有關小學四年級夏天作文合集七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級夏天作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級夏天作文 篇1

　　我喜歡溫暖的春天，喜歡涼爽的秋天，也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天，但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日，盡管夏天非常火熱，但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

　　夏天，紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊，楊樹耷拉著腦袋，似乎在說，太陽公公，求求你快點走吧，我都要被你曬死了。就連知了也在說：“熱死了，熱死了”。

　　農田里，秧苗在太陽公公的精心照料下，正在茁壯的成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢！池塘里，有的荷花開了幾瓣花瓣，就像一個羞羞答答的少女；有的全部綻放，像小朋友們張開燦爛的笑臉；有的還是個花骨朵兒，像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢！

　　看，游泳池中，花紅柳綠，五彩斑瀾。有男的女的、老的少的，尤其是小朋友們，在水中追逐戲鬧，他們在玩水槍、打水仗、搶皮球，有的小朋友還在游泳比賽看誰游得快呢，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣，水中的人群笑哈哈。

　　我愛夏天，因為我有對付炎熱的法寶：就是用冰棒和游泳來防暑降溫。

小學四年級夏天作文 篇2

　　冬天悄悄地離去，夏天伴隨著雷公公，雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒，提醒我們夏天來了！

　　在一碧如洗的藍天上嵌著一顆“紅寶石”——太陽。天上的云生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚，不知躲哪去了，一點影子也沒見著！太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒，赤烤著大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛著云妹妹的烏云哥哥來了！烏云哥哥氣勢洶洶的，仿佛要打干一場，不過卻時如此。太陽此次兇多吉少，冷汗流了一地，一溜煙跑回家了，而云妹妹看沒戲便叫烏云哥哥回家了！

　　天漸漸暗了下來，晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了，揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了，蟋蟀，青蛙開始了它們的叢林演唱會，剛開始螢火蟲妹妹來了為舞臺添加了燈光效果，然后蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞！從遠方吹來的微風送來了許多觀眾。

　　“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨著眼睛唱著歌來了，它們以月亮為中心圍著！

　　什么是夏天，這就是我眼中的夏天！

小學四年級夏天作文 篇3

　　拉開窗簾，當第一縷陽光射進窗內，投在那個書桌上，我仿佛已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

　　不知道，我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐著，沒有一絲風吹過。就這樣，看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白云小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。

　　夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注于它，已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說

　　觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因為它靜，在這時沒有了喧騰；因為它美，所以沒有了煩惱；因為它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

　　這個夏季，跟隨著藍天白云的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀

　　夏，愛開玩笑，它悄悄得把柳樹姐姐的頭發燙成卷發。夏，調皮搗蛋，招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸著懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱著動聽的歌謠。花朵兒在舞動著身子招手，好象在迎接夏姑娘的到來。

　　寧靜的夏天，天空中繁星點點我和小伙伴們唱著寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞著風景。歡快得感受著夏天的氣息，太陽公公起得更早了，更活潑了。所有的小伙伴和動物們都散發著激情和活躍。

　　夏天好似一副畫，記載著許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻，小伙伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。

　　夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚，光著身子在清涼的世界里，游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小伙子們的笑語驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閑扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長

　　夏天來了，讓我們去探索夏日的背景吧！

　　美麗的春姑姑踏著輕快的腳步走回了家，炎熱的夏姐姐帶著芬芳撲鼻的菊花香，走出家門，來到人間。

　　瞧！池塘里，清淺的流水在鵝卵石間流動著，如果站在池塘邊洗耳靜聽，能聽到悅耳的流水聲，仿佛是夏姐姐在彈琴一樣，而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲，偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里滿是舒展的荷葉和潔白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著風在水濱跳舞。如果這時，你正好站在池塘不遠處，你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動著自己身體。夏天的池塘真美！

　　我們再去看看夏天的果園里有哪些水果。一進果園，首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙，那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩，沒有香蕉的甜味，不及月牙那樣的美麗漂亮，連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接著，我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼，吃了不會引起上火心煩，而且含有豐富鉀鹽，能彌補人體大量流失地體內鉀鹽；西紅柿營養很豐富，它同樣可以清熱解毒；梨能解渴，清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨，放入口中，啊真解渴！

　　最后，我們來到花園里，我們看見牡丹紅白相間，香飄萬里。風過處，千姿百態，流光溢彩。我們還看見一種花，那就是——百合花。百合花的葉子上布滿了花朵，這些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初綻，還有的爭奇斗艷，花瓣潔白無瑕，像長在地里的棉花，像天上的白云，像皚皚的白雪花蕊是黃色的，使百合花顯得那么溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走，又看到一種花，它就是——槐花。槐花爭先恐后地盛開著，遠遠望去，槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看，樹上一串串槐花掛滿了枝頭，把槐花樹打扮成一個披著白色婚紗的新娘。走到樹下向上抬頭一看，那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡，微風一吹，槐花搖來擺去，又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看，它就像一只只展翅飛翔的小白鴿，別看一朵槐花是那么小，但它的顏色卻是很美的，萼片底部是淡綠色的，花瓣是純白的，就像玉雕刻出來一樣。

　　雖然夏季很炎熱，但夏季很美！

　　安徽亳州譙城區夏侯小學四年級:蔣云哲

小學四年級夏天作文 篇4

　　春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨特的魅力。

　　夏天的天空變得更加湛藍，好像是被剛剛洗滌過一樣，云也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最為茂盛，像一把撐開的雨傘。小草綠油油的，草邊盛開著五顏六色的鮮花，花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人啊！我愛這獨特的夏天。

　　夏天的早晨，太陽公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉，唱著美妙的歌曲。

　　中午，氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚威，陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉，刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花：有粉的，黃的……靠近荷花池，陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤一樣。荷葉下，小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下，小狗在樹下趴著，吐著舌頭，好像在說：“還是在樹底下涼快！”

　　傍晚，下了一場雷陣雨，天邊出現了一條美麗的彩虹。這時，外面非常涼爽，人們紛紛走出家門來散步。不知不覺，天空中出現了月亮和星星，散完步，人們陸續回家了。草叢中，小蟲子們開始了活動，它們開起了派對，可真熱鬧啊！

　　夏天，你那獨特的.魅力真是迷人！我愛這獨特的夏天。

小學四年級夏天作文 篇5

　　今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調制冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭。

　　可是，農民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作。啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。

　　我們學生，現在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。

　　同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停。

小學四年級夏天作文 篇6

　　沒有禿禿的山巒，沒有鮮嫩的細芽，沒有春草的鵝黃，沒有滿野的花香，沒有春泉的叮咚，沒有隆隆的春雷，沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

　　夏，悄然而至。

　　綠成了夏的主宰，一切春天里復蘇的生命都在煥發滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香，水綠得發亮，草青得逼你的眼，天變綠了，地變綠了，整個世界變成綠的世界了。

　　夏，一個熱鬧的季節。水里的蛙聲，樹上的蟬聲，鳥兒清脆的歌聲，田間地頭的歡笑聲，工廠的轟鳴聲，教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節，所有生的希望和死的困惑，美的感受和丑的凝望，文明和野蠻，快樂和沮喪，頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

　　夏，一個耕耘的季節，沒有秋收的喜悅，沒有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田間地頭，農民起早貪黑；工廠車間，工人加班加點；學校教室，學生挑燈夜戰。俗語：“一份耕耘，一份收獲。”不也是，沒有夏的辛勤耕耘，哪來秋的豐收喜悅?

　　在即將收獲的那一刻，夏又悄然而去，不為功名，不為利祿，只為那一生問心無愧的奮斗。

小學四年級夏天作文 篇7

　　鳥語花香的春天走了，夏天像一位活潑開朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。

　　夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天，樹林里的樹長得格外挺拔，不時地發出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱，長得郁郁蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩嘩”的聲音，好像在為這一切感到高興呢！

　　夏天也是個水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個個都神氣十足。

　　夏天是個百花盛開的季節。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗。“呼呼”風小心翼翼地吹著，那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，風雨交加，雷公也來高歌，但是不一會，天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹，不時有一些小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了，只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

　　夏天如此的美麗，我愛夏天。

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