【推薦】四年級(jí)寫校園的作文56篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的【推薦】四年級(jí)寫校園的作文56篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫校園的作文 1
走進(jìn)我們的校園，首先是映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，拾階而下，看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場(chǎng)，與足球場(chǎng)相呼應(yīng)的是右上方的籃球場(chǎng)。這兩大場(chǎng)所構(gòu)成了我們運(yùn)動(dòng)的主題。在籃球場(chǎng)和足足球場(chǎng)中間的.位置，就是主席臺(tái)。
主席臺(tái)周身刷著黃綠相間的油漆，主席臺(tái)邊上插著一排不銹鋼的欄桿，在陽光的照射下認(rèn)閃閃發(fā)亮。在下課的時(shí)候，我們就在主席臺(tái)旁邊的水泥斜坡上滑上滑下，變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長(zhǎng)媽媽和其他的老師們?cè)谥飨_(tái)上教導(dǎo)我們做人的道理及新知識(shí)。
在主席臺(tái)中間貪偏后的地方，高高地聳立著一根旗桿，每到星期一早晨，鮮艷的五星紅旗在本， 莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。在主席臺(tái)的兩側(cè)有兩棵梧桐樹，高高的，樹冠像球形又不完全像球形，因?yàn)槲嗤涞纳蓮?qiáng)了。當(dāng)園丁師傅剛把樹修剪成球形，但是過不了幾天，綠色的樹枝就會(huì)抻展出來，調(diào)皮地向你點(diǎn)點(diǎn)頭。最引人注意的是主席臺(tái)西側(cè)的大樟樹，高大而挺拔，深綠色的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇的葉子，讓人驚奇的樹葉中間還夾雜著一兩片紅葉，煞是好看。站在樹下抬頭往上看，只見點(diǎn)點(diǎn)的樹葉間空隙里淡淡的綠色的光芒，晃你的眼睛。主席臺(tái)在樹木的襯托下更加端莊美麗。
我們的主席臺(tái)即漂亮又莊嚴(yán)，在我心中是神圣的一角。
四年級(jí)寫校園的作文 2
我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠，中間的操場(chǎng)綠草如茵，這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂地度過每一天。
白天，校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們的眼神是那么專注；操場(chǎng)上擠滿了運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，他們你追我趕，積極拼搶，傳出的笑聲直沖云霄；各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所都熱火朝天，大家根據(jù)自己的興趣聚在一起，互相幫助提高各方面的能力。
到了晚上，繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她，閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞，青蛙呱呱叫，小鳥輕聲歌唱，它們?cè)诠餐却柕纳稹?/p>
如果我的校園是知識(shí)的海洋，我就是里邊的一艘小船，老師就像明亮的燈塔幫我指引方向；如果我的校園是片園林，我就是里邊的一棵樹苗，老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料；如果我的'校園是座花壇，我就是里邊的一朵小花，老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無微不至的呵護(hù)；如果校園是家，我是鞋子尺碼那個(gè)寶寶，老師就像媽媽。
我的校園和我同齡，都是十歲了，我和我的校園一起成長(zhǎng)。以后不管走到哪里，我都會(huì)記得她在注視著我，我也會(huì)一直關(guān)注著她。
四年級(jí)寫校園的作文 3
在我的校園里，有我的智慧的老師，智慧的同學(xué)。
在我們的班里，有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好，很聰明，他上課老師提問問題，他總是第一名舉手。上英語課，他給他們大組爭(zhēng)光，每一次上完英語他們的第二大組是第一名，他在上一次考試時(shí)考了一百分。中午做題都是全對(duì)的，常常得到老師的表揚(yáng)，不知道為什么他不能當(dāng)組長(zhǎng)。
我的'班主任是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì)，我們聽的也很認(rèn)真，中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過的題。老師每天都很辛苦，都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍，要忙到半夜。我要對(duì)老師說一聲：老師，您辛苦了！
在校園里還有一位智慧的同學(xué)，她也是班長(zhǎng)，她很好學(xué)，每次的作業(yè)都能按時(shí)按量的交給老師，她讀書和背書也很積極，老師說讓組長(zhǎng)上來背書，她就上講臺(tái)，一字不落的快速的背出來，背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明，在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來當(dāng)值日生，站在門口看誰沒戴紅領(lǐng)巾，她還得把門打開，到了下午放學(xué)，還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……
四年級(jí)寫校園的作文 4
我們的學(xué)校是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)，做人的地方。
一進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)十幾米高的.旗桿，每周一早上，全體師生在這里舉行升旗儀式。
來到教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到寬敞明亮的窗戶，擺放整齊的桌凳，我的心情無比喜悅。課堂上，同學(xué)們筆直地坐在位置上，專心聽講。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，我們總是把小手高高舉起，生怕老師看不到。有時(shí)教室里還傳來朗朗的讀書聲，猶如大合唱，響徹校園。
下課了，同學(xué)們?nèi)宄侨航Y(jié)伴而行，愛運(yùn)動(dòng)的人跑到操場(chǎng)上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我們?cè)谶@里盡情玩耍，歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來了，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花開放著，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香。
我非常愛這個(gè)地方--我的智慧校園。
四年級(jí)寫校園的作文 5
我很喜歡我們的學(xué)校，但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學(xué)校，讓它成為一所全自動(dòng)化得學(xué)校。
比如，剛進(jìn)入學(xué)校就是一座水晶的教學(xué)樓，它還很神奇，可以讓我們冬暖夏涼，冬天如果你感覺冷，就按一下黃色的按鈕，它就會(huì)變出一個(gè)讓你看不到摸不著的散熱器，為大家送暖。夏天，如果你感覺很熱，那就按下粉色的`按鈕吧！只要輕輕一按，就會(huì)它就會(huì)為你乘涼，是不是感覺很現(xiàn)代化啊！
大家是不是找不到操場(chǎng)，還在為操場(chǎng)擔(dān)心呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍(lán)色的按鈕就會(huì)自動(dòng)的給你變出一個(gè)風(fēng)景很美操場(chǎng)，我們可以敞開的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會(huì)將操場(chǎng)自動(dòng)變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動(dòng)化的，只要老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)我們要學(xué)的內(nèi)容，老師就可以監(jiān)督我們是不是在認(rèn)真的聽課了，還可以看出我們學(xué)的怎么樣，理解的怎么樣。等到學(xué)完了，黑板上的字就會(huì)自動(dòng)的消失。是不是我想的很完美呢！
啊！雖然現(xiàn)在不現(xiàn)實(shí)，但我想根據(jù)我國(guó)的現(xiàn)代發(fā)展的方向，將來會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)寫校園的作文 6
我的學(xué)校座落在濮陽市昆吾路中段，走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場(chǎng)和在微風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗。紅旗東面的墻上滿是勵(lì)志故事，比如：《曹操稱象》、《項(xiàng)橐難孔子》、《童年宋慶齡》《一杯牛奶》……當(dāng)然，我的校園里也有花草樹木，我特別喜歡的木瓜樹就是其中的一項(xiàng)，木瓜樹樹皮的顏色是灰綠色的，葉子的形狀像楓葉一樣，又有點(diǎn)象芭蕉扇，橢圓形的小木瓜有趣極啦！
走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層都有一個(gè)年級(jí)。聽著那朗朗的讀書聲，真讓我著迷。走進(jìn)了寬敞、明亮、整潔的教室是我愛上了它。在課間的.時(shí)間里，有幾個(gè)女生在一個(gè)角落里說說笑笑。在看那里，幾個(gè)男生正在歡樂的做游戲，讓這個(gè)課間充滿了歡聲笑語！我的校園也有公共財(cái)物，比如說：體育器材、音響設(shè)備、桌、椅……這些公共財(cái)物，全體師生都得做到好好保管的業(yè)務(wù)呢！
八中，我的校園，我愛您！
四年級(jí)寫校園的作文 7
我們的校園位于任丘路中段。那里非常美麗，一年四季景色宜人。
春姑娘邁著優(yōu)雅的步子，不知不覺的來到了我們的校園。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一片片綠葉像一只只可愛的小精靈，又像一個(gè)個(gè)音符，在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈。小草弟弟慢慢地從地下鉆出來，好奇地四處張望，好像在說：“啊！春天真美啊！”
夏天就像一個(gè)頑皮的孩子，帶著炎熱來到我們的.校園。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，翠綠的枝條向四周展開，像撐開了一把綠傘。操場(chǎng)上開滿了野花，它們有的綻開，有的含苞欲放，還有的就是一個(gè)花骨朵兒，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，真像一塊美麗的大地毯。
秋天，銀杏樹和槐樹的葉子變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，銀杏樹的葉子飄落下來，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，給我們帶來了清涼。槐樹的葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。松柏顯得更蒼翠了，像一位位戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。
寒冷的冬天到了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)校園好像成了冰雪世界，就像銀色的城堡。同學(xué)們來到戶外，有的打雪仗，有的擲雪球，還有的堆雪人，大家玩得可開心了。
這就是我們美麗的校園，它既是我們學(xué)習(xí)的樂園，又是我們成長(zhǎng)的搖籃。
四年級(jí)寫校園的作文 8
春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！進(jìn)入了操場(chǎng)，看見了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場(chǎng)左邊的.花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無限的生機(jī)。
四年級(jí)寫校園的作文 9
我的校園有許多值得留念的地方。最值得留念的地方是美麗的操場(chǎng)。為什么是操場(chǎng)？而不是教學(xué)樓或者別的地方。因?yàn)槲液臀业男』锇樵诓賵?chǎng)上度過了許多難忘的時(shí)光。
有一次，上體育課。我們正在玩耍。忽然，一個(gè)聲音說道：“我的衣服。”大家順著他看。發(fā)現(xiàn)原來他的衣服被掛在了大樹上。我們絞盡腦汁。用盡了所有想到的辦法，都沒能把衣服給弄下來。有一位同學(xué)差一點(diǎn)把衣服弄了下來。我們以為他會(huì)把衣服給弄下來，結(jié)果第二次結(jié)果令我們非常失望。他不僅沒有打下來，還差一點(diǎn)自己的衣服掛上去了。最后不知是誰一記“廬山升龍霸”給打了下來。
然后我們就在旁邊玩游戲。雙方打的如火如荼。最后只剩四人。我和我的'隊(duì)友，還有對(duì)方的兩名。
我一記“飛火流星”。把對(duì)方的一人打下臺(tái)。后面我向上拋了一下。我為什么要這樣呢？原來我主要是是想來個(gè)“烏龍球”。把對(duì)方的一名也打下了臺(tái)。
我在操場(chǎng)上干過的一些事情。童年的時(shí)光是多么的寶貴呀，現(xiàn)在要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！
四年級(jí)寫校園的作文 10
我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在金平山腳下。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)可愛的校園。來和我一起看看吧！
來到學(xué)校門口，有一排紅色的大字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門就像一片藍(lán)天。我們是白云，在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最漂亮的是碧波湖，它像一朵靜靜地盛開的花，周圍環(huán)繞著蝴蝶蘭、海棠等我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見底，還能看到水里的水管！小魚用它的大尾巴快樂地游泳。太美了！假山也很有趣，有的像金箍棒一樣立在水中；有些就像水中的利劍。每當(dāng)有客人的時(shí)候，噴水柱就會(huì)出動(dòng)，有的像孔雀一樣驕傲，有的像盛開的花朵，仿佛在歡迎客人。
環(huán)顧四周，高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。二樓最里面是我們的教室。教室里一盆盆綠色的.植物就像可愛的小精靈，每天領(lǐng)著我們上學(xué)，送我們走。教學(xué)樓經(jīng)常聽到聰明的學(xué)生在給讀者聽好的課文。
課后最熱鬧的地方是哪里？那是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一些學(xué)生在準(zhǔn)備踢毽子比賽，一些在打籃球，一些在學(xué)習(xí)和跑步。我非常喜歡操場(chǎng)上的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿。五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。太繁華了。風(fēng)一停，就垂直包圍了旗桿的頭部，像一把立著的紅纓槍和一個(gè)高聳的火炬。
這是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 11
我的校園美麗豐富，十分獨(dú)特。
從消防大門走進(jìn)校園，繞過操場(chǎng)，就來到嶄新的“幸福里街區(qū)”。左側(cè)，一條在草叢中盤旋的小長(zhǎng)廊映入眼簾。這是一座小書亭，周圍有許多書箱，里面存放著供人翻閱的書籍。右側(cè)，是幾座供人休息的“幸福驛站”。
再往前走，來到“街頭”，一座小店展現(xiàn)在眼前。這小店生意繁榮，黃綠的墻體，青藍(lán)的門頭，火紅的招牌，還有棕色的圍欄和精致的告示牌，樣樣都五彩繽紛，精美極致。在店前面，木板地的'空洞中樹立著一棵大樹，枝葉茂盛，綠葉成蔭。透過小店澈亮的玻璃門，可以清楚地看見柜中琳瑯滿目的“商品”：無數(shù)精美的學(xué)習(xí)用品。這些是無法用人民幣購(gòu)買下的，只能用學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課賺來的“幸福幣”才能買下。因此，這座小店得名為“幸福小店”。
離開幸福里街區(qū)，經(jīng)過魚池，就來到校門口。抬頭，“幸福”二字分別印在大廳門左上方和右上方。大廳門的兩旁也各有兩個(gè)石碑，上面刻著學(xué)校的校訓(xùn)：雅德、惜福。
我的校園美麗之處數(shù)不勝數(shù)，又十分獨(dú)特，期待你也能來細(xì)細(xì)觀賞、體會(huì)。
四年級(jí)寫校園的作文 12
我的學(xué)校——大瀝中心小學(xué)。那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，是小朋友們?nèi)雽W(xué)的好地方。
一進(jìn)校門，就能看到一棵高大的木棉樹，木棉樹的枝干無比粗壯，它像一位身材魁梧的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的學(xué)校。木棉樹開花時(shí)，花朵是火紅的，像熊熊燃焰，給木棉樹換上了一身新裝。樹下的菊花多姿多彩，有黃的、紫的、白的'、粉的，端莊秀麗，好看極了！
木棉樹旁，七彩芙蓉和福建茶在競(jìng)相開放，福建茶全身碧綠，湊近一聞，陣陣清香撲鼻而來，讓你心曠神怡。七彩芙蓉也不甘示弱地綻放出自己的魅力。
穿過教學(xué)樓的大堂，就會(huì)看見操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)小花壇，里面種著黃花夾竹桃、蘇鐵和大王椰樹。大王椰樹像撐開的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。黃花夾竹桃，全身光禿禿，惟獨(dú)有一片葉子在這光禿禿的枝干上生存下來，真是令人敬佩呀！
步入操場(chǎng)，莊嚴(yán)而潔白的升旗臺(tái)下，擺放著十幾盆菊花，為升旗臺(tái)增加了幾分姿色。升旗臺(tái)下，是200米的塑膠跑道。只見六個(gè)籃球架晝夜不分地堅(jiān)守著自己的崗位。乒乓球臺(tái)和沙池都在后門通道旁邊，無怨無悔地任我們打、跳。
瞧，我的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧，歡迎常來參觀。我為我的學(xué)校感到自豪和驕傲！
四年級(jí)寫校園的作文 13
我們的學(xué)校坐落在郵電小區(qū)內(nèi)，我已經(jīng)在這所學(xué)校就讀了四年，這里的一花一草，每個(gè)角落都深深的刻印在我的心里。
其中最美的就是花壇了，一進(jìn)門就有一股香味撲鼻而來，上面有一塊大石頭，上面刻著“神采飛揚(yáng)”幾個(gè)大字。每年春天，花壇里的'小草從土里探出頭來，好奇地張望著美麗校園，還有各種各樣的花兒，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著向人們展示她們的美麗，五彩繽紛的花兒吸引了蜜蜂，蝴蝶前來湊熱鬧。你看那蜜蜂，忙碌的在花叢中，飛來飛去。花兒們向蜜蜂點(diǎn)頭表示謝意，蝴蝶也在發(fā)花叢中翩翩起舞，給美麗的花壇增添了許多生機(jī)。
再向前走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是用白色和綠色的油漆刷成的，每天下課時(shí)，同學(xué)們就像快樂的小鳥奔向操場(chǎng)，有的玩跳繩，有的跑步，還有的在玩游戲……操場(chǎng)上熱鬧極了！
操場(chǎng)對(duì)面就是我們上課的地方，我們每天都在這兒吸取知識(shí)，走出教室就是我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有許多畫，有許多用繩子貼成的畫，是我們學(xué)校特有的叫繩文化。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 14
我的校園很美，一走進(jìn)校園，就看見了雷鋒的石像，雷鋒笑瞇瞇的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學(xué)樓。旁邊就是學(xué)校的大花壇，我特別喜歡校園的四季。
春天，花壇里的小草探出頭來，好像是在說世界怎么這么大呀？它四處張望著，還有那么多的.小朋友。樹的葉子怎么一出來就這么綠呀？花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來了，它們好像是在比誰采的蜜多。天空的小鳥好像飛到了白云上面哩！云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。
夏天來了，操場(chǎng)邊的草坪長(zhǎng)得很茂盛，校園似乎也變的更綠了。花壇里的花兒很艷麗，花朵們似乎是在比美。樹木枝繁葉茂，小鳥們就在這里乘涼，它們還把這里當(dāng)做游樂場(chǎng)在這里做游戲，它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……
秋天，花朵凋謝，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀?jìng)兙统眠@個(gè)時(shí)機(jī)在花壇里找尋一些種子準(zhǔn)備過冬呢。
冬天，下雪了，到處都是白茫茫的一片，除了同學(xué)們朗朗的讀書聲，外面很安靜。花壇如同圍著幾何圖案的圍巾。下課時(shí)，有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，滑冰，滾雪球……哈哈哈，好熱鬧啊！
同學(xué)們，你們不覺得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎？
四年級(jí)寫校園的作文 15
每個(gè)人都有自己的心愿，比如說：花兒的心愿是開放多姿的花朵，鳥兒的心愿是：建造堅(jiān)固的'的巢穴，你們有什么心愿？
我的心愿有好幾個(gè)，第一個(gè)是想當(dāng)明星，第二個(gè)是想當(dāng)醫(yī)生，第三個(gè)是像當(dāng)語文老師，我的心愿多多是不是呀！你們知不知道為什么呀！我來說說吧！第一個(gè)想當(dāng)明星知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁氤雒诙䝼�(gè)是想當(dāng)醫(yī)生我說給你們聽聽吧：因?yàn)槲蚁氘?dāng)個(gè)好醫(yī)生，救好多病人。第三個(gè)我也說給你們聽：因?yàn)槲蚁矚g老師我愛老師，可是能不能實(shí)現(xiàn)就要靠自己了，這樣吧我?guī)闳?0年后看看吧看我的心愿完成了我們?cè)倩厝グ蓭追昼姾蠡貋恚婧猛妫墒切脑甘怯写笥行。羞h(yuǎn)有近，心愿要有真的情感，心愿要發(fā)自內(nèi)心的。我爸爸媽媽的心愿是讓我有出息，我很贊同因?yàn)槲夷芸忌蠣钤獙?duì)我有幫助，幫助找到好工作。這也是我的心愿。在我小時(shí)候還有一個(gè)心愿，在我好象5歲的時(shí)候表姐上一年級(jí)，表哥上二年級(jí)每天看到她們嘻嘻哈哈的笑臉我心想我要快快長(zhǎng)大，有一天我看著表姐的作業(yè)本，上面有個(gè)象鴨蛋的東西我就問表姐，表姐笑著說冰冰這不是鴨蛋是阿拉伯?dāng)?shù)字0，我答哦知道了表姐。我那時(shí)的心愿就是趕快長(zhǎng)大上學(xué)學(xué)習(xí)好多好多知識(shí)。
四年級(jí)寫校園的作文 16
我們的校園，一年四季都很美麗。
在春意濃濃的春季。草坪里小草從泥土里鉆了出來。大樹發(fā)出了嫩綠的新芽。花園里的花兒都爭(zhēng)相開放了，有粉紅色的桃花、橘黃色的月季花、紫紅色的紫薇花、嫩黃色的迎春花……總之，五顏六色的美麗極了。
在烈日炎炎的夏季。校園里的法國(guó)梧桐樹，就好像一把把翠綠色的遮陽傘，為我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光，給同學(xué)和老師們帶來絲絲的清涼。校園里的荷花塘中的荷花開了，有粉色的，還有白色的。荷花塘中的荷花，有的似乎含苞待放，有的像美麗的少女般嬌艷盛開著，簡(jiǎn)直漂亮極了！
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季。校園里的樹葉逐漸變成金黃色，風(fēng)輕輕地一吹，就像漫天的金蝴蝶在空中翩翩起舞。君子花——菊花也不甘于寂寞，在這個(gè)豐收的季節(jié)悄悄地綻放了，給校園的'秋天增添了一抹絢麗的色彩。
在寒風(fēng)凜冽的冬季。校園里的松樹們，依舊淡定的穿著深綠色的衣裳，像解放軍叔叔一樣，為我們站崗放哨。
啊……我們的校園真美呀！我愛我們的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 17
在那高高的筆架山下，有一所美麗的小學(xué)，那就是育才小學(xué)。
走進(jìn)育才小學(xué)的大門，抬頭向左看，可以看到粉色教學(xué)樓側(cè)面的墻上閃閃發(fā)光的大字“外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。繞過一個(gè)大花壇，就來到了塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)大部分都是綠色的，上面映著太陽公公和小風(fēng)車的圖案，操場(chǎng)中間種著許多桂樹，八月桂花開了，整個(gè)校園就浸在桂花濃濃的香氣中。操場(chǎng)的正前方是身披灰藍(lán)色外衣綜合樓，綜合樓里有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、還有多功能廳等等。
沿著操場(chǎng)左側(cè)的水泥路，往前面走，就來到了面積約為一公頃的田徑場(chǎng)。四百米的跑道，旁邊有著很多香樟樹，中間的一塊大草坪，春天綠油油的，夏天長(zhǎng)得非常茂盛，秋天金燦燦的，冬天大草坪都被雪姑娘給覆蓋了。小朋友們每天都要來田徑場(chǎng)跑跑步，玩幾回老鷹捉小雞，才肯回家。
看完了田徑場(chǎng)，回到塑膠操場(chǎng)，向右拐，來到獨(dú)一無二的彩虹餐廳的`側(cè)門，前面有一排迎春花。沿著石階而上，來到了餐廳的正門，大門兩旁有兩只高大兇猛的的大獅子。門口有條長(zhǎng)廊，200米左右，17根柱子，柱子很粗，要兩個(gè)小朋友才能緊緊地抱住它。餐廳的外墻上雕刻著許多展翅欲飛的小鳥。
啊！育才小學(xué)，你真美啊！
四年級(jí)寫校園的作文 18
美麗的校園 我們的校園有棗樹、柳樹、桃樹、枇杷樹、、、、各種各樣的樹使我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的公園。
春天，柳樹像一位亭亭玉立的女孩在梳頭，婀娜多姿。桃樹像一位士兵筆直筆直地站在地上，好像在歡迎小朋友的.到來。花園里還有許多美麗的野花。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，湖濱長(zhǎng)堤上，十二生肖雕刻得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。你看，兇猛的老虎，善良的山羊，騰飛的龍、、、湖面上開著芬芳迷人的荷花，好像在唱歌呢！
秋天，落葉一片片飄下來，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，像飄飄起舞的蝴蝶，又慢慢落下，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”銀杏樹的葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。楓樹的葉子紅紅火火的，讓我不禁像起詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”棗樹的樹枝像五彩繽紛的彩帶，枇杷樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠。
冬天，雖然很冷，但是，雪松仍然是綠的，松柏穿上油亮亮的衣裳。同學(xué)們穿上厚厚的衣服。
美麗的校園，我愛你。
四年級(jí)寫校園的作文 19
我的可愛校園坐落在新華街的邊上，這里綠樹成蔭，天天，校園里不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語，讓人感到快樂無比。
走進(jìn)校門，“羊毫街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，門是嶄新的收縮門。讓教學(xué)樓顯得更加高高聳立。走進(jìn)教學(xué)樓，各種各樣同學(xué)們畫的畫掛在墻上，每一幅都很有特色：有的是油畫，有的是水彩畫，還有的是毛筆畫。
接下來是二樓，從通道里出來，頓時(shí)感到窗明幾凈，給人一種神清氣爽的感覺。有圖書室，這里各種各樣的書都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的，柜子上標(biāo)著序號(hào)，書上標(biāo)著標(biāo)簽，多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑，每個(gè)人都在和對(duì)手互相切磋實(shí)力，多么寧?kù)o啊！
不知不覺你已來到了三樓，這里是五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生所在地，挨著陽臺(tái)有圖書柜，旁邊還放著幾把椅子和桌子，和煦的陽光在旁邊照著，你在那看書，這是一件多么美妙的'事情……
退出教學(xué)樓，來到操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，除了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外，剩下的場(chǎng)地全是紅色的跑場(chǎng)，站在上空看，白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……
我愛我的校園，這里的優(yōu)美環(huán)境是我所向往的。我怎會(huì)離開他呢？
四年級(jí)寫校園的作文 20
校園對(duì)大家來說都很熟悉，哪里有一棵樹，哪里有一株草，我都清清楚楚，就像對(duì)我的家一樣熟悉，就像對(duì)我的身體一樣熟悉，因?yàn)槲覀冃瞧谝坏叫瞧谖宥荚趯W(xué)校里上課。
學(xué)校大門的上方有幾個(gè)金碧輝煌的大字，那就是我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，這幾個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常耀眼。
走進(jìn)學(xué)校大門，就看到兩棵雪塔松，一大一小，大的雪塔松應(yīng)該有三層樓那么高，小的也有一層樓那么高。雪塔松就像兩個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校的.大門。
綜合樓前種了各種鮮花，還有果樹，把我們的校園裝扮得就像一個(gè)美麗的大花園。花壇旁邊是一個(gè)葡萄架，每年夏天都會(huì)結(jié)滿大葡萄，就像是掛著一顆顆晶瑩剔透的綠瑪瑙。我們常常在葡萄架下面乘涼、玩耍。
葡萄架下面有一個(gè)宣傳欄，宣傳欄里除了學(xué)校的活動(dòng)記錄、學(xué)生作品展示，還有優(yōu)秀老師的介紹，其中還有我們班老師的照片。有了他們，我們的校園變得更加美麗。
校園是我們溫暖的家，我愛我那美麗的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 21
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的'雕像。
一直往前走，來到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
四年級(jí)寫校園的作文 22
春天草翠花開，夏天陽光高照，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，這是哪兒呢？這當(dāng)然就是我的校園翠苑一小了。
剛進(jìn)校園，可以看到有五層樓高的教學(xué)樓，形狀像字母H。教學(xué)樓的前面有一塊巨大的屏幕，至少有半個(gè)教室那么大，里面可以看到校園里的'興趣班、午飯、每月文明示范生和安全教育掃黑除惡等豐富多彩的視頻，照片。屏幕下面是兩根柱子，上面布滿假的樹木，雖然不真實(shí)，但也給校園增加了富有生機(jī)的綠色。
大廳里有作品展，里面都是學(xué)生的優(yōu)秀作品，小巧玲瓏，色彩鮮艷。
大廳的兩邊都是教室，朗朗的讀書聲傳來。教室的正前面是一塊黑板，黑板的兩旁有圖書，最后面還有一塊軟黑板，上面是自班學(xué)生的優(yōu)秀作品。
教室的邊上是五環(huán)操場(chǎng)，地面上有五個(gè)彩環(huán)，分別代表了不同的運(yùn)動(dòng)，兩邊還有假人介紹這五種不同的運(yùn)動(dòng)。前面是操場(chǎng)，有單杠和跑道可以鍛煉身體，但我最喜歡的還是一旁的香樟樹，春天處處散發(fā)著淡淡的清香，還可以在夏天的時(shí)候乘涼。
這就是我的校園，一個(gè)美麗又適合學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)寫校園的作文 23
快樂校園給我留下了很多精彩的故事和精彩的瞬間！有巨大的操場(chǎng)，綠樹成蔭的小徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，溫暖的互相幫助的過去。我的校園生活豐富多彩。
叮、叮，鈴響了。這個(gè)班是我們最喜歡的體育課。大家都很激動(dòng)。學(xué)生們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上排隊(duì)，充滿了興奮。明媚的陽光下，一個(gè)老師的身影在等著我們。這是一個(gè)強(qiáng)壯的體育老師站在操場(chǎng)上看著我們，好像在說上課！聰明的班長(zhǎng)看到了，馬上喊道：“立正。”我們開始了集體運(yùn)動(dòng)，放松了骨骼，感覺很舒服。
小組運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，老師開始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，告訴我們值得注意的地方。他拿出四種器材：跳繩、羽毛球、排球、籃球。我們選擇之后，就可以自由活動(dòng)了。每次上體育課，我們揮灑汗水，汗水和笑聲交織，譜寫出一組歡快的音樂。
下課的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在看書，有的`在跳繩，有的在打打鬧鬧。在這里，你也能感受到緊張和溫暖。緊張來自學(xué)生的考試和競(jìng)爭(zhēng)，溫暖來自學(xué)生的幫助和安慰。遇到困難，大家都會(huì)來幫你解決。心情不好的時(shí)候，大家都會(huì)過來安慰你。
我的校園生活是多么美好，像春天盛開的花朵，充滿無限的活力和希望。
四年級(jí)寫校園的作文 24
那是一個(gè)悶熱的夏天，陽光無情地灑在校園里，校園里是那么的炙熱，讓我不由得低下頭用手把頭頂?shù)?汗擦干。
我們?cè)谏象w育課時(shí)，陽光越來越炙熱，把我們曬得汗流浹背。杯子里的水喝光了，下課鈴卻遲遲不響，太陽卻曬得越來越熱，站在綠蔭下卻還是沒有絲毫涼快感。
等了很久以后，下課鈴終于響了，老師叫我們整隊(duì)，老師說完下課后，我們像箭一樣沖了出去，烈日炎炎，我們一停下就滿頭大汗，只得一聲不響地低下頭跑。
跑到教室后，同學(xué)們都想蜜蜂一樣，拿起水杯就像水房跑，水房里吵得像菜市場(chǎng)，擠得可以用一個(gè)詞“人山人海”形容。
我擠啊擠，好不容易才擠到一個(gè)位置，擠是擠進(jìn)去了，可是出來也是一個(gè)事，好不容易才出來，我們趕忙跑到教室，咕咚，咕咚，不一會(huì)兒，我們就把半杯水喝完了。
上完托管課后，我們放學(xué)了，我們出去后，站在操場(chǎng)上，本以為會(huì)熱得汗流浹背，可是卻很溫暖，很暖和，抬頭一看，烈日炎炎地太陽似乎變了一個(gè)“人”似的，照得我們很溫暖，很溫暖。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，它變得那么溫暖，就像媽媽的懷抱一樣溫暖，我想太陽有時(shí)也會(huì)生氣吧！
四年級(jí)寫校園的作文 25
我的學(xué)校在四川省宜賓市翠屏區(qū)，它的名字叫黃桷莊小學(xué)，是個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園，就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘，又像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
正對(duì)大門的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學(xué)校是一足球特色學(xué)校，左右兩邊是同學(xué)們的美術(shù)、書法、作文作品。
經(jīng)過長(zhǎng)廊就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是用綠色塑膠鋪成的，這就是我們學(xué)校的足球場(chǎng)，平時(shí)同學(xué)們就在操場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練和打比賽，做大課間操。操場(chǎng)外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹，榕樹枝葉茂密，翠綠欲滴，老師和同學(xué)們熱了、累了，常常在它下面休息、乘涼、聊天，它們既像一把把撐開的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)的.旁邊還有花壇，開滿了五顏六色的花朵，有杜鵑、菊花和一些百合。
花壇旁邊就是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)是用紅色塑膠鋪成的，同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上打籃球呢！
我的教學(xué)樓在操場(chǎng)的左邊，教學(xué)樓有五層，中間是老師們的辦公樓，兩邊是教室，一邊是一三五年級(jí)，一邊是二四六年級(jí)，教學(xué)樓正前面是旗臺(tái)，我們的升旗儀式和各種活動(dòng)就在這里舉行。
這就是我的學(xué)校，歡迎來我們學(xué)校參觀。
四年級(jí)寫校園的作文 26
這是一座美麗的校園，里面有美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng)，還有不時(shí)傳出書聲瑯瑯的教學(xué)樓。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是五彩繽紛的花，他們的姿態(tài)很優(yōu)美，有幾朵低著頭像害羞的小女孩。在校園走著走著，突然一股濃濃的花香，勾住了我的.腳步，讓我忍不住停下腳步，仔細(xì)聞起來，連上課鈴響了，都沒聽見，差點(diǎn)就遲到了。
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，在操場(chǎng)上嬉戲，看！那邊一群一年級(jí)的在玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑那。這邊還有在玩捉人的游戲，一會(huì)兒你捉我，一會(huì)兒我捉你玩的不亦樂乎，一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩，就像美妙的音樂聲。
教學(xué)樓旁的紫藤長(zhǎng)廊到了夏天就擁有許許多多的小粉絲，坐在里面玩耍，看課外書都十分舒適，當(dāng)微風(fēng)吹過紫藤們就像千手觀音一樣，再向自己的小粉絲們問好，好像再說書好不好看？寫的內(nèi)容是什么？游戲好不好玩？你們倆誰贏了？
校園里還有一位穩(wěn)重而又神秘的人物小龍人石雕，他不怕風(fēng)吹日曬，黑夜白天都默默的守護(hù)著我們的校園，它時(shí)刻提醒我們，我們是龍的傳人，要有龍的精神。
我愛我美麗的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 27
我的學(xué)校在岳麓區(qū)誠(chéng)興園，叫“進(jìn)修附小”，我可喜歡它了，我覺得我們的學(xué)校是最美的校園。
走進(jìn)校園，首先可以看見一段坡，坡兩旁有很多植物。春天，植物發(fā)出綠綠的新芽，和下面紅紅的葉子形成鮮明的對(duì)比。夏天，所有葉子都變成紅色，像起伏的海洋。秋天，葉子沒那么柔嫩了。冬天，長(zhǎng)得好的葉子在寒風(fēng)中仍能挺直腰桿，長(zhǎng)得不好的呢，無精打采地垂著。
進(jìn)入校園，撲入眼簾的是一座巨大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前是一座升旗臺(tái)，左邊是足球場(chǎng)，上面的綠草很像碧綠的'湖，右后面是籃球場(chǎng)。
教學(xué)樓第一層有各種辦公室，還有一個(gè)書吧，同學(xué)們沒事就可以在這里看書，二樓和三樓是教室。我的教室在三樓，是溫馨的四2班，前面是講臺(tái)和黑板，左邊是電視，右邊是宣傳欄，上面貼著課程表和班級(jí)紀(jì)律，后面是黑板報(bào)。四樓是各種教室，有音樂室、美術(shù)室、午休寢室……教學(xué)樓中間有中央花壇，右邊有器械區(qū)，同學(xué)們可以在這里玩各種體育器材。
這就是我的校園，我愛我的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 28
我生活在美麗而和諧的校園里，我的校園并不是很豪華，也不是很寬闊，有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹林。
雖然說它是小樹林，但它也不小，里面種有6棵大榕樹。榕樹的枝干非常粗，枝葉非常茂盛。樹皮的表面非常光滑，榕樹的枝干上有許多的小洞，像眼睛、像小坑，給我們帶來無窮的幻想。
春天，榕樹抽出嫩綠的新芽，小鳥在窩里歡快地唱歌，好像在迎接著春姑娘的到來。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小樹林里跳繩、玩游戲，似乎這是同學(xué)們的游戲天地。
夏天，是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹“伯伯”是個(gè)無私的奉獻(xiàn)者，它為我們抵擋炎熱的.太陽光換來我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調(diào)，但它是天然無害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的保護(hù)傘。
秋天，榕樹葉子沒有變黃，依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來甜絲絲的香氣，讓人更喜愛這片小樹林！
雖然，校園里的小樹林比不上林園和森林，但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹林，你不覺得它美嗎？
四年級(jí)寫校園的作文 29
春天拿著他的畫筆與魔法來到了校園，各種植物期侍著第一縷陽光對(duì)他們的照射，太陽升了起來，亮光越來越亮，散發(fā)著光芒，仿佛在說：“大家快醒來，春天來了！”
春天的早晨，動(dòng)物們很興奮，燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹爺爺?shù)娜~子發(fā)芽了，每朵都在春畫家描繪的顏色，“我的顏色怎樣？”“我倆的顏色一樣”“太棒了！我喜歡黃色。”校園的花壇王國(guó)傳來嘰嘰喳喳的聲音，植物們?cè)谠绯坷镩_了派對(duì)。
中午，毒辣的太陽照在大地上，把大地?zé)岬脻L燙滾燙的，像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹爺爺?shù)耐壬铣藳觯鄯鋫兿袂趭^的工人，在烈日底下采蜜。“這天氣真熱。”連蟬先生也熱的叫了起來，太陽先生似乎很暴躁，真想知道他的'心思。
下午，太陽先生終于想通了，帶著他六千多度的熱氣下山了，一陣陣涼風(fēng)吹來，頓時(shí)神清氣爽。螞蟻在樹下悠閑地散步，早上曾活躍的小鳥，也回到了自己的巢穴，耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲，覺得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術(shù)師，把花樹木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車，總有靠站的時(shí)候，我們要珍惜春天的每一分每一秒哦！
四年級(jí)寫校園的作文 30
秋天到了，校園里格外美麗。涼爽的秋風(fēng)拂過臉頰，繽紛的落葉翩翩起舞，一派秋意盎然的景象。
大課間，小朋友們跑到櫸樹下做游戲。金黃的花朵在地上特別顯眼。有的地方密，有的地方疏，像一塊耀眼的地毯。我們站在花瓣上嬉戲，就像開到了花的海洋。抬頭看，密密的黃花緊挨著枝干，像害羞的小姑娘一樣遮住了臉蛋。風(fēng)一吹，它們像天女散花一樣落下來，小朋友們歡呼著，跳躍著。
沿著跑道往西走，銀杏樹像戰(zhàn)士一樣，筆直地站在那里。秋姑娘已經(jīng)給銀杏葉染了一層黃色。秋風(fēng)一吹，扇子似的葉子在風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲。仔細(xì)看，一串串果子掛在樹枝上，黃澄澄，圓溜溜，像一顆顆可愛的小彈珠。這兩棵一高一矮的銀杏樹，多像一位慈祥的老爺爺牽著一個(gè)孩子的手呀。它們看到一群孩子們到來，正熱情地?fù)]著手掌歡迎大家呢！我喜歡銀杏樹，一到深秋，它就變成金黃色，美麗極了。
一陣陣香味迎風(fēng)飄來。循著花香，我們來到了小花園。桂花樹上開滿了一串又一串的花兒。小小的桂花像明亮的星星一樣，點(diǎn)綴著桂花樹的.枝條，又像明亮的眼睛，好奇地看著這熱鬧的校園。小朋友們?cè)诠鸹湎卤M情地玩耍著。
秋天的校園多姿多彩，給我們帶來了美的享受。
四年級(jí)寫校園的作文 31
今天，老師帶著我們?nèi)⒂^我們美麗的校園，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息便七嘴八舌起來，幸好有幾個(gè)同學(xué)有意識(shí)，讓同學(xué)們安靜了下來。
于是，我們便在老師的帶領(lǐng)下興奮得來到大門口。在左邊的的大理石上寫著幾個(gè)剛勁有力的大字——南京仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)。右手邊是傳達(dá)室。雕塑廣場(chǎng)正中間有一尊雕塑物，名字叫“啟航”。這尊雕塑在陽光下銀光閃閃，非常美麗、漂亮。
走進(jìn)大門，在正中間有著我們的校訓(xùn)：從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布，讓我不禁想起大詩(shī)人李白的詩(shī):"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。往前走了一會(huì)兒，我們來到了鳳鳴路。我看見在一塊大石頭上寫著：園林式校園。走了50米后，我得左邊有著鄧廷楨的雕像，在松柏的'映襯下顯得格外顯眼。
我們向前繼續(xù)走，來到了芳菲園。芳菲園里有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實(shí)的園林式校園啊!
最后，老師為我們介紹了教學(xué)樓。井字形的教學(xué)樓一共有3棟，每棟4層，中間有走廊連接，一共有34個(gè)班級(jí)。
我愛我的學(xué)校!
四年級(jí)寫校園的作文 32
校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱藏在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處的霧朦朧迷人，就像仙女在云中傳播溫暖。
校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校時(shí)，校園突然變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處都可以看到學(xué)生。高年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上跑得很快。他們傳球，運(yùn)球，投籃都很熟練。一系列的動(dòng)作讓學(xué)生們歡呼。校園早晨很美。當(dāng)太陽露出第一個(gè)微笑時(shí)，新的一天就開始了。校園里，小草揚(yáng)起它可愛的臉龐；水池看起來像一顆心。池塘里有許多小魚。每當(dāng)有人扔?xùn)|西吃，小魚就會(huì)浮在水面上，不停地沖過去吃。水池中間有一座假山。假山下有兩條小鯉魚。如果你打開它，一股清泉會(huì)從假山中涌出，向四周擴(kuò)散。它像一朵花。很有意思。池塘周圍的花草樹木欣欣向榮。有各種各樣的'花，黃色的，紅色的，粉色的，紫色的這種花還沒有謝過，而那種花又開花了。花旁的樹綠油油的，襯著五顏六色的花，真是無以比擬。校園的早晨充滿了希望。當(dāng)金色的陽光透過窗戶時(shí)，教室里堆滿了書。學(xué)生一個(gè)個(gè)捧著書，一分鐘都不浪費(fèi)，因?yàn)樗麄冎溃恳淮鐣r(shí)間都值每一寸金子，每一寸時(shí)間都很難買到，所以要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真的是五顏六色！我喜歡校園早晨！
四年級(jí)寫校園的作文 33
走在學(xué)校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環(huán)境里，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適啊！
在邁開步子往前走，映入眼簾的便是廣闊的操場(chǎng)，很多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進(jìn)小廳里，便是一首又一首的童謠。從網(wǎng)絡(luò)上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學(xué)們寫的。
一個(gè)學(xué)校一千多個(gè)人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優(yōu)美的`句子如同海水一般。
最后直走，出了我們的校門口，在轉(zhuǎn)過身，你就能看見有幾個(gè)金色的大字，是我們學(xué)校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓(xùn)了。
我們的校園，一個(gè)美麗和諧的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 34
我的校園雖然不大，但布局合理。
走進(jìn)校園，你的眼睛定會(huì)被心蓮池所吸引。滿池荷葉與荷花相襯相生，使每個(gè)路過的人都更忍不住把視線投向這方小天地。團(tuán)團(tuán)荷葉之下，是一群群魚兒在暢游。大的、小的、紅的、黑的，魚兒們的出現(xiàn)讓整個(gè)池子多出了一股靈性。
晴天時(shí)，一朵朵荷花在荷葉的襯托下，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神得很。荷花荷葉浮出水面，在陽光的照耀下顯得更加精神，時(shí)常有一些蜻蜓飛來停落，令人不由地想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我喜歡的'不僅僅是荷花的外形美，更重要的是荷花的內(nèi)在美。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”它的清新高雅、冰清玉潔，深入人心。
心蓮池的一邊是校園的主路，路旁佇立著一排香樟樹。無論春夏秋冬，這一路上都有同學(xué)們隨風(fēng)飄散的歡聲笑語。心蓮池的另一邊種著一排桂花樹，這是校園里數(shù)量最多的樹了。也正得益于此，每年的桂花季，不論在校園的哪個(gè)角落，總能嗅到令人愉悅的桂香。
我的校園，寧?kù)o、溫馨，自有一份不可取代的美好。
四年級(jí)寫校園的作文 35
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，秋天也將校園變美了。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
校園里的大樹和小草都披上了金色的外衣。秋風(fēng)吹來，大樹的葉子一片一片地落下來，有的像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)；有的像小鳥一樣打著旋兒在空中自由飛舞，落在地上仿佛給大地鋪上了金色的.地毯。我還拾起一片樹葉，夾在我的課本里當(dāng)做標(biāo)本呢！真漂亮。這些樹葉也讓我們很難打掃，大樹像小士兵一樣保護(hù)著我們的校園。
教室辦公室對(duì)面有好多小花小草，她們從地上探出頭來像我們打招呼，仿佛在說：“歡迎來到秋天的校園”。假山池旁邊有好幾顆高大的松樹挺立在旁邊，讓我們非常有安全感。
盡管天氣越來越冷了，可操場(chǎng)上的同學(xué)們卻不怕冷，一個(gè)個(gè)活力四射的樣子，正開心的游戲呢！跳繩風(fēng)車般的搖動(dòng)著，毽子像流星般的不斷起落，同學(xué)們開心的叫喊。
秋天走到校園會(huì)感到格外熱鬧，一陣秋風(fēng)吹過讓我們感到格外涼爽，秋天的校園是五彩繽紛、絢麗多彩的，在這金色的校園蕩漾著我們可愛的笑聲。
四年級(jí)寫校園的作文 36
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！
進(jìn)了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看，它們長(zhǎng)著細(xì)小的'莖，每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池，我就來到了操場(chǎng)的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了。看著這些芙蓉花，我隨口吟出一首詩(shī)：“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵。”
向東遠(yuǎn)眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服啊！我在草地上打了幾個(gè)滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
四年級(jí)寫校園的作文 37
秋姑娘乘著秋風(fēng)，悄悄地來到我們的校園，把我們的校園好好的裝扮了一番。
剛進(jìn)入校園，一座漢白玉雕像便映入眼簾，三個(gè)少先隊(duì)員昂首挺胸，你看，一個(gè)敲著鼓，一個(gè)吹著號(hào)，一個(gè)舉著火把，意氣風(fēng)發(fā)，好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園，就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”
雕像的南邊有一個(gè)小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙，興奮地說：“秋姑娘謝謝你，我好喜歡你送我的.紅裙子。”雞冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服，開心地說：“哈哈，太好啦！這下我可不怕天涼啦！”菊花抖抖金黃色的卷發(fā)，驕傲地說：“謝謝你秋姑娘，這將是這一季最時(shí)尚新潮的發(fā)型啦！”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說：“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢？”小花壇里你一言我一語，熱鬧極了！
再往前走就是操場(chǎng)了，一排排梧桐樹如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們，它們的葉子向藍(lán)天舒展著，好似大手，好似蒲扇。有的還是翠綠，有的已經(jīng)鑲上金邊，有的微微泛黃，有的性子急，不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來！
秋天的校園景色如此宜人，難道你不想來參觀一下嗎？
四年級(jí)寫校園的作文 38
我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。
春天，梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這是同學(xué)們奔向未來前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲，玩耍，做游戲，跳長(zhǎng)繩……
夏天，枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意，走進(jìn)校門，地上的數(shù)學(xué)公式一目了然，在樓道里我們可以看見美麗的燈籠，如果從教室的窗戶往下望，校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會(huì)跑得滿頭大汗，不過這是強(qiáng)身健體的好辦法。
秋天，樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞，然后慢慢地飄在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的';房子上落的是雪，白白的，松松的。太陽光照在白雪上，發(fā)出耀眼的光，刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上，光禿禿的，但是又一想明年春天小樹又會(huì)綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里，我們就像美麗的花朵茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)寫校園的作文 39
我的學(xué)校是南關(guān)小學(xué)，這里風(fēng)景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都有別具一格的美。
春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！
夏天的校園環(huán)境優(yōu)雅，天氣熱得很，同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹過，小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一下子變得很涼爽，風(fēng)過后，同學(xué)們又熱起來了。
秋天來了，天氣漸漸的變涼了，樹上的.葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們下課后，跑下來做游戲，他們?cè)谕媾氖钟螒颍孟裨跉g迎秋天的到來。
寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時(shí)候大家最愛玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學(xué)在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
四年級(jí)寫校園的作文 40
我的學(xué)校是濮陽市油田第十中學(xué)，我的校園一年四李都很美麗。
春天，樹木抽出新的校枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來，看看春天是否來臨。小燕子從南方飛了回來，在門崗的屋檐下搭起了窩，繼續(xù)和看姑娘一起玩耍……萬物都被春皮娘叫醒了，校園里一片生機(jī)勃勃的景像。
夏天，樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，就像一頂頂撐開的綠線大傘，在樹下乘涼，會(huì)感到十分涼快。粉紅的月季花開了，開得那么熱鬧，有的花骨朵王含苞欲放，像裝滿粉色液體的高腳杯。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，金黃金黃的銀在葉像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎熱。楓樹的葉子變紅了，火紅火紅的楓葉像象一枚校郵票，郵來了秋天的涼爽。柿子樹結(jié)出了橙色的大柿子，像一盞盞小燈籠，一個(gè)個(gè)柿子你擠我碰，搶著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，天上下起了鵝毛大雪。樹上積著白雪。草坪也堆積著厚厚的白雪，好像是冬爺爺見小草太冷了，用自已那胡子給小草當(dāng)棉被了。
我的校園一年四季都很美，我愛我的校園！
四年級(jí)寫校園的作文 41
我們的校園十分美麗！
春天，校園里的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風(fēng)拂過，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長(zhǎng)著沒成熟綠果子呢！
夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠！⑿菹ⅲ詈线m不過了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來，這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。
秋天，校園里的.小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個(gè)火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個(gè)小皮球。樹上落下來的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天，校園里的窗戶上開滿了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒有了，但是只要下一場(chǎng)雪，準(zhǔn)會(huì)把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。
我愛我們的學(xué)校，在這樣美麗的校園里上學(xué)，我很快樂，我感到驕傲！
四年級(jí)寫校園的作文 42
我的校園，一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”你瞧，上課時(shí)，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣，無私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。”清華大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說過的話。下課時(shí)，可不是嗎！當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí)，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí)，老師一聲親切的問候，打開了同學(xué)們的'一扇的窗戶；當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí)，同學(xué)們上前，安慰受傷的心靈，捐贈(zèng)出一份愛心；
“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那里，同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里，同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，有借有還；在那里，同學(xué)們安安靜靜，富有感情地讀著書籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠。”
校園的一草一木，都是校長(zhǎng)，老師們的心血，他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物，才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園，如同自己的家。
校園，如同知識(shí)的海洋。
校園，如同夢(mèng)在童話一般。
四年級(jí)寫校園的作文 43
我們的校園十分美麗！從校門口徑直往里走，便是花香四溢的小花園，花園里聳立著四棵挺拔的大樹，它們就像傳說中女蝸頂住天用的腿一樣，頂著東西南北四極，樹上夾雜著幾朵鮮花，風(fēng)吹過，上面的花瓣伴隨著一片片枯黃了的枯葉飄落下來，這時(shí)，它們就宛如林中飛舞的蝴蝶似的.。
再往左走50米你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一條似乎藏著許多秘密的通道，其實(shí)，那兒是我最向往的地方——植物園。那里雖然與花園差不多，卻有著花園里沒有的神秘感。青草之間互相挨著，花兒們也靠著在了一起，它們好像在說著悄悄話一般。下雨的時(shí)候，微風(fēng)也一定會(huì)伴隨而來，那兒的一棵棵柳樹的翠綠色的柳絲猶如它們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)似的。這讓我想到了一句詩(shī)歌：＂細(xì)雨微風(fēng)佛柳絲，青草綠葉襯鮮花。＂但讓人惋惜的是，那里已經(jīng)不開放了。但不管怎樣，我還是會(huì)常常去那兒玩的！
除了這兩個(gè)地方以外，我們學(xué)校還有很多很多地方值得人們?nèi)バ蕾p，如有：似盤起來的蛇一樣的三號(hào)梯、紅領(lǐng)巾廣播室、充滿藝術(shù)氣息的國(guó)學(xué)館、晴天可以乘涼，雨天遮風(fēng)擋雨的架空城，熱鬧的籃球場(chǎng)和地面平坦而又空氣清新的四樓等等都是非常漂亮的哦！你們有時(shí)間可以來看看！
告訴你，我們的校園在——廣東省廣州市天河區(qū)的五山里。
四年級(jí)寫校園的作文 44
我的母校就是潘南小學(xué)，是一所無比美麗的小學(xué)，這一點(diǎn)是其他學(xué)校本學(xué)校根本就無法比較的！
剛一進(jìn)門，樓頂上金色潘南這幾個(gè)大字就呈現(xiàn)在了你的眼前，就會(huì)讓你有一種無限的快感，這種感覺會(huì)讓我們感到非常的舒服。我們?cè)谶@里度過了四年的美好時(shí)光，我們每天來這里上學(xué)，每天在這里放學(xué)回家。每天校園里面都會(huì)非常的安靜，靜的讓你只能聽到朗朗的書聲。
我們的教學(xué)樓后面就是寬敞無比的操場(chǎng)，操場(chǎng)非常的大，圍著操場(chǎng)繞一大圈就是200多米我們的操場(chǎng)是用橡膠做的，所以就算不小心被絆倒了最多也只是擦傷，無有大礙。
我們的學(xué)校一共有1300——1400多個(gè)人，我們平時(shí)上操這么多的人就站在操場(chǎng)上，聽著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的吩咐。我們?cè)谶@里說說笑笑，小打小鬧網(wǎng) ，每次都會(huì)非常的高興。主席臺(tái)旁邊就有各種各樣的花花草草，有到處都是用手都抱不過來的楊柳，一棵比一棵粗壯，還有我們的'校樹雪松和校花月季，也在兩側(cè)呢！
我們?cè)谛５臅r(shí)間已有3年之久了，我們看著一批批的新生入校，而這一批批的中隊(duì)都有各自的中隊(duì)口號(hào)，而我們的口號(hào)就是：懷揣夢(mèng)想，努力綻放！
四年級(jí)寫校園的作文 45
我的學(xué)校——迎賓路小學(xué)，那里是一個(gè)美麗的地方。
站在校門口，可以看見“迎賓路小學(xué)”幾個(gè)鏗鏘有力地大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。進(jìn)了校門，右手邊是個(gè)美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競(jìng)相開放，美極了!牽牛花吹起了小喇叭，迎春花張開了笑臉，桃花姑娘隨風(fēng)舞蹈，微風(fēng)吹過，陣陣花香隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我們每個(gè)人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。
往里走就是一二年級(jí)的教學(xué)樓，那里不光有一群淘氣的小朋友，還有我們的音樂教室，上音樂課時(shí)，那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學(xué)樓在學(xué)校的北邊，那是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，里面還有同學(xué)最喜歡的科學(xué)試驗(yàn)教室，我最感興趣也是最開心的時(shí)候就是上科學(xué)試驗(yàn)課了。
教學(xué)樓的東面是一個(gè)大操場(chǎng)。下課以后，那里就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的.跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，你追我趕，到處都是開心的笑臉，歡快的笑聲飄蕩在操場(chǎng)上空久久不能散去。
我們的學(xué)校真美呀!我愛她!
四年級(jí)寫校園的作文 46
它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！
走進(jìn)校門，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的讀書聲。你聽，同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊！
往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對(duì)了，新教室有五層樓哦！
東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái)，每到星期一，我們面向國(guó)旗，唱著國(guó)歌，那聲音真是響徹云霄啊！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的'作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫作業(yè)，有的坐在那兒和人說話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了。快樂園地里有吊環(huán)，獨(dú)木橋等，每逢放學(xué)，我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 47
我們的校園非常美麗，一年四季，一日四時(shí)，總能看到綠樹紅花，聞到陣陣清香，聽到歡聲笑語。
一進(jìn)校門，濃郁的清香便撲鼻而來，是什么呢？原來是香樟樹的味道，仔細(xì)看看，竟與亭亭玉立的妙齡女子有幾分相似。又香又美的香樟樹真是惹人喜愛，往旁邊瞧瞧，是一種叫不上名字來的小樹。葉子光滑柔嫩，樹干既不枯燥也不光滑，整棵樹散發(fā)著一種樸素美。“無名樹”成排地站在校門左右，如一隊(duì)稱職的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。
再往里走，呈現(xiàn)在眼前的是大片的爬山虎。小小的嫩葉看起來那么脆弱，仿佛輕輕一捏就會(huì)碎，長(zhǎng)大后的'葉子更引人注目些，大片的綠色使人倍感舒爽，等再過些日子，葉子便會(huì)枯萎，萎縮成一團(tuán)，變成小小的，干巴巴的黃葉。
再向前走幾步，便有一簇簇的鵝掌木，“堆積”在花圃里，秀氣的鵝掌木就像我們的手掌，外綠內(nèi)淺黃，仿佛是一位神秘法師的魔杖，引人遐想。
我們的校園是美麗的，是芬芳的，是神秘的，也是生氣勃勃的。
我愛這多樣的校園！
四年級(jí)寫校園的作文 48
我的學(xué)校——新田小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門，就能看見我們寬闊的籃球場(chǎng)。每天，有好多同學(xué)在這里打籃球。籃球場(chǎng)的左下方是我們的操場(chǎng)，每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里舉行隆重的升國(guó)旗儀式。
籃球場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓，就像充滿了知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，汲取新的能量。每天早上，一陣陣的朗朗讀書聲從這里傳來，讓人精神振奮。
穿過籃球場(chǎng)，就能看見我們的實(shí)踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋果樹、梨樹、桑樹……生態(tài)池里有各種各樣的魚，它們形態(tài)各異，顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個(gè)大水車。水車不停地轉(zhuǎn)著，吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹，風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給水車伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田，水稻田里種了許多的水稻，一到秋天，金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)，涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的'花壇，里面種了好多種花草，紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵，芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校，我最愛的學(xué)校。
四年級(jí)寫校園的作文 49
秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭(zhēng)奪誰最美的寶座了。竹子也長(zhǎng)成高個(gè)子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。
繞過大花園，再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的.一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！
四年級(jí)寫校園的作文 50
校園，是一個(gè)美麗的地方。一年四季，校園會(huì)給你帶來不一樣的美景。
春天，小鳥停在枝頭，唱起歡快的歌曲。小草從泥土里鉆出，看著這個(gè)世界。還有一些不知名的野花開放了。不過，我最喜歡的還是迎春花。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，垂下來，枝條上長(zhǎng)著幾片草綠色的`葉子，還有一些金黃色的小花，千百條枝條掛在籬笆上，好像一片金色的海洋。風(fēng)一吹，枝條擺動(dòng)，好似海面上的層層波浪。
夏天，荷花開在池塘里，蝌蚪在池塘里游著。但，蜻蜓才是最引人注目的。它們?cè)谛@里捉害蟲，時(shí)不時(shí)，它還會(huì)去池塘里點(diǎn)水，也會(huì)停在荷花上休息。正像詩(shī)中的那樣“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天，甘露亭旁開了桂花，花落下來，落到我的肩頭，給我身上染上桂花香。聞一聞，芳香撲鼻，簡(jiǎn)直就是給鼻子的一場(chǎng)嗅覺盛宴。
冬天，梅花開了，下起鵝毛大雪。房屋、教學(xué)樓、操場(chǎng)都蓋上一層棉被，窗戶上結(jié)了霜，花樣多變，真美啊！
我喜歡這個(gè)豐富多彩的校園，我喜歡這個(gè)美麗的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 51
我們的校園是個(gè)美麗的地方。可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；可以讓我們快樂成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園的大門，你就可以看到校園里最美的地方——小花園。小花園里滿是濃濃的花香味和正在跳舞的蝴蝶。小花園里的花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；小花園的花香啊，香的`讓人陶醉；小花園的花真美啊，美得讓人眼花繚亂。在花海中間有一塊大石頭，上面刻著“留念”二字，那是已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們送給學(xué)校的禮物。
學(xué)校圍墻那邊的三角梅格外引人注目。我看見過嬌艷的玫瑰，聞過芬芳的茉莉花，卻從沒見過像三角梅這樣素雅高潔、頑強(qiáng)不屈的花兒。三角梅真茂盛啊，一簇簇地生長(zhǎng)著，三角形的，花瓣呈玫紅色，也許這就是為什么叫它三角梅吧！
再往里走，就到了充滿生機(jī)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跳操，還有的同學(xué)在玩游戲呢！
操場(chǎng)的左手邊是教學(xué)樓，從教學(xué)樓里傳來朗朗書聲，走進(jìn)教學(xué)樓，只見沒見教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真思考，然后自信、勇敢地舉起手來。
每一間教室都有一個(gè)整齊而又豐富的圖書角，那里是知識(shí)的海洋，也是我最喜歡的地方，那兒有好幾百本書呢！同學(xué)們便來到這知識(shí)的海洋里遨游！
這就是我美麗的校園！
四年級(jí)寫校園的作文 52
我的學(xué)校在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍，行人如潮。學(xué)校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
在學(xué)校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫著荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)七個(gè)大字。門的上頭還有一把金鑰匙的造型，金鑰匙頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙。大門兩側(cè)，幾盆綠色植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼前的是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍(lán)的、白的，漂亮極了！操場(chǎng)四周還有花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的`磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的學(xué)校，每一天我和同學(xué)們?cè)谀抢锕餐瑢W(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的學(xué)校！
四年級(jí)寫校園的作文 53
我們的校園真美啊！
早晨，一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是個(gè)長(zhǎng)方形足球場(chǎng)，鋪著人工草皮，踩上去軟綿綿的，像一塊巨大的綠油油的地毯。足球場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道，火紅火紅的。跑道的周圍新栽了許多樹木，有桂花樹、香樟樹、玉蘭樹，還有銀杏樹等。秋天，桂樹開花了，開的那么熱鬧，偶爾一陣風(fēng)吹來，桂花的香味飄蕩在了整個(gè)校園；銀杏樹的葉子變黃了，微風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞。
學(xué)校的洗手池，是一個(gè)橢圓形造型的大花壇。上面栽著三棵金彈子樹，碧綠碧綠的樹葉叢中，掛著許多小果子，橙紅色的小果子像一個(gè)個(gè)小燈籠，非常可愛。水池的四周，蘭花開花了，粉紅粉紅的`，美麗極了。洗手池的東面有一堵墻，墻上爬滿了薔薇，每逢春季和夏季，薔薇花盛開了，有紅的、粉的、黃的，招引來了許多小可愛，小朋友們趁洗手時(shí)駐足觀賞，走近嗅一嗅，陣陣清香撲鼻而來，真讓人陶醉。
校園的景色美，校園的小主人們更美。早晨，同學(xué)們認(rèn)真朗讀課文，專心致志學(xué)習(xí)；課間我們把學(xué)校打掃得干干凈凈，一塵不染。
我們的校園真是又美麗又整潔。我愛我們美麗的學(xué)校！
四年級(jí)寫校園的作文 54
老家的校區(qū)是下格鎮(zhèn)紹興小學(xué)。學(xué)校朝南，校門前有一條寬敞的水泥路，后面有一條蜿蜒寬闊的小溪，左邊是一片小小的桉樹林，右邊是很多村民的房子。
走進(jìn)校園大門，可以看到旗幟平臺(tái)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)的'鮮艷五星紅旗。旗臺(tái)左右兩側(cè)有教學(xué)樓。教學(xué)樓下面有花草樹木，有百合、杜鵑花、夾竹桃……還有很多樹，比如魚尾紋、芒果樹、荔枝樹……花木高矮，紅花綠葉相爭(zhēng)，很有道理。
這里的老師教學(xué)很認(rèn)真。不上課的老師在綜合辦公室備課或改作業(yè)。辦公室里掛著各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。下課后，學(xué)生們沖到操場(chǎng)上，一些人打籃球，一些人踢足球，一些人打排球，一些人在水泥桌上打乒乓球。操場(chǎng)左邊有很多大樹，學(xué)生的自行車都停在樹下。操場(chǎng)中間有一個(gè)人工挖的小池塘，周圍是鐵柵欄。向日葵和美人蕉長(zhǎng)在小池塘的岸邊，池塘里養(yǎng)了許多金魚。它們自由地游泳。課后，學(xué)生們喜歡在小池塘周圍看金魚。
家鄉(xiāng)的學(xué)校真的很美，清晨讀書聲此起彼伏。這里是師生進(jìn)軍科學(xué)的地方，是播種文明的搖籃。我愛我的家鄉(xiāng)校園。
四年級(jí)寫校園的作文 55
輕輕地，輕輕地，春的腳步近了，趁你沒留意，“咻”的一下就打開了一個(gè)五彩繽紛的世界！頓時(shí)校園就變得生機(jī)勃勃。
你看在教學(xué)樓上，一枝一枝黃色金燦燦的迎春花開放了，像一條金黃色的瀑布流下來。在廢墟里，爬山虎也不甘示弱，展開了嫩紅色的葉子，準(zhǔn)備跟迎春花比一比。
在操場(chǎng)上，各種花兒競(jìng)相開放，山茶花的花瓣火紅火紅的'，中間有金黃的花蕊。旁邊的石楠也冒出了像火焰一樣的花苞，遠(yuǎn)處梧桐光禿禿的，不過還是長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)小小的芽，就像細(xì)毛一樣，最引人注目的還是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞；有的站著，像在那兒竊竊私語；有的好似低著頭，好像不想給別人看的模樣。這么多的花，五彩繽紛，芬芳撲鼻，讓人不禁想起“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
那花壇的花更是美了，那一片桃花，紅色的就像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，美不勝收。
春天的校園已是彌漫春意的校園，那么鮮活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的油畫！
四年級(jí)寫校園的作文 56
今天我正在上課，外面忽然打了個(gè)響雷，是下雨了。下課后，我從樓上向下望，雨像一條大珠簾似的掛在天空上，十分美麗。紛紛滴落的雨珠又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶，落到小同學(xué)身上，小同學(xué)也很聰明，把漂亮的小雨傘一個(gè)個(gè)撐開，有紅的'、黃的、粉的，就像一個(gè)花花綠綠的“大地毯”，五彩繽紛，雨寶寶就在這“地毯”上“噼哩啪啦”的跳舞。雨寶寶的顏色變化多端，落到樹上變成綠色，落到紅色的小花上變成紅色……
校園里，很多剛上一年級(jí)的小弟弟都跑到操場(chǎng)上玩起水來，顧不得撐開雨傘，讓雨水將渾身淋了個(gè)透，盡情享受雨給他們帶來的快樂。
雨越下越大，雨中的樹好似沖了個(gè)涼水澡，洗去了身上的灰塵，煥然一新，小草順著風(fēng)擺來擺去，好像在輕歌曼舞。
遠(yuǎn)處的山，云霧迷蒙，白茫茫一片，山中有一座小屋，它是那么孤獨(dú)，那么安靜，那么美麗，猶如一副中國(guó)畫。
我漫步在校園里，呼吸著雨送來的新鮮空氣，感到心曠神怡，雨中的校園充滿生機(jī)。
我愛校園，更愛雨中的校園，你呢？
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