小學四年級夏天作文

時間：2022-04-23 11:10:47 四年級作文我要投稿

有關小學四年級夏天作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學四年級夏天作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關小學四年級夏天作文錦集9篇

小學四年級夏天作文篇1

　　只見一道閃電“轟”的一下劃破天際，之后烏云密布，雷電交加，瞬間大雨滂沱，沖刷了整個城市。

　　夏天的雨總是來得這么快，這么急，像一個急性子的小漢子，讓人沒有商量的余地，“啪”的一下沖了過來，沒有任何征兆，讓人們捉摸不定。

　　夏天的雨，雨珠很大，剛下起的時候，地面小河升起了一道道白色的霧氣，給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨，總是那么無情，老人、青年、孩子們個個都被淋成落湯雞。霎時間，整個地面上蓄滿了積水，山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”，我聞到了泥土的腥味，有著雨水的樸實。

　　猛的一陣發完“脾氣”，現在雨滴變得稀疏起來了，漸漸的雨停了，天空變得透亮起來。荷葉上有著幾滴雨水，像珍珠一樣純潔透明，散發出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動有趣，接著雨勢又變大了，珍珠大小的雨滴無情地打著大地，忽然，“轟”的一聲，一道雷電沖下來，劃破天際，緊接著雨越來越小，最終雨沖洗干凈了整個城市，給這座城市換上了新衣裳，雨停了。

　　一道白光從我眼前閃過，“哇！”我叫了一聲，天空中出現了彩虹，在藍天的映襯下，顯現出一幅美麗動人、賞心悅目的情景。雨過天晴，天空一碧如洗。雨給我帶來了快樂，給世界帶來美景，每當那個“急小伙”向我跑來時，我就向它招手，我喜歡夏天的雨！

小學四年級夏天作文篇2

　　如果說春天是桃紅柳綠，鶯歌燕舞；秋天是碩果累累，落葉飛舞；冬天是粉妝玉砌，紅梅悄綻；那么夏天就是蟬鳴哇叫，熾熱而又充實的。

　　瞧！那蔚藍色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍色綢緞，太陽猶如一個巨大的火球，向大地放射出千萬束金色光芒，透過重重疊疊的大樹的枝丫，投下斑斑點點的日影，把草地裝扮成了一只十足的“斑點狗”。空氣中彌漫著一股股“熱浪”，走在大街上，熱乎乎的風撫摸著我的臉頰，仿佛一個暖爐，上班族“金副武裝”，把全身裹得嚴嚴實實，巴不得一步邁進公司大門，感受空調帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了！熱死了！”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日，就是這般炎熱，熱得張揚、熱得窒息，熱得讓人又愛又恨。

　　夏日中的假期總是充實而快樂的。看，我乘著游輪，在海上航行著，微風輕輕愛撫著我的臉，掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪，浪花像一個個快活的孩子，拍打著船身。在這個時候，去游輪上的泳池游個泳，一定非常涼爽，那清清涼涼的水，那無拘無束的嬉戲，孩子們稚嫩天真的笑聲，真令人向往！于是，我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰，彈琵琶……太多太多的計劃和憧憬像美人魚一樣，在水里自由自在地游來游去，時不時地撓撓小伙伴的小腳丫，一起玩耍打鬧，激起朵朵白色的浪花，那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮，讓夏天充滿活力。

　　感受夏天，感受它的熾熱與輕松，感受昆蟲動聽的歌聲，感受那份快樂和自由——夏天真好！

小學四年級夏天作文篇3

　　一個夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發現草叢里有一個一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。

　　它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一群小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發現了一個蟑螂，它就問：“你愿意做我的`好朋友嗎？”蟑螂說：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢。”

　　就這樣，它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應該幫助。

小學四年級夏天作文篇4

　　一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。

　　夏天的天空是蔚藍色的，一望無際，空中很少有白云，大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個火紅的太陽，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。

　　紅紅的太陽照著大地，大地像被烤焦了，連吹來的風也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調屋里不愿出門。街上的行人頓時少了很多，幾個行人，在樹蔭下快步行走，他們個個滿面通紅，額頭流汗，呼呼地喘著氣。天真熱，路上車輛多了起來，來來往往，太陽烤著汽車，車玻璃反著光，明晃晃的，好像馬上就要爆炸似的。

　　樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭，耷拉著兩只毛茸茸的耳朵，無精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著：知了——知了——，好像在開演唱會。小區的垂柳垂頭喪氣低著頭，柳枝微微擺動，好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。

　　我愛這烈日炎炎的夏天。因為夏天里我們被允許吃雪糕，喝冷飲，吹空調，去游泳。你喜歡夏天嗎？

小學四年級夏天作文篇5

　　春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨特的魅力。

　　夏天的天空變得更加湛藍，好像是被剛剛洗滌過一樣，云也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最為茂盛，像一把撐開的雨傘。小草綠油油的，草邊盛開著五顏六色的鮮花，花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人啊！我愛這獨特的夏天。

　　夏天的早晨，太陽公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉，唱著美妙的歌曲。

　　中午，氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚威，陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉，刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花：有粉的，黃的……靠近荷花池，陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤一樣。荷葉下，小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下，小狗在樹下趴著，吐著舌頭，好像在說：“還是在樹底下涼快！”

　　傍晚，下了一場雷陣雨，天邊出現了一條美麗的彩虹。這時，外面非常涼爽，人們紛紛走出家門來散步。不知不覺，天空中出現了月亮和星星，散完步，人們陸續回家了。草叢中，小蟲子們開始了活動，它們開起了派對，可真熱鬧啊！

　　夏天，你那獨特的魅力真是迷人！我愛這獨特的夏天。

小學四年級夏天作文篇6

　　夏天的風是涼爽的，你不用為酷暑而煩惱，你不用為炎熱而憂愁。

　　清晨，當第一縷陽光射進來時，夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶著花草的芳香去喚醒人們，這花香讓人聞著無比愜意，伸個懶腰，快快起床，迎著芳香開始了新的一天。

　　中午，太陽像個大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐著舌頭；照得小花彎下了腰；照得農民伯伯汗流浹背。就在這時，夏風來了，它長長地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農民伯伯直喊：“真涼快呀！”

　　傍晚，孩子們在廣場上玩游戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿了廣場。不一會兒，他們就玩得滿頭大汗。這時，夏風就來了，他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。

　　晚上，天氣十分悶熱，人們躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。夏風過來了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴著人們入眠。

　　這夏天地風，這涼爽的風，這可愛的風，你叫人們怎能不愛你？

小學四年級夏天作文篇7

　　萬里碧空，沒有一絲的云，太陽把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫著，使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的樹長得郁郁蔥蔥，把陽光遮得嚴嚴實實。

　　塘里的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘里，綠得像一塊碧玉，微風吹來，使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘里的魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時，我情不自禁地扔下一個石子，啊！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋一圈圈地擴展開去，隨著水紋的蕩漾，水面的荷葉也浮動起來，仿佛一位仙女在翩翩起舞。

　　啊，夏天的荷塘真是美極了。