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小學四年級描寫鄉下人家作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級描寫鄉下人家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級描寫鄉下人家作文 1
今年暑假里，媽媽帶我去鄉下的舅舅家玩，讓我真正感受到了課文《鄉下人家》描述的那種的美。
走在鄉野的路上，空氣是那么清鮮，天空是那么透明，樹葉綠得發亮，讓看的人心也跟著顫動起來。
這鄉間的小路是多么寧靜，靜得可以聽到小鳥的歌唱。在這鄉間的小路上，一路走，一路做幾個柳笛，輕輕一吹，悠揚而動聽的笛聲向遠方飄散，路旁的野菊花似乎也隨著這動聽的笛聲翩翩起舞了。
大自然是鄉下最好的空調。哪怕是炎熱的夏日中午，老人、小孩都要端一碗面條，坐在自家院子或者街門前的樹陰下，自得其樂地吃起來。而不遠處，有還在架上長著的西紅柿和黃瓜，還有一串串綠瑪瑙一樣的'小辣椒，隨時可以摘下一個放入口中。再抬頭，樹上一顆顆青色的蘋果饞得小孩子直流口水。我摘下一個蘋果放入口中，酸得直咧嘴。一旁的舅媽看了，哈哈大笑起來。
午后，鄉下人并不急著午睡，而是帶著各自的孩子，坐在街前的大樹下，一邊聊家常，一邊看孩子。不知誰家的貓、狗跑了過去，孩子們就你追我趕地去追了。追不著也不失望，繼續在樹陰嬉戲打鬧……
鄉下，是一幅清新的畫;鄉下人家，是這畫卷上跳動的音符。我愛鄉下人家!
小學四年級描寫鄉下人家作文 2
你們喜歡鄉下嗎，大家應該會異口同聲的說，喜歡吧!我也是!因為我也是農村的，鄉下雖然沒有像城市一樣高樓大廈，沒有川流不息的汽車，但有著一群快樂的人們。
我們在這，沒有高樓大廈，沒有川流不息的汽車，在農村我們充滿了快樂，有城市的'另一種的快樂，城市的人的快樂是虛擬的因為城市的孩子們，無非就是爸爸媽媽帶去游樂園而已，我們鄉下孩子，和伙伴一起去爬山，游玩，和伙伴們在寬敞的田野里旁的小溪，玩，有時也捉些魚，大人應該也有這樣的一個美好童年吧!鄉下生活不僅只這些還有很多喔。
農田應該大家最熟悉了吧，那你可是農民伯伯的快樂地方喔!因為農民伯伯用自己的雙手種植農作物，蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麥等……到它們成熟了時候當然就是農民伯伯最快樂的時候了。
鄉下風景更別說，沒有汽車在冒煙污染空氣，清新的空氣，綠色的森林，每個人們前都會總幾朵美麗的花，景色迷人。
鄉下還有許多美麗風趣的地方隨時歡迎大家來玩，我們會為你們當導游喔!
小學四年級描寫鄉下人家作文 3
鄉下人家雖然住在小小的屋子，但有著寬闊的大院子，或養膘肥體壯的牛，或養能干的狗。他們能干的狗趴在門前，只要見到陌生人，就會狂吠不止。主人聽見后就知道是客人來了。當它悠閑時，還能幫主人在田野里趕羊，是主人的好幫手，比城市里的`狗能干英俊多了。
有些人家，還在院子里堆滿了金黃稻谷。他們用鏟子把稻谷裝進麻袋，用繩子扎好。還有些人家在門前種了許多桃樹，梨樹，月季花等許多可愛美麗的花，樹。它們依著時令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗。它們的身旁不時有蜜蜂，蝴蝶來傳播花粉，這樣的景象顯出一派獨特的農家景象。
雞鴨牛羊，鄉下人家必定要養一些。從房前屋后經過，肯定會瞧見一群小鴨子在河中嬉戲，覓食，發出歡樂叫聲。或許還會看見一些花色，黃色的小雞被一群母雞率領著在草叢中覓食，經過牛棚時，一定會看見幾頭牛在大口大口地吃草料。田野旁牧羊人趕著一群吃著鮮嫩青草的羊。
離他門房子不遠處有一條小溪，小溪上爬著大小不一的水漂，它們不時的在河里歡快游來游去。即使附近有沙石落入水中，靈活的它們也會從不吃驚的避開。
鄉下人家，不論是風景，植物，還是動物，都很和諧美麗。
小學四年級描寫鄉下人家作文 4
中午時分，吃過飯后，我便蹦蹦跳跳地來到那遼闊無垠的麥田里玩。
記得夏天的時候這里還是一片綠色的海洋，轉眼間變成了金黃色的海洋，每當走在那田間小路時，都忍不住回頭望一下那美麗的麥田，它讓人感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“獨出前門望野田，月明薺麥花如雪”啊！
走過麥田就來到了翠綠無邊的樹林，我熟練地爬上一棵大樹眺望遠方，隱隱約約可以鄉下所有的美景。
走過樹林，就來到了那讓人感覺到涼爽的小河，它好像一面鏡子，河水清澈見底，波光粼粼，可以看到河底嬉戲玩耍的`小魚和河底的沙市。它就像一個畫家，栩栩如生地畫出了周圍五顏六色的花兒；綠油油的小草；高大的樹；藍色的天空；不時有幾只鳥兒在空中飛過，它都畫在了它的“圖畫本”上，小河真是個著名的畫家啊！
走過石橋，映入眼簾的是那綠油油而柔軟的小草，孩子們在草地上追逐打鬧，嬉戲玩耍。甚至跌個跟頭也摔不疼，小草都比體育館的墊子還要柔軟。
傍晚時分，我戀戀不舍地走在回家的小路上，腦子里總么也忘不掉金黃色的麥浪，翠綠的樹林，清澈見底的小河，柔軟的小草！
小學四年級描寫鄉下人家作文 5
鄉下人家雖然生活得很普通，但他們卻每天過著無憂無慮、開開心心的生活。
鄉下的空氣很新鮮，因為哪兒綠色植物多，車輛又少，空氣自然就很清新了，空中也彌漫著淡香。一路上走著的人都會覺得神氣十足、精神百倍。
在夏天，你經常會看見樹陰下有許多老人在乘涼，或者看見老奶奶在門口搖著蒲扇，在一起有說有笑。鄉下人家吃飯也很有趣。他們會把桌椅飯菜搬到門前無憂無慮地吃起來，偶爾遇上熟人就請他喝幾杯酒，他們就歡快地度過了一個晚餐。
鄉下人家后院的一些野花都顯得十分鮮艷，比在城市那些名貴的花精神多了。一場春雨過后，那些花朵沾著幾滴露珠，放眼望去，像一個個害羞的小姑娘正在向你問好。
你從鄉下人家的房前屋后走過，絕對會發現幾乎每家都種著蔬菜，如果種著有藤的蔬菜的人家，那他們的菜園一定很美，這些藤會攀上棚架，像卷發似的籠罩著整個棚架，使得菜園更加活潑，也為鄉下人家的房屋裝扮得更加美麗。
到了秋天，你會看到一望無際的'田野變得金燦燦的，這表明稻谷孰了，一陣秋風吹來，他們卷起了金黃的麥浪，很漂亮。
你看這多像是一幅優美的畫卷。
小學四年級描寫鄉下人家作文 6
散發著香味的“手風琴”，可愛的咩咩羊，精致的竹籃，寬闊的農家小院，這些美好的記憶蕩漾在鄉下孩子的'心中。
沒有鱗次櫛比的高樓，沒有汽車排放出的尾氣，沒有馬路旁邊的喧囂，取而代之的是一片寧靜。在一個美好的早晨，一縷茶香，一聲雞鳴，便是他們的鬧鐘。鄉村的小道上彌漫著孩子們的笑聲。田間也漸漸有了農人忙碌的身影。孩子們在草坪上跑啊跳啊，一點兒也不覺得累。鄉下的孩子不像城里的孩子那么多負擔，他們在田間玩耍，在林間嬉戲。樹上的鳥兒，水里的小魚，都是他們的好朋友。
休息一會后，他們便到溪邊玩耍。紅撲撲的臉蛋倒映在水中顯得格外天真了。把手放在溪水里沖沖，掬一捧溪水把臉蛋洗洗，一股清爽便從手掌直到腳底。這時，一縷炊煙飄起，他們才走回去。當太陽快要落山的時候，孩子們便在草地上打起盹來，草的清香伴隨著他們，陽光輕輕地撫摸著他們，一切都是那么安詳、寧靜。
夜晚，一輪圓滿的皓月升上天空，把皎潔的月光灑滿大地，整個世界都鋪滿了一層輕紗。周圍開始有了蟬叫，孩子們在這一聲聲蟬叫中進入了睡夢中，也許在夢里，他們也期待著美好的明天。
小學四年級描寫鄉下人家作文 7
鄉下人家，通常住得很寬敞，白墻綠瓦，高宅大院。他們總愛在院里栽一棵樹，或種蘋果，或種石榴。這樣，當花兒開放時，就引來一群蜂蝶，在院子里來回飛舞，增添了幾分熱鬧。有些人家，還在房前屋后開辟一塊菜園，辣椒，花生，空心菜，西紅柿，它們依著時令，被做成各種健康美味的菜肴。
狗，鄉下人家照例總要養的，給人們看家護院。從他們的房前屋后走過，一定會聽見幾聲或大或小，或兇猛或溫柔的狗吠聲。如果它們不認識你，就會變得十分兇猛；如果它們發現是熟面孔，之前的狂吠就變成了溫和的“嗚嗚”聲。鄉下人家的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群白鵝，游戲水中，不是把頭扎到水下去覓食。
倘若它們走上岸來，那可一個個都變成了大老爺。他們昂首挺胸，旁若無人，就連狗也怕他們三分。秋天到了，院子里的果樹都結上了累累的果實，香氣四溢。豐收的糧食堆滿了房前屋后，一派喜氣洋洋的'景象。這時，勞動了一年的農民伯伯也享受著豐收的喜悅，到處一片歡聲笑語。鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都顯得那么生機勃勃，安樂祥和。
小學四年級描寫鄉下人家作文 8
鄉下人家，喜歡種上幾株鮮艷的花，放在陽臺上，在春暖花開的季節，它們便會綻放，整個家里便會鋪滿各種色彩，五顏六色的花朵泛濫在房子里的各個角落，色彩繽紛，清香撲鼻。
站在田地前，心情便會很開闊，只要走進一點兒，準會被花香吸引。綠油油的田野，撲上了一層金黃色，那時油菜花開了，開的比往年旺盛，蜜蜂飛來飛去，可高興了。一片田和另一片田的間隙只有一條小路，孩子們在小徑中奔跑，玩耍，都各自玩的`興高采烈。
從山上往下看，一片黃，一片綠，又有白、黃、紫、紅、藍色的花朵，可漂亮了。山丘連綿起伏，像一些綠加黃的橡皮泥被裝在一個大盆子里，而我們這些人則站在盆子邊沿看著。車子呢，像一只只小麻雀，跑來跑去，一行行的樹木成了玩具，不整齊的房子幾乎成了棋盤上那一個個不整齊的小小棋子。山里呢，一只只鳥兒從天空中飛過，千足蟲在草叢里誰懶覺。母雞在咯咯叫著，走來走去，還率領著一群小雞;蝴蝶在自由自在的飛，蜜蜂辛苦地忙碌著。
鄉下人家，那是個和諧的地方。他不同于城里的人情人暖!
小學四年級描寫鄉下人家作文 9
“喔喔喔”公雞的啼聲喚醒了天空中的曙光，接著，第一縷陽光出現了。鳥鳴聲從樹梢上傳了過來，樹葉也展開了雙臂，伸了一個懶腰。小草睜開雙眼，抖去了昨夜的露珠，對大家說：“新的一天開始了。”早起的人們拿起了鋤頭，到田里去給莊稼鋤草了。
院子里的葡萄架上，小青蟲伸了伸懶腰，繼續了它的冒險。葡萄的'葉子真像一塊碧綠的翡翠，葡萄像一顆顆晶瑩的紫水晶，散發著誘人的香味，使你涎垂欲滴。葡萄架下，一群毛絨絨的小雞跟著一只大母雞在覓食，主人叫喚著小雞們去吃飯時，大母雞像一名堅守陣地的戰士，等到最后一只小雞沖過去才走向食物，等小雞吃完自己才吃。
小溪邊，小孩子們把手伸進水里，就能捧出小蝦。如果把石頭翻過來，還可以看見幾只螃蟹飛快地跳走，孩子們便一手按一只，到了下午，便提著一大串用藤條系住的螃蟹回家了。
原野上，空氣清新，農民們正在耕田，田里有白菜、茄子、玉米……到處洋溢著豐收的喜悅。青蛙在田野間捉著害蟲，幾只小蝸牛在菜葉上散步，多熱鬧啊。
漸漸地，夜幕降臨，葡萄架看不清了，小溪看不清了，田野也看不清了，星星不知什么時候蹦了出來，朝著我們眨眼睛呢。
鄉下人家擁有著獨特的景色。
小學四年級描寫鄉下人家作文 10
清晨，天剛蒙蒙亮，鄉下人家就醒了。
在爺爺家的房前，這里到處是小塊的可愛的綠地，一棵棵高大的樹上結滿了芬芳的果子，周圍都是成片的迷人的野花，有紅的，粉的，紫的一些叫不出名字的鳥兒們歡快地撲閃著翅膀，在房前屋后的樹林里飛來飛去。
鄉下人早上吃了兩根油條，一個雞蛋和豆漿就去干活了，日頭高照在他們身上，汗流浹背，但他們絲毫不在意，揮手擦一擦汗，喝一碗水，就繼續干活了。
田園里一片豐收的景色。農民們正在耕著田，鋤著草。母雞帶著小雞出去覓食，只要發現一點食物，它就咕咕地緊叫，仿佛在說：孩子們，媽媽找到美味了，快來快來！它的孩子們便歡呼著幾步沖向那美食，爭先恐后地吃著。
中午，鄉村人家幾口人圍坐在餐桌旁，人們大口大口地吃著菜，喝著酒。要是來了貴客，桌子上便擺滿了水果，堅果，餡餅和各式各樣的零食，小孩子們可高興了，時不時抓一把塞進口袋里，撒腿就跑
傍晚，天邊出現了一道紅霞，光慢慢暗淡起來，從開始的鮮亮到灰暗，天就黑了。時不時聽到幾聲大人互換孩子回家吃飯的.吆喝聲。
晚上，那些辛苦了一天的人們在月光的陪伴下，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。在我的眼中，鄉下的生活是舒服又愜意的。
小學四年級描寫鄉下人家作文 11
鄉下人家從早到晚的生活是怎樣的呢？聽我細細道來。東方剛剛露出一點兒魚肚白,大嬸和大伯還有許多村民已經在菜場里忙活，他們好像在比賽，他們各有各的看家割菜法，有的'一個一個的割，不慌不忙的，有的一把一把合起來一割就好了，我有點小問題了，為什么要起這么早割菜呢？我去問大嬸，哦，原來他們要割菜去賣，早上的菜比較新鮮，拿去市場能賣好價錢。大嬸把割好的菜放到摩托車上，大伯就騎著車去市場了。這時天大亮了，大嬸又把菜的新種子種上我也來幫忙。鄉下的早晨多美呀，公雞在“唱歌”，月亮“下班”了，太陽害羞得才剛剛露出半個臉，天也被太陽照得有些微紅。
中午，是放雞、鴨、牛、豬的時間，那些聲音合成了一首動物歌，小孩們四處玩鬧，大人也在閑談，廚房升起了淡淡的煙時就表示已過響午。下午，鄉下的孩子很少睡午覺，那是他們玩得最快樂的時候，折紙呀，跳皮筋呀大人們也聚在一起抽煙聊天,多么悠然自得。
傍晚，家家戶戶把桌椅搬到小院去，小孩會把自己愛吃的菜放到盤里去，拿到小伙伴家里吃，那是因為大人們要喝酒聊天，一直到12點。
鄉下人家從早到晚的生活就這樣結束了，我喜歡鄉下。
小學四年級描寫鄉下人家作文 12
沒有喧鬧城市里的噪音，只有潺潺的河水流過，發出“叮咚”清脆歌聲；沒有汽車尾氣的味道，只有空氣的清新味……，這就是一個小鄉村，一個美麗、樸素、文明的小鄉村——楊家弄。
楊家弄位于浙江省嘉興市桐鄉的西部，那里的人生活習慣很特別：有人愛養蠶，蠶那幼小的身體在桑葉上緩緩爬動，它們長大后，吐絲變成了繭，村民高興極了。有人愛養菊花，菊花在微風中散發出淡淡清香，非常惹人喜愛；還有人愛養羊、豬、雞等動物，主人給它們喂食物，分別都在“咩咩、哼哼、嘰嘰……”地叫，好像在說“謝謝！……”
楊家弄的人不僅生活習慣特別，而且還很講究：比如喝酒就喝親手釀的米酒。米酒清澈白亮，又香又甜，越喝越好喝，喝完之后臉蛋紅撲撲的就會有醉醺醺的感覺。比如要吃就吃村里的特產：蒜泥羊肉、黑雞蛋等等地地道道、美味可口的農村名菜。楊家弄還有許多特色菜：如紅燒豬蹄、肉絲海發等等。
現在的楊家弄很多地方潺潺的.河水已經不流淌了，變成了骯臟的污水。清新的空氣也變成了濃濃的煙霧。讓我們一起行動起來，保護美麗的小鄉村，同時也保護這多姿多彩的大自然。
小學四年級描寫鄉下人家作文 13
冬天來了，鄉下人家的院子里又是另一派景象。紅的辣椒，黃的苞谷，泛著白霜的柿餅，淡褐色的`蘑菇，它們排著隊一串串的掛在房前的屋檐下，構成了一道別有風趣的裝飾。有些人家，會在院子里挖個地窖，儲存冬菜，這個天然的恒溫庫，比冰箱厲害多了。
天氣暖和的時候，坐在院子里編幾只竹筐，冷的時候，圍在爐火旁喝些熱湯，巧手主婦放幾個紅薯、土豆在灶火里烤熟，那甘甜的味道能充滿整個院落。
倘若下了雪，尤其是大雪，鄉下人家的孩子們就樂開了花，用厚厚的積雪堆雪人，捏幾個雪球打雪仗，在雪地上盡情打滾兒，用竹筐設陷阱捕鳥……孩子們總能想出新奇的玩法。
轉眼就要過年了，鄉下人家的院子里變得熱鬧起來，主婦們忙著制作各種美食，為孩子們準備新衣，男人們自然要在院中掛起紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯，瓜架、雞舍、柴房，能貼的地方都要貼上紅紅的“福”字，再紅紅火火的放幾串鞭炮，在熱氣騰騰的年夜飯中，新的一年就到來了。
鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。
小學四年級描寫鄉下人家作文 14
鄉下人家非常樸實和勤勞。他們每天都有自己的事忙活，每人都不閑著——婦女洗衣做家務，老人悠閑喂雞鴨，漢子下田耕種地，小兒河里捉魚蝦。這些平常那些城里人不愿做的事，他們把它當成了理所當然。這就是鄉下人家的樸實與勤勞的表現。
鄉下人家的房子并不像城里的那些平房，他們住的房子只是普通的瓦房。但他們從不抱怨家里住的'地兒小，因為他們覺得一家人住在一起更好。因為一家人住在一起其樂融融，簡單而又幸福。鄉下人家經常說“家里地兒小不怕，怕的是人心眼小。”
他們的家具也是樸素的，在門前擺個石桌和四~八個石凳，這樣的裝飾在鄉下非常常見。他們還喜歡在門前種棵果樹，到秋天，果樹上掛滿了果兒，家人就把它摘下來，跟大家一起分享。
鄉下人家家里最常見的動物要數雞與鴨了。母雞率領小雞在房子的周圍覓食，公雞在門前走來走去，像一個軍人在訓練。鴨呢？鴨喜歡在河里覓食，因為鄉下的小河了有許多的魚和蝦，鴨喜歡吃這些靈活的水生動物。
小學四年級描寫鄉下人家作文 15
鄉下人家，雖然住著簡陋的小屋，但總愛在屋旁種幾棵果樹。種荔枝和龍眼。夏天，金燦燦的荔枝花和龍眼花落了下來。走近些，便可以看見許多青澀的小荔枝和小龍眼，藏在葉叢中探頭探腦，可愛極了。
有些人家，還喜歡在院子里種幾畦花生。大約4個月后，地里便悄悄結出了許多花生。只要將花生苗拔出來，就可以看見花生苗的根上結滿了一嘟嚕一嘟嚕的花生。
還有些人家，喜歡在屋后種上一棵桂花樹。金秋十月，桂花飄香，坐在桂花樹下，一邊賞月，一邊品嘗桂花茶！看著金燦燦的桂花，聞著濃郁的花香，吃著香甜的'桂花糕，真是一種美的享受啊！
豬，鄉下人家一定會養幾只的。從他們的房前屋后走過，一定會看見一群豬趴在豬圈里呼呼大睡，或是看見它們爭先恐后的擠到食槽旁，搶奪剛添的豬食。
夏天的傍晚，鄉下人家為了乘涼，常常將桌椅飯菜搬到門外一邊吃，一邊談天說地。落日的余暉，為他們渡上了一層金黃；謳歌的鳥兒，為他們助興；搖晃的樹叢，聽著他們的談論，不時沙沙地插上幾句。
秋天，紅彤彤的荔枝和黃澄澄的龍眼樂開了懷，在樹上晃來晃去，令人垂涎三尺。
鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。
小學四年級描寫鄉下人家作文 16
外婆的家住在鄉下，這是個地道的江南小村莊。我喜歡那里，因為那里具有獨特的農家風光。現在，我就帶大家去看看吧！
一走進鄉村，一條筆直的道呈現在你的面前，兩旁是平整的、望不到盡頭的田園。墨綠色的水稻已抽出稻穗兒，在微風的吹拂下，送來陣陣稻香，淡淡的、甜絲絲的；瓜架上，長長的藤，綠綠的葉攀爬著、纏繞著。黃瓜、絲瓜掩映在葉莖中；不細細察看，還真的難以看清。
“呱呱…呱呱…呱呱…”青蛙的叫聲情此起彼伏，他們正在贊賞著田園的'美麗，訴說著今年的豐收呢？真有辛棄疾筆下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境！這時，與好友家人牽手漫步在這田間壟上，又或者駐足路邊，觀賞孩童在其中追趕蝶兒嬉戲…真的別有一番情趣！
通過村道，你就能看到排排磚瓦房井然有序地在我們的面前鋪展開來，白的墻、灰的瓦，在藍天白云的映襯下格外明艷。這里雖然沒有大城市的那種高樓大廈，車水馬龍，卻有著一份屬于鄉村的寧靜與祥和。
這樣的鄉下人家是否已經讓你著迷了呢？
小學四年級描寫鄉下人家作文 17
進入鄉下，發現房前屋后都是多彩的。房前大力菊展現著它迷人的風采，散發出濃濃的香味，就像一個帶著光環的天使；還有那一只只蝴蝶，有樸素的、有艷麗的、蝴蝶還不停地在花叢中翩翩起舞。屋后一顆顆枝繁葉茂的果樹，在院子左右矗立，它們一個個非常嚴肅地站著，好像守衛這座城堡的`“士兵”。
小院子里養著許多雞、鴨、狗、豬、等家畜和家禽也顯得格外的悠然自得。每天清早，漂亮的大公雞會準時站在墻頭上啼鳴，好像在向人們報告新的一天又來了。下過蛋的母雞，率領著雞寶寶悠閑自在地在場地上覓食。大笨豬都是爭先恐后地吃著，怪不得一個個膘肥體壯。最忠于職守的要屬大黃狗啦，如果有陌生人進來，它就會迅速地迎上去“汪汪”地叫個不停，好像是在迫不及待地告訴主人有客人來了。這里到處都充滿著許多和諧之美。
房后，遠處是一片濃郁的菜園，各種各樣顏色的蔬菜組合成一匹五彩綢布，讓人們盡情享用鄉下這獨特的農家菜園中的彩色、美味。如，紅色的西紅柿炒蛋、空心菜、紫色的茄子......
鄉村的生活像一首詩，像一幅畫，像一首樂曲。而清澈的小溪、田間金色的稻糧、六畜興旺生機煥然的農家院，就像這首曲子的音符，使這支曲子更加美麗動人。
小學四年級描寫鄉下人家作文 18
鄉下人家的生活簡單而簡譜，但簡樸的的生活中也有美麗的田園風光。春天來了，放眼望去，一片黃亮亮的油菜映入眼簾，就像金色的.海洋！這么鮮艷，這么耀眼。金燦燦的油菜綻放一朵朵開來，它隨著風哥哥飄啊飄啊，空中帶著一絲香甜的氣味，俗話說的好：一年之計在于春。春天是一個適合播種的季節，這個季節農民伯伯又開始忙碌了起來。春天水稻種值步驟：曬種，選中，整秧板，播種。真辛苦啊！光是春天都有這么多步驟，我們要珍惜糧食做個勤儉節約的好孩子！
鄉下人家總要養幾只雞。從他們你的房前屋后走過，常常會看見一只母雞在竹林中覓食，后面的小雞緊跟著母雞一起覓食生怕自己跟丟；時不時還能看見傲慢的雄雞聳著那美麗的尾巴，在場地上大踏步的走來走去。
還有些人家門前會有一個大院子，他們自己在院子里種花草樹木再擺上一個藤搖椅，若是在夏天的夜晚，風噗噗吹過‘啊，多么涼爽！多么自在啊！
夏天的傍晚，鄉下人家會把飯菜桌椅搬到門前，天高地闊的吃起來。欣賞著天邊的紅霞，吹這向晚的微風，頭上飛過的鳥兒，聞著花兒飄出陣陣清香。這就是鄉下人家！鄉下人家無論什么時候無論什么季節，都有一道獨特的迷人風景畫！
小學四年級描寫鄉下人家作文 19
鄉下的空氣是清新的，鄉下的天空是湛藍的，鄉下的景色是美麗
的，鄉下的風景會讓你流連忘返。
早晨，鄉下人家在小鳥的歌聲下，從睡夢中醒來，你看，門口的大樹上，有著動聽歌聲的'黃鸝鳥在放聲高歌：清晨的時光多美好！在那邊的草原上，柳樹姑娘那秀麗的長發跟著清風的節奏，來回飛舞，小草們也紛紛向風點頭哈腰。
中午，田野上大部分的鮮花盛開了，在五顏六色的花叢中，隱約透現出幾朵乳白色的小花，那就是草莓花，草莓花不僅顏色像奶油，氣味也像極了奶油，香噴噴的。小孩子們充滿好奇地來到田野，左瞧瞧，右瞧瞧，好像永遠也看不完，女孩子們用她們細嫩的小手，拿起小花，想用它把家里的客廳裝飾得更漂亮一些。
下午，鄉下人家把飯搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，傍晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，它們在一起組成了一幅和諧、美好的田園風景畫。
晚上，月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。勞累了一天的人們，在寂靜的夜晚進入了夢鄉。
這么美的景色，難道不會讓你流連忘返嗎？
小學四年級描寫鄉下人家作文 20
暑假到了，我和媽媽一起回到了我的老家，在我老家那里 有一條小溪，那條小溪里又很多泥鰍，在夏天，那里非常熱， 我們就愛在小溪里捉泥鰍，每次一捉，我們就會捉的忘了時 間。
記得有一次，我和我的鄉下朋友小林約好了，下午四點鐘 的時候我們一起去那條小溪捉泥鰍，到了那里我們馬上準備捉 了，但是，我突然想起，我竟然忘帶了瓶子，就在這時，小林 安慰著對我說：“不要緊，我帶了兩個瓶子，我給你一個瓶 子，這樣你就有瓶子放泥鰍了。”“那好。”我說。說完，我 們就開始捉了。 我們先在小溪里找泥鰍，忽然，我找到了幾只，我不管三 七二十一，馬上就伸手去捉，但是，泥鰍象一個狡猾的狐貍， 每次我一捉到，泥鰍就從得我的.手中溜走了，所以，不管我怎 么捉也捉不到，那是，我覺得，我可能方法不對，于是，我就 請教了從小在鄉下生活的小林，小林聽了，笑嘻嘻的對我說： “捉泥鰍，最好用專門的工具。”說著，他從口袋里拿出一個 專門用來簍魚的工具。
馬上就捕到了幾只泥鰍，然后，他又給 了我一個工具，于是，我們就開始捉了，不一會兒，我們的瓶 子就要裝滿了，這時，我們看天已經快黑了，于是，我們滿載 而歸的回家去了。
小學四年級描寫鄉下人家作文 21
城里人的早晨是被汽車的馬達聲驚醒的，而鄉下人的早晨是被大公雞的打鳴喚醒的。“喔喔喔”公雞開始了鳴叫，在睡夢中的人們，便相繼起床開始了一天的勞作。
在我的家鄉，盛產枇杷。每年四五月份，枇杷就成熟了，它們一串串地掛在枝頭，襯著那濃密的樹葉，格外引人注目。整個山坡上全是金燦燦的枇杷、碧綠的.葉，構成了一道亮麗的風景線。從山坡下來的小路上不時走來一個個戴著斗笠提著籃，挑著筐的果農們，臉上洋溢著豐收的喜悅，大聲地和過往的鄉民們打著招呼，相互慶祝這個豐收的季節。
田埂邊的小徑也格外與眾不同。看，一朵朵美麗的野花：紫云英，草籽花，還有許多叫不出名的小花，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分奔放，顯出一派獨特的農家風光。
傍晚，從人家屋頂的煙囪里飄出一縷縷炊煙，偶爾，吹過一陣風來，炊煙便慢慢地飄向了遠方，正在田地間勞作的人們便相互打著招呼：該回家了。
吃過晚飯，伴著“呱、呱”的蛙叫聲，人們搬來了竹椅躺在院子里，一家人有說有笑，隔壁鄰居也相互串門，天高地闊地聊起天來，旁邊孩子們嬉笑著，追逐絲瓜架下飛舞的螢火蟲。一家家，其樂融融。
小學四年級描寫鄉下人家作文 22
鄉下的人家，淳樸、善良，生活井然有序；小小的屋子是他們的樸素的家，美麗的風景讓人流連忘返。
早晨，第一縷陽光透過窗戶灑滿小屋。叫醒了沉睡在夢鄉的人，開始了一天的勞動。大棚中，花兒和蔬菜已準備好迎接第一絲照進大棚里的陽光。熟睡的牲畜早已睜開了雙眼，生怕錯過了每一個重要的時刻。
中午，火辣的太陽灑滿了田園，催促著豐收的腳步。碩果累累的油菜壓灣了腰，沉甸甸的麥穗向著太陽微笑。勞作了一早上的農民伯伯扛著鋤頭，提著菜籃子，高高興興的回家做午飯。伯伯在灶臺前生火，阿姨系著圍裙切菜做飯。他們有說有笑，其樂融融。
下午，春風習習。伯伯阿姨扛著鋤頭，拎著一盤水管來到了菜園，給蔬菜澆水、施肥、除草。他們一邊勞作，一邊談論著莊稼的長勢和今年的收成。院子里，小雞和小貓嬉耍著。這時，山后的樹林里飛來兩只長尾巴彩色野雞，也來湊熱鬧。由于它的到來，頓時大家不歡而散。
傍晚，家家戶戶炊煙裊裊，準備了一桌豐盛的.晚餐，燙壺燒酒，犒勞辛苦一天的自己，時不時的有鄰居來串門兒，他們看著電視，喝著小酒，嘮著家常，愜意的生活使他們忘卻了一天的疲勞。
鄉下的生活，就是如此的淳樸和休閑自樂。
小學四年級描寫鄉下人家作文 23
鄉下人家就是幸運，可以體驗城里沒有的鄉間趣事，可以觀賞城里沒有的農家風光。
想想人家總喜歡在小院里打一菜盆或者青菜或者蘿卜，讓他們在菜棚里茁壯生長，如果小孩子們在早上偷偷去谷堆旁玩躲貓貓，常常會看見大人們四五點鐘起床把澆水的壺裝滿水，認真仔細的澆灌，還是幼苗的小菜芽，把裝肥料的桶挑在肩上，來到豬圈再用夾子，把新鮮的豬便便加到桶里，再次來到菜棚，把豬便便。平鋪到菜苗周圍把水澆完，施完肥料就差不多可以做早餐了。
把柴火從院子里挑到廚房里，把柴火放進土灶里，放上鍋，煮一鍋水，先熱一下鍋，再在上面放上蒸籠或放上饅頭或放上粽子，等家人起床就可以吃早點了。
想想人家吃完中飯之后，總要在院子的大樹下乘涼，撐開一張自己坐的安樂椅，男人們點支煙，悠閑的`抽支煙，女人們削個蘋果給孩子們吃。
若是在夏天的傍晚出去散步，一定會瞧見鄉下人家吃晚飯的場景，他們把作業搬菜搬到院子里，看著皎潔的月光在，配上從豬圈里傳出的“哼哼”聲，別提有多么濃家味的不時還傳來歸巢的鳥兒的“吱吱”聲，這場別致的音樂會讓勞累一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。
農村這種土味是眾多城里人感受不到的，我喜愛鄉下。
小學四年級描寫鄉下人家作文 24
走在鄉間的小路上，兩旁滿是花草樹木和綠油油的農田，偶爾還能在一片綠意中看到幾只白鷺。農民伯伯在田野里辛勤地揮灑著汗水，換來了秋天的五谷豐登。
小河邊，在晨光沐浴下的柳樹姑娘盡情地舒展著腰肢，在風兒的吹拂下輕輕跳起舞來。伴著那一聲聲悠揚的蟬鳴，展現著獨一無二的夏日圓舞曲。
呀，那戶人家屋前是夏姑娘不小心把綠色顏料灑了嗎？不是，是一大片竹子種在那里。綠的葉，青的桿，投下一片綠綠的濃蔭。側耳傾聽，耳邊回響著小鳥那歡快的叫聲。“嘰嘰！嘰嘰！”那么清脆，那么動聽，像是在歡慶熱情如火的夏姑娘的到來呢！
夜幕漸漸降臨，夕陽的余暉映在家家戶戶的院子上，映在院子的圍墻上，映在圍墻那極富韻味的'書畫上——這圖是說“孟母三遷”“高山流水”，那圖是家訓“崇善明禮”“以孝為先”……
此時，不遠處的農民公園一片熱鬧。悠揚的二胡聲、人們天高地闊的話家常聲、還有孩子們那純真的歡笑聲，久久地回蕩著，遠傳越遠，遠傳越遠……
小學四年級描寫鄉下人家作文 25
在我眼中最美的鄉下人家莫過于姐姐家了。
姐姐家看上去好似一套小洋房，只不過前面有個小花園，后面卻是大片大片的田野，但最引人注目的是她家的菜園了。
姐姐愛美，喜歡種花花草。前面小花園里就種著一盆盆植物，其中最顯眼的是三角梅，它攀附在圍墻上，像一團團火，熱烈極了；還有一盆盆碧綠碧綠的景天三七垂掛在墻上，我們稱它為“神奇的`小青”，它可以止癢、消腫、止血，是夏天出門之必備良品；還有迷你可愛的瓦松，適合各樣的吊蘭……
姐姐家前花園養眼，后菜園一年四季果蔬不斷，小蔥是四季的主角！春天，姐姐種了苦麥、茄子、辣椒；夏天，幾株藤蔓上的西瓜熟了，風吹時桃形李笑彎了腰，架子上的絲瓜是在和我們招手吧；秋天，水缸里的殘荷落敗但蓮藕又白又胖，紅薯長的正肥；冬天，雖然寒冷，但是也是有收獲的哦！白雪覆蓋著大地，白茫茫的一片，但是雪下的菠菜香菜卻綠得耀眼。
如此美麗的鄉下人家，在這里生活，怎么會不舒適，不悠閑啊？
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