【必備】趣事四年級作文集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的趣事四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

趣事四年級作文 篇1

　　童年的日子是五彩繽紛，許多事情隨著時光的流逝已經(jīng)被淡忘了，可有的至今想起來任然記憶猶新。

　　五歲那年，我發(fā)現(xiàn)爸爸一個人在桌子邊喝著水（酒）、我好奇的想，爸爸喝水為什么要面部表情那么怪？我想，如果我喝了一定不會這樣。

　　過了幾天，我從外面玩了一圈回家要喝可樂，媽媽不讓，開水有太燙了。我心里有了一個念頭，那就是喝爸爸上次喝過的“水”吧！

　　我偷偷地跑到客廳把那一瓶水給偷走了。我身子坐在地上，嘴對著瓶子大口的喝了起來，當(dāng)一喝到嘴邊，我就大叫起來接著就去喝了口開水，有用自來水沖舌頭。

　　不一會，爸爸從外頭回來了，走進(jìn)我在的房間里，失聲叫道“樂樂，你在干嘛？你沒事吧！”我低著頭說“你上次喝的水太難喝了！只是什么呀？”爸爸哈哈大笑起來說"：這不是水，是酒呀！“這下我知道了。于是爸爸拿來一顆糖給我吃。爸爸還說”：這件事不可以和媽媽說哦。“我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　發(fā)生在童年的事，到現(xiàn)在想起來還是那么有趣，對了，童年的我也太傻了。

趣事四年級作文 篇2

　　每個人都有童年時代的歷程，童年是一幅迷人的畫，能勾勒出我許多動人而又有趣的故事。

　　記得，那是去年秋天的一件事。我和兩個堂姐、一個堂妹、一位伯娘利用一個星期六的下午，到離家3公里外的蓮藕塘摸田螺。在出發(fā)之前，堂姐就聽別人說過那里有很多田螺了，由此我們很動心，想趕快到那里摸到很多田螺。我們出發(fā)時各自都帶上裝田螺的用具，伯娘提著一個塑料桶，我們各拿著兩個柔軟而結(jié)實(shí)的袋子，高高興興地跟著堂姐向目的地進(jìn)軍。路上，我們不斷欣賞著沿途的美景，田野上是一片金黃色的稻穗，在微風(fēng)中彼起此伏，真迷人。果園里成熟的柑子、柚子……發(fā)出誘人的芳香，使人心曠神怡。

　　我們的步行軍不知不覺到了目的地，看見大部分的蓮葉都枯萎了，留下一根根蓮藕梗，只見極少的蓮葉浮在水面，兩個堂姐不管三七二十一，挽起褲子、袖子就走下蓮藕塘摸了起來。我們跟著下了蓮藕塘也摸了起來，開始時，我摸不到田螺，只見她們不斷往用具里放，我心里有點(diǎn)著急，趕緊走到另一個方向摸。啊！真是多呀，兩手同時伸到塘泥里摸，摸幾下，兩手就是滿滿的田螺了，摸著、放著、笑著……我們大約摸了一個多鐘頭，各自的收獲不少，就上岸了。

　　唉，我被田螺的誘惑，手、腿都被蓮藕梗刺劃痛、劃破了很多處，也在所不惜。過去了很久，看見被蓮藕梗刺留下的疤痕，也不由自主地想起摸田螺時的樂趣情景。

　　童年的事真是樂趣無窮啊！

趣事四年級作文 篇3

　　“噼里啪啦噼里啪啦……”爆竹聲響起，新的一年又來了。

　　我猛然從床上魚躍而起，“這鞭炮來得也太不及時了。”我生氣地嘀咕著。走出門外，一陣清風(fēng)迎面而來，舒適極了。突然我看見馬家豪、馬絲齊和我的表姐高玉真在貼“福”字。我不禁心癢癢，便跑了過去。

　　“朱桐熙，大吉大利，恭喜發(fā)財！”說完遞給我一個紅包，誰啊？我扭頭一看，原來是我的外公。我急忙謝他，“謝謝？謝個屁！”他笑盈盈地說，真是個老頑童啊！

　　還是先干正事吧！“朱桐熙！幫我貼這個福字！”表姐大喊，真是說曹操曹操就到。我慢條斯理拿起一張‘福’字貼在門上。突然，我看見表姐他們把‘福’字倒過來貼，指責(zé)道：“你們好大的膽子！竟把‘福’字倒過來貼！真不像話！”表姐聽了，說：“‘福’倒過來貼，就是‘福倒’。‘福倒’與‘福到’同音，表示財源廣進(jìn)。”我一聽，臉成了豬肝色，急忙把‘福’字倒過來貼。

　　唉，原來貼字也有講究，以后還得多看書啊！差點(diǎn)犯了一個大錯誤。呼——

趣事四年級作文 篇4

　　看了松林GG的小時候趣事，我也不禁想起了自己小時候的趣事，所以也寫出來和大家分亨一下。

　　小時候，我家住在大馬路邊上，爸爸媽媽姨父姨母都去管漁塘了，所以和表妹，堂哥住在一起。從小，我就是個小霸王，一切以自我為中心，很壞。記得有一次，我在家門口吃紅薯，看到同班的幾個同學(xué)回家路過我家門口，我不知道哪來的想法，把人家攔在門口，一定要人家交“過路費(fèi)”（不知道哪里學(xué)來的），人家沒有吃的可以換，就一定要人家把新的寫字本給我一本，不肯給的就不給過，還把其中的一個女同學(xué)欺負(fù)哭了。嚇的我馬上逃之夭夭了——小時候的趣事真是一籮筐，有帶同學(xué)去釣龍蝦的，結(jié)果自己居然在河邊呼呼大睡，我爺爺奶奶還以為我失蹤了，找了半天，才在河邊找到我（那些同學(xué)走了也不叫醒我！），還有夏天去捉知了拿來烤，把桔子，年糕之類的也拿來烤，還把鄰居家燒飯吃的柴堆給燒了，被爺爺奶奶捉住——還有捉迷藏躲在床底下，居然一覺睡到大天亮——諸如此類的趣簡直數(shù)不勝數(shù)，反正不管哪件事，我都是領(lǐng)頭人小霸王一個，什么都要人家聽我的，壞主意嘛一大堆。

　　幸好小時候“逃跑”手段了得，否則只怕被打PP的次數(shù)不是只有那幾次了，哈哈！

趣事四年級作文 篇5

　　樹上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天。”我和知了一樣，特別喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這么熱，有什么好的呀？想知道為什么嗎，那就往下看吧。

　　考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級暑假的.一個早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著，媽媽說：“咱們?nèi)ス珗@吧！”我高興得蹦了起來。

　　走進(jìn)公園，路過花壇，順著指示標(biāo)牌，我們來到翠綠湖。這里的景色可真美呀！競相開放的鮮花，彎彎的小橋，奇形怪狀的石頭堆起的假山，湖中開放著一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里，欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　正在這時，一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來，又喝一口又飛起來。它不停地點(diǎn)著水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飛不起來，在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了，非常焦急，這可怎么辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對爸爸說：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀。”爸爸聽了，就讓我找一個木棒。我快速找到木棒，和爸爸來到湖邊，拿起木棒伸進(jìn)水里，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在陽光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會兒，蜻蜓就振動起翅膀，飛了起來。我高興極了，對爸爸說：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了。”爸爸還告訴我，蜻蜓是益蟲，是人類的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這么一說，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時，一只蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：“謝謝你，小朋友。”

　　這一天我真是太高興了，因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>

趣事四年級作文 篇6

　　爸爸小的時候，生活在農(nóng)村。那里環(huán)境優(yōu)美，爸爸和小伙伴們?nèi)な乱捕嗟脭?shù)不清。

　　夏天，一輪烈日高懸在天空，噴射著毒辣的火舌，炙烤著大地。地面，樹木垂頭喪氣地彎著腰，低垂著頭；花朵小草被烤得喘不過氣來。爸爸和小伙伴們卻很有精神。“撲通！撲通！”哈！原來爸爸和小伙伴都跳到水里乘涼呢！他們一會兒玩打水仗，一會兒狗刨，一會兒蛙泳……玩得可開心啦！

　　不知是誰喊了一聲“快看！有好多魚和蝦！”頓時水里炸開了鍋！有的人高聲急呼“哪兒？魚和蝦在哪兒？”有的人早已潛下水去，捉魚蝦了！還有的人被一朵朵激起的水花打得睜不開眼睛，連連嗆水。

　　秋夜，吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一鉤新月掛在天邊，皎潔的月光照亮大地，幾顆星星鑲嵌在深藍(lán)的夜空中。田野里，青蛙的呱呱聲此起彼伏。這時，爸爸和大爸爸腰系竹簍，一手拿著手電筒，一手拿著鐵鉗，向田野走去……

　　“啊！這么大一條啊！”爸爸一臉興奮的小聲嘟嘟，說時遲那時快，鐵鉗已經(jīng)夾住了那條黃鱔的頭部，誰知，它竟用尾部順著鐵鉗爬了上來，纏住爸爸的手臂。“啊！媽呀！”爸爸嚇了一大跳，急忙奮力一甩扔掉手中的鐵鉗。大爸爸應(yīng)聲趕來，眼疾手快地夾住了被甩到田里的黃鱔，爸爸心有余悸的望著被抓的黃鱔，滿心歡喜的拉著大爸爸回家了。

　　小時候那些美好難忘的事情，已成了爸爸不可抹去的回憶。

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