骨的冬天，她照樣拿著大掃把，用力地清掃昨天一夜的落葉，馬路掃得干干凈凈。
她那凍得紅紅彤的`笑臉就像一朵美麗的玫瑰花。
無論在春夏秋冬的季節里，清晨或者傍晚，都能看到她穿著橘黃色制服掃地的身影，還有那輛三輪車、大掃把和垃圾袋。
一年四季，不管是夏日炎炎還是寒風刺骨，她不怕臟不怕累，從不停息總在掃地，默默無聞地工作著。
她為城市增添了整潔環保的美麗。
環衛工人辛勤勞作的場景，給冬季增添了最美的景色。
四年級寫景作文 39
秋天是金黃色的季節，是涼爽的季節，同樣也是個豐收的季節。
古樹、楓樹、楊樹，全部都變得金黃金黃的。樹上的一片片黃葉也漸漸從樹上掉落下來，就像一只只歡快的小蝴蝶，在空中飛舞。剛一眨眼的功夫，地上已經滿是落葉，猶如一張金黃色的地毯，一腳踩在上面，就像踩在棉花糖上一樣，軟綿綿的。
秋風就像一雙無形的手，撫摸著這世間的萬物，給他們帶來涼爽的快感。天空中的.大雁正在搬家，一路向南飛行。站在地上的人們也十分悠閑自在，享受著這舒服的日子。
當然，也有一件事是秋天特有的——大豐收。所有的果樹、莊家都經過了很長時間的生長，它們全都成熟了。樹上的蘋果，像手掌一樣大，想烈火一樣紅。地里的麥子就猶如一片片金黃色的海洋，一穗，兩穗，三穗，四穗，五穗······無論如何都數不清。長在地地下的花生一拔一大把，就像一大家人團聚在一起，緊緊的擁抱著。各家各戶無論是大人、老人，還是小孩，全都下到地里，幫著采摘、收割，沒有一個閑著的。
秋天，是個多么美好的季節啊！
四年級寫景作文 40
在水的漣漪中長大，在水的清甜中成長。
鄉下家門前有一條小溪，那是孕育我童年的地方。
猶記兒時，黃昏時刻，我總喜歡和哥哥坐在溪邊觀景，晚霞染紅了半邊天，倒影在水面與離離蔚蔚地樹影交相輝映，晚風吹過，便徐徐展開了潑墨似的山水畫。
那時正是暑假，溪邊草叢茂密，那里便是昆蟲的天堂，它們絮絮叨叨的聲音伴著潺潺的溪水聲，脆脆地，時而高，時而低，令我有了無限的遐想。青草馥郁的清香，讓昏熱的.我保持清醒，溪中有幾些細長的小魚，它們在水草中任意穿梭，十分靈敏，怕被抓住，可它們的行蹤卻被我們盡收眼底。伸手去抓它們時，一時半會兒還抓不住，它們的身軀很小很滑，稍微擺動兩下，便能從你手中逃脫，然后再濺你一臉水，不過這水甚為清涼，滴在臉上十分涼爽。
家里人總是在那河中洗菜，它給我家帶來了許多。有時，我獨自一人坐于河邊散心，涓涓細流，潺潺流過，幽幽水韻，聲聲怡人，柔美、婉約，可以很快讓我的心平靜下來。
如今，那條河中的水已經沒有以前多了，那河中有的不僅僅是水，還有情，是我童年的無限遐想，伴著淺淺花香，我不由自主地嘆息。
河岸花已開，河邊葉繁蔭，河上鳥輕鳴，河面水澄清，河中，我笑眼盈盈。
四年級寫景作文 41
今天，因為要去旅游，所以我早早地就起了床，有幸看到了日出。
凌晨五點，天空還是墨藍色的，比夜空稍微亮一些。不久，山邊亮起來一抹魚肚白，與墨藍的天空相映成趣。漸漸地，白色的鑲邊又增添了一絲鮮紅，天空就成了藍、白、紅三種顏色，美不勝收。慢慢地，又出現了金黃、米黃色，和紅色形成了漸變。
嘿，火紅的太陽像一個害羞的小姑娘，慢慢地露出了小臉蛋兒。她偷偷地向外張望著，生怕有人偷窺她的嬌美容顏。當她發現山上的.人很少很少時，便小心翼翼地地露出了頭。當她露出一半笑臉時，萬丈光芒便灑在草地上，仿佛給大地披上了一件金色的禮服。
幾分鐘后，太陽姑娘毫不吝嗇地把自己的容貌展現在我們面前：紅彤彤的臉蛋，千萬只五彩的手臂環抱著青山，撫摸著大地，好耀眼啊！看了這奇異的景象，我不由地從心底贊嘆，大自然真是個多變的魔術師，太奇妙了！這時已是六點多了，由于我們就要出發了，我便沒有再觀察。
我們要接近大自然，感受大自然，享受大自然，更要熱愛大自然！
四年級寫景作文 42
我喜歡沿著長長的石子路，走進一座充滿春意的公園，那就是我的學校。
我每次下樓都可以見到一個露天長廊。
這座長廊的建筑十分奇特。特別是它的露天，是一格一格，好像附近要種上數十棵葡萄，這樣每次坐在兩旁的石椅上，只要抬頭，就可以吃到純天然的葡萄，那感覺就像走進人間天堂一樣。
這時，吹來一陣充滿涼意的風。這陣風是從哪里來的呢？我摸不著頭腦。原來是從不遠處的玉泉吹來的。
玉泉是一個充滿魚的世界，可這次卻沒有看見一條魚。這看看，那看看，終于在石縫里找到一條愛捉迷藏的小魚兒。突然，一個同學用樹枝逗那條調皮的`魚兒，這條魚兒驚慌失措，立馬逃出石縫，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有點累了，這時我便看見立在一旁的小亭子。
這座小亭子，又名“若水亭。”那六角寶塔形的頭頂，真是精湛。四邊的柱子，是由“大書法家”曾老師親自提筆，那寫出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”讓我想起了校訓：“向上向善！”
我為有這樣一個“天堂般的校園”而感到自豪。
四年級寫景作文 43
倘若春是播種的季節，那么秋就是收獲的季節；倘若春是充滿生機的，那么秋就是充滿喜悅的；倘若春是剛落地的娃娃，那么秋就是成熟、穩重的中年人。
秋，是一個收獲的季節。
一年的辛勤耕耘，在這個美麗又讓人欣喜的季節里都有了收獲。那些遨游在書海里的學子們，這時是否圓了兒時的大學夢？
秋，是一個多彩的季節。
在這秋走過的`地方，擁有最艷麗的色彩，她們就在這最美的季節里徘徊著……
秋的天空是藍的，這藍，是那種淡淡的、淺淺的藍，但在這個最美的季節里顯得格外新鮮，格外扎眼。
秋的背影是金色的，瞧去，哪里不是一片黃?坐在小河邊，忽然感到手里涼涼的，噢！原來是一片葉子，也許它是怕我們走后忘記這金色的美景吧！
聽見：“嘰——嘰——”的鳥叫聲，抬頭一望，幾只全身長滿烏黑羽毛的小燕子在空中盤旋，仿佛在說:“再見了，美麗的家鄉，明年春天，我再來給你唱歌！”這給美麗的秋天帶來一絲憂傷。
秋雨總是在人猜不到的時候悄悄來臨，它細如絲，輕如翼，悄悄的撒滿大地。也許有人會懷疑，秋雨是薄霧，是輕煙吧。
秋是一幅色彩斑斕的圖畫。它意味著成熟；意味著收獲；意味著繁忙。
四年級寫景作文 44
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經過一場可怕的暴風雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的，就像考試，想要有好的成績，就必須先經過一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的顏色，但看起來一點也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著我，深怕遇見我，只等云哥哥的勸導，才跑來跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過天晴，散發出一種活力的感覺，真是太可愛。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛可以保持，讓我那份夢想離我愈來愈近，成為往日的你既可愛又風趣，成為一葛天下中無人能比的`好朋友，彩虹我愛你，也希望我們之間有愛同在！
人生是多采多姿的，但我覺得它不像彩虹，因為人生一定會有挫折，但彩虹卻是沒有任何一丁點的污點，所以有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻，因為心是可以沒有污染的。
四年級寫景作文 45
“千條線，萬條線，落在水中，看不見。”小朋友們，你們知道這個謎語的謎底是什么嗎？好吧！我就告訴你們，這個謎底是我喜歡的一年四季的雨。
春天下的雨很少，俗話說：“春雨貴如油。”春雨可以把花滋潤的很鮮艷，也可以讓小草長的碧綠碧綠的，還可以讓小樹長出嫩葉，更可以滋潤小麥長出買桿。這些植物都對春雨豎起了大拇指。說：“謝謝你，春雨姐姐讓我們獲得了豐富的營養。”
夏天的雨下的很急，雨來臨前看到了發著亮光的'閃電，聽見了轟隆隆的雷聲，像天兵天將打鼓給了孫悟空助陣一樣。隨著轟隆的雷聲，雨滴像大顆大顆的珍珠一樣從天而降，過去了一會兒，大雨傾盆而下，我的眼前立刻出現了一道雨簾，過了20分鐘雨停了，一道五顏六色的彩虹出來了，像仙女姐姐最喜歡的彩條一樣。
秋雨下得連綿不斷，秋雨又小又細，像我的筆芯和細細的頭發絲，黑黑的絲線一樣，秋雨可以讓蘋果長得又大又紅又圓，也可以讓玉米的玉米粒長得更飽滿，還可以讓大豆長得更圓更大。
冬雨是個孤單的“小朋友”，“它”的小伙伴只有雪，“它”和雪粒拉著手一起從天上下來，給冬天添加了許多的快樂。
我愛四季的雨，愛它的無私奉獻，愛它的樂于助人。
四年級寫景作文 46
在假期中的這一天里，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，哥哥們一起去了韶關市“乳源鎮云門峽風景區”。
我們首先來到了玻璃橋，橋全長316米，寬約3米，可同時容納500人左右，足夠寬闊的視覺挑戰，我們走上去了，往下看，下面簡直就像一個世外桃源。我躺在玻璃橋上感覺自己在天空中飛翔，非常刺激。
接著，我們坐纜車下山了。到了晚上，我去了溫泉酒店泡溫泉，我撲通一聲跳下了水里，水花四射。溫泉里面一共有40多個溫泉池，舒服極了。
第二天，我們上了“丹霞山”，山里面到處都有奇妙的石頭，有陽元石、陰元石、翔龍湖、姐妹峰等等……我們去坐了竹筏，觀賞了丹霞山的錦水繡，我們從錦江石下村游船至牛鼻橋頭河段，游程約8公里。我們還在竹筏上拍照，拍了很多很美麗的照片。我們又坐了纜車上山，在坐纜車的'時候阿姨不敢向下望，坐著凳子上動也不敢動。經過了兩個多小時的路程，我們終于見到了陰元石，在山看風景，美麗極了。
經過這次的旅程，我明白了大自然真的很奇妙。要仔細去發現大自然的美。期待下一次爸爸媽媽帶我出發下一站旅行！
四年級寫景作文 47
今天下午，我和香香來到野外的一條小路上，發現了一道奇妙的風景。我們坐在荷塘中央的這座竹橋上，欣賞著池塘里美麗明亮的荷花。
因為是仲夏，所以開了很多荷花，綠色的荷葉像碧玉一樣大的圓盤一樣擁擠。葉面上的水珠滾來滾去，一塵不染。他們總是不愿意回到水里，總是喜歡睡在荷葉上。荷葉或水滴，然后放回水池。它只給人一種活力，滿池跳躍。你看那朵白蓮花，像害羞的小姑娘，白里透紅，干凈漂亮。有的含苞待放，有的是花骨。看那個，都是滿滿的，都快爆了。有的花瓣全部鋪開，小粉蓮心浮現。蜻蜓穿過荷花，享受飛翔的快樂。
坐在竹橋上，不僅是一種欣賞，更是一種享受。這一個，那一個，好看，看的不厭。清澈的池底，可愛的荷花，清新的.荷葉，堪稱絕美，陣陣清香讓你駐足品味。水、樹葉、樹和草總是給人一種“綠色”的生活，綠色而滴落，充滿綠色，天真而自然。只有白蓮花是唯一的。真的是“綠樹中的白鶴”。里面外面都是一幅美麗迷人的畫面。給人一種寧靜精致的大自然享受。人們不禁想起詩人楊萬里的詩《小池》 :
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹陰泛著水光，愛陽光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經倒立了。
四年級寫景作文 48
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來了，催醒了正在沉睡的天地萬物，也催醒了夢中的人們，隨后，她用美妙的畫筆開始為人間各個角落描繪絢麗多姿的圖畫。
我起了個大早，因為我要和媽媽一起去逛菜市場。早晨為菜市場描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣主們早已擺好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來游去，各種各樣的.魚兒真是琳瑯滿目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣主的吆喝聲，自行車的車鈴聲，人們的談話聲，就像一個個跳動的音符，構成了一曲美妙、動聽的樂曲。
我和媽媽一起穿梭在人來人往的熱鬧的市場，“哎，大姐，來看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買回去褒湯準好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開心地選購著物品。
不一會兒，媽媽提著的菜藍都“撐破了肚皮”，看來，今天中午我有口福啦!
四年級寫景作文 49
早上醒來，透過窗子向外看，天灰蒙蒙的，東邊飄浮著幾朵白云。
過了一會兒，太陽冉冉升起，給那些白云染上了一層金色，金光和利劍透過云朵一道道泄下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍。我穿好衣服，來到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中，隱隱約約可見那些樹的綽約風姿，那生機勃勃的嫩草，更是綠得耀眼，如同淡淡的清水溶入了一絲甜味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點點露珠，透明的，小巧玲瓏的。露珠隨著微風滾動著，推推攘攘擁擁擠擠，好不熱鬧。
我懷著從未有過的心情靜靜地享受著這清晨的美。頑皮的小鳥兒還在沉睡，也許正在好夢中。嬌小柔弱的花朵打著哈欠，揉揉睡意朦朧的雙眼。陌生的'我擅自進入她們的領域，于是急急的隱入樹叢中，藏了起來。片刻之后，又偷偷地探出頭來，對我羞怯的微笑。
我靠在一棵白楊樹下，那筆直的樹干，像一個高大威猛的神，守護著這些美麗的鳥兒和花兒。
就這樣我陶醉在這片美麗中，直到一小時后，我才依依不舍的離開了它們，因為我要去上課了。
我愛這美麗的清晨！
四年級寫景作文 50
早晨，我走出家門。啊，起霧了。
大霧把整個世界籠罩得嚴嚴實實的。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進入仙境一般，產生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往，只能聽見人的說話聲，腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近了才能看見人們的`臉龐。你再仔細一看，一定會大笑起來，行人的頭發、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的姿態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。它輕輕地撫摸著我們的面頰，給我們一種濕潤清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己，身上沒有一朵花、一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己乳白的本色迷漫于天地之間，使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧，正同伙伴們一道在空中飄來飄去，我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
不一會兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意蒙 ，憨厚可愛。
啊，晨霧，我愛你！我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實無華的風采！
四年級寫景作文 51
傍晚，月亮收拾東西預備去上班。月亮初出，此時天邊的云彩被太陽公公染成了紅色，太陽公公揮手跟月亮作別。月亮還沒有吃飯，“我先去森林邊的那棵蘋果樹上摘點蘋果吃吧！”接著，呃……月亮把蘋果樹上的蘋果全吃了，連青蘋果都不剩了。
吃完飯，月亮開始工作了。一會兒月亮就不耐煩了，“真是的，讓我自己做這么辛勞的工作！”她發現大山可以遮擋她，就跑到山后面偷懶休息了。
小松鼠由于把咖啡豆當作松果啃了，所以睡不著，它跑到一棵樹上，見大山后面有個月亮，嚇了一跳。月亮還在呼呼大睡呢，小松鼠氣憤地直跺腳，喊道：“喂，你怎么在這里偷懶睡覺呢，嚇我一跳！”月亮被吵醒了，也氣憤地和小松鼠吵了起來……跟著時間的不中斷流逝，月亮想清靜清靜，她覺得地上太吵了，就升到了空中。
月亮仍是不想工作，就跟小星星玩起了捉迷藏，她躲在了云朵的'后面，“云朵姐姐，千萬不要告訴小星星們我在這里哦！”云朵點了點頭……
“呀！已經六點了，天也亮起來了，我得趕快工作，不然天帝肯定會發脾氣的！”月亮趕快去工作了。
天亮了，放工了，月亮開心地回家睡覺去了。
四年級寫景作文 52
夕陽西下，巒巒青山與落日的余暉恰成一景，一片詩情畫意。
青山美不勝收，青山邊更是令人嘆為觀止。
小河泛著陣陣漣漪，閃耀麗動人。河中魚蝦更是好動，它們嬉戲玩耍。亦有時藏于石縫之下，亦有時躲于水草叢之中，亦有時觸于落水的柳絮，為小河增色不少。
山巒層疊，在一山青，一山綠，一山濃，一山淡之下，山上的花草樹木襯出了那一番山青水秀。參天大樹，似直入云霄，捅破天空。
在一望無垠的'天穹之中，群群大雁飛掠而過，時成“一”字，時成“人”字，變幻莫測，令人探不著底。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”盡管西山并沒有滕王閣那樣美，但還是令人怡然自得，自成樂趣。烏鴉伴著凄慘的啼鳴歸入深林，打破靜寂。后來只聽樹葉的一促沙沙之聲，大概是已經歸窠了吧。
拾一片紅楓，來一陣秋風，熊熊烈火不為所動，依舊燃燒著熾熱的生命，多旺盛的生命力哇。
夕陽即將落于青山之下，日邊云霞色彩斑斕，但卻依舊掩蓋不住夕陽橙黃，年老般的色彩，畢竟“夕陽無限好，只是近黃昏”。
家鄉的黃昏，又美又靜，亦卻生機，亦卻衰老，真是令人神清氣爽又深思刻想！
四年級寫景作文 53
今天早上不知為什么我醒的特別早，總感覺今天有什么美好的事情，起床后我一眼就看見窗外白茫茫一片。一場大雪將城市變成了童話世界，也成了孩子們的樂園。
我興奮地跑去告訴還在睡夢中的爸爸媽媽：“下雪了!好大的雪!”我匆匆跑到樓下，地面像鋪上了一層白色的地毯。樹上也積滿了雪，屋頂上全是雪，雪還在下著，那一片片雪花是那樣的大，像一朵朵盛開的花朵，一片片飄在空中。我站在雪中，抬起頭，雪花落在我的臉上，冰冰涼涼的.，很舒服。
我迫不及待地堆起了雪人。我先拿起一個雪球，然后把雪球在雪地里滾來滾去，滾成一個超大的雪球。接著，我又滾了一個小一點的雪球，放在之前的大雪球上做頭。最后，我用石子做眼睛，樹葉做嘴巴，樹枝做手臂，一個雪人就做好了。
這時，媽媽提議：“我們來打雪仗吧!”“好呀!”我高興的回答，說完便抓起一把雪就往爸爸身上扔，剛好打中了。在我沾沾自喜時，爸爸趁機打到我背上，姐姐也不甘示弱，和我們一起打。媽媽在一旁看好戲，并哈哈大笑。
雪地里留下了我們的腳印，留下了我們堆起的雪人，留下了我們的笑聲。我愛這場大雪，它不僅裝扮了我們的世界也給我們帶來了歡樂!
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