【精品】四年級記事作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級記事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級記事作文 篇1
一個星期六的上午，按照老師的要求，我在奶奶家體驗當一回盲人。于是，我拿紅領巾把自己的眼睛蒙上，開始了我的一小時盲人經歷。
剛開始，我覺得做盲人很簡單。于是，我在屋里走來走去，以顯示自己的不屑。過了一會兒，我已經對做盲人有一點點煩了。因為做盲人既看不成電視，又看不成書，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺也睡不了多長時間就醒了。并且我坐在沙發上的時候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。因為我看不見，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來。后來，我對做盲人失去了耐心，開始不停地問媽媽時間，并總想著時間快點過去。最
后，我已經悄悄把紅領巾打開了一條縫偷看電視，但被發現了。媽媽把紅領巾給我重新蒙上，并說：“你如果再把紅領巾拿開，就讓你再蒙上一個小時。”一聽見這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問一次時間，一直問到活動停止。漫長的時間過去了，我終于又看見了世界美麗的色彩！
這一次活動讓我深深體會到：人的眼睛有多么重要！我們一定要保護好自己的眼睛，如果人們沒了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護眼睛吧！
四年級記事作文 篇2
在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思。他們就像天上的星星，閃閃發亮，多的數不清;又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星星。說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。 夏天，吃根冰棍是再好不過的。可是家里的冰棍吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣鋪買冰棍。 我跑到小賣鋪是：“買幾根冰棍。”老大爺說：“小伙子，你要買什么冰棍呀?”“三根冰工廠。”我遞給老大爺十元錢，等候老大爺找錢。老大爺可能是因為上了年紀，沒算清楚，多給了我兩元。我看到了，心中暗自高興，這回我可占了便宜了。我興高采烈的往家走去。
回到家里，不知怎么的，第大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現。這時，老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人要誠實，不能貪小便宜。”我心里矛盾極了，如果多找的錢還給老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松;如果不還給老大爺，雖然自己有了點小錢，但是良心會受到譴責。于是，我跑到小賣部，把錢退給了那個位老大爺。然后長長的吁了一中氣。老大爺也高興的說：“你真是個好孩子啊!
誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經;誠信是金，它給眾生點亮了一盞永不眠滅的燈;誠信是金，造成不要失去它，失去了，你就永遠也找不到了;誠信是金。
四年級記事作文 篇3
周末，我叫上幾個好朋友，要媽媽帶我們到百果園去玩。
車子剛進百果園，我就被眼前的一片生機勃勃的景象迷住了，紅彤彤的蘋果像小孩的臉蛋;一串串紫晶紫晶的葡萄像一顆顆的珍珠掛在葡萄架上;一個個青綠的獼猴桃掛在枝頭，數不勝數，非常茂盛。
車子剛停穩，我就迫不及待地從車上“跳”了出來，呼吸百果園新鮮的空氣。車子前面就是一條小河，小河兩岸有很多柳樹，有些游客坐在柳樹下悠閑地釣魚。就在這時，媽媽說：“我們去打板栗吧!”結果大家都同意了。在管理員的帶領下，我們很快地來到了板栗林。
我們找到了幾根長長的.竹竿，準備打板栗。可我們這幾個小朋友卻沒看到板栗，看見的而是一個個大刺球掛在樹上，就奇怪地問這是什么，媽媽們回答說：“板栗就在刺球里面呀!把刺球剝開，里面就是板栗了。”我們終于明白了這個問題，于是就開始打板栗了。
我們先是笨手笨腳而又細心地打著板栗，可一個也沒打到。這時候，媽媽說：“要不這樣，我們分成兩組，每組三人，要一個大人來打，其余兩個小朋友一個撿板栗，一個提籃子，怎么樣?”大家聽了紛紛說好。然后，我們分好組就行動了起來。
我在我們這一組就負責撿板栗。
剛開始，我很害怕板栗掉到我頭上，可后來，我撿的越來越熟練，心里也越來越放松了。
不一會兒，籃子里裝滿了板栗。
我連忙剝開板栗殼，吃了起來。哇!我覺得比買的板栗還要好吃，因為，這是我用勤勞的汗水換來的成果。
在回家的路上，我感到無比高興，因為，我覺得這個周末過得非常開心。
四年級記事作文 篇4
聽說我這學期要換新老師了，這可是件大事呢！同學們說新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風采。
隨著清脆的鈴聲，新老師終于來了。只見她相貌平平，扎著短發，皮膚稍微有點黑。
老師面帶微笑走上講臺，啊！老師的笑多么燦爛，多么迷人啊！老師清了清嗓子說：“我姓金，你們數學老師姓黃，我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們全班同學都哈哈大笑。金老師那么幽默，使我一下子就喜歡上了她，更喜歡聽她上的語文課。
金老師出口成章，妙語連珠。金老師讀書的聲音很優美，娓娓動聽。你聽：“老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽著聽著，陶醉在其中。不管什么時候，金老師的臉上都掛著燦爛的笑容，猶如一朵盛開的菊花，加上她優美的朗讀，讓我們覺得聽金老師的課真是一種
金老師也是嚴厲的。那天下午，老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容，而是陰沉沉地走進教室，我預感到老師生氣了。果然不出我所料，同學們一個二個接二連三被叫上臺。原因是字跡潦草，抄閱的次數少。弄得我們擔心吊膽，生怕被叫到。老師虎著臉，大聲地訓斥著我們，讓我們對老師增添了幾分敬畏感。
這幾天，在課余課后，我們都說新來的金老師真好。
四年級記事作文 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這是一張被記者拍下來的真實情景的照片。
當時，人們正在火車站里，有的在和爸爸媽媽說著笑著，有的在等待著登上回家的列車，還有的在等待著親朋好友的到來。可是，他們還不知道，一雙雙罪惡的雙手正向他們逼近著。就在人們歡聲笑語的時候，廣闊的天空中快速地飛來十幾架標有日本國旗的飛機，只聽見轟隆隆幾聲巨響，炸彈已經把剛才還是一片歡聲笑語的火車站變成了廢墟。天橋倒塌了，候車室被炸毀了，一大片一大片的地方頃刻間變成了廢墟。廢墟上不斷的傳來呻吟聲、叫喊聲、哭聲。有一個小男孩一個人坐在鐵軌上，他望著滿身是血的父母，不知道為什么父母一動不動地躺在冰冷的地上，他不知道自己現在已經是一個孤兒了，他不知道自己今后將度過多少個飽受痛苦、孤單、寂寞的日子，他不知道自己今后如何生存。
此時此刻，我想到之所以我們得到今天幸福的生活，是一個個英勇奮戰的戰士用生命換來的，我們要好好珍惜今天的日子。
戰爭是無情的，無數的孩子失去了父母。今天的我們要一起行動起來，呼吁世界的和平，維護家園的安定，讓我們生活的地球變得更加美好。
四年級記事作文 篇6
暑假里的個星期天，我們富春二小四（6）班和新登鎮小的陽光小分隊起尋找紅色的記憶。早上，我們先去了富陽烈士紀念碑，在那里看到了莊嚴肅穆的紀念碑挺立著，令人油然而生種敬意。
中午，我們來到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡陋，間客廳、間餐廳……徐有根92歲，人長得高高瘦瘦的，雖然人老了，但看起來仍然很精神。看到我們到來，老爺爺很高興，親切地和我們握手，還 摸摸我的頭，我感到股暖流涌進全身。接著，徐有根老爺爺帶著我們來到個大會堂，給我們講了個關于抗戰的故事，我們也跟著老爺爺的講述親歷了他的烽火歲月：徐有根爺爺現在已經有92歲，可是看看還 很精神。他17歲參軍，參加過密支那戰役，在他的手臂上還 留有子彈穿過的傷疤；他到過緬甸戰場，穿越過令人毛骨悚然的野人山，還 參加過南坎戰役，戰斗很慘烈，老人是死人堆里爬過來的。在他看來，能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念，“要打敗侵略者，保家衛國。都說日本人有武士道精神，我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的！在那種環境下，看到自己身邊的戰友陸續倒下，我每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死，就想著抗戰。”徐有根爺爺邊說邊做著手勢，目光堅定，臉色嚴肅。
聽了徐有根爺爺的講述，我仿佛感受到激烈的戰場，聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊，看到了那個個舍生忘死的身影，我們定要以英雄先烈為榜樣，繼承先烈的革命精神和優良傳統，從小勤奮學習，刻苦鍛煉，長大肩負起實現偉大中國夢的使命，為構建和諧社會貢獻份力量。
四年級記事作文 篇7
秋千是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
四年級記事作文 篇8
記得那是一個夏天，我和媽媽之間發生了一件不開心的事……
一天早上，媽媽一起床就大叫了一聲：“啊！我的包里怎么一分錢都沒有了？”住在同一個房間的爸爸聽到叫聲后，立刻從床上跑了下來，幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來，可在家找了半天，什么也沒找到，媽媽看見此情景，我急了，這時立刻把嫌疑轉到了我的身上，我見媽媽怒氣沖沖的樣子，就立刻答道：“你找不到錢，也不能往我身上丟呀！我怎么可能拿你的錢呢？”“哦！不是你拿的，還是他自己跑的呀！你這孩子，小小年紀就不學好，長大后怎么得了？你快說，是不是你，你把錢放哪兒去了？”我一聽，心里萬般難受，于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”，可我在家里翻了個遍，什么也沒找到，正當我要向衣柜發起“進攻”時，只聽見媽媽說：“呀！找到了，找到了。”我匆忙趕過去一看，只見媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想，這才想起來，原來是昨天帶妹妹上街時，嫌挎著個背包不太方便，所以才把那一些錢放進了那件衣服的口袋里，因為太急了，一時給忘了，才會錯怪了我，我一聽，那顆不安的心才安放了下來。
就這樣，我們家這場我與媽媽的“戰爭”才算平息了，又恢復了以前的平靜！
四年級記事作文 篇9
童年，似流水一樣“嘩嘩”地流過，不過，有一些事，一想起來就讓我情不自禁地哈哈大笑。
那是5年前的一個夏天，我和小伙伴一起在村前的小河中戲水，我們在河水中像魚兒一樣游來游去，游累了就坐在礁石上休息。到了中午，列日炎炎，幾乎全村的小伙伴都浸在河水中，絲毫沒有一點兒上岸回家的意思。有許多孩子都游到了橋洞里遮陽，當太陽升到頭頂上，才一一游出了橋洞。而我正在潛水，時常會有幾條小魚撞在我的臉上。這時，我發現了一個奇怪的“大石頭”，便好奇地坐了上去。哪知道，那是一條巨大的鯰魚，一坐上去，魚就開始在水中橫沖直撞，水面上濺起陣陣水花。孩子們見了，立刻游上前去捉那條魚。許多孩子將路擋住不讓魚前進，后面的孩子也風風火火地游了上來，我坐在魚背上，嚇得“哇哇”大哭，死死抱住魚不放。伙伴們急急忙忙地抓住魚頭、魚尾，連魚鰭都不放過。漸漸地，大魚開始力不從心了，在水中滾了幾下，就敗下陣來了。好家伙，幾乎全村的孩子一齊上，才制服了這個大塊頭，而我，早就嚇呆了。
晚上，全村人都來到我家，來品嘗這條鯰魚，結果，里里外外都是人，吃到了9點都沒吃完。而伙伴們給我起了個外號——魚騎士。而我，也謙虛地接受了這個稱號。
漸漸地，我長大了，騎在魚背上的事，也不再發生了，不過，我是多么想念童年在家鄉的趣事啊！
每時每刻，我都會思念家鄉，思念那些趣事，童年一直在我的腦海中回蕩。
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