我們的校園四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-04-15 21:09:40 四年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)我們的校園四年級(jí)作文合集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我們的校園四年級(jí)作文合集十篇

我們的校園四年級(jí)作文篇1

　　我們的智慧校園

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵叫陆ǔ傻闹腔坌@的教室里學(xué)習(xí)了！

　　走進(jìn)寬闊的教室，里面非常干凈，在我們來(lái)之前，清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染，寬大的落地窗也被擦的干干凈凈，能映出我們的身影。

　　在教室的正面是一個(gè)巨大的智能播放器，老師講的東西都能直接顯示在這個(gè)屏幕上。這個(gè)屏幕上還能播放動(dòng)畫(huà)片，把我們平常聽(tīng)不懂的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式播放出來(lái)，讓我們更加容易理解，記憶也更加深刻。

　　我們每個(gè)人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個(gè)小屏幕，屏幕是觸摸式的，學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以隨時(shí)把要填寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)上去，保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。

　　在教學(xué)樓的樓頂上，鋪滿了太陽(yáng)能發(fā)電器，學(xué)校里所有的電器都是使用太陽(yáng)能產(chǎn)生的電力運(yùn)轉(zhuǎn)的'，而且所有的電器看不到一根電線。

　　在校園里種滿了各種各樣的樹(shù)，充滿了綠色，也種滿了各種各樣的花，這些樹(shù)和花都是學(xué)生自己種的。在樹(shù)和花的旁邊都有一個(gè)電子屏，告訴我們什么時(shí)間澆水，什么時(shí)間施肥，什么時(shí)間除蟲(chóng)。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間，是我們的綠色操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......

　　我非常喜歡我們的智慧校園。

我們的校園四年級(jí)作文篇2

　　今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。

　　清晨走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你們會(huì)聽(tīng)到有力的讀書(shū)聲，向下看你們會(huì)看見(jiàn)幾條直線：紅、橙、黃、綠、青、紫，這是星光大道，同學(xué)們上學(xué)時(shí)要走這幾條線中的一條。這是因?yàn)椋@樣同學(xué)就不會(huì)擠來(lái)擠去的，都排隊(duì)走到線上去。星光大道兩邊，還有一些花草樹(shù)木，星光大道西邊還有一個(gè)亭子，那是上體育課時(shí)，只要老師說(shuō)自由活動(dòng)，同學(xué)們有的就在亭子里休息。

　　亭子的西面，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)南邊，有個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里邊可以上體育課，也可以踢足球賽。足球場(chǎng)北方是升旗臺(tái)，周一早上，我們的升旗手和校長(zhǎng)就說(shuō)一些重要的話。

　　升旗臺(tái)的東北方就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層，如果主教學(xué)樓里的一個(gè)班里上音樂(lè)課，就會(huì)讓幾個(gè)班的也哼起了歌，這是他的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就是離廁所近，廁所就在主教練學(xué)樓的后面，男廁所在西邊，女廁所在東邊，男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛(ài)的竹子，竹子西邊還有舞蹈教室和音樂(lè)教室，二樓還有圖書(shū)館。

　　還有就是東邊了，在學(xué)校的東邊，就是東教學(xué)樓，東教學(xué)樓有四樓，只是離廁所有些遠(yuǎn)，不過(guò)我們教室里有一間水房。

　　東教學(xué)樓里還有車(chē)庫(kù)，是老師停電動(dòng)車(chē)的地方。

　　東教學(xué)樓的'北面有個(gè)地下室，地下室里放著校長(zhǎng)的汽車(chē)和多余的桌子、椅子。

　　好了，我的學(xué)校介紹完了，我的校園好嗎？

我們的校園四年級(jí)作文篇3

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　走到校門(mén)口，你就會(huì)看見(jiàn)站在校門(mén)口敬業(yè)的保安叔叔。我們的校門(mén)就像一把鎖，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。

　　走進(jìn)校園，就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗聳立在旗臺(tái)上，往前走，就是我們的知識(shí)的海洋——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整整齊齊的朗讀聲。

　　參觀完教學(xué)樓，再往前走就來(lái)到了我們的足球場(chǎng)，我們就在這里做操、踢足球，再往西走就是我們開(kāi)心的.游戲場(chǎng)所——大操場(chǎng)。這里非常寬闊，一圈就是二百米。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就在這寬闊的大操場(chǎng)揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、足球社團(tuán)…

　　這就是我們的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！

我們的校園四年級(jí)作文篇4

　　我們的校園坐落在長(zhǎng)江之畔，青山腳下，是一所風(fēng)景美麗，建筑別致的學(xué)校。

　　早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高的校門(mén)，走進(jìn)去，映入眼簾的便是勵(lì)志路，勵(lì)志路的左側(cè)種滿了一棵棵又高又大的樹(shù)木，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下各色的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有金黃的小菊花，有雪白的玉蘭，還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的微風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人神清氣爽！

　　走進(jìn)教學(xué)大樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層的辦公室就在2號(hào)樓的旁邊，順著樓梯走到四樓，右拐，第一個(gè)教室就是我的班級(jí)。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，圖書(shū)角擺放的圖書(shū)有條有理，窗子擦得可以照見(jiàn)人影，后面的黑板報(bào)給我們的`教室添上了更多的姿色……

　　從教學(xué)樓走出來(lái)，便是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道，有鋪滿塑膠墊的籃球場(chǎng)。左邊是露天升旗臺(tái)，臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠，單杠，攀爬架，沙坑等。

　　再往前走一點(diǎn)，便是樂(lè)群樓了。樂(lè)群樓一共也有四層，里面有廣播室，微愛(ài)教室，音體辦公室……聽(tīng)，那是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè)教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀！那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了校園里每一個(gè)角落。

　　這就是我們的學(xué)校，是不是很像一副迷人精美的圖畫(huà)呀！

我們的校園四年級(jí)作文篇5

　　我的學(xué)校叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”，她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗，她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來(lái)，又目送我們離開(kāi)。

　　我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)出入口，分別位于博頌路上和豐慶路上，教學(xué)樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學(xué)樓，主要供一、二、三年級(jí)使用，出入口位于豐慶路上；位于博頌路上的教學(xué)樓，主要供四、五、六年級(jí)使用，出入口位于博頌路上。兩個(gè)教學(xué)樓之間通過(guò)通道連接，兩個(gè)教學(xué)樓圍合的空間，建造了一個(gè)大約四百米跑道的操場(chǎng)，供我們平常做操和鍛煉身體使用。

　　我的教室在位于博頌路教學(xué)樓中，因此我每天都要從北門(mén)出入學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)兩邊的墻上分別寫(xiě)著“文質(zhì)彬彬，綠意盎然”和“雅美教育”。一進(jìn)教學(xué)樓左邊是我們的教室，右邊是四、五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)和美術(shù)辦公室。再向后走就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，由于學(xué)校用地緊張，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)成了兩層，下面一層為藍(lán)球場(chǎng)，上面一層為操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪的.假草綠綠油油的，仿佛真的一樣。操場(chǎng)南設(shè)置了一排健身器材，健身器材的周?chē)N植的小花五顏六色的盛開(kāi)著，朵朵招人喜歡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是學(xué)校的廁所，廁所分上下兩層，下面一層供四五年級(jí)使用，上面一層供六年級(jí)使用。

　　我們學(xué)校每為學(xué)生都有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學(xué)校必須學(xué)習(xí)的，從一年級(jí)開(kāi)始就要學(xué)習(xí)。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)老師教我們，每位同學(xué)都必須學(xué)會(huì)。我們學(xué)校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我們非常自豪的事情。

　　我們學(xué)校是一個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校，我們從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而其它學(xué)校是從三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這也是我們學(xué)校為何叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”的由來(lái)吧！

　　我們的學(xué)校美麗又干凈，老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，一想到要在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè)，心中無(wú)比的高興！

我們的校園四年級(jí)作文篇6

　　我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。可是不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了歡樂(lè)的日子。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來(lái)”。正中央的旗臺(tái)上，每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室，每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的'，它的枝干特別粗，需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了，就躲在下面休息，它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處！位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)從樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛(ài)，博學(xué)”，“德智雙全，身心兩健”，告誡大家一定要好好學(xué)習(xí)，身心全方面發(fā)展。穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們學(xué)校的后院，往二樓走就來(lái)到了我們四六班，在我們這個(gè)充滿愛(ài)的大集體中，同學(xué)間就如同兄弟姐妹，每天都充滿歡樂(lè)的笑語(yǔ)。哦，對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻，上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示，是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！

　　同學(xué)們，這就是我們的校園，一個(gè)充滿愛(ài)與知識(shí)的地方，一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方，一個(gè)填充著我們歡樂(lè)童年的地方。我愛(ài)我的校園！

我們的校園四年級(jí)作文篇7

　　是什么聲音，在我們耳中輕輕飄過(guò)?是什么光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛過(guò)，當(dāng)小花小草伸了伸懶腰，當(dāng)大樹(shù)換了新裝時(shí)，春天來(lái)了。

　　走進(jìn)學(xué)校，一排排大樹(shù)仿佛返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動(dòng)，保衛(wèi)著我們每個(gè)人的.安全。走到操場(chǎng)，小草早已不是那黃不拉機(jī)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā)，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)參加舞會(huì)。看到這些風(fēng)景，感覺(jué)校園像家一樣，都換了新家具!

　　“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng)，上課鈴響了。同學(xué)們像無(wú)數(shù)的落葉，忽地被一陣大風(fēng)所吹，一忽兒都沒(méi)了影。緊接著，教室里傳出了同學(xué)們書(shū)聲朗朗的聲音。下課后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖出了教室。頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整座校園。

　　這時(shí)，有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓，看到眼前的美景時(shí)，都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空，頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!

　　春天里的校園，雖然沒(méi)有夏天的夏日炎炎，沒(méi)有秋天的秋高氣爽，沒(méi)有冬天的陣陣涼風(fēng)，但是它依然是充滿活力的校園!

我們的校園四年級(jí)作文篇8

　　日出東方，天際已有朦朧的陽(yáng)光，校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校，趕集似的停下來(lái)，風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

　　上課時(shí)，操場(chǎng)上靜靜的，西邊的一排排柳樹(shù)姑娘，正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的'三角梅，讓墻壁上的畫(huà)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)中間的水仙花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神，便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富，同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

　　下課了，同學(xué)跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然，一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起，這兒，成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽（從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員）看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

　　放學(xué)了，同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來(lái)……

我們的校園四年級(jí)作文篇9

　　每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就看見(jiàn)一排排法國(guó)梧桐樹(shù)。就像我們的守衛(wèi)生，守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的.到來(lái)。

　　我們學(xué)校很美，出來(lái)的時(shí)候，就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。

　　學(xué)校有三層樓，每一樓都寫(xiě)著許多字。第一野寫(xiě)著好好、天天向上。第二層寫(xiě)著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓。第三層寫(xiě)著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。

　　教室里還有學(xué)習(xí)園地，每個(gè)班都畫(huà)著漂亮的花草樹(shù)木。上課的時(shí)候看到漂亮的花兒，心里非常。

　　光陰似箭、日月如梭。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

　　記得有一次，我和一個(gè)去上學(xué)，風(fēng)很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學(xué)校的門(mén)口，樹(shù)枝就被風(fēng)吹斷了。這時(shí)，風(fēng)還在猛烈地吹，樹(shù)葉發(fā)出聲聲哀號(hào)：不要死，如果你死了我們誰(shuí)照顧啊！說(shuō)著說(shuō)著，它們就哭起來(lái)了，我和我的朋友覺(jué)得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時(shí)候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會(huì)非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會(huì)得這么傷心了。們攜起手來(lái)，共同保護(hù)校園吧。如果每個(gè)同學(xué)都去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們校園的花草樹(shù)木，那么，將來(lái)的校園一定更美。

　　我盼望這一天的到來(lái)！

我們的校園四年級(jí)作文篇10

　　我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。

　　智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī)，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。

　　走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的'五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。

　　早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，

　　鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來(lái)，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽(tīng)老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！

　　下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

　　這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了！

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