快樂的六一兒童節四年級作文（精選49篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 2

　　今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項目。有電子游戲、風竹等。

　　我最喜歡的是對著電視做運動。對著電視做運動可好了，要是在空調房對著電視做運動，你一定也會很喜歡，因為一點兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的'時候，球要不是未過球網，要不就是對方進我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。啊！我想做什么運動都要用上手力，這是對著電視做運動，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個大哥哥，他也想玩，我對那個大哥哥說：“我和你玩雙打好不好。”他答應了。我把游戲調到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，啊！打回去了。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。

　　第二好玩的是風竹，開始我不會玩，風竹拎起后，用力上下加速可是風竹不是360度旋轉，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉起來了。

　　啊！今天真是快樂的一天。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 3

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

　　記得前年，我過了一個歡樂的六一兒童節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的.花朵，為了這美好的六一兒童節而綻放。

　　記得去年，我過了一個有意義的六一兒童節。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一兒童節那天，給了校園一個不小的回報！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一兒童節一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！

　　六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

　　快樂的六一兒童節四年級作文 4

　　那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的'云朵。

　　我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪結束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因為我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。

　　我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園，我就看到門口有個老太太在賣棉花糖，我那叫一個高興啊。我對桂華說，我請你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個，我們一人一個。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 5

　　我盼望已久的六一兒童節終于到了。我們學校為我們準備了豐富多彩的傳統游戲節目，我們盡情地玩耍甭提多有趣了，真是讓我非常難忘。

　　在這次六一活動中，各班都準備了各自的游戲，我們班也準備了踢毽子的游戲，聽老師說明的了參加學校游戲規則，老師就把闖關卡片發給了我們，我興高采烈地跑出去教室，整個校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡，我也開始了自己的游戲時間。我玩了許多有趣的游戲，比如：吹羽毛、釘彩扣，等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水，在老師的提醒下，我們先去拿了一個裝泡泡水的瓶子，把洗潔精和水攪拌，再把攪拌好的水倒入瓶子中，然后再往瓶中添加一點點洗潔精，泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下，一串串泡泡漫天飛舞，五彩繽紛，有的像一顆顆乒乓球，有的像一個個小蘋果，有的'像在空中飛舞的氣球，我陶醉在吹泡泡的歡樂之中。

　　快樂的六一，快樂的我們，在我們的歡聲笑語中結束了。今年學校主辦的嗨翻六一，讓我們過得非常有趣，非常難忘。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 6

　　六月一號是國際兒童節，在那一天所有的孩童都會很快樂的玩耍，轉眼間自己已經進入青年時代，回頭望著那些年的兒童節，是多么的高興，讓自己多么的懷念啊。

　　我還記得在自己十歲的時候，那時候爸爸媽媽在這一天都會請假陪自己玩耍，那時候自己經常去的地方就是游樂園，而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕，但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂，轉眼坐著過山車就長大了，自己很少在去游樂園了，哪里已經不是自己該去的地方了。

　　想著兒童節的快樂，回到家還會和朋友伙伴一起玩耍，現在大家都長大了，有的也只是各自忙各自的學習和事情。除了一些節日或者其他的事情，還少匯聚在一起了，畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂，現在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了。看著自己身旁的.假期作業，低頭繼續走進題海之中，我想自己應該繼續奮斗，而不是徒徒的懷念過去。一些方程，所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春，但是只有這樣的去度過，雖然很想逃脫。

　　六一兒童節已經不屬于我們了，看著弟弟妹妹你們珍惜現在吧。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 7

　　盼望已久的“六一”節到了，我和表弟來到“樂拍拍樂園”，準備玩個痛快。

　　我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。

　　只是我們倆怎么也碰不到頂。已經盡力了，還是換一項游戲吧！

　　我們又來到激光槍對戰場地，一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點點，而且懂得互相配合，所以我們最后戰勝了對手，太棒了！

　　最后一站來到一個布滿五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的.柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有點怕，也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動，登上了一個又一個的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒放棄，我成功了！這個項目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 8

　　“六一”節晚上，我躺在床上，心里難以平靜，回憶著早上的“六一”節活動。

　　早上，我們來到學校，顧老師把我們的桌子拼在一起，將我們分成了一組一組。我們這組的成員是：夏開寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。

　　第一個游戲開始了，是“詞語接龍”。我們這組派出的.代表是王子俊。但是，沒想到王子俊那么大個腦袋、那么聰明，第一輪就被淘汰下來。接著我又上場了，結果我也是慘敗而歸。看來，這個游戲我們輸了。

　　第二個游戲，你猜是什么？是唱歌比賽。我們這次可高興了，因為平時王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想：哈！我們贏定了！但是，王子俊竟然沒有膽量上場去唱歌，我們又輸了。頓時，我們心里十分沮喪！

　　不知不覺到了中午，該“會餐”了。我們將自己帶來的飯菜拿了出來，擺在一起開始會餐。我們吃著香噴噴的飯菜，把失敗的心情拋到了九霄云外。吃完中飯，我們又看了一會兒電影，我們十分入迷。

　　時光飛逝，放學了。今天雖然有點累，但是我們很開心。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 9

　　一年一度的六一兒童節到了，同學們打扮得漂漂亮亮，一個個興高采烈，因為這是我們升入小學的第一個兒童節。

　　節目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學們做出了榜樣。接著，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節目一個比一個精彩。很快，我們班的追夢天使要上場了，我又緊張又激動。我們在老師的.指揮下，到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞，我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天，我的兩個膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全愈合，真擔心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點哭了。這時，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅強，無論多疼都要忍住，必須笑著表演完節目。”于是，我咬著牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束后，我看見媽媽眼里含著淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點了點頭。

　　這真是個難忘的六一節，因為，我學會了堅強。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 10

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進了學校。今天，是六一國際兒童節，這是我們小朋友的節日。上午，學校舉行了慶六一文藝匯演。

　　八點三十分，表演準時開始。匯演節目豐富多彩，比如：詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動了起來；六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動著。接著，就是給感動校園十佳學生提名的同學頒獎。他們都是品學兼優的好學生，是我們學習的`榜樣。

　　我表演的第一個節目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經參加過許多次，但是心跳還是快了起來。我抑制不住內心的興奮，總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律，我展現著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂交響曲！我感覺真是太開心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！

　　這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天，我累，并快樂著！六一，一個快樂的節日！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 11

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節。

　　星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過似得一塵不染。學校里組織六一兒童節，今年和往年不同。學校里組織的是美食節。

　　結束后，六一的美食節就正式開始啦！

　　首先，家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了，在蛋糕發下來后，我第一個拿起筷子夾蛋糕，放進嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。

　　這時，我想出了一個“餿主意”，拿著筷子，刮了一些奶油來，看了看旁邊的同學，趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點奶油來，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來。在我前面的同學，看了看我們倆人，也刮起一點奶油，在同學們的臉邊轉，我本以為不會摸在我的臉上，可她的手一調頭，又摸到了我的臉上。

　　終于可以吃桌中間的大餐了，每個同學都躍躍欲試著，我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的.鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧啊！

　　六一，有著美味的佳肴；有著快樂；還有著我們的歡聲笑語……

　　快樂的六一兒童節四年級作文 12

　　前年的“六一”兒童節我特別開心，因為老師給我們精心安排了活動。

　　“六一”那一天，我開開心心地來到學校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我走進教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。

　　“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學們都跑進教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日，安排了許多的節目，有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時心情很激動也很緊張，我帶給大家的是詩朗誦《草》。

　　朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個小小的紀念品。其他同學也不甘示弱，搶著舉手，后來的節目都很精彩。后來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的`蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個痛快。

　　啊，這是一個多么快樂、難忘的“六一”兒童節呀！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 13

　　今年，我過了一個快快樂樂的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。

　　我仿佛乘坐上了哆啦A夢的時光機，來到了明年的“六一”，腦子里出現了一幅幅畫面：我自豪地站在舞出臺上主持“六一”活動，所有的觀眾都盯著我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時選到了我，我驚喜萬分，在表演時，我把老師教我的話都記住了，在舞臺上我展示一切，好像我是主角。

　　我又想到：明年的`“六一”，我們學校舉行野炊活動，我是我們班的班長，把我們班帶領得很好，人家班對我們刮目相看，我非常高興，老師表揚我，我的伙伴為我高興。

　　不僅我會在學校的指導下過“六一”，我在家里也會過一個不一般的“六一”，我把我的鄰居小孩請過來，開一個小小聯歡會，讓他們一個個地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會送一個小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過一個快樂的“六一”。

　　我好想快點到“六一”，再讓我過一個難忘的“六一”。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 14

　　我很興奮，六一兒童節終于到了。

　　爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的`云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖，很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時，我不停地向父母揮手。非常有趣!

　　接下來是云霄飛車，我看著云霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎么玩?當我看到汽車轉彎時，我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞，這樣我就可以進去，不用害怕坐過山車了!轉眼間，當我到達時，我坐了起來，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然后我放下了沉重的心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然沖下來不見了!

　　起初，我認為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之后，無論我做什么，我必須勇敢地面對它!

　　快樂的六一兒童節四年級作文 15

　　今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領導講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

　　啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的`海洋。

　　節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發，生氣勃勃。

　　節目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目，我在節目中擔任葫蘆絲手，我上臺時心里就想十五個吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......

　　表演結束了，同學們依依不舍的離開學校，每天都是六一兒童節該有多好啊！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 16

　　今天是六一，是專屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車作為禮物，爸爸則準備著去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂的出發了。

　　爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環境清幽，鳥語花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風光。雖然天氣有點陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂，它內部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運來的，它整體都是木結構，整個教堂沒用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。

　　接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯歡會”，好多小朋友都參加了互動游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著瀏覽。在幸福橋上走過，看著那清清的河水，微風拂面，水里倒映著美麗的建筑的'影子，小魚兒成群的歡快的游過，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。

　　不知不覺到了回家的時間，這真是愉快的一天啊！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 17

　　一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。

　　我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有余—釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

　　工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴里輕輕地數著一，二，三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我

　　把腳向右一移，很自信地舉起手中的'木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品，進入了下一站......

　　六一活動——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 18

　　大家盼望的六一兒童節終于到了，我多么興奮啊！

　　爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園，走近一看，“啊！這么多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接著，我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過山車，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒了！也不知道為什么。當船慢慢下將時，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！

　　接下來是過山車，我看著過山車，我看著前一輪上坡時非常慢，下降時非常快，我看著都嚇一大跳，還怎么玩？當我看見車轉圈時想著：他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞，好讓我鉆進去躲避過山車的'恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，系好安全帶，想起前一輪人出來個個笑得開了花，才放下了沉重的心。開動了，慢慢地車上了坡，刺激的來了，車順著斜道飛馳而去，轉圈了，我安慰著自己別怕了，加油！車在空中停留了一下，突然沖下去就這么沒了！

　　一開始，我以為轉圈的地方最可怕，沒想到不可怕，反而最無趣！以后我無論干什么都要大膽的去面對！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 19

　　今天是“六一兒童節”，我非常高興，早早的就上學校了。

　　來到學校，我看到每個同學都穿著色彩各異的衣服。一進教室，真是“不見嚇一跳”啊，課室里裝滿了各種食品，應有盡有。

　　第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個最開心的環節了吧，這個環節就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個表演是鄧悅和賴欣欣合唱，賴欣欣放開嗓子，鄧悅小小聲的，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動聽，沒辦法，我情不自禁的.跑了上去送了她們一朵花……

　　最后一個表演，這個表演，我相信每個小女孩都喜歡的把。這個表演就是“模特兒”，一開始，沒多少女孩肯上去表演。過了一會，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂意去表演。

　　第三環節就是說最后一環節了，這是一節游戲環節，我最感興趣的就是這環節了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。

　　啊！這真是一節有趣的六一。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 20

　　一年一度的六一兒童節終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學校。

　　我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個漂亮的開門紅！

　　大家個個喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉睛地望著舞臺，期待著演員們精彩的演出。第一個節目是四(8)班合唱，那歌聲優美動聽，讓人如癡如醉！第二個節目是舞蹈，隨著音樂響起，演員們那優美的舞姿深深地吸引了我。

　　接下來的節目一個比一個精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒想到上了臺，我反倒沒那么緊張了，整個心投入到了節目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰場，心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜，都體現在我的`一舉手一投足中。當我憂愁時，同學們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開家。當我欣喜時，同學們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節目表演得非常完美，在同學們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！

　　最美好、最快樂的這天將永遠定格！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 21

　　“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節，那可是我們的節日啊！我就和你們講講，我是怎樣過兒童節的吧！

　　這天，我早早地來到學校，發現平常來得很晚的同學也早就來了，他們肯定以為和一二年級時一樣，到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會傷心的。

　　下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運氣真的太好了。

　　到了和王校長喝下午茶的時間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學分發了面包、牛奶等點心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎勵。”“好啊！”我們異口同聲地說。同學們爭著要回答，都將手舉得高高的'，有幾位同學被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。

　　時間總在不經意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 22

　　等啊，盼啊，六一兒童節終于來了。媽媽說要讓我去書店看書。我一聽，恨不得一下子插上翅膀飛到書店。

　　一路上，小鳥向我招手，樹葉向我點頭，我別提多高興了。說著笑著，我和媽媽已經到了書店。

　　一到書店，我就發現這里連一個人都沒有。我立刻沖進去，像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的.書。

　　這時，只聽媽媽在叫我：“你看看，這本《四庫全書》你習買不買。”我一聽，像兔子一樣跑到媽媽跟前，看了看那本For《四庫全書》。”真好，在書里什么都能查了，還贈一本書呢。“我立即買 下了這本書，然后又津津有味地看起了那本作業書。

　　忽然，我發現了一本《淘氣包馬小跳》，這可是我每天都想看的書啊！我真是愛不釋手呀。

　　這時，媽媽走過來悄悄地對我說：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懶洋洋地回答說。”媽媽又說：“買了你別不要。”我只好說：“那就不買了吧。”媽媽無可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了書。

　　到了中午，我和媽媽才依依不舍地離開了書店。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 23

　　馬上就要到六一兒童節了，六一節的時候，我想去人民公園里玩釣魚，我想試試看釣魚到底好不好玩，因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。

　　但是我又一想六一節的時候人一定ye很多，到時候也不知道能不能玩成，我把心里想的告訴了媽媽，媽媽shuo :"我給你一個魚桿，你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳，趕緊對媽媽說：“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀，干脆不釣魚了，還是玩別的吧。”媽媽問我：“那你想玩什么?”我想了想說：“要不然玩一次海盜船?哦不行，太危險了，還是玩過山車吧，不行，我害怕，要不然還玩碰碰車好了，碰碰車又好玩又安全。”

　　我的六一計劃就這樣計劃好了，但是媽媽說如果表現不好所有的計劃全部取消，我一定要好好表現。

　　在我期待六一的時候，我想到了災區的和我一樣大的小朋友，也不知道他們現在過得好不好，更不知道他們的'六一會怎么過，我希望他們也能過一個快樂的六一，所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災區的小朋友，讓他們和我一起過一個快樂的六一。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 24

　　作者：宋強

　　昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時間我們都是玩的，首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。

　　然后我們就瘋狂的開始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的'零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會兒零食有得到了很多。

　　游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點”。

　　接近晚上的時候，我們馮老師回來了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。

　　我今天不知道是快樂還是傷心，但是總結了一句話“人老掉要默哀”。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 25

　　“六一”我的節日，這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節了。

　　你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的景象，熱鬧極了。同學們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學的.一員而感到驕傲和自豪。教室里，學校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發了一份，大家開心極了。

　　領完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。

　　我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由于手沒拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！

　　真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。

　　玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。

　　今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 26

　　六月，那輕柔的微風，吹拂著大地；六月，那溫暖的陽光，沐浴著美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的兒童最開心的時光。不信，請看下面我們的快樂畫面。

　　活力四射架子鼓

　　六一演出拉開了帷幕，“多才王子”蔣正同學一上來就為我們來了個“開門紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲，給全班同學帶來了無窮的'快樂。整個班級沸騰了。

　　嬉哈小品

　　六一兒童節的演出，當然不能少了喜劇的歡樂。這不，朱宇、張力為就為同學們帶來了精彩的小品《牙醫》，他們逼真搞笑的表演，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

　　“美麗金嗓子”

　　“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里，同學們陶醉在孫麗的歌聲中，此時，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰不想像在屬于我們的節日里，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？

　　在這美麗的六月，我們全體同學歡聚一堂，共同慶祝我們的節日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節快樂！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 27

　　六一是我們的節日，當然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。

　　早上，同學們早早的來到學校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等著慶祝六一呢！

　　慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的.“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優點，看，大家跳得多棒啊。

　　最有趣的還是班隊活動了，每個小隊有2—3個節目，這可把咱班隊課的時間排滿了，相聲小品和笑話，這些節目占了多數，可讓我們累壞了，上一個節目還沒笑夠，下一個節目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個節目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節目實在太有趣了。

　　看完了，笑夠了，也得來點兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 28

　　今天是六一兒童節。我起得很早，去學校補課。

　　我化完妝，把椅子拿到操場上。哇，操場上有這么多人。多高興啊！當學校里所有的學生都坐在座位上時，校長說：“我不知道。”我宣布第十八屆學校藝術節現在開始！首先，讓我們邀請我們的少先隊員為領導和班主任戴上紅領巾然后，我們班所有的女生都站起來，為領導和班主任戴上紅領巾。戴上紅領巾后，我們向他們敬禮，退后一步，然后回到班上。

　　現在節目正式開始。該節目包括合唱、舞蹈和演奏樂器。它豐富多彩。真有趣！

　　我最喜歡的節目包括三年級五班的“零后快樂”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞臺后面。所有的.學生都看著五顏六色的氣球，想在天空中抓住一個。

　　許多觀眾向我們豎起大拇指，最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個面包和一個冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的。快樂的一天！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 29

　　大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉眼間就過去了十三年，而我也早已是小學畢業。

　　初一時兒童節那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！

　　小學時，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領巾。

　　我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領巾，似乎這一切酷熱都已經不重要。

　　隨后是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我并不理解那些誓詞的.含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。

　　現在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾，因為，我已經是一個初中生了。

　　小時候，總是期待著兒童節的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。

　　那時的我不知道，每過一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 30

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。

　　早晨，我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的`掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 31

　　“六一”兒童節終于到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。

　　這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

　　我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。

　　接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。

　　后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當游園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的.經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　我希望每天都是六一節，每天都能擁有這么快樂的心情。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 32

　　六一節，是我們的節日！六一節，是歡樂的時光！六一節是大家狂歡的日子！

　　今日，為了慶祝六一節，我們在班里舉行了六一聯歡會活動。

　　首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

　　伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　他們先出場介紹，自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

　　這時候，朱昕儀和王之也的'“表演”也差不多該結束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著歡樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節”，當我們全班看到了這幅圖時，感到異常的激動。

　　六一節——我們的節日！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 33

　　“六一兒童節到了”學校要舉行六一游園活動，將會有很多游戲等待著我們。

　　中午，我們全班同學都很激動，都等待著下午的游園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的游園活動開始了，老師給我們班的每一個人發了四張游玩票，一張票只能玩一個游園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的四張票，一起去操場上玩游戲了。

　　游園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的，我頓時感到緊張了！游戲開始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，于是就當自己什么也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個球了，我特別緊張！不過幸運的`是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自于那第二球吧！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 34

　　等啊！等啊！六月一日終于來了，我睡在床上，想著明天的六一，久久不能入睡。

　　“叮，叮，叮”鬧鐘弟弟又開始唱歌了，平時我是最討厭這個聲音的，可今天不同，剛聽到歌聲我就從床上跳了起來。我帶上昨晚準備好的東西，早早的來到了學校。一進門，我就被班里的情況嚇壞了，有的同學迫不及待的'在吃從家里帶來的東西，有的同學在吹氣球，還有的同學互相追逐嬉鬧，好一幅生動的畫面哦！

　　上午我們去中心廣場看演出，我可開心了，因為我手中奇跡般的多了兩張“閃閃發光”的獎狀。中午吃過飯，我就拿出從家里帶來裝飾班級的彩條，想和同學們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來幫助我們，不然呀，我們忙上一個下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節目。

　　回家后，媽媽問我晚餐想吃什么？還說今天是我的節日一切由我說了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請來了一個神秘嘉賓哦！在這個屬于我們孩子的節日里，我過得快樂極了，我真希望自己永遠都不要長大，我喜歡六一，它帶給我無窮的歡樂！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 35

　　兒童是純真的,因為純真而充滿無憂無慮的歡樂。兒童是賦予想象的，因想象而讓生活五彩斑斕。六一是兒童的節日，所以這一天可以用多彩來形容了。

　　六一是粉色的，如夢境一般。以前的六一，小朋友們都會“拉幫結派”的向大人要禮物，然后匯集一群小朋友，彼此炫耀，還能交換呢！那時的六一就意味著心儀的禮物，能得道理物，還不快樂嗎？

　　六一是橙色的，滿富陽光，滿載活力。大家三五成群地奔跑打鬧，嬉戲玩耍。從來都會忘記時間，從來都感覺不到累。

　　六一是綠色的，充滿希望。還記得在小學度過的最后一個六一，老師在黑板上寫下希冀，同學們有的在哭，有的在思索，教室里靜極了。我們真的`不能留戀此刻了。我抬頭望著窗外自由的鳥兒，思索著“希望”......

　　六一是藍色的，寧靜，平淡。已經離開了兒童時代的六一又該怎樣度過？手上捧一本書，耳邊還回響著鋼琴曲，伏在桌上一整天。雖足不出戶，但也受益匪淺，收獲的快樂！

　　夢幻、陽光、希望、寧靜......成長的足跡，快樂的六一。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 36

　　盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。

　　今天，同學們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個屬于自己的節日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學們燦爛的.笑臉，校園成了歡樂的海洋。

　　下午３點，慶祝活動拉開了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力游戲，同學們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優秀隊員，最后是各班同學們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空回蕩。

　　啊，今年的“六一”兒童節是多么有意義，多么令人難忘啊！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 37

　　六月是孩子們的節日，六月是鮮花竟相開放的日子，六月是歡聚一堂的日子，讓我們懷著喜悅的心情，歡度這個六一國際兒童節。

　　清晨，我們興高采烈地踏進學校的大門，蹦蹦跳跳地來到觀看節目的臺下，準備觀看節目，而進行表演的同學，來到了教室換上了光彩奪目的服裝，化上了鮮艷美麗的舞妝，來到臺下觀賞節目，四位主持人，彬彬有禮地致了臺詞，說時遲，那時快，表演開始了。

　　精彩的節目精彩紛呈，表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個，有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等，我們班也有一個精彩的節目，是《加油加油》，我們的'服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子，腳上蹬著潔白如玉的襪子。

　　在這二十九個節目中，我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》，讓我明白當我們遇到困難時，要去克服它，當我們遇到挫拆時，要去面對它。

　　這個六一兒童節是我最快樂的節日，六一兒童節讓我感到溫暖，我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 38

　　一年一度的6.1兒童節又來了，我歡快的上了學，到學校去玩，可是，剛進教室就看見同學們在聊什么東西，我也湊過去聽了聽，聽到了：這次的6.1不能過了，要統考，而且副課都全沒了。我一聽，心里很不開心，心想：這是最后一次的6.1了，都不能過得開心，無聊死了，唉。我就知道，每次都會這樣，不會有好事情發生的。好想現在就回家去玩啊。可是在我很不開心的時候，一些別的同學又說：“雖然，我們的副課全沒了，也不能過6.1了，可是，考完統考后，沒有作業啊。”我一聽這有什么好的？一生就只能過6次6.1，不做作業有什么好的？在下午，我看見了別的`班有的在唱歌，有的在自己做自己的事情，可我們呢？唉，好羨慕啊，好想出去好好痛快的玩一玩啊，放放假啊？可是沒有這個可能了，別的6年級都在玩，可全校就我們班沒有活動。

　　回到家，一臉哭喪著的臉，回到房間，寫起了回家作業，天哪，這么多的卷子？瘋了啊？算了，做吧。

　　這個6.1真沒勁。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 39

　　盼星星，盼月亮的六一——自己的節日到來了！

　　一到校，就有一種激動的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時間過得快一點。漫長的晨讀終于結束了，盼到了看慶祝節日的電視時間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會場去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經過努力終于爭取到一個名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標記，看上去還真有點那個樣子。我們到了慶祝場所—————階梯教室。

　　我們先按現場老師的要求，引導來參加祝慶同學一隊一隊進入指定的區域；歡迎參加活動的家長；指導工作的.領導。當有同學不按要求進入區域，我們馬上就去糾正。時間真是快，不一會會場就就位。我們看著整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的節日能為大家做一點事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽！下午的游園活動更是精彩！不同班級，不同年級的節目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。

　　我們不但學到了知識，而且也開了眼界。在游園結束時我多么希望時間走快一點，明年的六一來得快一些！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 40

　　“終于到了！”我們期待已久……的六一兒童節終于到了！學校舉行了游園活動。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運球……其中，我最喜歡的就是貼鼻子。

　　貼鼻子是個既搞笑又有趣的游戲。我去的時候，那里還排了“長龍”呢！我等了好一會兒才輪到我。一位姐姐用紅領巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走，生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著，突然，有一個聲音說：“往左往左再往左……那個是人！”我一摸，哎，還真是人。我又往右摸。哎，這是墻壁。這時，從我耳邊傳來一陣陣的'笑聲。我生氣了，心想：有什么好笑的？我待會就一定會把獎券拿到手的！這時，我聽到了付老師的聲音：“往右往右往右再往右一點！”我照著老師說的話去做。然后想：謝謝付老師！呵呵，我就說獎券肯定是我的嘛。

　　我畫完鼻子后，把紅領巾輕輕地解開，叫著：“老師，快給我獎券吧！”以為老師會我獎券，可是老師卻說：“你看看你畫到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么畫到了臉頰上了！

　　今年的六一真快樂！期待明年的六一。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 41

　　6月1日早上，爸爸給我買了一件禮物，也給我的好朋友李買了一件禮物。然后我和爸爸媽媽，還有我的朋友李忠浩和他媽媽一起去東湖公園和海洋世界玩。

　　東湖公園很漂亮。你一進入公園，那里的樹就長得又高又茂盛。太陽很熱，但是兩邊的大樹擋住了陽光，我們在樹蔭下散步。我覺得涼快多了。我們去坐船了。湖上的風景真的很美！旁邊是一個小島，湖面上有許多白色的鴿子在飛來飛去。湖面上有一座電纜橋，我們的船從橋下穿過。我們欣賞船上的風景，感覺像是仙境。我要馬上走電纜橋。這座橋是由硬鐵制成的。我怕它掉下來，但我還是一步一步走。

　　那里的梧桐樹開滿了美麗的鳳花，鮮紅的花瓣落在綠草上。像紅地毯一樣，很漂亮！還有新郎新娘在這棵美麗的梧桐樹下拍婚紗照。這個場景真的很美，很美，很迷人！

　　下午，我們去了海洋世界。海洋世界有一艘叫明華的'豪華游輪，很壯觀！我們上去的時候，上面的保安說沒開，不能進去。我們要下來了，我多么期待開放巡演啊！海洋世界周邊環境很好，有很多餐廳，可愛的小黃人。我和小黃人拍了張照片！

　　晚上，另一位好朋友鄒道榮也被邀請一起吃飯，慶祝六一兒童節。這個六一真的好開心！

　　快樂的六一兒童節四年級作文 42

　　當明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，我們學校舉辦了慶祝活動，同學們個個歡欣鼓舞。

　　來到體育館，只見彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發十佳家長時，我多么希望自己的家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優美。最后聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的.結束。

　　游園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎么也夾不到了，我失落地離開了。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 43

　　你知道今天是什么節嗎？今天可是屬于我們的節日——六一兒童節哦！

　　哇哦！這次的辯論賽好激烈喲！到了頒獎儀式，我們（2）班與（5）班，(6)班獲得了優勝獎，在一場唇槍舌戰之后，就是“六一”狂歡派對。

　　回到教室后，你可以“哇塞”了！教室里，被氣球裝扮的花花綠綠的，黑板上用氣球寫著大大的.字樣，每個桌上擺滿了吃的東西：咖喱魚丸，方塊三明治，烤香腸，水果沙拉……同學們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球，但我的則是水氣球，往樓梯上一扔，頓時就炸開了花，可好玩了！

　　到了吃飯的時候，大家爭先恐后地去搶食物，不管三七二十一，只往嘴里塞，生怕被別人搶嘍。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了。

　　吃完食物后，接著就是大家的才藝表演，小瑩和小李的舞蹈，讓大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個教室掌聲不斷。

　　接著就是搶凳子，有些人也沒看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人為了爭一個凳子，開始了比力氣，輸者自然就摔了下去。

　　哈哈哈……六一兒童節，就是這樣笑聲不斷。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 44

　　六月一日，是一個對每個孩子誘惑力最大的節日，在這個六一，你準備怎樣度過呢？是與爸媽逛公園還是玩電腦過通宵？瞧瞧，我的這個六一是怎樣度過的吧。

　　進入五月份以來，家長明顯對我們箍緊了很多，還下了一條又一條的禁令。升學的種種困難也壓在心頭。迫使我們打起十二分精神學習。爭取考上一個好初中。

　　有了這個目標，我只好把電腦、電視等我的最愛拋到九霄云外，與書本奮斗了起來。包括這次六一。

　　首先早上起床后我就會身披戰甲，率領無數腦細胞趕到戰場與書本中的困難一決高下。

　　第一個上場的是一個頑固不化的“老將軍”——奧術中的幾何題，曾經我就被它搞得暈頭轉向，在那天我一定要搞定它，我會冥思苦想，想公式，想邊與邊，面積與面積的'關系，努力做出它，開個好頭。

　　第二，做一份英語大卷，不過這個與上一個截然不同，因為英語是我最拿手的科目，做它，一是復習一遍之前學過的賓語從句、定語從句，二是放松一下大腦，起到休息作用。

　　第三，寫完我所有的課外班作業。

　　瞧，我的六一安排的夠辛苦的吧，但，我堅信，這將是我最有意義的一個六一。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 45

　　我希望“六一”那一天，我們的慶祝會能在天上的瑤池里舉行。那時，王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展，圍著噴泉翩翩起舞，遠看像彩虹，近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。

　　男同學們見了高興得不得了，趕快跑了過去爭著要吃蟠桃。我們女孩子可沒那么瘋狂。我們把蟠桃掏空，在外皮上雕上花紋，再在里面放上蠟燭，別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞，連玉帝也覺得我們凡人非常有創意。忽然，吹來一陣風，原來是八仙姍姍而來。我最喜歡的就是何仙姑了，因為我也姓何。我連忙拿了一個又大又甜的蟠桃送給何仙姑，何仙姑用仙棒朝我身上一點，我就飛了起來。太白金星和太上老君匆匆趕來。我忙為他們斟上一杯酒，卻見太白金星渾身發抖，太上老君說：“我老弟是酒癡，我不給他酒喝，他就偷偷溜到凡間買酒。

　　被我發現了，我便在他身上念了一道咒語，但凡看到酒，他就會渾身發抖。”大家見太白金星抖來抖去，都大笑起來。突然，太白金星不抖了，他和太上老君齊聲說：“這就是我們為小朋友們表演的`節目。”我躺在白云上，細聽朋友們的笑談，慢慢嚼蟠桃，把白云捏成了一幅美麗的畫。那畫里充滿生機，充滿熱情，充滿了歡聲笑語。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 46

　　今天我早早的起了床，因為今天是六一國際兒童節，爸爸答應帶我去浙江省科技館參觀。我的心里就像吃了蜜一樣甜甜滋滋的。

　　我們來到科技館，只見里面人山人海，幾乎都是家長帶著小朋友來參觀的.。我和爸爸先一起玩了“航天飛船失重體驗”，這個游戲類似于“青蛙跳”，達到一定高度后瞬間下落來體驗失重的感覺。接著，我們玩了互動的“趕魚”游戲。這個魚不是真魚，而是用投影機投影的魚。我用手向魚群伸過去，魚兒就像老鼠見了貓一樣逃跑了，真奇怪！爸爸說，我們站的位置上方裝有位置感應器，能感知我們的位置，所以魚兒才會這樣聰明。接著，我們去聽了一個《深海沉船》的小故事，故事講到一半時會突然關燈噢！小房間里黑乎乎的，伸手不見五指，聽著故事中的聲音有點嚇人，可我不怕，嘻嘻！因為有爸爸在身邊保護著呢。我們最后去體驗了“月球登陸”，我們坐在一個圓圓的飛船模擬器中，飛船沿著航線時而快，時而慢，振動著飛往月球。所有的游戲中令我印象最深刻的是“航天飛船失重體驗”。因為在我瞬間下落的過程中，我的心就像打鼓一樣，咚！咚！咚的直跳，害怕！從來沒有這樣刺激過，感覺很興奮。

　　在回家的路上，我還念念不忘……

　　快樂的六一兒童節四年級作文 47

　　盼望已久的六一兒童節終于來了！一大早，媽媽把我叫醒，我一咕嚕就從床上跳下來，要是平時，我還會有一點“起床氣”呢！

　　6:40的時候，我早餐也顧不上吃，就叫媽媽快點走，媽媽卻慢吞吞地說：“時間還早呢！不要著急。”我趕緊讓媽媽加快速度。到了學校，第一件事情就是領跳舞的服裝，之后，我們就開始化裝了…….一會兒工夫，我們幾個跳舞的頭上就扎好了兩個小辮，小辮上還綁了鮮紅色的.絲帶，加上臉上的彩妝，配上演出服，一個個活脫脫的“辣妞”就展現在大家面前了。

　　來到俱樂部，只見臺上燈光閃爍，臺下人山人海，熱熱鬧鬧的。當主持人說：“出旗——”表演就正式開始了。鼓號隊的鼓聲、號聲也都響了起來……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了，我們一個個興高采烈、神氣十足，在“辣妞妞”的音樂聲中盡情展示優美的舞姿，我們贏得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因為我們的節奏很快，但動作做得非常好，比排練的時候更加自信，特別是每個人的臉上都帶上了笑容，把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。

　　時間過得真快，今年的六一兒童又要說再見了，我們希望，我們期盼，明年的六一兒童節快快到來。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 48

　　陽光燦爛的六一節，我興高采烈地去了學校，剛進教室，只見同學們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊表演什么節目。”有的說：“好像有2個小品2個節目。”還有的說：“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的哪個角落，都是喜氣洋洋。

　　等到全部同學都到齊了以后，班隊活動開始了。同學們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的.叫起來，主持人給同學們發食品，然后主持人開始讀兒童節的來歷，之后主持人請兩位同學表演魔術，魔術表演完了，有的同學連連稱贊，有的同學還是一頭霧水。

　　下一個節目是演小品和故事，第一個小品的內容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的內容是要關愛兒童、尊重兒童。第一個故事的內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。

　　最后的一個游戲是踩尾巴，游戲規則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發出同學們的歡笑聲議論聲。之后學校給我們發了六一節的禮物有青瓜尺子還有餅干。

　　最后，同學們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節告別了。

　　快樂的六一兒童節四年級作文 49

　　今天是全校同學最開心的日子之一，星星游園會。于是，我起了個大早，早早地來到了學校，滿懷決心信念地迎接這一天的到來。

　　到了學校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發了星星券。然后我們集中到操場上，在驚心動魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動便正式開始了。

　　首先，我來到了排球館內的羽毛球流動室。我先被我的'對手以3:0領先，接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個場館。

　　過了一段時間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時，我的心忐忑不安，生怕自己一個也夾不到。結果開始的三四個，我果然一個也沒夾中，但后來我忽然開竅了，取得了第二名的好成績，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會兒，我發覺酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱好像都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……

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