【精品】四年級學生作文19篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文 1
快樂的寒假里發生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒，又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的，但最令我難忘的要數和媽媽一起包湯圓這件事了。
元宵節的前一天，媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料，然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候，我就開始剝花生，我和媽媽分工明確，配合默契，很快餡和面都準備好了。我們開始包了，我學著媽媽的.樣子拿起一個小面團，先用掌心把它按扁，再把四周都捏薄，然后放上餡，接著把它揉成圓形，但小小的湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶，在我這就變了樣，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒露餡了，費了九牛二虎之力后，我終于做完了一個湯圓。看著媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠，而我包的像個小丑。媽媽看了看，把湯圓拿起來，輕輕放在手心里一揉，立刻好看了許多。媽媽微笑著說：“別灰心，多練練就好了，熟能生巧嘛！”在媽媽的鼓勵下，我又包了好幾個，一個比一個好。最后我還自創了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓，媽媽夸我有創意，包湯圓可真有趣呀！
還沒到晚飯時間，我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃，吃著我親手包的湯圓，我心里嘴里都是甜蜜蜜的。
這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天，因為我不僅學會了包湯圓，還能幫媽媽分擔家務了，我也感受到了勞動給我帶來的快樂。
四年級學生作文 2
錦田小學是我的校園，我現在上四年級，在里面已經四年了，所以對這里的一草一木都非常熟悉。
進入大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓，樓頂上立著幾個大字——錦田小學。這一棟是主教學樓，一年級至四年級都在這里邊上課。主教學樓還有體育室、羽毛球館、實驗室等等。往右邊就是寬闊的操場，深紅色的塑膠跑道圍繞著足球場，操場的前方還有一個升旗臺，只要天氣晴朗，每個星期一都要舉行一次莊重的升旗儀式。天晴的時候五星紅旗就會在旗桿上高高飄揚。升旗臺的左側是籃球場，還包括健身場和游樂場，旁邊就是我們全班最喜歡的地方——乒乓球桌。每當放學的時候， 我們班的同學都會成群結隊地趕到這里來比賽、練習、有時還舉行雙人賽呢。
下面我就來介紹一下校園的春色。
春天了，萬物復蘇。百花齊放，草地上的小草破土而出，在這春意傲然的季節里，我們的校園也生機勃勃。校園門口一排排芒果樹，樹根高大挺拔，樹上的芒果香味彌漫四周。沿著小路走進去就到了我們學校的生物園。生物園的入口有一塊深褐色的大石頭，上面刻著“生物園”三個大字， 里面有三棵高大的大王椰子樹，椰子樹頂天立地筆直地聳立在生物園的.正中央，昂首挺胸就像是三個巨大的士兵，目不轉睛地盯著大門口，好
像在保衛著我們的校園，在兩邊各種著一棵奇異的樹，先說右邊的，那棵樹特別矮，葉子又非常大而且身子從細到粗就像一個酒瓶一樣，我給它取名叫“酒瓶樹”。右邊的那棵又非常高，像一個頭頂著一個大樹堆的人一樣，兩只手好像各拿著一個樹堆，我給它取了個名叫“人相頂盤樹”。在密密麻麻的灌木叢中有一只雕得栩栩如生斑馬，就像活的斑馬一樣。生物園里面還有一個池塘，池塘里有各種各樣的金魚，條條生龍活虎，在水中自由自在地游著。池塘周圍土地上種了許多熱帶植物，其中我最害怕的是帶刺的仙人掌，仙人掌的正后方有一只“袋鼠”腳下有個牌子寫著“珍惜腳下的每一棵草”。因為這里芬芳四溢，所以引來了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為我們美麗的校園增添了許多生機。
我愛我們美麗的校。
四年級學生作文 3
我和五個同學來到一個鬼屋，剛一看外門，大家就嚇得你推我我推你的。一個披頭撒發的女鬼就趴在門上方，大張著嘴仿佛要吃了我們。
好不容易進了鬼屋，在我們的手電筒微弱的'光線下，地板縫中突然伸出了許多手，雖然是假的，也差點把我們嚇出心臟病來。
這時，墻角的鋼琴自己彈奏了起來；電視機“滋滋滋”地閃過一些影像；衣柜一開一合，仿佛要從里面爬出僵尸來，氣氛緊張到了極點。
我一邊擦著冷汗，一邊顫抖著對大家說：“我們背靠背…上…上樓吧！下邊太可怕了……”。
我們剛一上樓，一只大蜘蛛撲了過來，嚇得一個同學差點掉下樓梯。這是最高一層，雖然空間比一樓小，卻比一樓更可怕。
墻角邊的地上放著一個漆黑的棺材。由于是晚上，破爛不堪的窗外月光滲了進來，正好照在棺材上方。我們就愣在樓梯口，瞅著棺材。突然，棺材蓋一彈，一個木乃伊猛地從里面坐了起來！
“啊啊啊啊……”我們跌跌撞撞地跑下了樓。
“我的天……哪，我再……再也不來了！”
四年級學生作文 4
現在的我是一名老師，是以為令人愛戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學。
老師是一名園丁，那么學生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露，那么學生就是春天的小草;老師是石級，讓學生登上學習的高峰，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒有老師的用心良苦，那么就沒有那么多的人才，不會有那么多的.棟梁之才。
春天，我要帶著學生們去野外郊游，讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放松，看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天，我要帶著學生們去果園，看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學生們去田野，看農民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學們秋天樹葉為什么會掉。
冬天，我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當了老師，一定做一個盡職盡責的老師。
四年級學生作文 5
隨著陣陣微風，春天邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊，泉水彈起優美動聽的琴聲，小草從地下鉆出來，為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯，各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌，春光在碧波里蕩漾，柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來，簡直就是一條條綠寶石項鏈，春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。
春天的風不再像冬天的風那么猛烈、寒冷，它柔和地撫摸著人們的臉，吹著人們的眼皮，不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡，不知不覺就到了早晨，醒來一看，原來春風夜里給我們送來了一場喜雨，悄悄地滋潤著干了一冬天的大地。
雨又接著下了兩天，春雨在春風中斜斜地飄著，細細的，密密的，像細細的毛線，又像密密的頭發，不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉，雨就調皮地拍打著我的臉，我很想嘗嘗雨的味道，于是，我就伸出舌頭，呀！春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌，跳著舞，把樹木打扮得更綠了，給小草戴上了亮晶晶的.項鏈，為小花添了幾枚別致的發夾。
幾天的春雨讓花草樹木還有田里的莊稼喝了個夠，空氣變得更加新鮮了，大地被洗刷得干干凈凈，到處煥然一新。經過雨水的澆灌，那花草樹木就躥枝拔節很快地長起來，變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡，變得又高興又清爽，原來我們也像長在土里的花朵一樣，需要雨水的滋潤啊！
春天的雨來的正是時候，滋潤著天地萬物，真是一場喜雨呀！
四年級學生作文 6
校園里有許多美麗的景物。比如：教學樓，草坪，升旗臺，大操場，教室……而我卻獨愛校園里默默無聞的小操場。
從大門進去，一直往前走，就可以看見面積不大的小操場了。小操場的兩邊有籃球框，可以投籃球的。小操場的`中心有一棵大榕樹，樹上的樹枝長得非常粗大，葉子長得非常茂盛的。大榕樹的長2~3米。在大榕樹的左邊，有一片竹子，形狀千姿百態，形態萬千。有的竹筍才剛剛長出來，好像要迫不及待地看看這美麗的校園。下雨了，竹筍被雨水沖洗后，顯得更加美麗，更加明亮，更加有魅力；有的竹子長的很高大，好像在凝視遠方，想著事情；還有的竹子站得筆直筆直的，好像在堅守著自己的崗位，堅持不懈……再往東南方向走，你就會看見一些體育設施，可以活動活動筋骨，還可以鍛煉鍛煉身體。再往右走，那就是沙地了，這是跳遠時用的，可以保證安全性喲！
小操場雖然沒有教學樓那么美麗，也沒有大操場那么寬廣，但它卻有著孩子們天真、歡樂的笑聲啊！
四年級學生作文 7
我喜歡雨，尤其喜歡蒙蒙的春雨。
隨風潛入夜，潤物細無聲。這句詩寫的多貼切啊！春雨隨著風在夜晚下起來，滋潤著萬物卻又不發出聲響。春雨讓大地蘇醒，喚發出春天的生機。
春雨像霧，薄紗一樣，從天上飄飄零零地落下來。柳樹醒來，長出了嫩綠的葉子，舒展開柔軟的'枝條；花兒醒了，展開了脆弱的花苞，綻放了五顏六色的花朵；小河醒了，破開了身上堅硬的冰，重新開始嘩啦，嘩啦地流淌
如同針尖似的春雨還在繼續下著。四周朦朦朧朧的，就像置身于一個如夢如幻的童話世界中一樣。我索性放下傘，讓雨點自由地落在我身上。深呼吸一口氣，能感覺到含有雨滴的清新空氣通過鼻腔，直進肺腑。
春雨讓萬物復蘇，滋潤萬物，讓我想到，今年的夏天植物一定長得很好。桃花盛開，我也想：今年的桃子一定又大又甜有個成語叫春華秋實即春天開花，秋天結果。如今春雨后花開得這么燦爛，秋天的果實一定很豐富吧！
四年級學生作文 8
今天爸爸媽媽都要加班，所以只有我一個人在家。我決定給他們制造一個特別“驚喜”，那就是史上最噴香美味的無敵大“披薩”。
我拿著二十元錢，一邊往市場走，一邊琢磨著要買什么材料，心里還隱隱地擔心：萬一錢不夠了，咋辦呢？走進熱鬧非凡的“歡樂購”，里面人山人海，每個人都在精心選購著商品。我走到賣香菇的地方，拿起一個袋子，不慌不忙地慢慢挑揀。挑了大概十個左右，我掂量著應該差不多了，就拿到打稱臺前稱重。沒想到才一塊七毛錢，我都被這數字嚇到了，這么少？我又跑到賣蔬菜的地方選了胡蘿卜、土豆，最后跑去賣雞蛋的地方。還好，加起來都在我的預算范圍內，我心里的大石頭總算放下了。
回到家后，我馬上著手準備我的美食計劃：先剪掉香菇的`“尾巴”，放到水里浸泡；然后給土豆和胡蘿卜削皮，土豆切片、胡蘿卜切丁；接著就是最難弄的面粉了。為了放好水和面粉的量，我可是調試了好久，才讓面團稍微帶點粘性。我把它放著發酵了一個小時，倒上配料，再小心翼翼地放入電餅鐺。調制時間，啟動，好了，我現在就靜靜地等著收獲成果吧！嘿嘿，香味很快就飄了出來，看起來味道應該不錯。
中午，爸爸媽媽下班回來，和我一起享用了這個美味的披薩。他們都夸我很有做廚師的天分。
四年級學生作文 9
植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的`叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”
四年級學生作文 10
我愛我充滿歡樂的家鄉。
我的家鄉是阿城。春天，萬物復蘇，柳樹抽出嫩芽，小草從土里探出頭來，仿佛在說：我要快快長大。小鳥在空中說春天來了！春天來了！一場春雨過后，許多野菜成群結隊的從土里探出頭來。還有許多大嬸都來挖野菜。
夏天，樹木茂盛，許多小花都爭奇斗艷，有丁香花、牽牛花、杏花丁香花的香味，在很遠都能聞到，讓人陶醉在它的.香味之中。牽牛花的顏色可好看了，有紫色、粉色。
秋天，大樹媽媽把它的葉子孩子放出去了。就開始準備冬眠了，人們把大樹媽媽的果實摘了下來，去享受美味了。孩子們收集葉子標本，去做書簽。
冬天，是一個大雪紛飛的季節，美味的冰糖葫蘆在大街上販賣，小松鼠開始冬眠了。可孩子們不是這樣，都開始歡快的玩，有玩打雪仗的，有玩堆雪人的，有打滑梯的有許許多多的冰雪項目，孩子們是多么喜歡冬天啊！
我愛我非常可愛的家鄉！
四年級學生作文 11
農家小院有一道獨特的風景，我來給你一一說來吧。
每年春天，我都會到姥爺家去，我都會扛起鋤頭，在我姥爺的`菜地里鋤地，鋤啊鋤啊……終于完成了。接下來就要播種，播完了種，姥爺給我的任務完成了。
一到夏天，葡萄藤就爬上大門口的棚架，大院內一片綠藤，藤下綴滿了瑪瑙似的葡萄，院子內一片綠蔭。
秋天一到，我姥爺家做菜可容易了，需要什么菜都有：南瓜、絲瓜、茄子、土豆、黃瓜、韭菜等，我們一動手就可以得到，很方便。
冬天，要下雪時，姥爺就在大棚上蓋上塑料薄膜，使蔬菜生長在溫室里。大院子里各處雪白，但棚內卻溫暖如春。
農家的園子，不同的季節有著不同的變化，很美！你也去鄉下看看吧！
四年級學生作文 12
我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是她有生命，我們人類就生活在地球上，我們就是地球的主人。
然而，我們人類是怎樣對待地球母親的呢？我們為了自己的生存，或者說為了自己生活得更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，森林火災、動物滅絕、水源缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現實啊！
我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境的`保護法，不去增強環境保護意識我們的生命將會沒在自己的手中。
為此，我們應該下定決心要保護環境環境，大自然是我們生存依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發展，我們應當好好來保護地球，愛護地球，要來綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
四年級學生作文 13
為什么我這次數學會考的那樣差……為什么……
我知道，步入五年級學習會更難。不是四年級誤打誤撞就可以對的了！五年級一定要細心，上課一定要認真，可為什么我……
為什么我這次才64，為什么！我從來也沒考過這么差的分數，在同學們眼里，我是學霸，可是……我不是學霸，我沒有努力，我辜負了所有人。更欺騙了我自己。我曾經天真以為，學習沒什么，隨便也可以考高分，但是！我錯了，不努力根本不行。我對不起媽媽，對不起爸爸，對不起老師，對不起愛我的所有人和我愛的。我的心情一下子跌入了谷底。現在想想，當初就該好好、認真的'聽課。我就不該……我這次一定要好好復習！爭取還沒考的語文和英語都要考到優秀分！請看了這篇文章的人不要贊，請鼓勵我，好嗎？因為我覺得這篇文章不值得被贊！這是我人生中的污點！
四年級學生作文 14
我家有一只小雞，它叫小白。我之所以給它起小白這樣一個名字，是因為它全身白色的毛，毛茸茸的。
小白是奶奶在外面撿到的，我一看到小白，就覺得它很有趣，一日三餐，一頓也不少。它一見到我就左蹦右跳的，比舞臺上的演員還緊張。
奶奶把小白放在一個小籃子里，每天給它喂食，放學回家，我還陪它玩兒呢！
過了幾天，小白活蹦亂跳的，好像要出去似的。我就放它出來玩一會兒。結果他就在地上拉了一坨屎。
小白睡覺時蜷成一團。像一塊肉餅，一有動靜它就爬起來“嘰嘰”地叫。
不久，小白死了，它是拉肚子死的'。它死的時候我很傷心，差一點哭出聲來。
我的朋友小白是我最好的朋友。
四年級學生作文 15
“耶，太棒了！”教室里傳來了歡呼聲。原來王老師要和我們上一節游戲作文課。
王老師在黑板上畫了一只可愛的小豬，可是這只小豬卻沒有鼻子。畫完后，同學們就都知道這是什么游戲了，都在議論紛紛。
王老師說：“誰來？”說完后同學們就爭先恐后的舉起了手，“劉心光！”老師給劉心光蒙上了眼睛，轉了三個圈后，劉心光毫不猶豫的貼了上去。頓時教室里哄堂大笑，哦！原來劉心光把鼻子貼到了小豬的'耳朵上，我們笑得前仰后合。
“張茗皓！”，老師喊了一聲，他轉了三個圈后左搖右擺的面向黑板，小心翼翼的貼上了鼻子。霎時，教室里鴉雀無聲，張茗皓的鼻子貼的真是太棒了正好貼到了鼻子上，實在是佩服！
最后一個是王思緣，老師讓我們一起指揮她：“上一點，下一點，再往左一點。”在大家的幫助下她貼的很成功，王思緣得意洋洋的走下講臺。
鈴鈴鈴，下課了，但全班依然沉浸在快樂的作文課中。
四年級學生作文 16
今天作文課上，我們出去玩了很長時間，想知道我們玩的是什么游戲嗎？告訴你吧，我們在玩吹泡泡呢！
那些泡泡仿佛一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一個很大的泡泡，又吹了一個很小的 ，風把它們吹得一會兒翩翩起舞，一會兒又相互追逐，真是樂趣無窮啊！
那些可愛的泡泡，五彩繽紛，一會兒金黃，一會兒火紅。這回我吹了兩個泡泡，它們居然合成了一個大泡泡，不一會兒便爆炸了，仿佛是夜空中一個最耀眼的'煙花，真好玩。
經過多次練習，我掌握了吹泡泡的技巧，我一會兒吹得很小，好像在和小螞蟻促膝談心，一會兒又吹得很大，好像在和皮球嬉戲玩耍。
我又吹了一個很大的泡泡，任憑風把他刮走，都到五層樓了，正在我驚訝的時候，泡泡爆了，我便垂頭喪氣的、像斗敗的公雞。
我真想吹一個泡泡群，給干旱地區送一箱水；讓五光十色的泡泡帶著我的夢想，飛過長城、飛過桂林、飛過蘇州，飛過荷蘭、威尼斯，飛向五彩繽紛、姹紫嫣紅的云山之巔……
四年級學生作文 17
我們的校園一年四季都是那么美麗，如果你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。
陽春三月，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來，睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花，像一團團熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
時間如流水，轉眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的.。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。
秋風習習，一排排大雁排成人字形，飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了，可榕樹、九里香一點兒也不怕秋天的到來，還是那樣綠油油的。
秋去冬來，北風呼呼。可是校園里的樹木依然生機勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花，遠遠地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。
怎么樣，我們的校園美麗嗎？
四年級學生作文 18
我有一個表妹，今年八歲了，叫方邵華。她有一個小名叫“豆豆”。
大家會覺得很奇怪吧？怎么會有人叫“豆豆”呢？這我就偷偷告訴你們吧。其實我表妹的胸正中間有一顆玻璃球大小的痣，她頭上也有一顆痣，手上也有連著的藍黑痣，這就是她小名的由來。
我表妹的頭有點大，與她瘦瘦的`身子有些不勻稱，她的眼睛很大，看起來很可愛。她長得算高，與我相差五歲，就只比我小一個頭。
她很喜歡吃糖，暑假期間，她來我家玩，結果第二天就生病了，都是吃糖惹的禍。她一來我家就開始吃糖，沒有她媽媽管，她就在我家飽餐了一頓。大家可能不知道，她有一個毛病，只要一吃糖喉嚨就發炎，要咳嗽。所以她媽媽不太讓她吃糖。她媽媽問起來，我們也就只好如是告訴，她也免不了一頓罵。可她病剛好就又吵著鬧著要吃糖，真是好了傷疤忘了疼啊！
我的表妹就是這樣一個人。
四年級學生作文 19
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開，再把油倒進鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請教，爸爸詳細地對我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當油燒開時，要把火調小一點，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎，這樣，你就會煎出有香又有味的雞蛋。”
我按照爸爸的方法重新再來，當時心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來沒有我想象得那么嚴重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的'蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個神廚！”
我聽了，開心地笑了。
通過煎蛋，我懂得了一個道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會做好。
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