【精華】四年級春天作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級春天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天作文 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
四年級春天作文 篇2
綿綿細雨，柔和的春風，隨風起舞的楊柳，是的，它們都很美，但這一切已經不復存在……
風，它在，但卻并不柔和。刺骨的寒風卷起飄渺的塵土，怒吼著猛沖而來，它不是春風，它是一只“狂牛”。
氣候，它在！但對人們反目成仇，早已不是原來那和藹可親的春了，它是冬天的使者，操縱著被控制的冷風來到人間。
植物，它在！但在這本應屬于萬物復蘇的季節里，它卻枯黃了。小草不見了，鮮花消失了，在這屬于溫暖的日子里，它們去世了！
雨，它在！但在狂風的控制下，不見了，和冬的使者一起播撒寒冷的種子。一滴一滴的雨點和一粒一粒的冰珠，不僅對人們的身體造成了病痛，更把人們一顆火熱的心凍結了。沒有了心，世界將會變得黑暗……
陽光，它在！但陽光也無能為力，它盡力地將溫暖撒下，卻被邪惡的烏云遮蔽，再也探不出頭來。
請問是誰造成了今天？是人，是我們自己！這是氣候在報復人類。請讓我們吶喊：“還我藍天，還我陽光，給我們一個完整而又溫暖的春天！
四年級春天作文 篇3
春天來啦！燦爛的陽光照耀著大地，我和幾個小朋友一起到外面去尋找春天。哇!春天真迷人，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，大自然一片生機勃勃的景物。
我們來到了田野里，麥苗鋪上了一層綠色的地毯；油菜花像是從天上掉下來的碎金子，成千上萬只小蜜蜂在花叢中采蜜呢！
我們又來到了菜園里，蔬菜都從土地里長出來了，；小草也悄悄地鉆出了綠色的小腦袋，滿地都是小草的身影。
果園里，粉紅色的桃花綻開了，遠遠望去，像一張張笑臉。梨花雪白雪白，仿佛像一片白白茫茫的海洋。一陣微風吹來，陣陣撲鼻而來的清香，真讓我入了迷。
公園里，百花盛開、爭芳斗艷、五顏六色;紅的如火、白的如雪、黃的如金、粉的如霞······美麗的蝴蝶在花叢中快樂的跳舞，啊!好一個花的世界。
春天真美好，我愿春天永遠留在我們的身邊。
四年級春天作文 篇4
據說春天已經到了，可為什么還是這么冷呢？一點都不想春天！為了這件事，我們一家三口決定去饅頭山踏春，去那兒尋找春天。
來到了山腳下，放眼望去，仍舊是一大片沉悶的墨綠色，與過去沒什仫兩樣，這令我有些失望。爸爸媽媽在身后聊著天，我卻快步地往山頂前進。一路上都是清一色的草和樹，除了綠色還是綠色，十分單調，路旁還不時地出現一些枯枝爛葉，這是我的心情更糟了。正苦惱著呢，忽然，媽媽從后面叫了我一聲，并指著一片小植被。我探過頭去：一大片深綠的葉子上，躥出了幾撮嫩綠的新芽，脆生生的，好像一碰就會碎掉一樣，使人眼前一亮，在一片新生，沉悶的樹叢中，發現了新生，那是多么令人欣喜的事啊！而旁邊的樹上，又有著幾個含苞欲放的花骨朵兒，綠中帶著點兒紅，給人一種春天特有的生命感，它筆挺地立在那兒，好像一根根蠟燭，于是，有了自己的名字——“蠟燭樹”。自從我靜下心來欣賞這篇春意盎然的地方時，我看見了春天，發現了之前低頭看路時從未見過的獨特美景：樹叢中的新綠，樹上含苞欲放的花骨朵，石縫中鉆出的嫩芽。。。。。。于是我與這座山有了約定——是常來這兒尋找一些不曾發現的大自然，來這兒尋找一些獨特的美！
其實，春天已經悄悄地來了，初春可能需要我們特別的留意，細心的觀察，但它卻確實無處不在！
四年級春天作文 篇5
媽媽說春天已經朝我們走來了，我卻還不曾發覺。
于是，渴盼春天的我獨自出門去尋找春天。
踏著鵝卵石鋪成的小路，我來到了郊外的小河畔。河面漂著幾只白鴨子，正你追我趕互相嬉戲呢！我不由得想起一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”一低頭便瞧見，一簇簇、一叢叢的草芽兒探出了尖尖的小腦袋，俏皮地張望著嶄新的世界。岸邊的柳樹似一位亭亭玉立的少女，在微風里輕輕地梳理著一頭秀發。我不禁又脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
沿著河畔，我繼續往前走，放眼望去，是一片金燦燦、油亮亮的菜花地，一群群可愛的小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙得不亦樂乎。
不知不覺，我又來到了公園里。瞧，那綻放枝頭的一張張紅撲撲的笑臉，多討人喜愛。聰明的你，一定猜到了吧？是桃花，一樹又一樹，花瓣兒粉嫩粉嫩的，撿拾一片，掬在手心里，看一眼，嗅一回，多愜意。桃樹下，黃得耀眼的'迎春花仙子正以她最熱情的姿態歡迎春天的到來。聽，南歸的小燕子呢喃著訴說著……
春天不就在我的眼睛里、耳朵里嗎？“春天來了，我找到她了。”我興奮地喊道。
四年級春天作文 篇6
春，帶著生命和希望悄悄地來了。
我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。
春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶著生命和希望來了。”小草在風姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。
春天，百花爭艷，萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著，開得爛漫。真是一派美麗的景色啊！
花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐后地竟相開放，開得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們。花叢中熱鬧非凡。
我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那么綠，催開了報春的花。
我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。
啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。
四年級春天作文 篇7
春天，是一個姹紫嫣紅，萬物復蘇的季節，所有的生命都在這個季節里漸漸復蘇過來。
樹上。樹上長滿含苞欲放的花骨朵兒，好像一碰就會讓我們看到她那嬌羞的臉，李花怒放一樹白，一群蜜蜂來給李花采蜜，一切都是醉人的。
路邊。遍地藍花兒雖然很小，但很多，像一塊藍色的地毯，鋪在路邊，供路人欣賞。我時常蹲下來，撫摸這些嬌嫩的花兒。這種花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有茉莉的芬芳迷人，但我覺得她很美。
田野。田野到處翠流，輕輕流入云際。綠得如翡翠，如綠玉帶。只要進入田野，就好像進入了人間仙境。
校園。玉蘭樹誕出了花苞，像純潔的紙一樣。蝴蝶蘭冒出了枝芽，葉子非常像幸運草，仿佛能給人帶來幸運。桂樹依然那么綠。綠的沁人心脾。兩顆榕樹經歷了風霜的洗禮，顯得更茁壯青翠。
春天美景，美麗無比！
四年級春天作文 篇8
冬天不情愿地走了，春天邁著輕快的腳步走來了。
春天來了，小草冒出了嫩綠色的幼芽，遠遠望去像鋪上一張嫩綠色的地毯，過了幾天，再看，它們像魔術師變魔術似的變了樣，多了，綠了，高了。在微風的吹動下，歡快地抖動著身子向你點頭微笑呢。三月四月，萬里晴空，小鳥高興的在天上飛呀飛，一邊展示自己的舞姿，一邊還歡叫不停，向人們炫耀它的歌喉。
河邊那依依的柳樹也長出了嫩綠的柳芽，風一吹，柳枝輕輕拂過岸堤，拂過水面，水平如鏡的水面泛起一道道微波。
放學的路上，我看見了黃得像金的迎春花開了，紅的像火的桃花開了，粉的像霞的杏花開了，白的像雪的梨花開了;……是那么美麗，那么迷人。
春天是多姿多彩的季節，是百花爭艷的季節，也是生機勃勃的季節。我愛這迷人的春天。
四年級春天作文 篇9
閑著沒事就吹東風，永遠是春天。春天，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風風吹過，我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成 一棵小草，站在微風中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下搖擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責怪我。哎，當小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美啊！這是我最喜歡的季節，我真的想成為春天的一切！
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