小學四年級優秀作文（精選87篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
看了題目，你們會想舒佳瀅是誰。舒佳瀅是我的“死黨”。
她有一張圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛炯炯有神。翹翹的小鼻子像一座高高的“小山坡”，“小山坡”下還有一個紅紅的櫻桃小嘴。她的頭發烏黑發亮，經常把頭發扎成各種各樣，再戴上一些小頭飾，顯得格外漂亮。
她是我們班的語文科代表。做事有時干凈利索；有時拖泥帶水，幾節課過去了，都遲遲不把作業交上。她的成績一般，時高時低，不過她很努力。
她活潑可愛，整天像一只小蝴蝶一樣“飛”來“飛”去。她唱歌非常動聽，可以跟百靈鳥相比。我很羨慕她，自己也想有這樣的好歌喉。
她最喜歡跳舞。在元旦聯歡會上，她和我的另一個“死黨”——熊婉迪一起跳舞，她們跳得非常棒。下課時，她也會忍不住跳幾下，我也很喜歡看她跳舞，就像一只五彩斑斕的孔譽在展示自己的才華。她還會彈鋼琴，彈得非常悅耳動聽，像流水一樣。
怎么樣，她很棒吧！希望你們也能認識她。
小學四年級優秀作文 篇2
小草沒有那迷人的花香，沒有那榕樹宏偉，也沒有那文竹高雅，沒有那玫瑰引人注目……但小草卻依然生機勃勃地展現自我！
當暴風雨來臨時，天上下著豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上，花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來，可唯有小草仍佇立在那，任憑你如何敲打，也不退縮。當烈日炎炎，大地被無情得炙烤時，田里的花低下了她那高昂的身軀，耷拉著！可你再瞧，小草卻依然昂首挺胸，不怕這夏日炎炎……
這小草的精神多么可貴啊！在困難面前不動搖，不屈服，不退縮，而是迎難而上。
小學四年級優秀作文 篇3
在一個白云朵朵的植樹節，小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹苗，拿著一個水壺和一根長長的竹竿。
首先，小紅把小樹栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里，最后，小明把事先準備好的竹竿綁在小樹邊，邊綁邊說：“小樹還很小，最怕風吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹快樂地成長。”小紅也說：“是呀，你的辦法真好！”
看著栽好了的小樹，小明擦了擦汗，說：“小樹，快長呀，快長呀，長成一棵參天大樹，為人們遮風避雨，為小鳥筑巢安家”。小紅也說：“是呀，你一定要長成一棵大樹呀！”
小學四年級優秀作文 篇4
每個人都有自已的看家本領，我的看家本領是什么呢？我想了想——跑步。我叫來朋友繆佳誠，讓媽媽當裁判。
比賽開始了我和繆佳誠半蹲在起跑線上，左腳尖頂住起跑線，右膝跪在跑道上，雙手就像兩根釘子插在地上。整個身體微微前傾，抬著頭，目不轉睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹。“預備”我倆立馬把右腳抬起再挺直，像拉開了弦的弓。“開始”一聲令下，我和繆佳誠像受了驚嚇的羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地揮擺，努力向前有節奏地跨著大步。我聽見風在我的耳邊發出呼呼地聲音，好像在說：“加油！加油！”快到終點了我閉上眼睛咬著牙齒向終點沖了過去。我比繆佳誠快了好幾步。到了終點我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣，不過我的心里像喝了蜂蜜一樣甜，我咧開嘴笑了。
媽媽摸摸我的頭笑著說：“兒子，我為你驕傲！”
小學四年級優秀作文 篇5
走在春天的街道上，當你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學校──可愛美麗的人民小學。
走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的校徽。接著是層層樓梯，而階梯的左右各是個精致的花圃。花圃中有塑像，提醒來上學的小朋友，要好好努力用功讀書，就像塑像中一群學生圍繞著老師，討論書本的問題。穿過操場，你就會來到地球廣場，這是中、低年級的活動天堂，在左邊的是星光大道，那是學校為我們小朋友設計的，如果下雨時，舊棟的小朋友就可以走星光大道放學，不會被雨淋濕。教室原本白色莊嚴的舊校舍，因為地震而將全部重建，目前完成了一棟新的校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學讀書真幸福，我一定要認真努力，升上高年級時，希望能當上學校的自治市長，幫助全校師生，也算是小小的回報吧！
小學四年級優秀作文 篇6
愛，是個神奇的東西，這個世界，最不能少的就是愛，俗話說“父愛如山，母愛如水”，但圍繞著我的父愛和母愛，卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來訴說吧……
我們開學的第一次月考，被我給搞砸了，我考了倒數幾名，我的心里很不安，因為一回到家，就要做好準備，迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門口，我忐忑的推開門，用我吃奶的力氣，飛快的跑道臥室，認真的寫作業，“咔嗒”我的房門被兩個惡魔打開了，“佳佳，這次月考怎么樣啊？”媽媽看似面帶微笑的說，而爸爸則是在那兒沉默不語，我知道這是暴風雨來臨之前的寧靜，先是“媽媽說”來開導我，讓我淚流滿面，后是爸爸的大道理，又讓我淚流滿面，但，他們話，總能讓我感受他們無微不至的愛，媽媽幫我擦眼淚，爸爸幫我倒水，我既慚愧又傷心。
愛，是上帝給我們的禮物，父愛是雨水，母愛是春風，一直圍繞著我們。
小學四年級優秀作文 篇7
一對修長的耳朵，一雙紅寶石般的大眼睛，三瓣嘴，加上全身雪白的柔軟毛，一個小柔球般的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小兔子白白。
白白實在太活潑可愛了，我就分成幾個特寫鏡頭吧！
1、晨練記
“左三拳，右三拳，脖子……，當這首《晨練歌》從我的嘴里唱出來時，小白兔醒了，他踢踢腿，我打開籠子，他像幾天沒吃似的沖出籠子，在草地上左蹦蹦，右跳跳，然后飛跑起來，那速度可比我快十萬倍啊！害我把腿軟了，用了九九八十一種方法，才把他放進籠子里。
2、吃食記
“開飯嘍”我舉著幾片白菜葉放進籠子里，這可是他最愛吃的東西，他正在梯子上玩，可一看到自己最愛吃的東西，就從樓梯上飛跳下來，像腳上有了風火輪似的來到了白菜葉上吃了起來，根本忘了自己世上無雅士的風帆……
白白，可愛的白白，調皮的白白，我們大家愛你，白白。
小學四年級優秀作文 篇8
為了讓我結識更多的朋友，媽媽經常帶我出去玩。有一次，媽媽帶我去商場，在經過女士服裝區的時候，我發現媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說媽媽買下來，服務員也說媽媽穿上肯定好，可媽媽說不合適，急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了，為了我，愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊：“媽媽呀，您才是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現在的我，比以前剛強多了。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書，學好本領，報答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的爸爸媽媽，女兒想對你們說，千言萬語數不盡你們的養育之恩，才是你們給了女兒鮮活的生命，培養了女兒戰勝困難的斗志，揚起了女兒生活的的風帆。爸爸媽媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎?
小學四年級優秀作文 篇9
我家天臺上有個美麗的小菜園，我家的小菜園。
小菜園里種的菜可多啦，有木瓜、絲瓜、苦瓜、蕹菜木瓜樹的枝干粗粗壯壯的，那又綠又大的葉子從頂上舒展開來，簡直就是一把天然的雨傘。“大傘”底下，一個個木瓜寶寶親熱地擠在一塊兒，好象正在綠蔭下乘涼呢！一陣風吹來，菜園東邊漾起綠色的波浪。哦，那是絲瓜藤。它的葉子比我爸爸的手掌還要大，密密層層，好像綠色的屏障。藤蔓上掛著的幾條瓜，在風姑娘的幫助下，竟然調皮地蕩起了秋千，多么可愛呀！看，這是絲瓜，它的花可奇怪了。早晨，她還露出了燦爛的笑容，可一到晚上便合攏了。我想，她大概是累了，要睡覺了吧。咦，苦瓜這是怎么了？滿臉皺紋的它就像我奶奶，還整天苦著臉，難道是挨批評了？還有辣辣的姜呢，你摸一摸，聞一聞，會發現連它的葉子都有一股辣味
我家的小菜園，真是迷人的小樂園。它給我的歡樂，說也說不完。
小學四年級優秀作文 篇10
提起老爸，我只能用臭美兩個字來形容，為何送老爸這兩個字呢？個中緣由請聽我細細講來。
早上起床前，媽媽已經起床，可是，我的懶豬老爸還不停地在說：今天穿什么好呢?…….還不停地讓媽媽幫老爸選衣服，如果穿上去覺得不好看，就立刻脫下來，讓媽媽再重新選過。只有選到自個稱心如意的衣服才會穿去上班，這么一整過以后，就會花費掉十幾分鐘寶貴的時間呢！
起床以后，老爸洗好了臉也刷好了牙，你們猜接下來會干什么呀？當然了，那就是要臭美了!
快瞧瞧呀!我那老爸在洗臉的時候不停地擦頭發，把頭發擦得亮晶晶的。擦好以后，又在梳子上擠上粘住的水。這一梳一擦的，就別提有多么亮，多么好看，多么光滑，多么多么的香，我鼻子里都全是香味。
哎，我的臭美老爸呀，你讓我該怎么說你才好呢？
小學四年級優秀作文 篇11
大家好我們的知識是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書給我們這些知識的！大家愛讀書嗎？
我喜歡讀書，因為我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點都不想讀。可是等我長大了發現自己離不開書本，一有不會的知識就從書上找到答案，我又發現書里的知識如果真的看進去了，就會發現這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。
書是我們學習的一節節樓梯，“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊！人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看！書的作用多大啊！我在書中，有許多感悟。如當我讀小說貓武士時，我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集，為朱自清寫的優美的散文而陶醉！就大家來一起讀書吧！書對我們很重要，所以大家一起來‘愛’書吧！
小學四年級優秀作文 篇12
經常聽大人們說，拔牙可疼了，那次卻輪到我拔牙了，這可怎么辦啊？
那是我七歲時候的事了，一天，我的牙開始松動了，奶奶便帶我去中醫院拔牙。
到了醫院，我看見穿著白大褂的醫生從我身邊走來走去，嚇得“哇！”地一聲哭了。奶奶安慰我說：“你牙本來就要掉了，拔也不疼，你哭什么啊？”
我一聽，不哭了，便跟著奶奶上樓。
到了拔牙室，一位和藹可親的阿姨向我走了過來，溫柔地對我說：“小朋友，別怕！張開嘴。”我一聽讓我張開嘴，便把嘴閉得緊緊的。阿姨見我不敢張嘴，便對我說：“不用擔心，你看阿姨手里什么也沒有，怎么拔啊？”
我一聽，也對，便張開了嘴。說是遲，那是快，只聽“砰”地一聲，我的牙掉了。那位阿姨馬上給我一塊棉花，讓我放到嘴里。
奶奶笑道：“阿姨真壞！也不告訴一聲就把牙給拔了。”我們一聽都樂了。
過了幾天，我又長出了一顆小牙，我高興極了！
小學四年級優秀作文 篇13
要說動物，我最喜歡的是貓。尤其喜愛貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽沒聽過一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個很有意思，寫的頗有味道。
波斯貓最常見的顏色是白色，而我最喜歡的顏色也是白色，因為它高貴優雅。我家就有只純種的波斯貓：它身上的毛像一件用雪織出來的衣裳，純的沒有一根雜毛;蓬松的尾巴總愛翹到左邊;尖尖的、毛茸茸的貓耳;精致的臉蛋有時憨憨的。聽起來，與一般的波斯貓沒什么兩樣吧?可是在性格與習性上它可與別的波斯貓大有不同。
一般來說，波斯貓愛吃三文魚、鵝肝醬(魚子醬)、魚肉松之類的東西，它卻不一樣，它愛喝茶，還愛是吃生菜!而且，它不愛睡覺，一天24個小時，沒見過它睡上幾個鐘頭，可仍然精神抖擻。它還愛走貓步，家里的任何地方都是它的展示臺。走起來一扭一扭的，像個天生的模特!
這就是我家的寶貝貓。
小學四年級優秀作文 篇14
秋天到了，秋風公公和秋雨婆婆像往常一樣忙了起來。
秋風公公吹著一絲絲清涼的風，趕走了夏日的炎熱，帶來秋天的涼爽。秋風公公用輕柔的風把金黃色的襯衫送到了小草，葉子身上讓它們變得更加可愛。秋風公公吹來了豐收的喜悅，讓人們喜上眉梢，樂呵呵的！
秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果園里“沙沙沙”的響著。過了不久，果園里長出許多又香又甜的果子，它們正爭先著向秋雨婆婆致謝呢！秋雨婆婆把雨滴撒到空氣寶寶身上讓它們干干凈凈的洗了一澡，濕潤了大地的心田。
瞧瞧，多可愛的秋風公公和秋雨婆婆啊！
小學四年級優秀作文 篇15
昨天晚上，雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉，她帶來了白色的毯子，毯子飄落在地上，整個世界都變成了白色。
今天上午，我和姐姐下樓去玩，看到了地上、樹上、房頂上全都是白色，好一片銀裝素裹的景象啊！
我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一會，手又涼又麻，我覺的有些累了，可我剛打了一個哈欠，就被飛來的雪球打了一個正著，我一看，姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢！我非常生氣，就抓了一大把雪往姐姐身上砸了過去，結果姐姐跑的太快，我沒有打中。
突然，我們看見了墻上有一些用雪做的小動物，看起來非常好看！于是我們也用雪做起了動物，我做了兩條正在騰飛的龍，姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓！我們看著自己的做的東西，真是漂亮極了！
正當我們玩的正高興的時候，忽然聽到媽媽叫我們回家，我們就只好回家了，可是我們玩的一點都不盡興！
我愛這場遲到的白雪！
小學四年級優秀作文 篇16
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調、難寫，難學難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因為wo這個字代表農作物，用農作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思。“孫”字左邊有個“子”，右邊有個“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學四年級優秀作文 篇17
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子，比如“頭發”“牛頓被蘋果砸到了，發現了引力。”“燈”“橋上有很多路燈，燈光很亮。”爸爸說得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發現更多的奧秘！
小學四年級優秀作文 篇18
我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫游”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新啊！”
小學四年級優秀作文 篇19
今天，我好勝的表弟和和藹可親的外婆來我家玩。他們特意帶來了一籃水果和幾盒精美的月餅做賀禮。
表弟以來就急匆匆跑過來說：“和我一起玩吧！”我親切友好地對他說：“我有一個驚喜給你。”“什么驚喜，什么驚喜！”表弟迫不及待地問。“別急，別急。跟我來！”
我和表弟一起上樓，然后捂住他的眼睛。他覺得我很神秘，便疑惑不解地問：“你在干什么？”我說：“是驚喜嘛。”我悄悄地從柜子里面拿出了幾盒游里面拿出了幾盒游戲卡，說：“你摸一摸是什么？”表弟知道是游戲卡，于是，他趁我不留心拿了幾張然后問：“你發現現在有什么不同？”
我看了看四面八方奇怪地問：“沒什么變化。”他推開我的手說：“沒有就算了，誰叫你那么笨！”說完一邊把游戲卡拿出來一邊哈哈大笑。
我生氣了便說：“我本來是想把這一臺游戲卡送給你的，可是你把我惹火了。”這時表弟看起來又開心又失望。開心的是拿了我幾張游戲卡。
于是他苦苦地哀求說：“給我吧，給我吧！”我看了他一眼說：“知錯了嗎？我先給一半你，下次再來再拿吧！”
表弟拿了卡，看了我一眼。那眼神好像在說話，在說：“我一定能把那半盒拿回來的。”表弟那好勝的性格我一直沒有發現。
小學四年級優秀作文 篇20
自從我進入了九三班，一切都變了，我的成績一落千丈，多少次我安慰自己說“沒關系的，這一次考不好，不代表下一次考不好啊。”但我錯了，從開學到現在我都沒有一次理想的成績。我很沮喪，甚至我覺得這只是一場夢，夢醒了一切又恢復了，抱著這樣的心理我度過了在校的一天天。
在經過每一次的失敗后，我堅信自己一定會更努力，總相信自己會回到以前那個被家人引以為傲的我，所以我再次說了“與其下一百次的決心，不如付諸一次的行動”等諸如此類的話，同學也為我仍然是那么自信而表示祝賀。自然而然的我不再那么沮喪了，但是從此我再也考不好出很棒的成績，同學一次次信了我，老師一次次鼓勵我，最終我還是沒能考好，所以大家都覺得我很虛偽，認為只說不做，對我徹底失望了，他們沒錯，因為我也開始懷疑自己是太虛偽了。
“虛偽”我真的很虛偽嗎?為什么老師看我的表情是那么的不滿，為什么所以的人都認為我虛偽?我一直追問自己，有多少次老師對我歡笑，有多少次同學夸我很棒，但如今怎么是“虛偽”了?這都不是我所想的，可都發生在我身上了，我該怎么辦?
小學四年級優秀作文 篇21
樹是什么？木本植物也。不，這只是教科書上冰冷生硬的解釋；真正的樹，在山上、在河邊、在心里。樹是一種植物，更是一種精神、一種意識，一種揮之不去的情結。
我們人類對樹的感情，早在億萬年前便已有之。猴子生活在森林中，與之朝夕相伴，與樹相依為命，猴子進化了，成了直立行走的動物。他們拋棄了許多習慣，卻仍為拋棄樹木。樹，給予了人類思想，給予了人類快樂，也給予了人類靈感。沒有樹，便沒有桃花源，沒有“明月松間照，清泉石上流”。
人們愛樹，也給予樹不同的品行性情。高潔的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的楠——無一不被打上性格的烙印。
可惜，樹不斷地減少，那“樹林成蔭，鳴聲上下”的美景，已變得遙遠，眼前的郁郁蔥蔥，已成為模糊的回憶。
終于人們再也不能容忍樹的離去，扔下了手中的斧頭，植下了新的樹苗，“保護環境”的呼聲響徹了全球。人類離不開樹，地球上的一切生物也離不開樹。樹，珍貴的樹，一定會多起來的！
但愿有一天，人們從窗口遠望，看到的不再是混凝土的森林，而是真正的大樹，不是但愿，這一天一定會真正到來！
小學四年級優秀作文 篇22
傍晚，我推開窗戶，一股新鮮空氣涌了進來，使人渾身感到舒暢。正當我準備享受新鮮空氣時，一輪欲落的夕陽把我吸引住了。
夕陽真紅，把云也染成了紫紅色，紅得就好像有人不小心把紅色染料打翻了，潑到了他們身上。這時，夕陽好像一位害羞的少女，悄悄地躲在了一云朵的后面，于是，它的余暉便透過云層，稀疏地照射在地面上。一陣風把云又推走了，夕陽又完整的顯露出來，像一個調皮的孩子，在和我們玩捉迷藏呢！
正當我目不轉睛地盯著夕陽時，它開始下沉，起先很快，然后越來越慢，越來越慢，最后，在幾棵松樹上方停住了。此時，夕陽就像一位慈祥的母親，她輕輕地把柔和的光映在晚霞上，灑在地面上，就像為它們罩上了一層紅紗。彤紅的夕陽與翠綠的松樹形成了鮮明的對比，顯得格外美麗。
我多么想挽留這一輪落日呀！大地好像也眷戀著落日似的，反映出柔和的橘紅色，連樹木也變紅了，仿佛在說：“夕陽呀！你停下來，留在天邊吧！”它似乎聽懂了，又停了幾分鐘。它的光越來越黯淡了。接著，它已經完全消失在地平線上了。
夕陽無限好，只是近黃昏。
小學四年級優秀作文 篇23
世界有一種愛，叫感激；有一種心情，叫感激；有一種溫馨，叫感激。
世界之所以如此溫暖，是因為有感激。是感激讓世界充滿美麗，是感激讓世界充滿多彩，是感激讓世界充滿快樂和歡笑的聲音。感激是美德，我感激上天，感激母親，是上天讓我來到這里，感受親人帶來愛和幸福，讓我長大，讓我學習，讓我交到許多朋友。是母親把我帶到這里，為了我的出生，經受了風雨和痛苦，使我出現在這個世界，又把她的心血全都用在我身上，整天不辭辛勞地照顧我、關愛我、教育我，從我開始學走路、學說話的時候起，母親就緊跟著我，關注著我，直到我會自己走路了，母親才放了手，就像鳥教孩子飛一樣，學會了飛，鳥就讓它們自己飛翔。我感激自然，是自然讓世界有了美，有了那可愛的風暴，新鮮的空氣，在城市的嘈雜中出來，休息一下，感受一下那讓人耳目一新的風景名勝，讓我們感激、保護自然吧！不要破壞它了，讓它有張美麗可愛的臉。我感激天空，晴天時它揮灑陽光，雨天時它把空氣清新，下雪時它染白大地，讓人都感到美，那美麗的天空啊！我愛你的美，你的變幻，你的色彩，你的可愛，你的純潔。感激是高尚的，讓世界充滿感激，世界將變得更美好！
小學四年級優秀作文 篇24
不知什么時候，校園里開始流行玩彈球了。一向不喜歡跟潮流走的我，看著小巧玲瓏的彈球在別人的指間靈活的跳躍著、翻騰著，不禁心癢癢了，掏出錢買了一個，沒想到一發不可收拾，到現在，我已經有了7、8個彈球了。
空閑時，隨手掏出一個藍色的彈球，把它拋向地面，這小東西一接觸地面，立刻彈跳了起來，我用手一鉤，小東西立刻跳到我的手心里，我把手一翻，用中指輕輕觸一下它，藍觸一下它，藍色的小家伙立刻落了下去，瞬間又彈跳了上來……一次又一次，不煩躁，讓煩惱在彈跳間一點一點化解，讓快樂在彈跳間一點一點的產生。偶爾，它也會調皮起來，觸到地面后，突然向四周跳去，使得小主人趕快奔跑起來，直到抓住它為止；更有甚時，竟然和小主人玩起捉迷藏來，悄悄藏在某一個小角落里，使得小主人好一陣找，有時，它不小心滾進了泥潭或是污水等骯臟的地方，回家自然少不了一次“洗澡”，之后，它又繼續著它帶來快樂的使命。
漸漸的，彈球風已經快過去了，看著我那一個個著粉紅、天藍、深綠和彩裝的彈球們，悄悄珍藏起來，珍藏起我的童年。
小學四年級優秀作文 篇25
從前有一只蚊子，力氣一直非常大，所以經常會有麻煩。
一、吸血的意外
有一天，它外出去吸血，找到目標后，它先往后一退，然后用力往前一沖，將刺扎進了那個人的身體。它盡情地吸起了血。這時，它看到一張肉色的大拍子扇了過來，它想：“肯定是那些人類！我要趕快飛走。可是，蚊子的刺扎在里面拔不出來了。哎呀，用力過猛了！
二、飛行的麻煩
等蚊子將身體掙脫出來后，它急忙飛向了天空。可它又不幸地撞到了另一只蚊子身上，并且把它撞翻在了地上。蚊子連忙飛過去，將它扶了起來。可是那只被撞倒的蚊子非常生氣，將它告上了“法庭”。于是，蚊子只能不吸血三天了。
三、在家的意外
蚊子無精打采地回到了家里，它坐到了床上，“吱咚”床被它坐成了碎片。蚊子又想坐在桌子上，可是它走過去的時候，用力過猛，把腳穿進了地板，拔也拔不出來。蚊子氣得一跺腳，把吊燈和照片都從墻上震了下來。蚊子想盡了一切辦法，它抓住了門，把門往里拉，把腳往外踢，可這也沒有使它的腳出來，反而把門給拽了下來。最后，蚊子只能將手伸進地板里，才把腳給拉了出來。蚊子想好好地休息一下，可是它剛坐到沙發上，沙發就斷了。哎，蚊子真可憐！
小學四年級優秀作文 篇26
在這周一我學會終于了游泳。
在我學會游泳之前，我是一只徹徹底底的旱鴨子，于是我不甘心做一只旱鴨子，就讓我媽給我報了一個游泳班，經過幾天刻苦的訓練，終于在這周一學會了蛙泳，我十分高興！因為只有前期的努力，才有后期的回報。
前期我還在學游泳的時候，我就感覺到游泳不是一時半會兒能學會的，所以教練說的每一個知識點，我都用大腦把它記錄了下來，在我自己練習時候，我心里一直默念著這個知識點，“收、翻、蹬、夾”，如此反復，這也是蛙泳腿部如何用力的技巧，雖然剛開始我老嗆水，但是后來經過我的不懈努力，我學會了憋氣，再后來學會了怎樣在水上換氣，有時我出水就前就開始換氣了，但是經過我的練習，我終于學會了換氣，到后來我能只用一根浮力棒就能游起來了，教練說熟能生巧，你一熟練的掌握蛙泳的訣竅，就能自己游起來了，經過我的不懈努力，我終于學會游泳了，這真是一個艱苦而又快樂的過程，我不僅要學會蛙泳這項運動，我還要學會其他的游泳項目。
小學四年級優秀作文 篇27
在世界上有許多奇異的植物，有太多我們不知道的植物，還有許多美麗但是十分脆弱的植物。有一種植物，它遍地都是，但它毫不起眼。它雖然容易夭折，但它充滿生命力非常頑強。折了的話第二年春天也會從土底下冒出一個小綠芽，來到土壤上大口呼吸新鮮空氣。這種毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美麗但是十分脆弱的植物完全相反，它非常頑強，心中永遠充滿希望。小草如果被摧毀，如果還有一點希望就不會放棄。它會借著這一點希望使自己再次成為一株讓人感覺充滿活力的小草，哪怕它會遇到再多困難它也不會放棄。
在春天，小草以最快的速度鉆出來呼吸新鮮空氣。等小草已經完全從土里鉆出來了，其它植物才慢吞吞地醒來。在公園里，人們都出來踏青了，人們在草地上玩耍，聊天。一天下來，小草東倒西歪，有的折了腰，有的斷了腿，還有的手臂骨折了。但是小草雖然身受重傷生命危在旦夕，還是堅強的使自己活下來了。
在白雪皚皚寒風瑟瑟的冬天，植物們都去冬眠了，到處都顯得沒有生機，小草卻還在寒風中堅強的挺著，像一位非常勇敢的勇士一樣，直到下起了皚皚大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。
因為小草擁有頑強的生命力，所以我想做一個像小草一樣的人。
小學四年級優秀作文 篇28
人人都渴望自己有一個幸福的家，我也不例外。
原來我也有一個幸福的家，有爺爺、奶奶的呵護；有爸爸、媽媽的疼愛；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，媽媽早已成為別人的新娘，爸爸也準備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑，弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹。
姑姑每天上班，到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導作業，有時還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的，甚至連飯都不顧得吃，心里很難過。姐姐和弟弟兩個就已經夠姑姑忙的啦，誰知爸爸和媽媽離婚后，爸爸又把我送到姑姑家。每當我想伸手幫姑姑時，姑姑總說：“你還小，等你長大了，我就教你。”可是，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很無奈。
媽媽呀媽媽！你什么時候回來？陪我們聊聊天，談談心。我多么希望你能早點回到我們身邊，傾聽我們的心聲。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。”如果我有一個幸福的家，那該多好啊！
我多么渴望能回到從前，回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經的那個幸福的家……
小學四年級優秀作文 篇29
在很久很久以前，地球是一個美麗的大森林，里面住著各種動物天上常突發奇想，用泥巴捏了兩個用兩只腳走路的怪物，上常給他們取了一個共同的名字“人”。不久，這兩個人便生了許多可愛的孩子，他們在這土地上生活著，奮斗著，探索著，創造著，就這樣一代代生日存繁衍下去，而且隊伍越來越龐大，生活越來越富裕。
多年以后，隨著人口的不斷增加和人們對物質的無限追求，確切地說，是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開始肆意砍伐樹木，捕殺動物，興建工廠，一年又一年，一代又一代，地球上的綠色逐漸減少，綠洲變沙漠，許多物種面臨滅絕，大氣層被破壞，江海湖泊被污染......風響起，黃沙漫天。人們開始陷入了驚慌、恐懼。
于是，人們開始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色，衣服帽子染成綠色。“綠色”越來越多，人們吃得越來越小心用，使物品時也越來越謹慎。人們的病也越來越奇怪。
最后，人們悔悟了，為什么那么自私？為什么那么愚昧？為什么只顧個人眼前的利益而不顧及兒孫的死活？人類后悔著，后悔著......
小學四年級優秀作文 篇30
天來啦！火紅的太陽炙烤著大地，可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步，她（他）們三個一群，五個一伙與父母一起來郊外游玩。瞧，遠處的山，一座座高大挺拔，連綿起伏。山上，樹木蔥蘢，一棵棵樹如同一把把巨大的太陽傘，立在山坡上，讓樹下游玩的人們悠閑自得。天空中，白云朵朵，它們有的如同一只只可愛的綿羊在空中悠閑地吃草，有的如一頭頭老牛在草原上漫步閑游。
近處，一朵朵荷花在微風中舞蹈，它們有的盛開著，露出淡黃色的蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎是一個極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上，一望無際，似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動在荷葉上，在陽光的照射下晶瑩剔透，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”草地上小花兒不管太陽有多火辣，都傲然挺立在綠草的懷抱之中，花兒們五彩繽紛，色彩明艷，讓人不由得認為來到了春天的草地上。
一只只小船靜靜地躺在湖面上，有的孩子坐在船上望著四周的美景，不由自主地畫起畫兒來;也有些頑皮的孩子正興致勃勃地采摘蓮蓬呢！啊，夏日的郊外多么美好！
小學四年級優秀作文 篇31
今天晚上七點，我們來到了龍崗書城，看見了幾個成年的人，在哪里騎車。
在警車后面的幾個大格子，他們直接雙手拉起車子，前輪騰空跳了上去，車子好像比人的腿還要靈活一些，一格一格的跳了上去，在從兩米高的地方跳下來。
我們直接就呆若木雞，有技術，然后他們借了章恩的身體，準備來個人肉大飛躍，就是一個人躺在地上，不能動一下，車子從上面飛過越過去，如果中一旦起來，那就是九死一生的情況了，看人品好不好，但章恩還是決定參加，雖然勇氣可嘉，但是風險也是夠大的，那個哥哥拼命加速最后來了一個大飛躍，竟然成功了。
我也提出要參加，開始了，我的心臟跳動速度加快，我還在想竟然忘記寫遺書了，難道我要英年早逝了嗎？可是已經后悔莫及，還正好是清明節。
忽然，一輛自行車的輪子飛在空中，有一下過去了，雖然十分快，但在我腦子里一直都是慢動作，兩個輪子在慢慢的轉著，哪一個人站著，向上拉動著車飛了過去，我們全部都安然無恙。
今天可真是驚心動魄啊！
小學四年級優秀作文 篇32
以前我看到螞蟻之類的小蟲子往往都會一腳踩死或者拿書拍死，可自從了解蜜蜂后，我就不這樣了……
我在上三年級的時候，知道了一些關于蜜蜂的知識。在不知道這些知識時，我一直認為蜜蜂很可怕，被這個東西叮了會有很大的包，而且很毒，卻不知道它所付出的巨大代價。其實蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形狀的，因此它叮我們之后，刺拔不出來。一拉就把內臟拉脫了，就死掉了。它不會無緣無故地叮我們，是我們先招惹它，甚至是破壞了它的蜂巢才會叮我們。蜜蜂是用生命來保護家庭，換個角度想，每個昆蟲也有自己的家，也有生命，也會感受到痛，它不是冰冷的機器。大家想一下，如果你是昆蟲，你的家人被人打死了，你會作何感想。它們也是生命，也需要愛惜和平等對待。
之后看到螞蟻蒼蠅，我不再踩死或拍死。把它們放走，是對小昆蟲的尊重，也是對小生命的敬畏。
我也學會了換位思考，和同學們鬧不合時，我也會換個角度想想，找到合適的好方法。以前經常追著大人買玩具，現在我知道了大人掙錢的辛苦，不會有過多的任性要求。
蜜蜂使我改變了，變得對小生命更加重視，也學會了換位思考。
小學四年級優秀作文 篇33
我只是我失去一切的前身所留下來的陰影。我望著自己那脆弱不堪，逐漸崩潰的身體，靜靜地坐在臺階上，看向漸漸消失的夕陽，如同正在消逝的我一樣。
曾幾何時，有誰還記得那四個在夕陽下奔跑的人呢？我望著天邊，望著夕陽。它周圍的晚霞就如同我那即將如鮮花般綻開的鮮血一樣，我的靈魂，飽受折磨；我的城鎮，支離破碎。我朝著天空無力地怒吼：把他們還給我！但這毫無意義。
此時，我又翻開了那本古老的書，讀了起來。
在苦澀悲痛中，我詛咒我的星辰，是她使我的愛戀如此崇高，而我卻如此低賤。
我的肉體分離著，如同粉沫般向四周散去。我繼續用這潰不成形的軀殼，欣賞著我這悲慘一生中最后的夕陽，就如同我出生時一樣。
夕陽逐漸落下，而我也化為粉沫隨風逝去。
但
我知道！我不能絕望！不能悲觀！不能停下！因為
生命的流逝永不停止，萬物生于自然，又歸于自然，腐朽的軀體，破舊的靈魂，走在人生的末路，死亡是為了新生，真正逝去的是向上的信仰而不是生命，你要記住，低賤的生命承載著不屈的意志！
小學四年級優秀作文 篇34
在藍色的天幕中慢慢地移動，像有人捧著玉盤在緩步徐走，走進了薄薄的輕云里，那就是月亮。
我愛月亮，更愛中秋的月亮。可是今年中秋的月亮卻不知躲到哪里去了，遲遲沒有露面。十五的夜晚看不到月亮，望著黑暗的夜空心里備受冷落，就像過生日的時候沒有人陪在我身邊。傻傻地等待，望穿秋水卻沒有一點信息。希望而來，無奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮？怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動拒絕溺水三千，獨飲那一瓢并不珍惜你的水，一點兒都不值得。
可是，就算月亮沒有出來，我還是喜歡它。因為它是個團圓節，長久以來都被重視著。平常本來不親密的朋友、同學在這天的問候下，是禮節，也是真心的祝福。聚散離合是天注定的，得與失都是成正比的，十五之夜沒有美麗的月光，可這個中秋還是過得很快樂！和父母吃了兩頓團圓飯，接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我，除了沒看到那個躲避在云層里的那個月亮，該得到的我都得到了，所以我是幸福的。
我愛月光，我愛月亮，更愛這個團圓的中秋節！
小學四年級優秀作文 篇35
中秋佳節，正是賞月的大好時間。抬頭望著一輪皎潔的明月，它好像是一塊精致的玉壁。忽然，幾點銀光閃花了我的視線，原來是小星星啊，那些小家伙像是鑲嵌在夜空中的鉆石一樣，零零碎碎，楚楚動人。此時夜空正是在這些小鉆石的點綴下，顯得更加迷人。但是古往今來，人們往往只贊美月亮，又有幾個人注意到旁邊的星星呢？其實我們生活中也有不少這樣的人。
路過建筑工地，你可曾注意那些建筑工人正在辛苦工作，他們黑黝黝的臂膀上記錄著高樓的歷史。當你為舞臺上的精彩紛呈的節目而感到高興時，你可曾注意。幕后的工作人員正為舞臺中央的璀璨明星準備服裝，道具，忙得不亦樂乎。因此，我們應該把鮮花和掌聲分給他們一半，讓他們的付出得到回報。
當你為姹紫嫣紅的花朵而感到喜悅時，可曾注意到它身后默默無聞的綠葉，當你為廣闊無垠的森林而感到震憾時，可曾注意不辭辛，日日夜夜守護的看林人……
“吃月餅了！”媽媽的一句話打斷了我的思緒，我拿起月餅，咬了一口，此時月餅也變得香甜可口，我咀嚼著，仿佛明白了些什么。
小學四年級優秀作文 篇36
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因為弟弟幾天前得了小感冒（晚上不蓋好被子，著了涼），開始，爸爸問姥爺吃什么藥，姥爺說了幾種中藥的名字，又讓爸爸買小兒止咳糖漿，爸爸一一照辦了，可是弟弟嫌這些藥苦，便趁媽媽不在時偷偷摸摸地扔了一些，結果吃藥時，少吃了，最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問姥爺吃什么藥，姥爺說：用香油把杏仁炸黃，放一個雞蛋一起炒來吃，吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費功夫，因為病情不但沒有減輕，反而加重了，今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完圍棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去里面吃飯，可是人太多，把座位都給占滿了，我就和我朋友一起去跑步機上跑步，由于我把速度調的太快，所以我被甩了出去，我只感覺到兩條腿很疼，一看我的兩條腿都爛了，擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫院，醫生用碘酒點點就不太疼了，但是醫生說：“明天會更疼得，一星期才能好。”
回到家里，爸爸對我說，“任何事情都存在風險，只有控制了、消除了，變得安全，才能去做。今天對你是個痛苦的經歷，但如果明白了這個道理也是值得的”。
小學四年級優秀作文 篇37
早晨我外出跑步，發現路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了，不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免。可是這家主人仍然美化著自己的生活環境。有的人則認為開路前的一切勞動都是浪費人力，物力。這就是不同的人對待生活的態度也不同。
就象生病的人當發現自己得了不治之正時，有的人抓緊時間做完自己想做的事，走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣，埋怨上天的不公。
生活就是這樣，不同的人對待它的態度也不同。
我今天看了唐代詩人李白小時候的故事，比較了一下，端正了我的學習態度。
李白，唐代著名詩人，在當時被譽為“詩仙”。可是在他小時候也一樣不愛學習，一樣貪玩。有一次，他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太，正在磨一根鐵棒，就好奇地問干什么，當他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時，深有感觸。還有老奶奶說的那句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”深受啟發。從此發奮讀書，成為了一代名人。
和李白一樣，我也好玩。但是和他的態度相比，就差多了。所以，在今后，我要像李白學習，端正態度，做一個愛學習的好孩子。
小學四年級優秀作文 篇38
嘿嘿，我是傳說中的沙塵暴。我是人們的“杰作”，你們亂砍亂伐，破壞植被，使生態不平衡，卻造就了我。
以前，我是一陣清風，不時和小草弟弟跳舞；不時和花兒姐姐玩耍……可好景不長，人們盯上了這兒，一棵棵書倒下了，許多小動物依依不舍地向我告別，逃向遠方。現在的樹林已經成了一片渺無人煙的沙漠。
我憤怒了！我要報仇！我召集了無數的沙子和灰塵作為“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開往城市。我們一路過關斬將，人們都不敢正視我，我心里想：我一定要打敗人類還大自然一個公道。
到了城市，我開始瘋狂地報復人類。不久，人們都不敢出來，把門都緊閉著。這有什么用，塵土大軍很快就進入居民樓，人們叫苦連天，戰斗了好一會兒，我也累了。前面有一個地方，去歇歇腳吧。哇！這兒真是個仙境！綠草和清風相伴，鮮花和湖水輝映，原來，人們覺得自己破壞環境很慚愧，所以，又種了一大片樹林。
人們已經知道錯了，我也要和“將士”們告別了，我希望人們不再破壞環境，讓小動物和植物生存下去。
小學四年級優秀作文 篇39
嘿嘿，你知道我是誰嗎？
在銀河系的大家族中，我是太陽系的第三行星，一個充滿生命與水的藍色星球。我孕育了人類，是萬物賴以生存的搖籃。我渾身充滿了生命的活力。一刻不停地圍著太陽跑步，這使陸地上產生了四季交替現象，并有風、雨、雪，假如我舒活舒活筋骨，還會導致臺風、地震、火山爆發呢！
火星是我的好朋友，這天，他羨慕地說：“咳，地球，你這么美麗，為什么整天還是張苦瓜臉呢？”他頓了頓接著說：“藍玉般的大海、碧綠如絲絨般的草原……我要有這一半就好了”
“看來你還不知我的苦衷”我哭喪著臉答道“在遙遠的新生代，人類出現了，他們一天天地進化。可令我做夢也沒想到，人類的文明到了高峰時，他們卻開始了破壞環境。垃圾場的白色塑料袋隨處可見；生機勃勃的綠地成了寸草不生的沙漠；工廠的濃煙直沖天空……空氣污染、白色垃圾、砍伐樹樹木……可怕的事一波未平一波又起。可能在不久的將來我就成了顆黑色星球。”
最后，勸你們人類一句話：“保護環境，保護你們的家園！讓生命之水長流，讓生命之綠常駐，讓文明之花永不調謝！”
小學四年級優秀作文 篇40
星期天，是個春游的好日子，小麗和爸爸媽媽一起到湖邊散步、劃船。
爸爸說：“陽光明媚，咱們劃船去。”媽媽說：“風和日麗，咱們來散步。”小麗說：“萬里無云，咱們去春游。”“哈哈哈！”他們的笑聲在湖邊飄啊飄，飄到了遠方。
燕子飛過來，帶著它剪刀似的尾巴，輕快有力地斜飛到柳枝上，“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”蝴蝶飛過來，帶著它五顏六色的翅膀，輕飄飄地落腳在桃花瓣上，忽閃忽閃地，好像在說：“春天來了！春天來了！”
柳樹姑娘在微風中向小麗揮揮手，那枝條像春姑娘美麗的長頭發呢，枝條上的嫩葉子像晶瑩閃亮的綠寶石呢。桃花妹妹綻放著笑臉，粉紅粉紅的，好像是開心地笑著呢。
爸爸喜歡讀古詩，他大聲地讀著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”媽媽總是能跟著爸爸一起讀：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小麗雖然還沒上學，但她也會說：“遲日江山麗，春風花草香。”
他們一起玩啊玩，一直太陽落山，才戀戀不舍地回家去。
小學四年級優秀作文 篇41
今天早上，天空特別藍，藍得像一望無際的大海。到了中午，天空就變得陰沉沉了，還飄著幾朵淡淡的烏云，像一幅淡淡的水墨畫，不一會兒下起了小雨。雖然天公不作美，但還是阻擋不了我和伙伴們去摘枇杷的腳步。
我們坐在小車里，一路嘰嘰喳喳，像一只只出籠的小鳥。車子在彎彎曲曲的鄉村馬路上行駛著，大約過了一個小時，我在馬路兩邊看見了漫山遍野的枇杷樹，金黃金黃的琵琶掩映在翠綠的葉子下，像一張張調皮的臉蛋正咧嘴笑。
下車后，我急匆匆地跑到一棵樹下，摘了一個枇杷，剝開它的皮，咬了一口。味道那個酸啊，酸得我齜牙咧嘴。媽媽也摘了一個，還告訴我要選這種個子大，顏色特別深，還曬出一些斑點的。別看它看起來外形不漂亮，吃起來卻特別甜。有了經驗，我和伙伴們一手挎著籃子，一邊在枇杷林里穿梭，眼睛似雷達般的搜索起來。不一會兒，籃子里就裝滿了又大又甜的枇杷。
走出枇杷林，我和伙伴們的鞋子上、褲子上都沾滿了泥巴。看著各自的狼狽相，我們會心地笑了。
小學四年級優秀作文 篇42
春天氣候溫暖適中，萬物萌發，乍暖還寒。在春天，大地萬物復蘇，春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒，花兒笑著露出了她那可愛的臉蛋；春姑娘喚醒了小草，小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳；春姑娘喚醒了柳樹，柳樹開始修整他那迷人的頭發。在冬眠小動物們也都被春姑娘叫醒了，他們害羞的給春姑娘說謝謝。每當萬紫干紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿整個枝條；它們就像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。
在春天里，乍眼一看，一片美麗的景象，猶如一幅優美的畫，處處鳥語花香，那些花兒姹紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物，在春天綠的可愛、綠的生動、綠的充滿了勃勃生機。
哪里有兒童，哪里就有春天。正如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征。朋友春天在哪里？當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！
春天給我們帶來了溫暖，讓所有植物都復蘇了，讓冬眠的小動物都蘇醒了，給我們留下了美好的景象。
小學四年級優秀作文 篇43
我的生活里有特別多的鏡頭，可我還是最喜歡熱鬧非凡的“萬達”里的小鏡頭，它可是給了我想要的生活。
周末，我來到萬達廣場，那里早已經人山人海，許多人像馬兒往里面奔跑，深怕自己不能進去似的，進去的有老人，有年輕人，和女人。孩子跑的飛快已進了萬達，不耐煩地跺著腳叫著媽媽快點走。
我輕輕的走進了萬達，一進去我驚呆了，那呆呆的樣子像只鴨子。琳瑯滿目的商品映入眼簾讓人應接不暇，精致的高腳玻璃杯、五彩的燈籠、萌萌的洋娃娃，時尚的服裝。每個店鋪前都人頭攢動，有的人站在水果旁，似乎想要給兒女買一袋最好的水果，有的孩子很好奇左看看，右看看，似乎要把世界都給買下來。有的孩子在童裝店里這里說說，那里說說，央求著媽媽給買最喜歡的衣裳。最開心的還要說是收銀員，那么多錢在這里閃閃欲動，讓收銀員兩眼發光。顧客也爭先恐后地要快速把買過來的東西都買走，甜蜜蜜的樣子讓別人更想買東西。
人人都是一副迫不及待的樣子，時間一點一點地流掉讓人不想離開呀！我發現，萬達廣場成了人的海洋，笑聲響徹云霄，快樂無邊的我用相機——“咔”的一聲照下了一片快樂的萬達！
小學四年級優秀作文 篇44
朋友是什么？是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶？還是是收獲季節里陶醉在秋日私語中的那杯美酒？還是是走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘？還是春日來臨時吹開心中冬日郁悶的那一縷春風？
可能都是，也可能都不是，但我知道朋友是我們一生中快樂或憂傷時的希望與寄托。
有人說在家靠父母，出門靠朋友。朋友能給你一個寬敞的空間，在那個空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，那是最美的風景……
友情，令人最為感動。朋友只有付出，而無所求。他總是默默的守侯在某個不起眼的角落里，在你歡喜的時候為你開心；在你郁悶的時候，就會義無返顧的走到你身邊，給你安慰。
當你拖著疲憊的雙腿，眼里夾雜著血絲還在盲目的追求所謂的某種目的的時候，朋友總能打開你的心扉，讓柳條去撫摸你的臉頰；讓春風吹進你的心窩；讓陽光照耀你的靈魂。
朋友，是你生命中的血液，它會一直陪著你，隨著你的心臟跳動。日出日落，花開花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。
小學四年級優秀作文 篇45
“春天在哪里呀，春天在哪里”星期六一大早，在我和弟弟嘹亮的歌聲中，爸爸媽媽帶著我們一家出發踏上“尋找春天”的旅途。
我們這趟開往春天的“班車”目的地是位于市中區平羌小三峽的網紅景點石鴨子。一路上，我看到了河邊的垂柳，嫩綠的柳枝像小姑娘的辮子一樣隨風擺動；看到了田野上金黃的油菜花，既像從空中打翻了黃色的油彩，在大地這塊“畫布”上精心的涂抹，又像鋪上了一層厚厚的金色“地毯”；看到了勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，不禁讓我想起了“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的詩句。
終點到了，首先映入眼簾的是像一條鑲嵌在兩岸中間長長的絲帶平羌小三峽，蜿蜒安靜地流淌，四周是茂密翠綠的森林，山坡上盛開著白的梨花、粉的桃花，農家小屋點綴林間。河灘上的石頭大小不一，緊密相連，像波浪、像皺紋，上面還有很多深淺不一的石坑。我和弟弟兵分兩路，我去抓蝌蚪，弟弟去放風箏。旁邊的游人，有的野炊，有的垂釣，還有的拍照我們玩得可開心了！
回家的路上，爸爸問我：“玩了一天了，找到春天沒有？”我想了想，看著遠山綠水，聽著鳥語，聞著花香，不假思索地回答：“春天啊，就在小朋友的眼睛里！”
小學四年級優秀作文 篇46
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進入了一個夢幻般的仙境。你透著大自然的獨特魅力，這時的你，是無法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無法看清前方的路。
你還在不停的增加著，舉目遠望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時，我又陷入了沉思。挫折就像這時的你，我們有時也會被它籠罩著，我們會彷徨，會失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進，堅持？
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠處的山漸漸地裸露出來。這時的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我說再見。
看著遠處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會過去的，一切都會恢復原樣，一切都會變得美好。
這時，我才發現，朦朧也是一種美。
小學四年級優秀作文 篇47
世界上有著這樣一群少年，堅持著不為人理解的青春夢想，向周遭的質疑拼上稚嫩的倔強。夢想，并非遙不可及只要我們——為夢想時刻準備著。只要我們時刻準備著，夢想的集結號，就會為我們響起。我們的世界，由我們自己打造，不要去傾聽太多流言蜚語。
我從小就做著一個夢，夢想著有自己的舞臺，可以唱著自己的歌。我身邊的人，都非常的不理解，爸爸媽媽也非常反對，經常對我說：“好好學習，不要整天想著那些亂七八糟的，現實一點！！夢想，夢想，夢想能當飯吃嗎？“身邊的同學經常說我不務正業，但我只想說：”我只是用其他同學玩的時間，做著自己的夢。“
誰說夢想和學習不能兼顧，只要我們努力，我相信就會成功。讓我們把曾經的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢想最重要。讓我們放肆的大笑，瘋狂的喊叫。我們有我們自己的驕傲，而且比誰的都閃耀。讓我們懷著炙熱的心，去追逐我們的夢想。夢想的口號，我們自己打造。既然都準備好了，就吹響集結號吧！
讓我們一起邁開腳步，夢想起航我們準備好。記住：我們的未來，由我們主導。
followme和我一起去放飛夢想吧！
小學四年級優秀作文 篇48
啊！可算是放學了！我奔出校門，激動地擁抱陽光。
今天，不知為什么我的心情是那樣愉悅，那樣開心，有可能是因為今天晴空萬里吧，回家路上我竟唱起了歡快的小曲兒。
我走在路上，風輕輕拂過我的身旁，非常舒服。可我萬分沒想到，我的書包拉鏈竟然不小心開了！并且掉了一個放作業用的作業袋！心情愉悅的我當時卻沒有感受到背上的書包變輕了許多，而還是跑著，跳著。
終于要過馬路了，我歇息了一會后便又繼續回家。但耳邊忽然傳來了一陣陌生的土話口音：“弟弟，你作業袋掉了！”我頓時停下了腳步，想：誰還會把作業袋掉在路上呢？可真是奇怪呢！“弟弟，你作業袋掉了！”又傳來了陌生的聲音。我想著：剛才在人行道上好像沒有看見任何學生呀？難道“弟弟，你作業袋掉了！”沒錯！他是在叫我！我猛一回頭，只見一位穿著已經洗得發白的中山裝的老爺爺正朝我走來。我鼻子一酸，奔了過去。
我接過作業袋，說：“謝謝老爺爺！”我看著慈祥的老爺爺，老爺爺和氣地沖我一笑，我心中流過一陣暖流。
又到了馬路邊，我大步地走過馬路。
夕陽下山。微弱的夕陽已經照黃了我的臉。我深深地吸了一口氣，不禁說：“今天的陽光，可真暖和呀！”
小學四年級優秀作文 篇49
這個世界上有許多的微笑，開心的.微笑，有自信的微笑，也有鼓勵的微笑，而我認為寬容的微笑，更讓人有奇妙的感覺。
微笑可以另一個人將所有憂慮的事都忘卻，微笑就像會說話似的，每一種不同的微笑都令人體會不同的感受，而我認為寬容的微笑，易讓一個人更加輕松，也會讓別人更加喜歡與你做朋友，在犯錯時對方的一個微笑，讓你感到對方的寬容、大方，你也會以一個善意的微笑回應他吧！
再一次擦黑板時，我正與旁邊的人聊天，手一滑，黑板擦掉在了，從旁邊經過的一個女孩身上，我心想：完蛋了，要是她生氣了，告訴老師，我又要被老師批評了，媽媽也不會放過我的。我趕緊上前道歉：“對不起，我不是故意的，都怪我。”讓我驚訝的是，她非但沒有，生氣，反而微笑著對我說：“沒關系的，回家洗一下就沒事了，下次注意點哦。”聽到這，我懸在心里的石頭落了下來，我不禁女孩的寬容而震驚，我也笑著說：“謝謝你，我以后一定會注意的。”一個寬容的笑，可以將大事化小，可以讓對方或自己都十分輕松快樂，這就是微笑的好處。
微笑可以令人輕松寬容的笑，更是有奇妙的感覺！
小學四年級優秀作文 篇50
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天來了，春雨也隨著春天的腳步，慢慢地走進了我們。
我喜歡春雨，但是春雨太少了，有春雨貴如油之說。突如其來的一場春雨，滋潤著萬物生長。那么春雨到底是什么顏色呢？
你聽，一群小鳥正躲在屋檐下爭論著這個問題呢！只聽小白鴿說：“春雨是無色的，不信你們伸手接幾滴瞧瞧！”又聽小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧，春雨落在草地上，草地上的小草探出了綠色的小腦袋，春雨淋在柳樹上，柳枝就開始梳起她那長長的綠頭發”。小燕子還沒有說完，麻雀就嘰嘰喳喳地說：“不，不！春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃樹換上了美麗的紅裙子，春雨滴在杏樹上，杏樹換上了紅裝”。
要我說：“春雨是五顏六色的，你們瞧，春雨不僅澆綠了小草和綠葉，而且還把各種各樣的花朵都滋潤的競相開放起來，不管是路邊的野花，還是公園里的果樹上的各種各樣的花，真是五顏六色，好看極了”。
我喜歡春雨，春雨不僅滋潤了萬物，還滋潤了我的心田。
小學四年級優秀作文 篇51
沙漠，相信大家都知道，但沙漠之景、沙漠之舟是少見的。
在沙漠中，蔚藍的天空是你熱心的伙伴。天上沒有鳥、沒有風，只有幾朵潔白的云。炎熱的天氣，把大地照得發黃。在一望無際的沙漠中出現了幾只渺小的駱駝啃食著幾株枯草，如果聽到了一聲巨響，那就要頭也不回地跑，因為那可能是沙塵暴！
從遠處看，還能隱隱約看見幾棵干枯的“綠舟”。沙漠的沙是細小的，如果聚在一起看是土黃色，也是廣闊無垠的。走了很久，不知走到了哪？在這個地方有一個小小的水洼，太好了！有水了，如果這里還聚集著人，那他們應該很久沒喝水了。
在沙漠中只有一種動物可以生活，那就是駱駝。駱駝可以稱為沙漠之子，因為駱駝不怕熱，在沙漠中可以生活好久，有人問，駱駝在沙漠中不用吃東西嗎？不用喝水嗎？有些駱駝會吃一些枯草，枯草中只有極少的水分，在駱駝的身體里等枯草消化的時候會轉化成水，水在駱駝的身體里會存起來，渴了再喝。
在不毛之地的沙丘中，還有那么一點可愛，當我們在山頂上的時候可以坐下來滑沙，如果有桶還可以堆沙堡。這是在沙漠中，沙漠給我們的禮物，也是很有趣的娛樂項目。
沙漠的一切總是這樣讓人感覺有不尋常的味道。
小學四年級優秀作文 篇52
江南，如陣陣清風，清雅芳香；似翠色竹林，翠綠如春。
那潺潺的流水，淌過古鎮。河邊婀娜的楊柳，在微風中擺動；河上墨綠的古橋，被青苔繪出不朽的風景；河中駛過的小船，給溪流畫龍點睛。
河邊建著的茶館也是墨綠色，時不時有聲客人的吆喝，是江南的聲音。
天上降下蒙蒙的細雨，讓古鎮抹上了青灰色。路上的行人打著竹子編成的紅傘，匯聚成彩色的河流，向遠方流去。
我沉浸在朦朧的美之中，殊不知時間悄然流淌。轉眼夕陽西下，霞光將河水染黃，偶爾泛起的粼粼微波令人深感慘淡。時常有鳥兒比翼雙飛，劃過天空。
天邊逐漸變成暗紅色，夕陽落下了西山。夕陽無限好，只是近黃昏，它沒有等我們好好欣賞，就匆匆地離去了。
夜幕籠蓋了天空，千家萬戶打起燈籠。燈海不像城市的燦爛，不像海岸的迷茫，像煙花，像花海，點綴夜晚……
天邊出現一道曙光，逐漸變成了滿天晨光。陽光重新籠罩這里，空氣中含著露水的氣息，令人心曠神怡。遠處傳來幾聲雞叫，誰在陽臺吹著蕭樂？抬眼望去，幾個零散的行人出現在地平線上。
江南，蘇醒了……
小學四年級優秀作文 篇53
我伏胸在桌，聽著窗外淅瀝的雨聲，手中的電話機不停地重復撥打著那個號碼，一直那樣……
希望一次又一次落空，一陣又一陣的等待，我未免有些不耐煩，更多的是擔心，會不會……
努力克制自己不再想下去，這么晚了，電話又不通，我發覺自己的鼻子有些酸。
“嘀”電話終于響了，聽到的卻是一位大媽的大嗓門，我拼命地“喂”，電話那頭的人卻理都不理我，依舊自顧自地在說話，說的話，我一句也沒聽懂！
唉，串線了！何時能通，等待，那么漫長……
紅紅的眼睛，睫毛上掛著晶瑩的淚珠，心中燎急似火，不禁咒罵起來：電話，電話，你的作用就是這樣的么！
“嘟……嘟……”終于通了，手機振動，我的心也在振動。“媽！你到底在哪兒！”憤怒、焦急、擔心在這一刻爆發、噴涌而出……
“啊！對不起女兒，路上坐車，又下雨，聽不見鈴聲……現在在爬樓梯，要到家了……”電話那頭帶著深深的歉意，我的心也一下子軟了。
擦干淚痕，理好頭發，鏡子中的我成了個“淚美人”，焦急還在，點點淚光，擔心依存。這時敲門聲響了起來，迫不及待地去開門，一頭扎進母親的懷抱……
等待，漫長而焦急；愛，在擔心中流露。
小學四年級優秀作文 篇54
今天聽到老師講紫藤蘿，才知道”紫槐“叫做紫藤蘿。
在小學時我們學校里有一顆粗壯的槐樹，春天，他長滿了綠色的小精靈，夏天，精靈媽媽生出一個個”蠶寶寶“掛叫在樹上可漂亮了！秋天，秋姑娘叫精靈媽媽和蠶寶寶該回家了。冬天，他們都睡了！瞧！槐樹上的老鈴又警告同學該上課了。在槐樹上有兩個老鈴鐺，由于科技的進步，人們不再使用傳統，已經用上電子鈴聲。一個鈴鐺是上下課的，一個是召集老師開會的，在學校里有一個王老頭也叫”高音王“，他從20多歲在學校里打鈴，直到65歲離開心愛的崗位，在這幾十年里鈴聲總是那么準，在我們二年級時老鈴就”退休“了。在我上四年級時，值日區在班級門口，門口外就是那顆老槐，我們常在樹下玩游戲，背古詩……，值日時，夏天我們總愛躲在那乘著涼掃地，偷摘槐花吃。從幼兒園我們就戀上著這顆樹了。哈哈~門口外還有一顆紫藤蘿，它總是東一穗西一串，不像槐花開得那么盛。今天聽老師講紫藤蘿又不禁想起我心中那棵老槐，他陪我度過快樂童年。
小學四年級優秀作文 篇55
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經歷過這件事我似乎懂得了一個道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語成績了，我興致勃勃的在座位上等著我的分數，因為，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見我的好姐妹侯雨婷的分數之后，心里有一點驕傲，我的幾個朋友走到我這說：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機會寫信給她，可她總是不理不睬，有時候還說我們的好朋友期限已經過了，請你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當時我還不如不說那，可現在落到這個地步，唉！我一定要找機會給她道歉，正好在這時我看了課程表，有一節體育課我就把她領進了后花園，對她說:"對比起侯雨婷，我不知道我上次說的話傷透了你的心，對不起！
侯雨婷說：“沒事事情都過去了，不用再追究了。”我聽到了她的這句話心里非常高興，同時，我懂得了一個道理，一定要珍惜友誼。
小學四年級優秀作文 篇56
沒有理想，就像一個空殼子，里面空空如也，擁有理想的人，內心是充實的，有夢，就有為之奮斗的目標。
我對同學說，我的理想是做一個關榮的老師，同學驚訝的說：“做老師有什么好?要管著淘氣的學生，還要批改這么多作業，又要改這么多試卷，聽說很多老師都有呼吸道疾病，是因為長期吸入粉筆灰的緣故。”我回到他：“可是在我的心目中，老師是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”
我的家里叔叔阿姨都是老師，她們一輩子教書育人，桃李滿天下，每到教師節，來自世界各地的學生都會寄明信片來，感謝自己老師，因為我覺得老師是一個偉大的職業，沒有老師，就沒有科學家;沒有老師，畫家;沒有老師，就沒有醫生，老師是最不可少的，成長的路上更加不能沒有老師的指導。我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把我們教育世家的傳統延續下去，我也要像我的家人一樣，教出許許多多優秀的學生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著。
小學四年級優秀作文 篇57
時光如流水般淌過我的指尖。短短的兩天卻有一種受益匪淺的感覺。那時，度日如年、叫苦連天。這時。依依不舍、受益終生。
心里百感交集，軍訓的每一天。酸甜苦辣咸，樣樣聞聲遍。我們苦過，我們笑過。但終是給我們留下了刻骨銘心的記憶。
記得那首“團結就是力量”，記得那首炎熱下的《小蘋果》，更是忘不了同學們在毒日下堅持不懈的模樣。我們昂首挺胸，在兩天里，學到了團結、堅持、努力……“不見風雨怎么見彩虹”我始終相信這句話，用辛勤的汗水換來了數不計數的成功。
雖苦雖累，但還是以氣勢高昂的樣子陸陸續續地度過了苦難的兩天。來時，個個笑哈哈，樂不亦乎。走時，個個意氣風發，井然有序。這天大的區別，也是從照片里的我們看出來的。有一剎那間，我似曾想過我們真的長大了……
在食堂里大家的狼吞虎咽的樣子真的是讓人哭笑不得。在宿舍里我們倒頭就睡，真是憨態可掬！也還記得我們的教官，一開始，他冷厲的目光和嚴酷的面容讓我們倒吸一口氣，送別時他戀戀不舍的目光還真是讓我們大吃一驚！
淌過指尖的流水，一瞬間，幻化成展翅翩躚的蝶翼，入了心，入了魂。
小學四年級優秀作文 篇58
我是一陣風，時而快樂，時而難過。我是一陣風，時而調皮，時而懂事。我是一陣風，一陣想成為父母好孩子的風，一陣想讓別人看見的風，我只是一陣風。
在生機勃勃的春天，我同春雨姑娘一起來到人間。我們飛過大樹身旁，洗凈他們的身軀。飛過一望無際的大草原，為它們帶來甘甜的雨露，我深情的撫摸著它們的小腦袋。
在盛夏來臨時，我飛過桃樹旁，帶走緋紅的桃花，飛過梨樹旁，帶走潔白無瑕的梨花，我感受著它們的清香。我來到小溪旁，看見小溪里有無數挨挨擠擠的荷葉。我與河里的小魚跳舞，與覓食的小蝦捉迷藏，與鳥兒歡快的歌唱。
碩果累累的秋天來了，一封紅色的請帖悄悄地落在我手心里，哦，原來是邀請我去把掉不下來的葉子吹掉啊。呼呼，一陣風吹過，葉子掉了。我來到金黃的麥田為農民伯伯擦去辛勞的汗水，農民伯伯抬起頭來笑了笑，雖然他沒有看見我。
在白雪皚皚的冬天，人們總說我寒風刺骨。唉，這是冤枉我，我只不過是想把雪吹到茫茫沙漠當中去。
我不需要被人看見我，有時候，無形也是一種美。
小學四年級優秀作文 篇59
想必大家都愛吃水果，可大家喜歡的水果各不同，比如：有人喜歡白里透紅的大桃子，有人喜歡酸酸甜甜的草莓，也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣，我喜歡的水果是——長的不出眾，而又平凡的蘋果，我想讀者一定在說：蘋果哪里都有賣而且長的不好看，為什么喜歡它呢？
對，這個問題問的好，那么，我現在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因為，蘋果雖然長得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”，當它穿上綠色的衣裳，它的名字就叫青蘋果，當它換上紅色的衣裳時，名字就叫紅蘋果，而最后一個也是最獨特的一個，它穿的衣服是深紅色的，而名字呢，就叫蛇果……我喜歡蘋果。
是因為它在水果中是最有營養。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素，只要生病的人，堅持每天吃上一個，病就會馬上好起來！我喜歡蘋果，是因為它和別的水果不一樣，不容易壞掉。假如，其他水果能放上三四天，那蘋果，就能放上幾個星期，甚至一個多月的日子，都不會壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因，所以，身體不怎么好的同學們，你們一定要每天堅持吃蘋果，讓自己的身子好起來哦。
小學四年級優秀作文 篇60
榕樹是一種落地生根。獨木成林的樹。而這一次，我終于有幸在廈門看見被稱為樹冠最大的樹——榕樹。
導游帶著我們到旅游景點，我老遠就看見一棵巨大的榕樹，據導游說，它已經有八百多年的歷史了，只見它的樹冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……。”只見那引人注目的根須從樹上直垂下來，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀；像老爺爺的胡須那樣密；像……
從近處看，榕樹的枝丫重重疊疊地縱橫交錯著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點綴品，把枝丫點綴得更加美麗，更加富有生機。從近處看的根須顯得有些細長，散發出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。那么大的樹冠靠的是用什么支撐？是粗壯的樹干，它的樹干十分結實，摸上去感覺有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹大概要三四個人才能圍抱過來，只有結實的地基才能撐起這么大的樹，榕樹的樹根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無論做什么事，都要打好結實的基礎，才能做出更大，更好的事。微風送來陣陣涼意，榕樹不時輕輕搖晃著枝丫，扇動著葉片，讓人陶醉在大自然中。
小學四年級優秀作文 篇61
在我的心里有一片濃濃的綠意，忘之不卻，揮之不去。深深地扎根在我的心里，不斷地蔓延成一塊巨大的荔枝樹林——我心中美好的故鄉。
那荔枝樹林是我最愛的樂園，它陪伴了我的成長：小時，與朋友在樹林里追逐打鬧，巨大的荔枝樹成了我們的保護者；夏天時，我與家人們一起搬小木凳，放在樹蔭下，聽清風拂過綠葉，聽蟬兒鳴叫，這是荔枝樹給我們的美好；秋天時，荔枝樹碩果累累，紅彤彤的荔枝被大樹的綠葉遮護著，防護一些不懷好意的昆蟲的襲擊。才讓我們每一年都荔枝滿籮筐。
摘荔枝時的歡聲笑語我依舊銘記在心；大時，我與小狗到處“冒險”，小沙堆、大土坑自然是我們的游樂場所，玩鬧的同時，卻殊不知荔枝樹正備受烈日照射的煎熬。一年又一年，荔枝樹為我們獻出了全部，可我卻從未注意過它的付出。
直到有一次，我偶然抬起頭，才發現我的頭頂上遍布荔枝樹的枝葉。那些枝葉十分的高，為我們籠罩起了個大庇護罩。那茂盛的枝葉蔓延開來，在天空下，編織了一張蒼翠欲滴的網。那天空的蔚藍雖被遮擋了，但透過枝椏發出微光。那疏密有序的枝葉一層疊一層，令人十分舒服而又驚嘆于大自然的鬼斧神工。那濃濃的綠意怎能忘懷呢？
小學四年級優秀作文 篇62
我贊美梅花的傲雪怒放，我贊美蓮花的出污泥而不染，可我更贊美松樹在寒風臘月中的堅強！
冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這片土地上。鵝毛大雪在空中盡情的飛舞，凜冽的寒風呼呼地刮著，猛烈的吹著這片松樹林。但一棵棵松樹并沒有害怕，反而比以前更加挺拔。遠遠望去，猶如一群雪娃娃站在山崗上放哨。再近看，似一位解放軍人眺望著每一個村莊。松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹身對人類更是起了很大的作用。松樹的樹干可以當作良好的木材；葉子可以提煉揮發油；乳白的脂液可以用來做松香和松節油；枝和根還是易燃易燒的燃料。春天，它為大地增添了許多生機。夏天，松樹又可以當做一把巨傘，躲在下面乘涼可舒服啦。秋天，又可以編成竹籃裝東西。冬天，又能拿來做火把，供人暖和。總而言之，松樹為奉獻而活，即使粉身碎骨，也一生無怨無悔。它不僅默默無聞，而且身上散發著一種淡淡的清香，使人一聞就覺得心曠神怡。在歷史的長河中，千千萬萬的將士為國捐軀啦，他們不正是有松樹這樣的精神嗎？所以，我愿意做一個堅忍不拔，頑強不屈的人，做一個終身為國為民有貢獻的人！松樹，我愛你！愛你的堅強不屈，愛你的無私奉獻！
小學四年級優秀作文 篇63
大家好，我叫任宇航，是個活潑開朗天真的小男孩，我的外表很普通，頭發有點黃，水汪汪的大眼睛里有兩顆小黑球，我已經度過了十個“六一”兒童節了，在寧師附小這個大家庭里快樂的學習，過了這個學期我就是四年級的學生了。
我的性格外向，愛好廣泛，喜歡看電視、玩電腦、愛打羽毛球。從小到大喜歡作一件事就是看書，我每天在書堆翻一陣子，看到一本好書就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，正因為這樣媽媽都叫我“書蟲”，這個綽號雖然不雅，但我挺喜歡的，你覺的呢？看書能使我們寫作能力一天天提高，增長知識，開拓眼界使自己快樂。
我的優點是善于幫助人，還會幫媽媽做家務，例如洗洗自己的衣服、褲子什么的。有優點就有缺點，粗心這個朋友老是和我形影不離，有時粗心的把自己的名字“航”字就寫了個“舟”就了是，考試題目老不認真看，或者丟題。粗心害慘了我，世界上有靈丹妙藥能治我粗心的毛病那有多好呀！
聽了我的介紹你認識我了吧！你愿不愿和我這個天真外向愛看書又粗心的小男生交朋友呀？
小學四年級優秀作文 篇64
生活中有很多奇妙的事，很多讓人后悔的事，也有許多讓人溫暖的事，但是，今天我講述的卻是一件甜蜜的事。
事情得追溯到五年級時的一節語文課。上課了，教室門外想起了語文老師的腳步聲，老師滿面春風地走進了教室，笑盈盈地說：“同學們，昨天改了咱們班的作文，有幾位同學寫得特別好，我來點評一下。”說著，她把手里的作文在空中抖了幾下。我瞟了一眼，看見似乎有我的那本，我開心得心里像含了一塊糖。
一篇、兩篇、三篇……老師手里的作文本越來越少，還是沒有我的。我心里忐忑起來，難道老師剛才手里一滑，把我的和剛讀過的那本一起放講臺上了？還是我眼拙，看錯了？正嘀咕間，突然，老師說：“這一篇是尋翊君寫的，寫的最好，大家仔細聽聽。”說完，老師開始讀了起來。聽著老師聲情并茂地點評，甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的心頭。
老師讀完了，對同學們說:“這篇作文，細節描寫很到位，把讀書的美好感覺寫了出來。大家為她鼓掌！”老師話音剛落，一陣掌聲如鼓雷動。我的同桌一邊拍手一邊悄悄夸我：“你寫的真好！”我的心飛揚起來，窗外的桂花香直撲我的鼻孔，一直香到我的五臟六腑。那種香甜的感覺，不知道如何表達。
小學四年級優秀作文 篇65
放秋假的第五天，我家還有幾塊地沒有種，爸爸決定先種自留地。下午，媽媽牽著從姑姑家借來的牛，爸爸用車子拉著犁和麥種，帶著我一同來到地里。
開始耕地了，誰知這位“客人”真輩，老不走地畔，爸爸勸馮媽說:“牛還小，不位人言，牽止試試看!”媽媽牽上牛，果然順當了。我也撈起撅頭打翻上來的土坷垃。望著一家人忙碌的樣子，我不由得哼起老師教的歌來:“白手絹啊，花手絹呀，媽媽洗衣我也來呀，pit啦雌啦……”可是，不一會兒，就累得汗流俠背。看著媽媽牽牛很輕松、自然，我就對媽媽說:“媽，你來打坷垃，讓我牽牛!”說完，扔下撅頭，就要接媽媽手里的牛繩。
媽媽握著牛繩，邊走邊疼愛地對我說:“麗麗，你還小，不會牽牛。”
媽媽的話我聽不進去，便纏著媽媽不住地懇求，媽媽拗不過只好答應了。
我高興地接過牛繩，神氣十足地握在手里，洋洋自得地走在牛前面，邊走邊想:“牽牛多容易，只要把牛組繩握在手里就行了。”可是奇怪得很，剛才還在媽媽手下溫溫順順的牛，
小學四年級優秀作文 篇66
說到深圳大家都很熟悉，可是誰又能說清楚深圳鳥語花香在那里呢？如果你不能說清楚深圳鳥語花香在哪里，那么就讓我來告訴你吧！
深圳鳥語花香在氣候。深圳春、夏、秋、冬都很暖和。就算是冬天深圳也不會下雪，北方那邊可就不一樣了。如果在深圳的冬天里你會見到有一些體格強壯的青年正穿著短衣、短褲，在小區里跑步呢！如果在北方你穿短衣、短褲在小區里跑步，肯定會把你凍個半死！
深圳鳥語花香在于深圳美。春天你會看到百花爭艷、百鳥齊鳴，樹木抽出新的枝葉，小草正在用全部的力氣伸出頭來呢，此時勤勞的鳥媽媽正在忙碌地搭自己的窩呢！
夏天：你會看到，火辣辣的太陽照耀著大地，那些辛勤勞動的人們正在拿著自己用木頭做的小椅子，坐在大樹底下乘涼呢！那些年邁的老人正坐在椅子上曬太陽呢！
秋天：你會看到，那些果農叔叔正在高高興興地坐在用石頭做的椅子上面喝茶呢！它們之所以笑不攏嘴，那是因為它們辛辛苦苦種的蘋果樹、龍眼樹、荔枝樹等許許多多的果樹和小麥什么的，在秋天終于都開了花，結了果了。
冬天：你會看到，那辛勤的螞蟻們正在努力地準備食物，那小小的蝸牛正在準備冬眠，那些強壯的青年們，正在小區里跑步。
啊！深圳你真美！
小學四年級優秀作文 篇67
那天，他撒謊了，他撒了從一年級到三年級的第一個謊。他是那樣的善良，為了幫同學，為同學背了黑鍋受了批評。
那天下午，他正在看書。“啪”的一聲清脆的聲音從他耳邊掠過，他便看見地上出現了一個摔壞了的黑板擦。他轉身看見那同學已經嚇出了一身冷汗。他沉默了片刻，對那位同學說：“別害怕了，這黑板擦——”他又猶豫了一會，“這黑板擦的事就由我來為你做替罪羊吧。”看得出那位同學很吃驚，正想說些什么，當看到他那堅定的眼神時，也就沒說什么了。
晚上，老師問起了那個黑板擦的事，那位同學剛打算站了起來。這時，一個黑影先站了起來，是他！那位同學沒做出什么動作，只是呆呆地坐在座位上，呆呆的，呆呆的眼中閃著幾絲淚花。
那天晚上，他被狠狠地批評了一頓，就算是老師的破口大罵還是家長的一頓毒打，也沒使他說出真相，他只是默默地哭，哭——哭——。
他的心中只有一句話：我是他的同學，同學有苦我就要為他分擔！
第二天，一下課，他一個人坐在椅子上，突然，聽見一個人在叫他。啊，是那個同學，那個同學跑過來對他說：“走吧，我們去玩吧！”
那天，他玩得很開心，實際上那個同學是他第一個朋友。
小學四年級優秀作文 篇68
星期一，升國旗儀式完了之后，我們聽到一則通知：星期某，樂清教育局過來檢查……
聽到了這則報告后，老師不知道從哪里弄出一張課程表貼在墻上。下課之后，幾乎全班都圍了過去。“哎，什么時候又換了一張課程表。下節體育！耶！”
上課了，語文老師走了進來。“不是體育課嗎？怎么成了語文課？”幾個同學竊竊私語著。“這張課程表是假的，只內部討論，不可外傳。”老師輕輕地和我們說。“切——”同學說，并上起了語文課。就這么，我們不愉快地過了這一天。
到了“他們”來的那天了，“全班”穿上校服，戴上紅領巾。這一天的我們的確顯得特別精神。就連學校的“千年門”都給開了，哈哈，之所以說是“千年門”，是因為這扇教室后門從未打開過。她們把“千年門”的釘子一個一個地拿剪刀拔下來，就這樣，“千年門”被打開了。據說，這也是教育局要求的“消防通道”。
下課，同學們聚在一起，說他們好像看見了教育局的人，也有人說好像看到的不是教育局的。我也不信，下去一看，好像被欺騙了一樣，樓下一個大人也沒有，只有小孩的叫喊聲。
小學四年級優秀作文 篇69
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花，性情高潔，迎風傲雪，霜重色濃，她不僅姿色多異，而且可以入藥。出于對菊花的偏愛我們組織了一次北海賞菊的大隊活動。
晚秋的北海公園早己失去了她特有的蒼翠，葉落了，草黃了，白塔靜靜盛立。秋風過處，湖面泛起粼粼微波。我們徑直來到植物園。剛踏進大門就聞到一股淡淡的菊香。一進展室，我們驚呆了，五顏六色的大麗花，千姿百態，爭芳斗艷，大有一派百花鬧春的景象。看，這朵好似彩帶飛舞，瞧!那朵多么象銀珠合抱。啊！這一朵是龍爪挺伸，那一朵是倒卷吳鉤。同學們幾乎把語文課上學的詞兒都用上了。
有的同學對菊花的名字產生了興趣。不時地把那些繪聲繪色的名字記在自己的本子上。也許平時看見的菊花太單調了，這里的菊花單就顏色就有好兒十種，有的顏色差別細微，簡直讓人識別不出來，如墨菊就有深紫、淺紫、淡紫等色。
當賞菊活動結束的時候，幾位小詩人吟詠了他們的即興之作:
一陣秋風起，瓊島草木黃。
青帝稱明主，霜染菊花香。
霜染寒林天下秋，百草枯黃水悠悠。
冷香侵骨豪氣在，迎風斗雪數風流。
小學四年級優秀作文 篇70
在茫茫大霧中，什么也看不見，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無邊際的霧中漂泊……
等著有一天，霧消散了，我們也就找到了前進的方向。
學習也是如此，一開始不知道怎么學，沒有目標，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒有終點，即使有了一點逃出去的希望，也會被無情的磨滅，直到找到了方向。
現在已經是初一下學期了，再不好好學習就會跟不上了，在上一學期，我找到了適合自己的學習方法，并在努力改進學習方向，希望在下學期的考試中考出好成績，這就如同有了那么一點點希望，不去努力實現就會被無情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因為如果放棄就是放棄了求生的希望，在霧中自甘墮落。
俗話說得好“水滴石穿”只要堅持不懈的努力就一定會成功的。
我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點亮——那，是努力……
小學四年級優秀作文 篇71
時光總不等人，不足兩個月后。我們便要離開小荷，有些人也會離開這個可愛的家長——原平。
離去，總是匆匆，不禁憶起那年，那天，那場雨……
入春的第一場雨，冬日的寒意還不愿離開，一場雨，喚醒了小荷，喚醒了原平……
小荷教室旁邊的一排大樹，若有若無地冒出一些嫩芽。星星點點的雨滴，用自己小小的身體，滋潤著小草，叫醒了花兒一起在這風雨中歡笑。冬日封鎖住了高樓的窗戶，冰冷的寒霜緊緊地貼在窗上，也想去屋里取暖。春風輕撫著它們，春雨一點一點帶著它們去迎接新景——春雨飄動著，從葉上滴下從窗上滑下，一滴一滴掉在地上，給干燥的大地帶來濃濃春意……
那輛永遠不動的拖拉機，身上早已成為野草的聚集地。身上的土灰和未化的雪，布滿全身。在春雨的滋潤下，它醒了，它活了，它重振威風！春雨一滴一滴地淌，淌進了它的身體，淌進了它沉睡的心。那雨，讓它想起了自己過往的輝煌，心中的堅強又重新泛起了漣漪……
這，只是春雨一景，那么多美景，會不會也有如此感受呢？
看！那一滴雨，滴在樹梢，又順著樹葉滑落，滴在草上，滴在地上……
春雨的美麗，永遠不會消散。
小學四年級優秀作文 篇72
我家樓下面有一塊草地，上面長滿了小草，他們是那樣地生機勃勃，像魔術師一樣，一下子就把光禿禿的大地變成了綠色的地毯。他們多么可愛，多惹人喜歡。
一陣風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，唱起了動聽的歌聲。他們時而伸展雙臂，時而左右擺動，時而伸伸懶腰。他們像一群活潑的孩子、天真無邪的孩子。如果你來看一看，一定讓你心情舒暢，心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。
別看小草這么軟弱，可他們永遠堅強不堅，永遠不低頭。一天，狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，雨過天晴，天上劃過了一條彩虹。我趕緊飛也似的跑到樓下，想看看小草怎么樣了。一下樓，我就被眼前的景象驚住了：小草好像被雨淋得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的被折彎了腰。但我相信，他們是不會在暴風雨下屈服，我慢慢為他們打氣：加油，加油。果然，漸漸地，他們挺直了腰，只是臉上還帶著淚珠。他們好像在說：你看，我們永遠都是最棒的。
小草雖然沒有花那么漂亮，但他卻那么頑強。人們說：疾風知勁草，小草當之無愧。
小學四年級優秀作文 篇73
“咔噠！”最后一個扣子扣緊，我們的大帳篷成功地搭好了。這一個大帳篷被我們搭在了我們家的“大森林”——書房里。這是一個一半灰，一半橙的帳篷，還能裝上燈，可酷了！我們今天晚上就要睡在帳篷里！
天一點一點變黑了，我們要開始“搬家”了。我扛著被子，一步一步向書房前進。一路上很順利，我成功地和弟弟率領的毛絨玩具大軍、爸爸率領的被子二師在帳篷前會師了！
“吧嗒”頂燈熄滅了，“太陽”落山了，“大森林”恢復了寧靜，只有帳篷頂的“星星”和“月亮”燈還亮著。我們縮在帳篷里，編起了故事。“在很久很久以前。”我開了個頭。“有一個喜歡吃人的老樹妖。”爸爸接到。“他現在正在森林里游蕩！”媽媽輕輕地接了一句，把弟弟嚇了一大跳，說：“如果樹……樹妖來……來吃我……我就打跑它。”大家都笑了！
夜漸漸深了，我們一家人在帳篷里睡著了！
第二天一早，我最早醒來。那時候天都還沒有亮，帳篷里還是黑漆漆的。我連忙叫醒大家：“快起床看‘日出’了！”大家都揉著眼睛坐起來，一邊還打著哈欠。我連拉帶推，把大家都領到了陽臺。
看向東邊，紅彤彤的太陽真的出來了，陽光透過窗戶灑在每一個人的臉上！
小學四年級優秀作文 篇74
我是一朵云，飄蕩在城市的霧霾里。
我的事業簡單至極，不過就是產生雨，凈化空氣，引風吹走塵土而已。朋友們都說我太不會享樂了，我總是將事業作為第一任務，幾乎很少停歇一會兒。它們說為人類工作并不好，他們又不感激，反而成天添麻煩，還不如不干呢。其實，我也清楚，確實如此。但我熱愛我的工作，我的事業。做工作對我就像頭頂上頂著圣母的光環一樣神圣又高貴。我愛事業勝過一切。
每天，清晨的第一縷陽光即將升起時，我便起來了。我將風兒召喚來，呼呼吹幾下，便將污濁物給清理了個干凈。此時此刻，每當有早起散步的人走過，像一匹餓狼貪婪地呼吸時，我便像我的摯友——樹一樣快樂的手舞足蹈。有時候，我還半夜醒來下場雨，這是我最為自己驕傲的時刻了。也曾經，我由于身體不適而差點倒下，我連忙鼓勵自己，“我是云，愛事業的云，決不倒下！”就支撐著起來了。雖然人們看不清我，都在做著自己的事情，外面燈火通明，沒人知道我。但我不放棄，我愛我的事業。
一個人如此堅持自己的事業，從不休息，恐怕不是太多。我的事業也不輕松，但它是我所崇敬的事物，所以我可以堅持不懈。我是一朵平凡的云，永遠在城市的霧霾中。
小學四年級優秀作文 篇75
人生僅僅數十載，轉瞬即逝，往往在不經意間，時光就從我們的指間溜走，如同我們抓不住水一樣，時光的流逝，任何人都無法阻止，我們總是在蹉跎著光陰，每天都沉浸在麻痹一時的享樂中，匆匆的走完了自己的青春。
每天，現代人起床的第一件事，莫過于拿出自己的手機，也不管是否已經洗漱完畢，亦或是還在半夢半醒中，開機成了他們的第一要務。不論是在何時何地，吃飯也好，上班也好，甚至于在馬桶蓋上艱苦的與腸胃作斗爭時，手機總是萬能的，他仿佛能拯救人類的耶穌，為人們進行著洗禮。時間都去哪了？恐怕時間都進入了喬布斯的蘋果里了吧。在人們都沉浸在虛擬的世界中時，現實世界里的人卻往往被拋棄，那些白發蒼蒼，滿臉皺紋的老人們，那些身殘體弱，難以自理的人們，卻無人關心。時光依舊匆匆，匆匆的帶走了我們的青春，帶走了我們的靈魂。
我們每一個人，都在這個絢麗多彩多彩的世界上匆匆的走著，或是正在走著，或者即將走完，或者即將結束，讓我們的腳步停下來，好好看看這個世界，那些人生中的轉瞬即逝的風景，難倒不值得我們好好留戀嗎？
小學四年級優秀作文 篇76
我們國家的國寶是熊貓，我最喜歡的動物也是熊貓。
熊貓的眼睛像是被別人打過一樣，所以“熊貓眼”這個詞由此得來。它的手、腳、耳朵是黑色的，身體其它部分都是白色，沒見過熊貓的人恐怕會說：“這是啥東西呀？是被顏熏過嗎？”，不過，剛出生的熊貓寶寶可不是這樣的，它們還沒有長毛，渾身都是紅色的，稍微大一點的熊貓寶寶就和成年大熊貓的樣子差不多了，但是黑色皮毛的部分有灰灰的感覺，我曾經在成都的大熊貓繁育研究基地看見過。
熊貓是雜事性動物，又吃竹子，又吃肉。我曾經看過一個視頻，講的是兩只小熊貓打架，其中一只輸了，坐在墻角生悶氣，飼養員想去安慰它，結果它居然把氣撒在飼養員身上，朝著飼養員就是一巴掌！所以不要覺得熊貓寶寶很溫順，也不可以強行闖入熊貓的籠子，得遵守規定，正確地和動物相處。
熊貓是瀕危動物，一是因為熊貓媽媽一年里只有三天有機會懷上寶寶，還有生存環境被人為破壞。我們應該保護環境，為動物們創造一個美好的家園，讓它們生活得自由自在。
小學四年級優秀作文 篇77
星期天，陽光明媚，我興高采烈地跟著爸爸到附近的池塘釣魚，池塘邊到處綠樹成蔭，一棵棵柳樹像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。微風一吹，好像在向我們招手。我心想：“這真是一個釣魚的好地方。”
選好釣魚的位置后，爸爸首先準備好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。我目不轉睛地盯著水面，一分鐘過去了，五分鐘過去了……我著急了，把魚竿一扔，生氣地說：“怎么魚還沒有上鉤呀？我不釣了。”爸爸小聲地說﹕“釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你的耐心大于魚，魚自然就會上鉤的。”忽然，我見爸爸用力一提，魚竿變成彎彎的了。我羨慕又興奮地喊：“爸爸，魚上鉤了，魚上鉤了……”于是我也耐心地觀察著水面上的動靜。說是遲，那時快，哇，好大的一條鯉魚啊，魚在水里的力氣很大，想要拼命地掙脫，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，魚上鉤了。太陽快落山了，我們準備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了。這是我第一次釣魚，通過這次經歷，不僅讓我了解了釣魚的一些方法，還讓我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有這樣才會成功！
小學四年級優秀作文 篇78
每個人都想展示自我，我也不例外。可有時候，總是有些膽怯錯過了機會。
又是一節體育課，雨后初霽，地上滿是水坑。沒辦法，必須到多功能會議廳去了。
那是一間很大的屋子，今天練的人較少，只有我們一個班。音樂響起，大家隨著音樂跳了起來。快節奏的健美操，許多同學都跟不上節拍。虧我昨天在家里練了許久，努力地思索著動作，跟上了這節奏。
“停一下，最后的五個女生上臺來跳！”體育老師指了指我們這片區域。我有些膽顫，老師不會說我是不專心跳吧？我沒有半點舞蹈基礎啊！要上去也就是被笑。
看著其他四個人上了臺，我也只好硬著頭皮上了，在臺上多尷尬啊！說實話，我真不相信我的耳朵，不相信我的眼睛，更是不相信我的步伐！不過已經上了臺，只好看著前面幾個舞蹈基礎好的同學跳了！
“這些同學都是跳得好才被叫上臺的。看看你們，回家練了嗎？“老師的話讓臺下的同學低下了頭，沉默不語。
剛剛處在地獄的我，仿佛飛上了天堂。
又是那音樂響起，我也不再想著什么尷尬了。只想著每一個動作，只想著如何協調動作。
鈴聲響起，滿頭大汗，該下課了。
這上臺，讓我懂得，付出，終有回報。
小學四年級優秀作文 篇79
一個烈日當空的中午，小牧童戴著草帽，身著草衣，騎著老黃牛，高高興興地散步。老黃牛不聽使喚，一會兒走到這兒，一會兒走到那兒，太陽就正好照在他們的頭頂上。牧童連忙把老黃牛趕到陰涼的樹陰旁去。他一邊坐在老黃牛背上，一邊高聲歌唱，嘹亮的歌聲在林中回蕩，像方圓幾里地都聽得見似的。
可不知道為什么，牧童突然停止了歌唱，一聲不響地站立在樹下，難道是怕老黃牛累著了，停下來休息會兒？原來他是想捕捉樹上那的鳴叫的蟬呢。
你瞧：牧童躡手躡腳地慢慢靠近樹木，手腳并用地慢慢往樹上移，快到樹頂時，牧童一個不小心，手沒抓牢，摔下樹去了。
這一掉不但把牧童的屁股摔疼了，還驚動了樹上那鳴叫的蟬，使它飛到更高的樹枝上去了。牧童沒有捉到蟬，很是不甘心，他想：這個戰術不行，我得換個既不麻煩，又能很快捉到蟬的辦法！
這次牧童吸取了教訓，他先從樹下撿來了一根細長的樹枝，又找來了一個白色塑料袋，把塑料袋系在樹枝上，往樹上一套，就把那只得意忘形的蟬給捉住了。只見那蟬像無頭的蒼蠅，在袋子里到處亂撞，還把自己給撞暈了。
牧童看著自己捕捉到的蟬，心里滿是成就感，高高興興地騎著黃牛回家了。
小學四年級優秀作文 篇80
手機、電腦都有卡機的時候，可人腦居然也會出現“卡機”。
到了班隊課，大家都在抓緊地準備表演，我也在不停地背著稿子，焦急的心情使我全身發麻，似乎都快失去知覺了。因為我第一個出場，而且我表演的是快板，語速又快，更不能出差錯，這讓我感覺壓力很大。
輪到我出場，我緊張地走上臺，嘴邊念著臺詞，我面朝著大家，他們都用期待的眼神看著我。原本就十分緊張的心，就更加害怕了。
漸漸地我開始忘詞了，原先還企圖要蒙混過關，可是后來越來越糟糕。我幾乎把之前背得滾瓜爛熟的臺詞，就在這一瞬間統統忘光了腦袋變得一片空白。教室頓時也變得安靜了。我努力回想臺詞卻沒有作用，好像是一個盜賊把我的記憶偷走了。
這使我感到很無助，沒有人能幫我，只能靠自己回想。直到我抑制不住內心的著急，我使勁跺著腳，撓了撓頭。一片空白的腦袋里讓我有了想放棄這次表演的欲望。這時和我一起表演的同學告訴了我臺詞，終于把臺詞背流暢了！
我總算想起來了，大腦于是“重新啟動”！
小學四年級優秀作文 篇81
秋游那天，天空是那么的晴朗，白云是那么的潔白，藍天像刷上了藍顏料，而我的心情是那么的開心。
那天早晨，我的心跳得比兔子還快。因為馬上就可以秋游。我背上書包，匆匆忙忙走出家門。我來到了學校，一看手表，已經7：35分了。我用最快的速度，沖到了班門口，幸好沒有遲到很久。我放下了書包，沖去上廁所，回去就背著書包出發了。走啊走，好不容易才到了上車的地方。
我上車后，連忙找了一個座位坐了下來。過了一個小時左右，終于到達目的地了…我們走到七彩花田，那里的花，五顏六色的，美麗極了！然后，導游帶領著我們去種菜。我連忙找了一個小鏟子和一棵小菜苗就開始種菜了。首先，拿小鏟子挖出一個小坑。然后，把小菜苗放進土坑里。最后，把土埋起來，一棵小菜苗就種好了。接著，導游帶我們去撿雞蛋。一進去，我就把草拿開去找雞蛋，找啊找，找啊找，終于找出了兩個雞蛋。撿完雞蛋了，導游又帶領著我們去挖番薯。一下子就挖出了5個番薯，實在太簡單了！
我們終于可以找一個座位坐下來吃午飯了。我帶了糖、餅干、壽司…最后一站是去看動物，看了牛、孔雀…看完了就坐車回去了。
這是一個難忘的秋游，也是一個快樂的秋游！
小學四年級優秀作文 篇82
在不知不覺中，窗外下起了小雨，密密地斜織著……打在窗臺上，嘀嗒嘀嗒，編織出一首令人陶醉的歌曲。
我停下手中的筆，推開窗戶，深吸一口氣，窗外的空氣是那么清新。抬頭仰望天空，雨如蠶絲般從蔚藍的天幕輕輕滑落，落入人間。我靜靜的現在窗前，凝神著這雨落，聆聽著這心跳……
樹葉被淋的很濕，洗去了塵埃：花朵被潑的很嫩，滋潤了心靈……一切的一切，美的那么空靈，那么生動。雨嘀嗒嘀嗒地掉在地上，像在彈奏一曲悅耳動聽的小曲。一滴雨水落在了我的手上，細細如絲，滋潤著我的心靈。
雨，下著，不知仰望它的人看的多么如癡如醉；雨，下著，滋潤著萬物，激蕩起多少沉睡生物的心；雨，下著，每一滴都有它獨特的味道；雨，下著……
雨漸漸下大了，雨落在窗臺上濺起一片片水花，水花濺到了身上，我卻一點都不生氣，只覺得很美好。我好想化作一滴雨，落入世間，洗去一切污穢，使世界美好起來。雨籠罩了城市，雨的悲傷感染城市，雨的悲傷使人心碎，雨的悲傷……
好美的場景啊！如童話般令人沉醉，雨聲悠揚，雨影倩麗……
窗外的雨，好美，好美！
小學四年級優秀作文 篇83
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發現我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價錢很昂貴，但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。
第二天，媽媽請假去很遠的藥店買來了草藥，細心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴格的程序，媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛你！
小學四年級優秀作文 篇84
今天，我和爸爸去世紀公園野營，同時順便把媽媽送到她公司去工作（因為她從不調休）。在媽媽公司旁，我在SUBWAY買了一個今日的特價三明治作為今天的午餐：金槍魚三明治，加上培根，雙份奶酪，生菜等等配料后，總共是22元。
我帶上我的魔方（包括它的秘籍）、飛碟、斗獸牌、泡泡水和滑板車到達目的地。在一塊有樹蔭，也有陽光的草坪上，我們搭建起了我們的帳篷。
我先和爸爸打了一局斗獸牌，爸爸的一手好牌因為沒有同色的牌而沒打出，結果我大獲全勝。
緊接著，我在公園的小路上吹泡泡，騎滑板車，又回到帳篷里玩魔方……
最后，我們玩飛碟。爸爸把飛碟有力地拋出去，我使勁地往上跳，伸長手臂，嘗試著接住在空中飛馳而過的飛碟。然而，不知是因為我的動作太慢，還是因為飛碟太快，我終究沒有接住。輪到我拋飛碟了，我拿著飛碟準備拋出去，瞄準爸爸，“嗖！”，飛碟徑直向樹林里飛去，把樹上的葉子打了下來。經過幾個回合，我們慢慢掌握了玩飛碟的竅門，接飛碟的成功率明顯上升。
大汗淋漓中，我們意猶未盡地結束了野營。
小學四年級優秀作文 篇85
今天我和爸爸媽媽還有我的好朋友吳思涵一起去參加自然成長營的露營活動。我們乘著漂亮的大巴車來到了秦嶺牛背梁森林公園。我們先去爬山、任伯伯教我們認識秦嶺里各種各樣、稀奇古怪的植物，讓我非常好奇。
到了晚上，我們來到一片空地，自然成長營的任伯伯叫我們每家找一個地勢平坦的地方搭帳篷。我們決定分工合作，首先爸爸負責割草，我負責運草，媽媽負責然后把草鋪在帳篷下面。然后我們把固定帳篷的桿子綁好，在四個角釘上釘子，在帳篷四周擺上大石頭壓住帳篷的邊，防止小動物鉆進去，這樣帳篷就打好了。最后我們在帳篷里面鋪上充氣墊，吹起充氣枕。在帳篷頂上掛上又好看、又明亮的露營燈。于是我們就在帳篷里玩了起來。漸漸地，天黑了，大家一起圍著篝火跳起了舞。任伯伯給我們煮了香噴噴的毛栗子，還給我們燒開水。
夜深了，我從帳篷里望出去看見了天上閃閃發亮的星星。和爸爸媽媽進入了甜甜的夢鄉。今天真開心啊！我覺得這個露營活動非常的有意義，讓我學到了很多課本上學不到的小知識。讓我的生活豐富多彩！
小學四年級優秀作文 篇86
星期六下午，媽媽給我買了兩個拼圖回來。一個是老鷹，另一個是輪船。我飛快的從媽媽手里拿過拼圖，拆掉外面的包裝殼就開始研究這么拼圖了。
我先把拼圖一塊一塊的拿下來，然后按照拼圖事先的樣子仔仔細細的拼著，一定不能錯一個地方有一個地方錯了后面就全部亂掉了。我先拼老鷹的身體，這個比較容易記得，我先把老鷹的頭給拼好了，然后再拼翅膀，我按照記憶中的圖畫一個一個把它拼起來。然后在拼旁邊的東西，最后就只剩下一步了，把多余的按格子放進去就好了，經過一段時間的努力，我終于把一種能夠拼圖給拼好了。
接下來我就開始拼另一個輪船了，這個比那個老鷹要難一點，因為這個比較大一點而且里面的東西不太明顯，我從船頭開始到船尾，再到導彈，一片一片的試過去，錯了再重新放，經過努力花了我好多的腦力終于有點船的樣子拼出來了，然后就沿著拼好的地方慢慢的展開去，最后還是有一個地方拼錯了，來來回回放了好多地方都覺的不對，只能找媽媽幫忙了，媽媽告訴我這個東西一定有耐心，仔仔細細的觀察就能發現不對，經過我和媽媽的仔細觀察后發現了不對的地方，把它調整過來就終于拼好了。
小學四年級優秀作文 篇87
人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啟發的朋友。她是一位現年10歲的六年級生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學業的執著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的黃蕾。
黃蕾對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。
黃蕾心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鉆研學習，她曾告訴我：“努力學習長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發現她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”
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