有關(guān)四年級(jí)故事作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
阿斗是一只貴賓犬，它全身是灰色的，尖尖的鼻子總是濕漉漉的、長長的耳朵永遠(yuǎn)耷拉著，四只小灰腿兒細(xì)細(xì)的、露著黑色的指甲。
阿斗是姑姑的朋友從法國帶回來送給姑姑的，過年的時(shí)候跟著姑姑一家從北京來到了我們家。我因?yàn)樘崆熬椭懒怂獊砼阄疫^一個(gè)寒假，就一直望眼欲穿地盼著它。見到阿斗的那一刻，我馬上不顧一切地想和它玩，但阿斗似乎不喜歡我，眼神里露著恐懼的目光，夾著尾巴躲著我。我很失望，急切地想和它做朋友。爸爸告訴我是因?yàn)樗臀也皇煜ぃ瑧?yīng)該很快就會(huì)好起來的。于是，我就溫柔地叫著它的名字、輕輕地?fù)崦�喂它狗糧和水。過了兩天，阿斗適應(yīng)了新環(huán)境，和我也熟悉了，慢慢地恢復(fù)了它的可愛。
每天早晨，阿斗都會(huì)跑到我的床前，用小爪子輕輕地?fù)衔遥⒍吩谖壹业哪嵌螘r(shí)間，我改掉了寒假睡懶覺的毛病，每天都會(huì)帶著它在院子里玩一會(huì)兒。阿斗很乖，我寫作業(yè)的時(shí)候它總是安靜地臥在我腳邊，不是瞪著兩只圓眼睛看著我，就是把頭枕在墊子上呼呼大睡。稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)馬上醒來。每當(dāng)我寫完作業(yè)站起來，阿斗就異常興奮，因?yàn)樗牢覀儻偼娴臅r(shí)間到了。我和阿斗瘋起來的時(shí)候，它會(huì)汪汪地叫、會(huì)高高地跳、會(huì)轉(zhuǎn)著圈兒瘋跑，在地板上都剎不住車。
阿斗也有不高興的時(shí)候，如果我們出門不帶它，它會(huì)很失落。我們和它告別后，總會(huì)聽到它無助的叫聲。但每次回到家，它總是忘了離開時(shí)的憂傷，一次次地跳著希望我抱抱它，還會(huì)在地上亮著肚皮打滾兒。爸爸說狗狗亮肚皮是最高的信任。我發(fā)現(xiàn)，把它自己留在家的時(shí)候，它總會(huì)把一些東西弄的亂七八糟，會(huì)跳到沙發(fā)上，甚至還會(huì)跑到床上折騰。我不怨它，因?yàn)槲抑浪@是在發(fā)泄，它和我一樣不喜歡一個(gè)人呆在家里。
寒假結(jié)束了，阿斗也要回北京了。和阿斗告別的時(shí)候我戀戀不舍、傷心極了。在我的.眼里，阿斗不僅僅是寵物狗，更是我的好朋友，它帶給我很多的歡樂，讓我9歲這年的寒假、甚至是整個(gè)童年，都有了美好的記憶。
四年級(jí)故事作文 篇2
一天，汽車王國里的古博士發(fā)明了一輛新型汽車，可以在海陸空使用，這樣就不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)堵車被老師罵了。汽車王國里的普通汽車們都很敬佩它呢！可是，這輛汽車因?yàn)樽约菏亲顓柡Φ钠嚩湴磷源螅]有把其他車放在眼里。
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求小組完成，這輛驕傲的車卻不讓它們插手，自己一個(gè)人完成了作業(yè)。第二天，老師把這輛新型汽車的作業(yè)評(píng)了不及格，這輛新型汽車心里想到：一定是昨天寫作業(yè)時(shí)小凱在旁邊亂插手才這樣的，哼！于是，他在班上到處宣布小凱應(yīng)為嫉妒它，所以在一邊亂插手，才讓自己不及格的，小凱委屈極了。這時(shí)，小蓮幫小凱說話：“老師布置的本來就是小組合作的作業(yè)，你不合作，怎么能得滿分呢?"新型汽車十分生氣，決定不和小凱和小蓮?fù)媪恕＿@天，因?yàn)樽鳂I(yè)做得不及格而被古博士罵了一通，他十分生氣，決定出門逛逛。他在路邊看見一個(gè)眼花了的老汽車在做泥娃娃，便隨手拿了幾個(gè)玩起來，老汽車伯伯說：“你怎么能隨便拿我的泥娃娃呢！”新型汽車說道：“你知道我是誰嗎，這方圓幾百里，沒有人不認(rèn)識(shí)我的!"他見汽車?yán)喜焕硭荒_踢翻了汽車?yán)喜臄偽唬恐袩o人的走了。之后，新型汽車越來愈放肆，兩天內(nèi)干了7件壞事。
這天，是一年一度的好汽車評(píng)選大賽，新型汽車信心滿滿的參加了比賽。終于三天之后，比賽結(jié)果出來了。新型汽車只得了兩票，往日信心滿滿的新型汽車一下子像泄了氣的皮球再也神氣不起來了。
聽了這個(gè)故事我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
四年級(jí)故事作文 篇3
從前，有一個(gè)地方，叫做：夢(mèng)幻森林，現(xiàn)在我們一起去看看吧？
嗨！你來啦？這時(shí)，小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句：恩啊！
我先去了小球球家做客，她知道我們?nèi)祟愊矚g吃蛋糕甜品之類的，就特意用樹林里的一些稀少的果子給我做了一個(gè)大蛋糕，我也給他帶了禮物的喲，是什么呢？就是一個(gè)漂亮的玻璃球，不用插電就可以閃光的，而且是永遠(yuǎn)用不完的電量喲！羨慕吧？
我吃完蛋糕后，我又去了小松鼠小松松家做了客，他給了我一杯甘甜無比的松果汁哦！整個(gè)夢(mèng)幻森林就只有小松松會(huì)做美味無比的松果汁的喲！羨慕吧？羨慕就快點(diǎn)來吧！我也給了小松松帶來了禮物的！知道是什么嗎？我給了他一本做菜的食譜，別擔(dān)心~都是森林里常有的果子蘑菇之類的！
我最后去了大老虎仔仔家，別擔(dān)心！仔仔是一個(gè)溫順的老虎！他用他最愛吃的零食：巧克力來招待我，我也給了仔仔十顆糖果，仔仔高興極了！
我的夢(mèng)幻森林之旅到此結(jié)束了！我該回家了！拜拜，朋友們！下次我還會(huì)來的~我跟他們道別完了。
呼啊，我一下就穿梭到家里了。
下次我還去，你們?nèi)幔课遗隳銈冇伪檎麄�(gè)夢(mèng)幻森林！
四年級(jí)故事作文 篇4
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為書不僅僅是用水泥鋼筋澆筑的階梯，我覺得書就像我的朋友，伴我走過生活的曲折；書就像一把鑰匙，為我打開了智慧之門。
因?yàn)橄矚g讀書，我家里的書堆積如山，其中有文學(xué)著作；有童話小說；也有報(bào)刊雜志，這些書都豐富著我的知識(shí)，告訴了我許多的道理。從簡簡單單的故事書到百看不厭的中外名著，這好幾年的時(shí)光中，我為書哭過，笑過，難受過，也生氣過，還和書發(fā)生過了許多的故事。
有一個(gè)星期天，我早早的就起了床，換好衣服后便飛快地向樓下跑去，當(dāng)時(shí)我的心里只想著一件事“我要去書店看書。”過了一會(huì)，我就已經(jīng)到了書店門口了，看著書店的招牌，我不知為什么竟笑了起來，有一種想撲上去的沖動(dòng)。我大步跑進(jìn)書店，便看見了許多的人，我從他們中間擠過去，啊，終于擠到里面來了。走到書柜旁，我像三天沒吃東西一樣，一看到書架就撲了過去，急忙拿出一本書，如饑似渴地看了起來。“小朋友，你已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了。”書店服務(wù)員的聲音把我從書中帶回了現(xiàn)實(shí)世界，我輕輕的應(yīng)了一聲，便繼續(xù)埋頭看書。又過了半個(gè)小時(shí)，我的肚子已經(jīng)開始叫了，那時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)是中午了，可我還是沒走。我隨著“我一定要把書看完。”的信念堅(jiān)持把書看完了。我走出書店時(shí)雖然已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可是我心中的滿足感卻絲毫沒有減少。
沒有一本書就好像是沒有一只鳥的藍(lán)天；沒有一株草的大地；沒有一條魚的海洋。
書，能讓我找到自己的所求，找到更多的樂趣，擁有更多的知識(shí)！
四年級(jí)故事作文 篇5
語文，第一次接觸到這個(gè)詞語是小學(xué)一年級(jí)。語文是一本讓我既愛又恨的課本。愛，是因?yàn)樗锩嬗腥さ墓适潞屠蠋煹逆告傅纴怼：蓿且驗(yàn)橄裎疫@樣不善于記憶的人，也非得把一大堆文字死記硬背。接著，第二次、第三次、第四次便接踵而來。哦，語文原來還包括作文、古詩、采訪。時(shí)間悄悄地在我與語文間溜走，我越來越記不住語文究竟包括哪些東西。從小到大，我對(duì)事物的概念往往隨著年齡的增長而逐漸清晰。但是，我越來越琢磨不透語文是什么。是模糊的、亂七八糟的一團(tuán)仍在繼續(xù)的記憶嗎?不是。某一天，我突然覺悟——語文就是這生活!良久，又覺得不全是。一直到現(xiàn)在，我只好把語文當(dāng)做幾乎知曉萬事的朋友。我與語文，在幽靜的道路上走著，走著。我們?cè)谡n文里徘徊著。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印，在山的那邊我們一起看海去，在“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲中我們因?yàn)榘职值脑拑郝淞硕砷L。我們?cè)诠旁娫~和古文中漫步。兩小兒辯日時(shí)我們?cè)谝黄鹱ザ鷵先诓篮顽娮悠诘纳砗笸低雕雎牱欠驳纳袂呱搅魉瑸樗嚾司康目诩级蟪砸惑@。我們?cè)谏罾锔扇魏问隆Ｈ绻凶銐虻臅r(shí)間，我們?cè)敢庾叩教煅暮＝牵覀冊(cè)敢猱?dāng)每一本好書的讀者，我們?cè)敢夂褪澜缟系拿恳粋�(gè)人做一次心靈的對(duì)話。我與語文，就這么默默地走著，肩并肩，誰都不講話。但又好像誰都在無時(shí)不刻地向?qū)Ψ降男撵`傾訴著——笑著、哭著、交談著的聲音充斥著心的耳朵。我，一個(gè)普普通通的學(xué)生。與，一種微妙的關(guān)系。語，融匯無數(shù)優(yōu)美的聲音和舉世無雙的言談。語文，包含所有能觸動(dòng)任何人心靈最柔軟處的美。
四年級(jí)故事作文 篇6
我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。冰心奶奶說過“讀書好，讀好書，好讀書”。因?yàn)樽x書可以讓我增長知識(shí)，可以陶冶我的心情。
我有許多書，有童話、小說、報(bào)刊……我讀書讀得津津有味，手中只要一有書，我就恨不得在一刻鐘之間讀完。魯訊先生說：“讀書就像蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，才能釀或蜜如果只要讀這一類書，所得就很有限了。”我覺得讀什么樣的書就有什么樣的好處，比如讀古典名著，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)：讀科技書，可以激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣；讀童話故事書，可以讓我們明辨是非……
記得有一次，媽媽拿錢給我去吃“肯德基”，而我卻乘車到了書城。我在書城中，置身了充分的吸收書的營養(yǎng)。不知不覺中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書了。看一看鐘表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)半了。我掏一掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用吃“肯德基”的錢買我喜愛的書。走出書城，我才發(fā)覺自己肚子餓了。這時(shí)，自己的錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼地說：你怎么能餓著自己呢？說完，并狠狠地打了我一頓。但是書的誘惑力還是不能使我不看書。
古人常云：“讀萬卷書，行萬里路”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書，始終是我的最愛。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友；如果我的生活離開書，就像魚兒離不開水。我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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