【精華】四年級寫景作文（精選40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寫景作文 篇1
早上六點，我剛起床伸了個懶腰。然后，坐在陽臺上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍深遠的天空上，它們很悠閑在美麗的天空上飄來飄去，不時有飛機穿過云層飛向遠方，在那藍藍的天空上劃過一條弧線。
隨著時間的變化，白云變得千姿百態(tài)，千奇百怪。有的云朵變成了一只羊，有的云朵變成一條狗，有的云朵變成了一塊糖果，有的云朵變成了一朵花，還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀！一會兒變這樣，一會兒變那樣，真是千姿百態(tài)，千奇百怪呀！
云朵真漂亮！真有趣！我喜歡云朵。你們喜歡嗎？
四年級寫景作文 篇2
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場，卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時，許多同學都會在樟樹下活動，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團一團的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個個綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個校園。
順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細細的，像一根根繡花針。一陣風輕輕地拂過雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場，每當我經過這里，都會不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
四年級寫景作文 篇3
每個人都會有校園的生活，不管以前、現在或以后，都會有校園。下面來看看我的校園！
首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學。”讓我們往里走，就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍天白白的云。
讓我們往東北角走，也就是操場的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點兒，海棠的樹枝是筆直的，中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺，似乎對我說：讓我們隨風搖擺吧！
這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬千，肯定讓你心動了吧！
四年級寫景作文 篇4
校園中最美的地方就要數花壇了，這里春夏秋冬都有著獨特的美。
春天的花壇充滿了生機。沉睡中的小草被春雷公公的鼓聲吵醒了，睡眼朦朧地從地里爬出來向外張望，看看春姑娘是否真的來到這里了。樹葉寶寶也在樹媽媽的輕聲呼喚下鉆出自己的小房間，小心翼翼地伸出一個小腦袋，感受溫暖的春風，整個花園都充滿了生機盎然的詩意。
夏天的花壇郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。那翠綠的草坪好像一擠就能擠出綠汁來，草坪上，螞蟻也被花園的美景吸引了過來，有些成群結隊地在花園里到處探索，好像在說：“這里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一點花蜜，還有些爬上高高的楊樹，眺望遠方。
秋天的花壇就是樹葉的舞臺。在涼爽的秋風的伴隨下，紅的、黃的、粉的等各種顏色的葉子一會兒飄到天空，扮成一大群五彩斑斕的蝴蝶，在空中跳舞；一會兒落到地上，給學校鋪上一塊美麗的地毯；一會兒又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花壇里。有時，還會有同學們來到這里，從花壇里拿出一片紅葉，仔細觀察，做成精美的書簽。
冬天的花壇是一片無瑕的銀色童話世界。一片片飛舞的小雪花在寒風吹拂下飄飄灑灑，輕舞飛揚，宛如一場盛大的芭蕾舞會，她們讓花壇穿上了一件厚厚的的冬裝，讓原本光光的枝丫長出了雪白的葉片，讓大地也蓋上了雪白的被子，銀裝素裹，別提有多漂亮了。
多么美麗的花壇，多么漂亮的校園，我愛學校的花壇，我愛我的校園！
四年級寫景作文 篇5
東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶著深藍，散落著幾顆若隱若現的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過來一點兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆！又過了大概一刻鐘的時間，金紅的太陽終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了！霎時，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個大地瞬間蘇醒了。
鳥兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒，漸漸地，越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那么悅耳，那么動聽，那么富有旋律。
當然，除了鳥兒，蘇醒的還有人類。像是誰在指揮似的，大街上的車輛多了起來；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個個趕趟兒似的出來了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了！寂靜的早晨熱鬧起來了！
“一天之計在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望，給人以無限的向往和期待。我相信：晨，會變得越來越美好！讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧！
四年級寫景作文 篇6
秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個秋高氣爽的季節(jié)，也是一個景色宜人的季節(jié)！秋天，蘋果、梨、葡萄等水果都成熟了，人們都等著摘呢！石榴也張開了紅紅的大嘴巴！蘋果又香又甜，梨又甜又脆，葡萄又大又圓。柿子也越來越甜。秋天，豐收的季節(jié)，麥子都黃了，稻子也黃了，也都成熟了。農民也露出了豐收喜悅的笑臉。秋天，抬頭一看藍藍的天空飄著幾朵云，有時像一條龍，有時像一群可愛的小兔子，有時還像一群活潑的小朋友。秋天的鳥兒飛到天空時不時給天空增添了許多新意。
秋天在公園里，吹著輕風走在長長的石子路上。嘩-嘩-嘩-湖面響起了秋風交響曲。多么動聽啊！秋天，吃著香甜的水果，看著高高的藍天，聽著秋風交響曲。這是多么美妙的事啊！我愛這美麗的秋天！我愛這風景優(yōu)美的秋天！
四年級寫景作文 篇7
我家院后有一條小溪，水面輕輕隨風飄動著，倒映著藍天白云，在陽光地照射下，閃爍著點點金光，仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片，一閃一閃的，似夢似幻。
順著水流走下去，踏著木質的走廊，聽著微風的協奏曲，突然，眼前一亮，密密層層的枝條低垂下來，擋住了我的視線，它們沒有那么嫩綠了，倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊，微微彎著膝蓋，在低頭俯視著自己水中的倒影。
拉開長長的“窗簾”，進入了一片濃密的小林，走過小橋，溪水一下子來了個急轉彎，兩旁的路又寬闊起來，路邊高大的桂花引人注目。首先，它撲鼻的香味令人難忘，然后，那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去，像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。
在這桂花的回味中，我又走著走著，路漸漸變矮了，已經快要和小河一樣高了，我從路上跳到河邊，向西方望去，那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面，浮光躍金，好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……
太陽落山了，在陽光的余輝中，我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最后一縷光芒時，所有的萬物都安靜地睡了，睡著了……
四年級寫景作文 篇8
秋天帶走了盛夏，它踏著風兒來了。
秋來了，大地立刻變了模樣。
向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。
道路兩旁的大樹變成了金黃，風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下，不時地撞下幾片別的葉子，那些葉子半黃半綠，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！葉子上有幾粒白色的東西，那不是雪，是霜，白花花的。讓葉子落下來的是誰？是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的感覺。
河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花，仿佛跳動的銀魚一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆，水珠不停地敲打著干枯的荷葉，那聲音清脆極了。
金黃的芒果與秋天很有幾分相似，尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭，一個個害羞極了。米黃色的香蕉成群結伴地擠在一起，把樹枝壓得直不起腰來。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。
美麗的菊花迎風搖擺，放出香氣。向日葵的瓜子有大有小，有滿有空，像一個犯錯的孩子耷拉著頭。
秋天是美麗的，絢麗的色彩無處不在，可愛極了。我愛四季，我更愛秋天。
四年級寫景作文 篇9
去年暑假，我和爸爸媽媽懷著激動的心情來到了赫赫有名的黃山！
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠看就像一片茂盛的森林，走進一看，原來是一座座高大堅固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼簾。有一座山峰名叫“獅子峰”，一眼望過去，就像一頭大獅子臥在那里，守護著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們，真是可愛極了。送客松的葉子都是朝右邊的，有56根樹枝，就像56個民族手牽手的在一起，似乎在說“一團一結就是力量！”
走過奇松，我們來到了“光明頂”，“光明頂”真美啊！就像一個圓一滾滾的足球，屹立在高大堅固的平臺上。云朵在我們身邊飄來飄去，讓人有一種飛翔的感覺，好像在云霧中飛來飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦！去的路上導游說，一定要注意安全，因為階梯太陡了，嚇得我直打哆嗦。還好，看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢筆生花”的怪石。傳說，有一年春天，詩人李白來到了黃山，見到北海山峰競秀，景色奇美，禁不住詩興大發(fā)，便昂首向天，高聲吟道：“黃山四千仞，三十二蓮峰；丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。”這聲音驚動了獅子林禪院的長老，他出山門，細細一看，只見一白衣秀士，風度瀟灑的詩人，便上前施禮。這塊石頭真怪啊，就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。
傍晚，夕陽西下，天空出現了一朵朵紅彤彤的火燒云，照得我們的臉紅撲撲的。
啊！這美麗的黃山是多么令人留戀啊！我永遠愛你，美麗而壯觀的黃山！
四年級寫景作文 篇10
暑假的一天，我們全家決定到鄉(xiāng)村走走，欣賞美麗的田園風光。
首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花，在微風中舞動著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫呈現在我眼前。
大榕樹下，許多小孩在做游戲。調皮的男孩子們，像一只只靈活的猴子，手腳并用向上爬，不一會兒就爬上了樹。他們坐在樹上，得意揚揚地揮著小手，向樹下的孩子們炫耀著，可愛極了！
一群男孩跑到小溪旁，他們光著身子，在清澈見底的小溪里，歡快地嬉戲著。一會兒比賽游泳，一會兒捉魚兒，一會兒互相潑水，像極了活蹦亂跳的小魚兒！玩累了，他們便爬上岸，坐在岸邊。他們聊著天，腳不停地搖晃著，濺起了晶瑩的水珠。
中午，我們在爸爸媽媽的朋友家吃過午飯后，就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風景，而是辛苦的農民伯伯。農民伯伯帶著一頂草帽，掄起鋤頭，用力地翻土，豆大般的汗珠落在田里，滋潤著土地。原來，我們吃的每一粒糧食都來之不易啊！所以，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費糧食，因為它是用農民伯伯的汗水換來的。
來到鄉(xiāng)村，不僅讓我觀賞了美景，更讓我加深了對《憫農》這首詩的理解與認識。
四年級寫景作文 篇11
早晨，陽光照射在學校，像給學校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進學校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學習。
走到歡樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。
我們學校真美麗，大家一來愛護她吧!
四年級寫景作文 篇12
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
四年級寫景作文 篇13
高大的楊樹我很喜歡楊樹，它高大健碩，還忠實地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開始發(fā)芽，長出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點一點兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學們紛紛躲在大樹下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽了；樹干也開始越變越粗，直到長成參天大樹。秋天，它的葉子就會變黃，風兒一吹，一片一片飄下來像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會連著樹枝一起落下來。這個時候清潔工阿姨就開始忙碌了，把它們掃起再運走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹枝和樹干。下雪的時候，雪落在樹枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹，只見樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹掛，美麗極了！我愛楊樹！
四年級寫景作文 篇14
秋天是個多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風。
每當我寫完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風兒吹兒，火紅的楓葉被秋風吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙但是來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了。看，這些楓葉多么調皮可愛呀！
遠處的山上還長著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風輕輕一吹，這些果實就搖擺著小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風它們最后從樹上掉下來了！
農民伯伯看見自已家的果樹果實累累，豐收在望，被風兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風，因為它給我們帶來了快樂，帶來了憧憬和期望……
四年級寫景作文 篇15
春天的早晨當你走進校園門口的那一刻，就能看見校園里到處綠茵茵的樹木、小草也伸出了腦袋，各種各樣的花都開了，有黃的、紅的、粉紅的，真是五彩繽紛。
我們的教室寬敞明亮，一大早就能聽進朗朗的讀書聲，在老師的關愛下，我們每個小朋友都快樂的成長。最讓人激動的是每個周一的早晨，我們都要舉行隆重的升旗儀式，全校師生都要參加。
有一次我們課間休息，一只可愛雪白的小狗跑進校園，小朋友們開心的叫了起來，但馬上有人說：“快，快，你這小狗跑這里，主人一定很著急”。其中一個小朋友說：“我們去找門衛(wèi)叔叔，看他們有沒有辦法”。大家都覺得這個辦法行。這時門衛(wèi)叔叔來了，說:“小朋友們放心，我們一定會想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱著。
這就是我們美麗的校園，只要你細心觀察，你就會發(fā)現每天都有有趣的事情發(fā)生。
四年級寫景作文 篇16
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚，自由自在地游來游去。
夏天，石榴花開得十分鮮艷，幾只調皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個不停：“知了，知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去，像是在尋找食物;時而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實成熟了，一個個石榴熟得立刻要掉下來似的，田地里農民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結了冰，調皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個打雪仗，堆雪人的游樂場。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!
四年級寫景作文 篇17
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”唐代詩人杜甫曾這樣寫到雪。
今天，雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來了。她是一位使者，風和雪姑娘是一對好朋友，幫她一起完成任務。
雪姑娘和風來到了街道。一眼望去，空無一人。街道向她們招手，哆哆嗦嗦地說：“老朋友，幫幫我吧。”雪姑娘一揮手，無數雪花落下就像無數活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說：“太謝謝你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風點了點頭，就走了。
雪姑娘和風又來到了大地，大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰，傷心地說：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋謝了。雪姑娘很同情她們，送給了她們一件件衣服。就這樣，世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盞路燈，就是迷路了在你手里的指南針。
雪，我贊美她，我喜愛她。她是那么善良，那么美麗，那么純潔，那么潔白。
四年級寫景作文 篇18
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，它的一年四季都非常美麗。
春天，冰雪融化，解凍的湖面上泛起層層波紋，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來游去，湖中的小亭顯得更加美麗。
夏天，烈日炎炎，幾個老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長滿了圓圓的荷葉，在那碧綠的荷葉中盛開著一朵朵美麗的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”湖中的小蝌蚪已經變成了小青蛙，蹲在荷葉上盡情地歌唱。
秋天，金桂飄香，湖邊的桂花樹上開滿了桂花，發(fā)出了迷人的香味，時不時還會有人去采摘呢!微風吹過桂花樹，湖面上漂了一層桂花，美麗極了!
冬天，大雪紛風，湖面上結了一層厚厚的冰，下雪的時候，上面堆積著一層又一層的積雪，就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，你們喜歡嗎?
四年級寫景作文 篇19
熾熱的夏天即將過去，涼爽的秋天即將來臨，輕輕的秋風，悄悄的把校園外的白樺樹葉染黃了。枯葉載著秋意靜靜地落下，隨風飄到我的身上。當一絲絲寒意襲來時，我才敢到秋天真的到了。
白樺樹葉還是那么密，只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風的撫摸中，變得淡淡的。淡淡的綠，淡淡的黃，在雨中好寧靜。
風大了，把白樺樹的樹冠吹的左搖右晃。在秋日的風中，白樺樹用它那幾十米高的身體撐開一把有一把秋天的大傘。你聽，它正在用“嘩嘩”的聲音，告訴人們秋天的到來。
慢車道上的人迎著秋風，蹬著自行車，速度非常的快，他們衣服上的領子都豎了起來，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。
我疾步向前走去，因為這一會停留中，已有寒氣鉆入我的脖子里。風聲小了落葉飄落下來，天也快暗了下來。
我回頭一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋風中點著頭。
四年級寫景作文 篇20
我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方，如：五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。
春天，樹木長出新枝葉，小草也迫不及待地鉆了出來，到處生機勃勃。隨著春姑娘的到來。這時候來到綠道跑步、散步的人越來越多。一旁的樹木花草隨風舞動，你們看他們跳的多開心！
夏天到了，天氣嚴熱，樹把光線封的嚴嚴實實就像一把綠絨大傘，坐在樹下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音，一邊講古，愜意極了！
秋天，樹上的葉子飄落下來好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，當秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲，稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的！
冬天，從山頂望去山尾，一條條路縱橫交錯，景色盡收眼底……
啊，鳳山公園真美啊，我愛我家鄉(xiāng)的美景更愛鳳山公園。
四年級寫景作文 篇21
我的校園很美麗，尤其是一進前門就看到的花壇。
那兒的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。什么太陽花、牽牛花、月季花……應有盡有，一應俱全。你看！這兩朵太陽花緊緊地靠在一起，好像很久沒見面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的公主？嗷，原來是菊花公主呀！風兒給它們撓癢癢，它們扭動著身子，高興地笑了起來。你聽！咯咯……呵呵……！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵，它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳剩鼈優(yōu)樾@增添的色彩！
這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來了一個小水桶，給它們?yōu)⑺Ｋ鼈冮_得更艷了，仿佛在對我說：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”
我們的校園真美麗，那是因為有了花的點綴！
四年級寫景作文 篇22
昨天早上，我早早起來，剛拉開窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現在全看不見了。當時，我以為是霧，但吃早飯時，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴，所以你要出門戴口罩。”
于是吃完飯我便拿起口罩，穿好校服，背上書包。悄悄告訴你，我拿了一個瓶子。你一定會問有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家，向龍龍超市跑去，正好裝一些沙塵暴。校車沒來，我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣，仔細看還有幾十粒大大小小的沙子，聞起來很刺鼻。
沙塵暴有毒，出來時必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進去，有可能會得很嚴重的病，所以不要小看它!
如果想讓空氣越來越新鮮，就要種樹，不能砍樹木，要保護樹木。
看來我對沙塵暴還挺了解的嘛!
四年級寫景作文 篇23
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的樟樹，香飄十里的桂花樹，霜葉火紅的楓樹……這不是風景名勝區(qū)，而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹，小草，玫瑰花，月季花……它們在雨露的滋潤下，在陽光的照耀下，一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧，楓樹的葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍色的，而我們學校種植的品種是紅色的，一陣微風吹過玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學校的花壇真美麗，它無論從遠處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛校園的花壇，他把我度過了四個難忘的春秋。
四年級寫景作文 篇24
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的'圖畫。
春天，果樹抽出了新芽，嫩綠的樹葉在樹上隨風起舞。小鳥在樹上唱歌，小蟲子躺在樹葉上曬太陽，處處生機勃勃。
夏天，果樹上開了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個個黃澄澄的燈籠，蘋果見了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子，柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來，果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛四季的果園。
四年級寫景作文 篇25
炎熱的夏天離我們遠去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！
一進公園發(fā)現松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹，依然綠油油的，表示著它不怕寒冬。再看遠處的柳樹，葉子黃了，隨著秋風四處飄落。對面的楓樹，樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引來了無數人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的、粉紅的……不過，黃是她的主色，滿地盡是黃金甲。
抬頭一望，可愛的小鳥沒有留下一點足跡，只有一只只風箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。
天高氣爽的秋天，我喜歡。
四年級寫景作文 篇26
早晨一出門，就看見滿天飛舞的雪花，雪是那么神奇，那么純潔的東西。
撐起傘走在通往學校的路上，風一吹，雪吹在了我的褲子上，黑色的褲子上粘上了雪花，在我看來這裝飾真不錯。
雪一直下啊下，樹，房子，都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了這陰暗的雪天。
下課了，同學們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空，只能看見無數的雪飄下來，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，風一吹，雪花吹到了我的手上，那冰涼的觸感，在那一瞬間消失了，雪已經融化了。
就這樣，一直看著，雖然只是一貫的飄落，落地，融化，但是我還是不厭其煩地看著，一分鐘，兩分鐘……雪好像是迷路的小孩，在天空中飛舞著，尋找自己的家。
雪又是那么的頑皮，越下越大，都快要在道路上鋪上一層地毯了，這樣校車就不好開了，學校也就因為雪停課了。
真是說不清楚對雪到底是喜愛還是討厭。
四年級寫景作文 篇27
又到了春季，正巧，是雙修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松那緊張壓抑的心情。
我騎著自行車去觀早春，頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹木，雖似無葉，但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音，周圍籠罩著點極微弱的綠光。一對喜鵲從遠處飛來，給人幾曲歡喜的歌，后落到樹上互相愛撫起來。這時，稻子也稍大了點，只不過是比它周圍的野菜大一點罷了。
這會兒，校園里的松樹顯的比以前更加蒼翠了。其中，我對塔松情有獨鐘。瞧它那高勁兒！準以長了十幾年！那么大的個！呵！“塔”上還有一串串“珍珠”哩！其實，那是它的種子。不過，那么飽滿！一個比一個大，一個比一個高！這些“珍珠”裝扮著塔松，那簡直是完美無缺，使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”！
四年級寫景作文 篇28
當陽光灑在油菜花上時，早晨就已經來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風一吹，就左右擺動，像一只只黃蝴蝶，飛在藍天上。嫩綠色的葉，隨風擺動，仿佛在向我們招手呢。
有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長了野草，正在松土除草呢。大路上，幾只大狗沒精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。
小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的風光迷人，正等待著你來欣賞呢。
四年級寫景作文 篇29
“轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”巨大的雷聲使正在上課的我嚇了一大跳，哦!是在下雷雨呀!我喘了一口氣，不一會兒，天空閃出了一道亮光，接著，雷聲又響了，差點把我嚇了個半死，我小心翼翼地朝窗外看了看，只見現在的雨水像斷了線的珠子，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地灑到了人間，風一吹，水珠娃娃就跟著風婆婆四處舞蹈。
“叮鈴鈴”下課了，我急忙走出了教室，只見原本干干的地上，現在變得濕漉漉的，屋頂上更是有趣，屋頂上的水集成了小池塘，風婆婆一吹，他們就像海浪一樣一波接著一波，有的還被吹上了更高的屋頂。玻璃窗上，到處都是密密麻麻的雨絲，有些還變成了水珠在往下滾。樓下的樹也被這風雨交加的天氣給吹得左右搖擺。我們頭上的玻璃因為是傾斜的，水不用風吹，也像浪潮一般一波緊接著一波。
在這個雷雨交加的天氣里，雖然有些恐怖，但還是挺美的。
四年級寫景作文 篇30
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚，自由自在地游來游去。
夏天，石榴花開得非常鮮艷，幾只調皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個不停：“知了，知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去，像是在尋找食物;時而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實成熟了，一個個石榴熟得馬上要掉下來似的，田地里農民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結了冰，調皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個打雪仗，堆雪人的游樂場。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!
四年級寫景作文 篇31
公園里，楓樹阿姨脫去了綠衫衣，換上了紅外套；柳樹嬸嬸和梧桐嬸嬸也脫去了綠罩衫，換上了黃外套。
秋風吹來，許多黃黃的樹葉從樹上翩翩起舞的落下來。
秋天的雨像一盒顏料。你看，它把黃色給了漂亮的銀杏樹，黃黃的葉子像一把把翩翩起舞的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱……
果園里，果實累累。海棠果搖動它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉，笑瞇瞇的往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似地掛在樹上。
秋天的景象是不是很美？你是不是很意外？其實，秋天的景象像一幅畫，像一幅五彩繽紛的畫……
四年級寫景作文 篇32
啊，這晨霧真神奇呀！輕輕的飄蕩在空中，真像一個棉花糖，讒得我口水直流，又像一個沒有邊的大籠子，把我關在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調皮，好像故意讓人們看不見路，又好像鉆進了我的衣服里，給我撓癢癢。
我生氣了，大聲對它說：“霧，你再調皮，我就對你不客氣了。”說完，我擺出了一個跟它決斗的姿勢，往它身上踢了一腳，這霧呀，還真怕揍，向四周散開。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打開一看，啊！不見了，原來它早就從手指縫里溜走了。我喝過很多飲料，可就是沒有嘗過霧的滋味，我張大嘴使勁一吸，霧是酸、是甜、是苦、是辣，都不對。我恍然大悟，原來霧是沒有味道的。
太陽升起來了，霧慢慢的散開了，像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復成了原來的一片勃勃的生機。
四年級寫景作文 篇33
單調、枯燥的三點一線學習生活，像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。
宇宙告訴星星，要打破這一切只有靠聚集的星光其實，星星的夢想就是希望能燃燒自我，照亮一方。所以，眾多星星聚集成星星河，為夢想而繁忙，讓月亮船在其中蕩漾，志氣涌漲的心靈，因為追逐而瘋狂。
不期而聚的星星，你我都還太稚小，需要成長，還需太多的培養(yǎng)面對太多的雨雪風霜因此，讓我們忘記美麗而無奈的過去把滿腔熱忱沉到心底，不言壯志的話語把沉默已久的笑容，在星星河里蘊釀把煩腦的鎖事丟進記憶。打開久違的歡樂。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學氣創(chuàng)立打破校園學習的孤僻使稚小的生命揮光，點亮一片成長新天地。在求是高中傲然挺立。
四年級寫景作文 篇34
老家院子里，有一棵十年樹齡的大松樹。
它高大挺拔，樹根牢牢扎進土地里，好像站崗的士兵，終年屹立不倒。樹干既粗壯又粗糙，摸起來像皺紋，凹凸不平。樹枝錯綜復雜，似骨架，支撐起整顆大樹。那松針也綠得深沉，又細又密，遠遠瞧去，像給松樹穿上了一件兒針織衫兒。
風吹動松針，發(fā)出清脆的響聲。明媚的陽光透過葉片之間的縫隙灑在人們身上。鳥兒停在樹枝上歇息，人們在樹下乘涼，知了抓在樹上叫個不停。鳥鳴聲，嬉笑聲……都是這棵大樹的饋贈。
“冰雪正凄慘，終歲長端正。”不錯的，松樹常青，一年四季都是那么綠意盎然。
松樹像身強體壯的大漢，張開手臂，供萬物在樹下玩耍。
松樹像狂放不羈的詩人，無論怎樣迫害它，都能自恃清高。
松樹像大自然的凈化師，不斷釋放氧氣，凈化萬物。
四年級寫景作文 篇35
周敦頤寫道：“予謂菊，花之隱逸者也。”菊花是我最喜愛的花之一。
秋天到了，它們便成團成簇，競相開放。遠遠望去，花園里的菊花一朵挨著一朵，秋風吹過，一朵朵花構成了翻滾的波浪。
淡淡清幽的香味，隨風撲鼻而來，沁人心脾。菊花顏色各異，黃似金，紅似火，白似霜。走近了看，它們的樣子千姿百態(tài)，有的像濃密的金發(fā)，花托上有個圓圓的淡黃的花苞，微微裂開，好像里面的小花急著要看到外面的世界。有的兩朵花交錯在一起，搖晃著皇冠一般的腦袋，似乎在歡快地跳著舞。有的完全盛開，火紅色的花瓣像鱗片一般密集的排列著，抖擻起精神，以笑容迎接每一刻。還有那伸展手臂的，好似在歡迎游人。花叢中忙碌的蜜蜂爭相采蜜，成群的蝴蝶迫不及待地臥在了花朵上，歌唱的鳥兒表演起了《菊花頌》。
菊花，雖然沒有玫瑰的熱情奔放，沒有牡丹的雍容華貴。但我熱愛它的純潔與樸實。
四年級寫景作文 篇36
落日，我認為是這世上最美的景色。
落日來臨，我站在陽臺上，欣賞著落日余暉。那光芒淡淡的，泛著點兒微黃。車輛與人們熙熙攘攘，夕陽反倒給這座城市增添些溫柔。
大地上的一切仿佛披上了一層淡紅色的薄紗。粉紅色的鮮花，亮麗的小草，金燦燦的大樹，一切顯得那么靜謐美麗。
太陽的臉愈來愈紅了，但已沒有正午那般刺眼的光線。我清晰地看見那艷紅色的晚霞，時而金黃，時而淡黃，又與粉紫色相互漸變。薄薄的，一縷一縷，像是一片有褶皺的綢子，想要給天空穿上一件花衣。不一會兒，這花衣被風一吹，漸漸地消褪了顏色。
不知不覺，大雁從深藍色的畫布中掠過，電線桿兒挺立著，路燈悄無聲息地亮了。人們紛紛下班了，悠閑地散著步，享受著晚風。
我曾問媽媽：怎樣才能留住今天的太陽呢？如今我已有了答案，完成當天的作業(yè)與復習之余，觀看日出日落，傾聽鳥兒的歌聲，品嘗晚風的韻味……
四年級寫景作文 篇37
不論是西湖也好，長江也罷；不管是溫婉柔和，還是壯觀雄奇，都不是我最喜愛的。我心中，只有校園的山水灣最為自然和諧。
遠遠看去，幾塊搭石錯落有致地在那兒擺放著；兩座小橋，安靜地躺在那兒，仰望著天空。咦，山水灣里，怎么會有兩條小船呢？讓我們過去瞧瞧吧！
哦，原來，山水灣邊緣，挖了兩個小坑，在里邊刻出臺階，在“小船”外圍刻上花紋，這樣一來，從遠處看，就像兩條小船，停靠在岸邊。
山水灣時而安靜，時而熱鬧：當我們吃完午飯，便會來到山水灣玩一會兒。有些同學在山水灣周圍嬉戲追逐；有些同學在椅子上坐著認真地看書；有些同學，正在小心翼翼地走搭石；還有些同學……啊，這是多么歡樂和諧的一幕啊！
我愛山水灣，更愛午后的歡樂與和諧！
哦，親愛的山水灣。
四年級寫景作文 篇38
我的爺爺家，有各種樹，還有一個花園和一塊土地。花園里有楓樹、銀杏樹、杉樹……
秋天的時候，秋姑娘帶來了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹，一片片金色的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，她把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽，她把綠色給了杉樹，一片片樹葉像一個個回旋針，為秋姑娘編織一件衣服。
爺爺家的旁邊還有一塊土地，土地上種著各種蔬菜，有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須，胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。
花園里的花有很多種，有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的，爺爺認為她是花中女王。她綻開了笑臉，她笑得很甜。
我爺爺家的樹木、田地、花園非常美麗，我忘不了爺爺，也忘不了這個我成長的地方。
四年級寫景作文 篇39
不知大家有沒有去過植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。
春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開放了。它們有時還偷偷地綻開美麗的笑臉呢！有的時候，它們不開心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個尖尖的小腦袋出來，像在偷偷地看我。
夏天，有一種花從水里冒出來。大家來猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來時，仿佛天女散花，美極了。當然了，每次走到荷花池旁，我都會聞到一種淡淡的清香。那時，我就會不禁地贊嘆道：啊！多么清香的荷花啊！
秋天，有些樹的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會在樹葉中跳來跳去。
冬天，梅花傲立寒冬，它面對寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹，它是松樹。它能在冬天的時候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。
同學們，你們聽完我的介紹，是不是很想來一次植物園呢？
四年級寫景作文 篇40
還記得去年國慶節(jié)，我們家去清水巖的旅游，今天讓我?guī)銈冎赜我环桑?/p>
我們坐著爸爸的車子駛入羊腸小道，車子順著羊腸小道繞了許多“之”字形的山路時，我們才從車子里走了出來。
我們一進清水巖，就看見了一棵老樟樹，這棵樹是枝枝朝北樹。它的名字有一個感人的傳說：“在戰(zhàn)國時期，秦檜用計謀把精忠報國的岳飛殺死，后來上天因岳飛的精神而感動，所以這棵樹以北來生長，人們便叫它為枝枝朝北樹。”上面還有兩只松鼠在上面活動呢！
我們順著幽靜的小廊子朝里走，便來到了供奉清水祖師的廟宇——清水殿，這座廟宇的屋頂用青磚鋪成，外殿柱子上雕刻著龍，有的在云霧里飛舞，有的在水里戲著龍珠。里殿里，清水祖師像身上穿著龍袍，手拿扇子，祥和地坐在正殿。媽媽拿起三根香插在香爐里，然后心里默默祈禱。
我們又爬上了山頂，這時是夕陽夕下，晚霞把那些廟宇都染紅了，人們即將散去，我們戀戀不舍地下山了。
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